เรียน ผู้นำ ครู และนักเรียนทุกท่าน สถาบันการศึกษา- เราขอแสดงความยินดีกับคุณในช่วงต้นปีการศึกษาและขอเชิญคุณเข้าร่วมในฤดูกาลใหม่ของ Open All-Russian Intellectual Olympiad "มรดกของเรา"

ความสนใจ!ข้อมูลทัวร์โรงเรียน 2017/18 ปีการศึกษา

การแข่งขันกีฬาโอลิมปิก "มรดกของเรา" จัดขึ้นโดยสถาบันการศึกษาแห่งชาติด้านการศึกษาวิชาชีพระดับสูง "มหาวิทยาลัยมนุษยธรรมแห่งออร์โธดอกซ์เซนต์ทิคอน" และในปี 2559 จัดขึ้นเพื่อปีแห่งภาพยนตร์รัสเซีย

การทัวร์ชมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกของโรงเรียนกำลังดำเนินอยู่ ตั้งแต่วันที่ 1 ถึง 30 กันยายนพ.ศ. 2559 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 สามารถเข้าร่วมได้ ในการดำเนินการนี้ ตัวแทนหนึ่งคนจากสถาบันการศึกษา (ครู แต่ไม่ใช่นักเรียนหรือผู้ปกครอง) จะต้อง:

1. ลงทะเบียนบนเว็บไซต์ ovio.pravolimp.ru (หากยังไม่ได้ลงทะเบียน)
2. สมัครเลยสำหรับการทัวร์โรงเรียนโอลิมปิก
3. รับงานจากผู้จัดงานทัวร์โรงเรียนและกุญแจสำหรับพวกเขา
4. พิมพ์ การมอบหมายงาน.
5. จัดโอลิมปิกที่โรงเรียน(งานเยี่ยมชมโรงเรียนประกอบด้วยการทดสอบความรู้และงานเชิงตรรกะ โดยจัดสรรเวลา 15 นาทีสำหรับการทำงานให้เสร็จสำหรับนักเรียนเกรด 8-11 และ 20 นาทีสำหรับนักเรียนเกรด 5-7 งานจะเสร็จสิ้นในชั้นเรียน)
6. ตรวจสอบงาน.
7. ดาวน์โหลดผลลัพธ์ไปที่เว็บไซต์ ovio.pravolimp.ru ( ภายในวันที่ 1 ตุลาคม 2559)
8. พิมพ์ประกาศนียบัตรของผู้ชนะ ใบรับรองผู้เข้าร่วม จดหมายขอบคุณผู้ช่วย (ครูและฝ่ายบริหารโรงเรียน) และ จัดพิธีมอบรางวัล- (มีจดหมายแสดงความขอบคุณหากมีคนจากสถาบันการศึกษาอย่างน้อย 10 คนเข้าร่วมทัวร์โรงเรียน)
9. สมัครเข้าร่วมทัวร์เทศบาล โอลิมปิก- (เราจะแจ้งให้คุณทราบเกี่ยวกับเวลาและสถานที่ของการทัวร์เทศบาล Kamensk-Uralsky และวิธีการรับใบสมัครใกล้ถึงวันที่ 30 กันยายน)
10. เตรียมผู้ชนะรอบโรงเรียนเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกรอบเทศบาล(ผู้เข้าร่วมทัวร์เทศบาลต้องดูและศึกษาภาพยนตร์: "มีเพียง "ชายชรา" เท่านั้นที่เข้าสู่การต่อสู้", "ชะตากรรมของมนุษย์", "Alexander Nevsky", "The Eccentric from the Fifth B", "ยินดีต้อนรับหรือ ห้ามบุกรุก”)

ดูรายละเอียดเกี่ยวกับการทัวร์โรงเรียนและการเตรียมตัวสำหรับทัวร์เทศบาลได้

ทัวร์โอลิมปิกระดับเทศบาลจะเกิดขึ้น 6 ตุลาคม 2559ที่ MBOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 16" (Dzerzhinsky St., 89a) เริ่มลงทะเบียนเวลา 14.00 น. เริ่มเขียนเวลา 15.00 น. รับสมัครถึงวันที่ 4 ตุลาคม (รวม) ได้ที่ อีเมล [ป้องกันอีเมล]- แบบฟอร์มการสมัครเข้าร่วม.

การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกรวมอยู่ในร่างรายชื่อโอลิมปิกสำหรับเด็กนักเรียนสำหรับปีการศึกษา 2559/60 (ประวัติโอลิมปิก - ประวัติศาสตร์; ระดับโอลิมปิก - III) การเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกนั้นฟรี

เป็นตัวแทนของ OROiK ของสังฆมณฑล Kamensk

รีบ! การลงทะเบียนและการจัดทัวร์โรงเรียนของ Open All-Russian Intellectual Olympiad of the Olympiad "มรดกของเรา" 2016-2017 ได้เริ่มขึ้นแล้ว http://ovio.pravolimp.ru/

ปัจจุบันมีการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกหลายประเภท เปิด All-Russian โอลิมปิกทางปัญญา(OVIO) “มรดกของเรา” ถูกสร้างขึ้นในฐานะการแข่งขันโอลิมปิกแบบสหวิทยาการที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อระบุเด็กที่มีพรสวรรค์ โดยไม่คำนึงถึงความสามารถพิเศษในสาขาวิชาของพวกเขา งานที่แบ่งออกเป็นช่วงต่างๆ ช่วยให้เด็ก ๆ ได้แสดงความสามารถในด้านความเร็วและคุณภาพของการท่องจำ ความรู้ และความเร็วในการคิดเมื่อแก้ไข ปัญหาเชิงตรรกะและการวิเคราะห์ข้อความ
สิ่งสำคัญคือต้องทราบว่าสำหรับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกแต่ละครั้ง การมอบหมายบล็อกความรู้ และการมอบหมายโครงการที่มาพร้อมกับโอลิมปิก จะมีการเลือกหัวข้อประวัติศาสตร์ที่สำคัญทุกปี และหลังจากเสร็จสิ้น ผู้เข้าร่วมโอลิมปิกทุกคนก็พบว่าตนเองได้รับความรู้ใหม่ๆ มากมาย มีการประกาศหัวข้อดังกล่าวล่วงหน้า และผู้เข้าร่วมทุกคนมีโอกาสเท่าเทียมกันในการเตรียมตัว
ทัวร์ชมโรงเรียนของ OVIO Olympiad สำหรับเกรด 5-11 เริ่มในวันที่ 1 กันยายน และจะสิ้นสุดในวันที่ 30 กันยายน รอบชิงชนะเลิศเกรด 8-11 จะจัดขึ้นที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในวันที่ 23-25 ​​กุมภาพันธ์!

เกี่ยวกับโครงการ
หมายเหตุข้อมูลโดยย่อ

เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกทางปัญญา

กำลังเรียน ประวัติศาสตร์แห่งชาติและวัฒนธรรม
การพัฒนางานโครงการและการขยายฐานวิธีการและเนื้อหาของการแข่งขันทางปัญญา
การรวมเยาวชนในการศึกษาและอนุรักษ์ชาติ มรดกทางวัฒนธรรม;
ความคุ้นเคยกับหลักการเล่นที่ยุติธรรม
สร้างเงื่อนไขเพื่อสนับสนุนเด็กที่มีพรสวรรค์
การส่งเสริม คุณวุฒิการสอนคณาจารย์ นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา นักศึกษา นักวิจัยที่เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก

ลักษณะสำคัญของโอลิมปิก

1. ส่วนประกอบหลักของโอลิมปิก
1.1. การแข่งขัน
การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกประกอบด้วยการแข่งขันด้านความจำ ความรอบรู้ และความเร็วในการคิด
1.2. ใจความ
งานโอลิมปิกบางงานมีความเกี่ยวข้องกัน ธีมเดียว- นอกจากนี้ยังมีการเสนอการวิจัยพิเศษและการมอบหมายโครงการในหัวข้อนี้ด้วย
2. การแข่งขันประเภทบุคคลและประเภททีม
ผลลัพธ์ของผู้เข้าร่วมทั้งหมดในโอลิมปิกจะถูกนำมาพิจารณาพร้อมกันในทีมและการแข่งขันรายบุคคล
3. การเข้าถึงโอลิมปิกสำหรับนักเรียนทุกคน
เด็กทุกวัย (ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 11) และระดับการฝึกอบรมสามารถเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกได้
4. โอลิมปิกสำหรับนักเรียน โรงเรียนประถมศึกษา
พื้นฐานนำมาจากงานทางปัญญาของนักเรียนระดับมัธยมปลายที่ปรับให้เข้ากับเด็กนักเรียนรุ่นเยาว์ รวมถึงการแข่งขันเพิ่มเติม
5. ทัวร์สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

ผู้จัดงานโอลิมปิก

มหาวิทยาลัยมนุษยธรรมออร์โธดอกซ์เซนต์ทิคอน (http://pstgu.ru)
กลุ่มระเบียบวิธี โอลิมปิกออลรัสเซียเกี่ยวกับพื้นฐาน วัฒนธรรมออร์โธดอกซ์(http://www.pravolimp.ru)
มูลนิธิเมตาเพื่อการศึกษา (http://www.fpmeta.org)
ชุมชนนักศึกษา ผู้สำเร็จการศึกษา และอาจารย์ชาวรัสเซียล้วนอย่างไม่เป็นทางการ “ผู้รักษาต้นกำเนิด”

กฎระเบียบ ข้อบังคับ ตารางทัวร์ สื่อการสอนสำหรับการเตรียมตัวสำหรับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก - โพสต์บนเว็บไซต์ http://ovio.pravolimp.ru/

เพิ่มวิดีโอจากไซต์

ธันวาคม-พฤศจิกายน 2557

ข่าว

ทีมโรงยิม Pavlovsk เข้าถึงรอบชิงชนะเลิศของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกทางปัญญา "มรดกของเรา"

17.12.14

ทีมโรงยิมพาฟลอฟสค์ "บุกเข้ามา" ผ่านตะแกรงของรอบและเข้าถึงรอบชิงชนะเลิศของการแข่งขันโอลิมปิกทางปัญญาโอเพ่นออลรัสเซีย "มรดกของเรา" รอบชิงชนะเลิศจะมีขึ้นในวันที่ 7-10 มีนาคม 2558 ที่กรุงมอสโก

ธีมของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกในปีนี้มีขึ้นเพื่อเฉลิมฉลองครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะในมหาสงครามแห่งความรักชาติ สงครามรักชาติ.

แข่งขันกันเพื่อเข้าสู่รอบชิงชนะเลิศโรงเรียนสามสิบสองแห่งจากภูมิภาคต่าง ๆ ของรัสเซีย รอบรองชนะเลิศประกอบด้วยสองรอบ: รอบเดี่ยวและรอบทีม จากยี่สิบสองโรงเรียนที่ผ่านเข้ารอบที่สอง น่าจะมีเพียงเท่านั้นแปดที่แข็งแกร่งที่สุดเท่านั้น- ทีมของเราผ่านเข้าสู่รอบแปดทีมอันเป็นที่ปรารถนานี้และจบการแข่งขันสถานที่แรกโดยอาศัยผลคะแนนส่วนตัวทั้งหมดมารวมกัน กการจัดอันดับผู้เข้าร่วม 90 ที่ดีที่สุดอยู่อันดับหนึ่งของเรายาโรสลาฟ คาริโตนอฟ, นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10.

จากนั้นเราก็มีรอบทีม แต่มีเพียงแปดโรงเรียนเท่านั้นที่เข้ารอบรองชนะเลิศ แปดอันดับแรกเป็นตัวแทนโดย: "First School" จากมอสโกว, สามโรงเรียนจากเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เมืองคาลินินกราด โนโวซีบีร์สค์ และสโมเลนสค์ มีโรงเรียนแห่งหนึ่งเป็นตัวแทน เราเป็นคนเดียวจากภูมิภาคมอสโก

เข้ารอบชิงชนะเลิศเท่านั้นสี่โรงเรียน- ในการต่อสู้อันขมขื่นทีมยิมเนเซียมก็เข้ายึดที่หนึ่งและมาถึงรอบชิงชนะเลิศ!

องค์ประกอบของทีม: คาริโตนอฟ ยาโรสลาฟ, โมนาโควา อนาสตาเซีย, โควาเลฟ อาร์เต็ม, ลูคิน วิตาลี, ทอร์บาคอฟ ดานีล, เชลคอฟนิคอฟ เวียเชสลาฟ และบับคิน เอกอร์

ทีมโรงยิม Pavlovsk เข้าถึงระดับ All-Russian เป็นครั้งแรก!

ขอแสดงความยินดีกับหนุ่มๆ และผู้นำของพวกเขา Galina Nikolaevna Edomina กับผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยม!เราหวังว่าพวกเขาจะได้รับชัยชนะในระดับสูงสุด!

ผู้เข้าร่วมเกือบทั้งหมดในทัวร์นาเมนต์สุดท้ายของเกรด 8–11 ในวันที่ 17 ธันวาคม 2014 ได้รับการพิจารณาแล้ว

http://ovio.pravolimp.ru/articles/5491437d53bb565dbf004ce4

มีการวางแผน 35 ทีมที่จะเข้าร่วมในรอบชิงชนะเลิศ รอบชิงชนะเลิศจะจัดขึ้นที่มอสโกตั้งแต่วันที่ 6 ถึง 10 มีนาคม สิ่งที่แนบมาด้วยคือกำหนดการสำหรับวันที่ 17 ธันวาคม (แน่นอนว่าอาจมีการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อย)

หมายเหตุสำคัญ OVIO “มรดกของเรา” ไม่รวมอยู่ในรายชื่อ RSOS Olympiads สำหรับปีการศึกษา 2014/15 และจะไม่ให้ผลประโยชน์ใดๆ แก่ผู้สำเร็จการศึกษา เราเสียใจเป็นอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนเกรด 11 ของเรา ซึ่งหลายคนสมควรได้รับผลประโยชน์เล็กๆ น้อยๆ เหล่านี้จากการเข้าร่วมการแข่งขันประจำปีในรอบชิงชนะเลิศ แต่เรามั่นใจว่าจะไม่มีใครมีปัญหาในการรับเข้าเรียน และอาจจะดีด้วยซ้ำที่เฉพาะผู้ที่มาจากโรงเรียนมัธยมปลายที่สนใจโอลิมปิกและหัวข้อของปีการศึกษาปัจจุบันเท่านั้นที่จะเข้าร่วมโอลิมปิก

แต่มีข่าวดี - เรามักจะสามารถจ่ายค่าที่พักและอาหารบางส่วนสำหรับผู้เข้าร่วมที่ไม่ใช่ผู้มีถิ่นที่อยู่ในโอลิมปิกในระหว่างรอบชิงชนะเลิศ (ผู้ร่วมเดินทาง - โดยค่าใช้จ่ายของผู้ส่งและการสนับสนุนจากผู้ปกครองของสมาชิกในทีม) .

ด้านล่างเราจะเผยแพร่รายชื่อผู้ที่สามารถมีส่วนร่วมในรอบชิงชนะเลิศ สิ่งที่คุณต้องทำเพื่อที่จะได้เข้าร่วมในรอบสุดท้าย:

1. ลงทะเบียนด้วยตนเองบนเว็บไซต์ก่อนวันที่ 20 มกราคม (การลงทะเบียนจะเปิดในอีกไม่กี่วันข้างหน้า)

2. ทำการบ้านภาคบังคับให้สมบูรณ์ เขียนเรียงความเรียงความบันทึกในหัวข้อที่เสนอ“ เหตุใดจึงจำเป็นต้องรักษาความทรงจำของมหาสงครามแห่งความรักชาติ” หรือ "จะทำอะไรได้บ้างเพื่อให้เพื่อนของฉันไม่ลืมเกี่ยวกับเหตุการณ์และวีรบุรุษของมหาสงครามแห่งความรักชาติ" ปริมาณมีเท่าใดก็ได้ แต่เป็นสิ่งสำคัญพื้นฐานสำหรับเราว่าสิ่งเหล่านี้เป็นการสะท้อนส่วนตัว ไม่เป็นทางการ และจริงใจของผู้เข้าร่วมขั้นสุดท้าย หากผู้เข้าร่วมคนใดคนหนึ่งในรอบชิงชนะเลิศวาดภาพได้ดีมาก แทนที่จะเขียนงาน คุณสามารถส่งภาพวาดที่ทำด้วยเทคนิคใดก็ได้ในหัวข้อ "มหาสงครามแห่งความรักชาติ" คุณต้องแนบงานของคุณไปกับใบสมัครส่วนตัวของคุณ (ก่อนอื่นคุณสามารถส่งใบสมัครได้ จากนั้นเมื่องานเสร็จสมบูรณ์ ให้คลิกแก้ไขใบสมัคร และแนบบทความหรือรูปถ่ายของภาพวาด)

ชิ้นส่วนที่ดีที่สุดจากงานเขียนและภาพวาดจะรวมอยู่ในคอลเลกชันสุดท้ายของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก

เราขอให้คุณเข้าใกล้งานนี้อย่างไม่เป็นทางการและมีความรับผิดชอบมากที่สุดอีกครั้ง - หัวข้อนี้ไม่อนุญาตให้คุณทำสิ่งนี้เป็นอย่างอื่น

3. ลงทะเบียนทีมและจัดการแข่งขันโอลิมปิกประเภทเด็ก 1 รอบ สถาบันก่อนวัยเรียนจนถึงวันที่ 1 กุมภาพันธ์ แนบไฟล์เก็บถาวรพร้อมโน้ตเล็กๆ และรูปถ่ายสดใสคุณภาพดีจำนวน 3-5 รูป

ตอนนี้มีข้อสังเกตบางประการเกี่ยวกับองค์ประกอบ หากบุคคลจากรายชื่อที่เสนอปฏิเสธที่จะเข้าร่วม การอนุมัติทั้งหมดสำหรับการเปลี่ยนทดแทนจะต้องดำเนินการผ่านคณะกรรมการจัดงาน

จำเป็นต้องลงทะเบียนทีมของคุณก่อนสิ้นปีเพื่อที่เราจะได้ทราบแน่ชัดว่าใครจะเข้าร่วมบ้าง มีผู้สมัครจำนวนมาก และเราต้องมีเวลาเพื่อให้ทีมจากภูมิภาคอื่นมีโอกาสเข้าร่วมรอบชิงชนะเลิศ

รายชื่อทีมที่มีสิทธิ์เข้าร่วมการแข่งขันรอบสุดท้าย

โอวีโอ รอบชิงชนะเลิศ

หมายเหตุข้อมูลโดยย่อhttp://ovio.aiq.ru/index.php-goto=method.htm

เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกทางปัญญา
การศึกษาประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของชาติ
การพัฒนางานโครงการและการขยายวิธีการและเนื้อหา
ฐานการแข่งขันทางปัญญา
รวมเยาวชนในการศึกษาและอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรมของชาติ
ความคุ้นเคยกับหลักการเล่นที่ยุติธรรม
สร้างเงื่อนไขเพื่อสนับสนุนเด็กที่มีพรสวรรค์
การปรับปรุงคุณสมบัติการสอนของครู นักศึกษา ระดับบัณฑิตศึกษา นักศึกษา นักวิทยาศาสตร์ที่เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก

ลักษณะสำคัญของโอลิมปิก

1. ส่วนประกอบหลักของโอลิมปิก
1.1. การแข่งขัน
โอลิมปิกประกอบด้วยการแข่งขัน 10 รายการเพื่อความจำ ความรอบรู้ และความเร็วในการคิด
1.2. ใจความ
งานบางอย่างของโอลิมปิกเกี่ยวข้องกับหัวข้อเดียว นอกจากนี้ยังมีการพัฒนาแบบทดสอบและการวิจัยพิเศษและการมอบหมายโครงการในหัวข้อนี้
2. การแข่งขันประเภทบุคคลและประเภททีม
ผลลัพธ์ของผู้เข้าร่วมทั้งหมดในโอลิมปิกจะถูกนำมาพิจารณาพร้อมกันในทีมและการแข่งขันรายบุคคล
3. การเข้าถึงโอลิมปิกสำหรับนักเรียนทุกคน
เด็กทุกวัย (ตั้งแต่เกรด 5 ถึงเกรด 11) และระดับการฝึกอบรมสามารถเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกได้
4. การทำงานร่วมกันในภายหลังกับผู้ชนะโอลิมปิก
การรวมตัวประจำปีสำหรับผู้ได้รับรางวัลโอลิมปิกและการทำงานโครงการระยะไกลร่วมกัน
5. โอลิมปิกสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา
พื้นฐานนำมาจากงานทางปัญญาของนักเรียนมัธยมปลายที่ปรับให้เข้ากับเด็กนักเรียนรุ่นเยาว์ รวมถึงการแข่งขันสร้างสรรค์งานฝีมือและเกมกลางแจ้ง

ผู้จัดงานโอลิมปิก

มหาวิทยาลัยมนุษยธรรมออร์โธดอกซ์เซนต์ติคอน (http://pstgu.ru )
กลุ่มระเบียบวิธีของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก All-Russian เกี่ยวกับพื้นฐานของวัฒนธรรมออร์โธดอกซ์ (http://www.pravolimp.ru )
ชุมชนนักศึกษา ผู้สำเร็จการศึกษา และอาจารย์ชาวรัสเซียล้วนอย่างไม่เป็นทางการ “ผู้รักษาต้นกำเนิด”

ข้อมูลเกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของเหตุการณ์ เปิดโอลิมปิกทางปัญญา All-Russian "มรดกของเรา"

ปัจจุบันมีการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกหลายประเภท Open All-Russian Intellectual Olympiad (OVIO) "มรดกของเรา" ถูกสร้างขึ้นเพื่อเป็นโอลิมปิกแบบสหวิทยาการที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อระบุเด็กที่มีพรสวรรค์โดยไม่คำนึงถึงความสามารถพิเศษในสาขาวิชาของพวกเขา งานที่แบ่งออกเป็นช่วงต่างๆ ช่วยให้เด็ก ๆ ได้แสดงความสามารถในด้านความเร็วและคุณภาพของการท่องจำ ความรู้ ความเร็วในการคิดเมื่อแก้ไขปัญหาเชิงตรรกะและวิเคราะห์ข้อความ

สิ่งสำคัญคือต้องทราบว่าสำหรับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกแต่ละครั้ง การมอบหมายบล็อกความรู้ และการมอบหมายโครงการที่มาพร้อมกับโอลิมปิก จะมีการเลือกหัวข้อประวัติศาสตร์ที่สำคัญทุกปี และหลังจากเสร็จสิ้น ผู้เข้าร่วมโอลิมปิกทุกคนก็พบว่าตนเองได้รับความรู้ใหม่ๆ มากมาย มีการประกาศหัวข้อดังกล่าวล่วงหน้า และผู้เข้าร่วมทุกคนมีโอกาสเท่าเทียมกันในการเตรียมตัว

ควรสังเกตเป็นพิเศษ งานออกแบบที่เกี่ยวข้องกับธีมของโอลิมปิก สิ่งที่ผู้เข้าร่วมกิจกรรมสุดท้ายไม่ได้ทำในช่วงหลายปีที่ผ่านมา: คอมพิวเตอร์และ เกมกระดาน, วิดีโอ, คู่มือเกมไปพิพิธภัณฑ์, ปูมและหนังสือแห่งความทรงจำ, อุปกรณ์ช่วยสอน

หัวข้อโอลิมปิกทางปัญญาที่ผ่านมา “มรดกของเรา”

2013-2014

"ครบรอบ 100 ปี สงครามโลกครั้งที่ 1"

2012-2013

"400 ปีแห่งราชวงศ์โรมานอฟ"

2011-2012

"ครบรอบ 200 ปีสงครามรักชาติ พ.ศ. 2355"

2010–2011
“ ครบรอบ 300 ปีวันเกิดของ M. V. Lomonosov”
2009–2010
“ครบรอบ 65 ปีแห่งชัยชนะในมหาสงครามแห่งความรักชาติ: โรงเรียน นักเรียน และครูในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง”
2008–2009
1. “ประวัติครอบครัว – ประวัติศาสตร์รัสเซีย”
2. “ ความรุ่งโรจน์ทางการทหารและจิตวิญญาณของรัสเซีย: การต่อสู้ที่ Poltava”
2007–2008
"พิพิธภัณฑ์และโรงเรียน".
2006–2007
1. ทัวร์โรงเรียน: “อารามในประวัติศาสตร์” หรือตามดุลยพินิจของโรงเรียน
2. รอบรองชนะเลิศระดับภูมิภาค: "อารามในประวัติศาสตร์", "ครบรอบ 65 ปีของการรบแห่งมอสโก"
3. เปิดรอบชิงชนะเลิศทั้งหมดของรัสเซีย: "อารามในประวัติศาสตร์"
2005–2006
1. ทัวร์โรงเรียน: “ความรุ่งโรจน์ทางทหารของรัสเซีย: ครบรอบ 625 ปีของการรบที่ Kulikovo”
2. รอบรองชนะเลิศระดับภูมิภาค: “ความรุ่งโรจน์ทางทหารและจิตวิญญาณของรัสเซีย: บนเส้นทางสู่ความสามัคคี (1598–1613)”
3. เปิดรอบชิงชนะเลิศแบบรัสเซียทั้งหมด: “ครบรอบ 150 ปีของ Tretyakov Gallery”
2004–2005
"ครบรอบ 60 ปีแห่งชัยชนะในมหาสงครามแห่งความรักชาติ"

2557-2558

ข่าวทั้งหมดเกี่ยวกับโอลิมปิกครั้งนี้: http://ovio.pravolimp.ru/

ลีกโรงเรียนคืออะไร?

ผลการทัวร์ระดับภูมิภาคระหว่างชั้นประถมศึกษาปีที่ 8-11 / พฤศจิกายน 2557 /

สรุปผลการแข่งขันรอบภูมิภาคแล้ว 18 ทีมจากภูมิภาคต่อไปนี้สามารถเข้าร่วมรอบชิงชนะเลิศได้:

มอสโก, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, ภูมิภาคเบลโกรอด, ภูมิภาคโวลโกกราด, ภูมิภาคคาลินินกราด, ภูมิภาคครัสโนดาร์, ภูมิภาคมอสโก, ภูมิภาคโนโวซีบีสค์, ภูมิภาค Oryol, ภูมิภาค Smolensk, ภูมิภาค Rostov, ภูมิภาค Samara, ภูมิภาค Sverdlovsk, ภูมิภาค Stavropol, ภูมิภาค Tomsk, ภูมิภาค Tula, ภูมิภาค Ulyanovsk , ภูมิภาคยาโรสลาฟล์

องค์ประกอบของแต่ละทีมจะถูกสร้างขึ้นตามการจัดอันดับบุคคลในภูมิภาคและคำนึงถึงผลการแข่งขันรอบคัดเลือกของลีกโรงเรียน

รายชื่อผู้เข้าร่วมรอบสุดท้ายจะเสริมด้วยผู้เข้าร่วมจากรอบรัสเซียทั้งหมดซึ่งจะจัดขึ้นในวันที่ 2-3 ธันวาคม ผู้เข้าร่วมจากต่างประเทศจากเบลารุส คาซัคสถาน และลิทัวเนีย

ลีกโรงเรียนคืออะไร?

เริ่มต้นปีการศึกษานี้ เรากำลังสร้างลีกโรงเรียนแทนเมเจอร์ลีก พวกเขาได้เข้าสู่ลีกนี้ โรงเรียนที่ดีที่สุดขึ้นอยู่กับผลการจัดอันดับโรงเรียนของรอบภูมิภาคเต็มเวลาและโรงเรียนสามแห่งแรกจากรอบรัสเซียทั้งหมด - โดยมีเงื่อนไขว่าโรงเรียนเหล่านี้มาจากภูมิภาคเหล่านั้นที่ไม่ได้จัดรอบภูมิภาคเต็มเวลา

ลีกโรงเรียนทำงานอย่างไร?

1. โรงเรียนยืนยันการเข้าร่วมลีกโรงเรียนโดยส่งงานก่อนวันที่ 1 ธันวาคม (ดูภาคผนวก 2) ไม่เพียงแต่สมาชิกในทีมเท่านั้น ครูและแม้แต่ผู้ปกครองก็สามารถสร้างงานได้ เราสนใจแต่งานเท่านั้น หากอัพโหลดงานไม่ตรงเวลา โรงเรียนจะไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมการแข่งขันประเภทบุคคล

2. หลังจากได้รับมอบหมายแล้ว โรงเรียนจะจัดการแข่งขัน 9 รายการในหมู่ผู้เข้าร่วม (กลอน การจับคู่ วันที่ คำ การทดสอบ ปริศนาอักษรไขว้ การอ่าน ตรรกะ การฟัง) และเผยแพร่ผลลัพธ์บนเว็บไซต์ ข้อควรสนใจ: ไม่มีข้อจำกัดเกี่ยวกับจำนวนนักเรียนที่จะทำภารกิจให้สำเร็จ แต่โรงเรียนจะต้องอัปโหลดเฉพาะห้าอันดับที่ดีที่สุดไปยังเว็บไซต์ ในกรณีนี้จำเป็นต้องปฏิบัติตามกฎอย่างเคร่งครัด: อย่างน้อยหนึ่งผลลัพธ์จากนักเรียนเกรดแปดหรือนักเรียนรุ่นน้องและไม่เกินสามรายการจากเกรด 10-11 รอบนี้จะต้องจัดขึ้นในโรงเรียนเฉพาะวันที่ 3 หรือ 4 ธันวาคม และจะอัปโหลดผลจนถึงวันที่ 4 ธันวาคม

มีอะไรสำคัญ? ความไว้วางใจซึ่งเป็นที่รักของเรามาก หากผลลัพธ์เกินจริงที่ใดก็ตาม เราไม่เพียงแต่จะลบออก แต่เราจะไม่เชิญโรงเรียนที่เผยแพร่ผลลัพธ์ดังกล่าวให้เข้าร่วมในลีกของโรงเรียนในอนาคต แข็ง? แต่ไม่มีใครหยุดคุณจากการทำความเข้าใจกฎเกณฑ์และดำเนินการทัวร์ตามที่คาดไว้

เงื่อนไขเพิ่มเติม: ทีมจากเมืองหรือเทศบาลเดียวกันจะต้องดำเนินการทัวร์เต็มเวลาตามโรงเรียนแห่งใดแห่งหนึ่ง

3. จากผลการแข่งขันแต่ละรอบนี้ มีการคัดเลือก 8 ทีม ซึ่งจะเสนองานเพิ่มเติมทางออนไลน์ ผลลัพธ์ที่ได้รับโดยคำนึงถึงแต่ละบุคคลจะกลายเป็นพื้นฐานสำหรับการเลือก 4 ทีมสำหรับรอบชิงชนะเลิศซึ่งในรอบชิงชนะเลิศจะแข่งขันกันเพื่อชิงอันดับที่หนึ่งไม่เพียง แต่กับทีมระดับภูมิภาคเท่านั้น แต่ยังรวมถึงตำแหน่งทีมโรงเรียนที่แข็งแกร่งที่สุดในรัสเซียด้วย

เราอนุญาตให้มีสัมปทานอะไรบ้างในการจัดตั้งองค์ประกอบของโรงเรียน?

ขั้นแรก นักเรียนคนใดก็ตามที่เคยเรียนที่โรงเรียนนี้สามารถเข้าร่วมในโรงเรียนได้ (หากผู้เข้าร่วมกำลังศึกษาอยู่ที่โรงเรียนอื่น เขาสามารถเล่นให้กับโรงเรียนเดิมได้) ประการที่สอง นักเรียนหนึ่งคนจากโรงเรียนอื่นสามารถเข้าร่วมได้

ภาคผนวก 1

องค์ประกอบของโรงเรียนที่รับเข้าเรียนในลีกโรงเรียน ขึ้นอยู่กับการบ้านที่สำเร็จ

ควรจัดทัวร์เต็มเวลาระหว่างโรงเรียนเหล่านี้: ในมอสโก, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, ลิฟนี, สโมเลนสค์, อุลยานอฟสค์

เรียนเพื่อนร่วมงาน!

ฉันขอแนะนำให้คุณรู้จักกับการกระจายตำแหน่งเบื้องต้นระหว่างทีมที่มีคุณสมบัติเหมาะสมสำหรับขั้นตอนการโต้ตอบขั้นเด็ดขาดของลีกโรงเรียน ทีมอื่นอาจรวมอยู่ในรายการนี้หากการอุทธรณ์สำเร็จ
116,00
105,00
โรงเรียนมัธยม NOU "PSPSh" มอสโก 98.00 น
โรงยิม NOU Orthodox แห่งคาลินินกราด 88.00 น
79,00
โรงเรียนมัธยม MBOU หมายเลข 33, Smolensk 75.00 น
โรงเรียน GBOU หมายเลข 605 แห่งเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 75.00 น
โรงยิม GBOU หมายเลข 92 แห่งเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 70.00 น

สี่ทีมจะเข้าสู่รอบชิงชนะเลิศ ในการตัดสินทั้งสี่คุณจะต้องจัดทีมแข่งขันอีก 6 ทีมกับผู้เข้าร่วม (ดำเนินการโดยทีม): สมุดงาน, ปริศนา, การ์ดข้อมูล, ตัวอักษร, การ์ดข้อมูล 2, วงแหวนสมอง ที่หนึ่งในแต่ละการแข่งขันจะให้ 16 คะแนน, ที่สอง - 14, สาม - 12 เป็นต้น

ในแง่ของเวลา จะใช้เวลาทั้งหมด 2 ชั่วโมง และจะต้องมีส่วนร่วมของผู้เข้าร่วมทั้ง 5 คน (สามารถเปลี่ยนตัวได้เมื่อเปรียบเทียบกับองค์ประกอบของทัวร์ส่วนตัวที่เป็นลายลักษณ์อักษร)

การแข่งขันลีกโรงเรียนรอบแรกสิ้นสุดลงแล้ว

จาก 32 ทีมที่ได้รับสิทธิ์เข้าร่วมลีกโรงเรียน มี 22 โรงเรียนที่ตัดสินใจทดสอบความแข็งแกร่งของพวกเขา โรงเรียนถูกขอให้ดำเนินการรอบที่สอดคล้องกับการแข่งขันรอบสุดท้าย งานถูกนำมาจากรอบสุดท้ายในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-7

เกือบทุกทีมทำภารกิจสำเร็จ แต่โรงเรียนที่มีประสบการณ์มากกว่าก็แข็งแกร่งขึ้นซึ่งผู้นำได้เข้าร่วมทัวร์นาเมนต์รอบสุดท้ายหลายครั้งแล้ว

ต่อไปนี้เป็นวิธีการกระจายทีมตามผลลัพธ์ของงานเขียนแต่ละงาน 9 งาน

โรงเรียนทุกแห่งที่เข้าร่วมในลีกโรงเรียนจะได้รับประกาศนียบัตร ตัวเด็กเองจะไม่ได้รับประกาศนียบัตรและใบรับรองส่วนตัว ลีกโรงเรียนเป็นการแข่งขันแบบทีมเป็นหลัก และสิ่งที่สำคัญที่สุดที่นี่ไม่ใช่การมีส่วนร่วมส่วนบุคคล แต่เป็นความสำเร็จของโรงเรียน

และพวกนั้นไม่ต้องการประกาศนียบัตรส่วนตัว - อันที่จริงพวกเขาทั้งหมดเป็นผู้ชนะประกาศนียบัตรในรอบภูมิภาคของโอลิมปิกและหลายคนก็จะได้เข้าสู่รอบชิงชนะเลิศโดยเป็นส่วนหนึ่งของทีมชาติในภูมิภาคของตน และการเข้าร่วมลีกโรงเรียนถือเป็นการซ้อมที่ยอดเยี่ยมในรอบชิงชนะเลิศ

อย่างไรก็ตาม เราได้เตรียมการจัดอันดับส่วนบุคคลอย่างไม่เป็นทางการในหมู่ผู้เข้าร่วมลีกโรงเรียน ในข่าว เรานำเสนอองค์ประกอบของสิบอันดับแรก และในภาคผนวกจะแสดงรายชื่อผู้เข้าร่วมที่ดีที่สุด 90 คน

โปรแกรมการนับ .XLS

สำหรับฉันดูเหมือนว่าพวกคุณเขียนการมอบหมายทีมได้ดีมาก ฉันคิดว่าพวกเขารับประกันที่หนึ่งในปริศนา ตัวอักษร และวงแหวนสมอง การทำเช่นนี้เพียงอย่างเดียวจะช่วยให้ทีมรับประกันตำแหน่งในสี่อันดับแรกได้มากที่สุด ซึ่งจะทำให้พวกเขามีสิทธิ์เข้าร่วมในรอบชิงชนะเลิศ

เรียนเพื่อนร่วมงาน!
ฉันได้รับผลการแข่งขันจากทุกทีม ยกเว้นโนโวซีบีร์สค์ โนโวซีบีสค์สัญญาว่าจะส่งทุกอย่างพรุ่งนี้เช้า
เพื่อไม่ให้เป็นการทรมานใคร ตอนนี้ผมสามารถรายงานได้อย่างแม่นยำว่าเราติดท็อปโฟร์แล้ว
ANO "โรงยิม Pavlovskaya" ของเขต Istrinsky;
โรงเรียนมัธยม NOU "PSPSh" มอสโก;
โรงเรียนมัธยม GBOU หมายเลข 71 แห่งเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

ส่วนอันดับสุดท้ายในสี่คือการต่อสู้ระหว่างโนโวซีบีร์สค์และคาลินินกราด

สามทีมที่เหลือไม่ได้เข้าสู่สี่อันดับแรกอย่างแน่นอน และผู้เข้าร่วมจะจัดตั้งทีมระดับภูมิภาค

ฉันจะเผยแพร่ผลเต็มพรุ่งนี้ ขอขอบคุณทุกทีมสำหรับการตัดสินที่ยุติธรรมและมีความรับผิดชอบ เมื่อเห็นผลจะเห็นว่าทุกทีมทำได้ดีแค่ไหน ทีมผู้นำในมอสโกและภูมิภาคเยี่ยมชมโดยตัวแทนของคณะกรรมการจัดงาน และในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กก็มีการทัวร์แบบเห็นหน้าระหว่างโรงเรียนสามแห่ง

วันครบรอบการแข่งขันโอลิมปิกทางปัญญารัสเซียทั้งหมด“มรดกของเรา”

อุทิศให้กับการครบรอบ 100 ปีของสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง

ในมอสโก

จบลงไปเรียบร้อยแล้วสำหรับเรา โรงยิม

ความสำเร็จครั้งแรกในระดับรัฐบาลกลาง

การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกทางปัญญา All-Russian "มรดกของเรา" กินเวลาสี่วัน 30 ทีมที่แข็งแกร่งที่สุดมารวมตัวกันเพื่อรอบชิงชนะเลิศที่มอสโกเมื่อปลายเดือนกุมภาพันธ์ เหล่านี้เป็นทีมชาติของเบลารุส, ยูเครน, ลิทัวเนีย, เบลโกรอด, โวลโกกราด, คาลินินกราด, คิรอฟ, มอสโก, ออร์ยอล, รอสตอฟ, สโมเลนสค์, สแวร์ดลอฟสค์, ตัมบอฟ ทอมสค์, ตูลา, ภูมิภาคยาโรสลาฟล์ รวมถึงทีมจากส่วนกลาง เขตรัฐบาลกลาง(ตเวียร์, ไบรอันสค์), เขตสหพันธรัฐไซบีเรีย (โนโวซีบีร์สค์, อังการ์สค์), เขตสหพันธรัฐอูราล (เชเลียบินสค์), เขตสหพันธรัฐโวลก้า (Orenburg, Penza, Ulyanovsk, N. Novgorod), เขตสหพันธรัฐตอนใต้ (Essentuki, . Vladikavkaz) ทีม OVIO ภูมิภาคครัสโนดาร์(Tolyatti) มอสโก และเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

ทีมภูมิภาคมอสโก "Pleiad" ซึ่งเป็นตัวแทนของนักเรียนโรงยิมของเรา: Kharitonov Yaroslav (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9), Nikita Goncharov (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10) และ Artem Kovalev (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8) ก็แสดงในรอบชิงชนะเลิศของโอลิมปิกด้วย นอกจากพวกเราแล้ว ทีมยังรวมถึงนักเรียนจาก Kolomna และ Zelenograd ด้วย

การแข่งขันกีฬาโอลิมปิก X Anniversary ซึ่งจัดขึ้นเพื่อสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง ผู้เข้าร่วมรอบสุดท้ายได้รับการคัดเลือกโดยพิจารณาจากผลการแข่งขันเบื้องต้นที่โรงเรียนและระดับภูมิภาค โดยมีเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2-11 มากกว่า 103,000 คนจาก 79 ภูมิภาคของรัสเซีย เบลารุส ยูเครน และลิทัวเนียเข้าร่วม

สำหรับทีมของเรา การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกเริ่มต้นในวันที่ 23 กุมภาพันธ์ด้วยการเยี่ยมชม Memorial Park Complex ของวีรบุรุษแห่งสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง ซึ่งมีการแข่งขันปรับทิศทางครั้งแรก จากนั้นบนรถบัสผู้เข้าร่วมทั้งหมดย้ายไปที่ศูนย์การศึกษาของโอลิมปิกซึ่งพวกเขาเสร็จสิ้นการแข่งขันสองทีม: กรอกสมุดงานและแหวนสมองโสตทัศนูปกรณ์ (ได้รับชิ้นส่วนของเพลงซึ่งมีการเข้ารหัสคำที่เกี่ยวข้องกับธีมของ สงครามโลกครั้งที่หนึ่ง,

และจากคลิปวิดีโอมีการถามคำถามที่น่าสนใจ 2 ข้อ งานจากสมุดงานนั้นยากมาก จำเป็นต้องรู้หัวข้อต่อไปนี้เป็นอย่างดี: “ประเทศที่อยู่ในภาวะสงคราม”, “การต่อสู้ที่มีชื่อเสียง”, “อาวุธยุทโธปกรณ์”(ดังนั้นในโมดูล “ประเทศที่อยู่ในภาวะสงคราม” ถูกถาม เชิงลึก คำถามเกี่ยวกับ การมีส่วนร่วมรัสเซีย เซอร์เบีย สหราชอาณาจักร เยอรมนี ออสเตรีย-ฮังการี อิตาลี ตุรกี สหรัฐอเมริกา ฝรั่งเศส ในสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง ในหัวข้อ "อาวุธยุทโธปกรณ์" จำเป็นต้องเข้าใจเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับเรือรบและเรือดำน้ำ การบิน รถถังและอาวุธต่อต้านรถถัง ปืนใหญ่ และข่าวกรองทางทหาร มีหัวข้อที่ไม่คาดคิดพูดตรงไปตรงมา ตัวอย่างเช่น “สัตว์ในสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง” หรือ “ครั้งแรก” สงครามโลกครั้งที่วี วิจิตรศิลป์, "กาชาดในช่วงสงคราม"

วันที่สองของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกเป็นวันที่สำคัญที่สุดสำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละคนในรอบชิงชนะเลิศเนื่องจากในวันนี้พวกเขาทำงานแต่ละอย่างเสร็จสิ้นตามผลลัพธ์ที่ผู้ชนะและผู้ได้รับรางวัลถูกกำหนดในการแข่งขันแต่ละรายการและใน การแข่งขันแต่ละรายการ - การเสนอชื่อเช่น "Erudition", "Logic", " Listening", "Historical Dates" ยิ่งไปกว่านั้น ในวันเดียวกันนั้นเอง ผลงานทั้งหมดถูกโพสต์บนเว็บไซต์ Olympiad และผู้เข้าร่วมแต่ละคนมีโอกาสดูงานของเขา ค้นหาว่าเขาได้รับคะแนนเท่าใดจากการทำงานให้สำเร็จ ดูข้อผิดพลาดและคำตอบที่ถูกต้อง

ในช่วงบ่ายแต่ละทีมจะถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม เราต้องวัดความแข็งแกร่งและการกระทำร่วมกันอย่างมีทักษะในการแก้ปัญหาในนิทรรศการเสมือนจริงของพิพิธภัณฑ์สงครามโลกครั้งที่หนึ่งและงานอื่น ๆ ที่เสร็จสมบูรณ์ตามนวนิยายของ E.M. Remarque “On แนวรบด้านตะวันตกไม่มีการเปลี่ยนแปลง"

ในวันสุดท้ายของการแข่งขันทางปัญญาซึ่งจัดขึ้นที่มหาวิทยาลัยการขนส่งและการสื่อสารแห่งมอสโก นักกีฬาโอลิมปิกได้เข้าแข่งขันใน เกมทางปัญญาแหวนสมอง. มีการเล่นคำถาม 20 ข้อในสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง ทีมของเราสามารถให้คำตอบที่ถูกต้องได้ 15 ข้อ ในวันนี้เองที่ข่าวดีกำลังรอเราอยู่: Yaroslav Kharitonov ได้อันดับที่สองในการแข่งขันประเภทบุคคลในหมู่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 และเป็นที่หนึ่งในการเสนอชื่อ "Historical Dates" ประกาศนียบัตรของสภาโอลิมปิกแห่งรัสเซียสำหรับเด็กนักเรียนและรางวัลที่น่าจดจำถูกมอบให้กับผู้ชนะโดยปรมาจารย์ของสโมสรผู้เชี่ยวชาญชั้นยอด“ อะไรนะ ที่ไหน? เมื่อไหร่?” ผู้ชนะรางวัล Crystal Owl สามครั้ง โพทาเชฟ.

และในวันที่ 26 กุมภาพันธ์ 2557 ณ ห้องประชุมใหญ่ สภาคริสตจักรมหาวิหารแห่งพระคริสต์ผู้ช่วยให้รอดในมอสโก สมเด็จพระสังฆราชคิริลล์แห่งมอสโก และ All Rus' เข้าร่วมในพิธีปิดการแข่งขัน X All-Russian Intellectual Olympiad "มรดกของเรา" และ VI All-Russian Olympiad สำหรับเด็กนักเรียนในเรื่องพื้นฐานของออร์โธดอกซ์ วัฒนธรรม. นอกจากนี้ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย V.Sh. Koganov ประธานคณะกรรมการ บริษัท การเงิน Uralsib ผู้ก่อตั้งมูลนิธิ Meta education N.A. ทสเวตคอฟ

สมเด็จพระสังฆราชคิริลล์แห่งมอสโกและออลรุสกล่าวกับผู้ฟังว่า “... การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกมีลักษณะเป็นสหวิทยาการและความจริงข้อนี้วางรากฐานสำหรับความสามัคคีในอนาคตของสังคมซึ่งรัสเซียยังขาดอยู่มาก ผู้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกเข้าสู่หลากหลายสาขาในมหาวิทยาลัยหลายแห่ง พวกเขามี - ความสนใจที่แตกต่างกันในชีวิต แต่ทั้ง “นักฟิสิกส์” และ “นักแต่งบทเพลง” สามารถแข่งขันกันได้อย่างเท่าเทียมกันและปฏิบัติตามเอกลักษณ์ของตนเอง เส้นทางชีวิตสู่ความจริงอันเดียวที่เป็นไปได้..."

ในตารางคะแนนรวม ทีมภูมิภาคมอสโก “เปลียดา” ได้อันดับที่ 12 จากทั้งหมด 30 ทีม

ขอแสดงความยินดีกับพวกคุณด้วย ประสิทธิภาพที่ประสบความสำเร็จเพราะสามารถแซงสองทีมที่แข็งแกร่งในมอสโกได้ นั่นคือ ทีมอุตสาหกรรมป้องกันประเทศ ทำได้ดี!!! ขอแสดงความยินดีเป็นพิเศษกับ Yaroslav Kharitonov นี่เป็นชัยชนะครั้งแรกของเขาที่ ระดับสูงสุด- ติดตามมัน! เราหวังว่าในไม่ช้าเราจะสามารถไปถึงระดับ All-Russian ด้วยทีมของเราเอง

เปิดโอลิมปิกทางปัญญา All-Russian "มรดกของเรา"เป็นโอลิมปิกที่ใหญ่ที่สุดและมีชื่อเสียงที่สุดในสหพันธรัฐรัสเซียสำหรับโรงเรียนประถมศึกษา การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกรายการเดียวสำหรับประเภทอายุนี้ซึ่งรวมอยู่ในรายชื่อโอลิมปิกที่ได้รับอนุมัติจากกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซีย การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกแบบหลายขั้นตอนรายการเดียว ซึ่งรวมถึงรอบโรงเรียน เทศบาล ภูมิภาค และรอบชิงชนะเลิศ

ธีมของ OVIO Olympiad “มรดกของเรา” สำหรับโรงเรียนประถมศึกษาในปี 2559/60 คือ “วิชาชีพ” การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกจัดขึ้นในสามประเภทอายุ – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1, ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2, ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-4

สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกปี 2559/60 จะจัดขึ้นในขั้นตอนเดียวตามสถาบันการศึกษาของตน บนเว็บไซต์คุณสามารถดูเอกสารสำคัญของการมอบหมายจากปีก่อนหน้าได้

ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 การแข่งขันที่จริงจังมากเริ่มต้นด้วยรอบชิงชนะเลิศแบบรัสเซียทั้งหมด: สำหรับเกรด 2 ในมอสโกสำหรับเกรด 3-4 ในโวลโกกราด

งานทัศนศึกษาในปีนี้ค่อนข้างแตกต่างจากปีที่แล้ว นอกเหนือจากการแข่งขันหลัก (“การทดสอบ”, “ลอจิก”) แล้ว ยังมีการเพิ่มความเป็นไปได้ในการจัดการแข่งขันเพิ่มเติมอีกสามรายการ (“การจับคู่”, “คำ”, “การอ่าน”) การจัดการแข่งขันเพิ่มเติมจะเป็นประโยชน์สำหรับนักเรียนทุกคนอย่างแน่นอน และจะช่วยให้เลือกผู้ที่แข็งแกร่งที่สุดเพื่อเข้าร่วมในรอบต่อไปได้ดีขึ้น

ถึงเพื่อน ๆ เรายินดีที่จะแจ้งให้คุณทราบว่าภายในสิ้นเดือนกันยายน 2559 โรงยิมคลาสสิกออร์โธดอกซ์จะเป็นเจ้าภาพ เยี่ยมชมโรงเรียน OVIO "มรดกของเรา" สำหรับเกรด 2-11- ปีการศึกษาใหม่มีธีมที่เหมือนกันสำหรับทุกคน: "ภาพยนตร์ในประเทศ"สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4 ในช่วงครึ่งหลังของปีจะมีอีกรอบในหัวข้อ “วิชาชีพ”

เราเตือนคุณว่า โอลิมปิกถูกรวมอยู่ในร่างรายชื่อ RSOS Olympiads ประจำปีการศึกษา 2016/17 ซึ่งได้รับการอนุมัติจากกระทรวงศึกษาธิการ โดยมีหัวข้อเฉพาะทาง “ประวัติศาสตร์” (หมายเลข 62) ผู้ชนะและรองชนะเลิศจะได้รับสิทธิประโยชน์ในการเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยเฉพาะทางและกำลังใจ รายชื่อยังรวมถึงการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกที่จัดขึ้นโดยมหาวิทยาลัยมนุษยธรรมแห่งออร์โธดอกซ์เซนต์ทิคอน:

- โอลิมปิกสหสาขาวิชาชีพ "Axios" (วรรณกรรมและสังคมศึกษา) ครั้งที่ 40 ตั้งแต่วันที่ 25 ตุลาคม 2559

- โอลิมปิก All-Russian สำหรับเด็กนักเรียนในเรื่องพื้นฐานของวัฒนธรรมออร์โธดอกซ์ (ประวัติศาสตร์) หมายเลข 42

1. รอบเทศบาลและระดับภูมิภาคของโอลิมปิก "มรดกของเรา": สำหรับเกรด 5-7 และ 8-11 - ธีม "ภาพยนตร์ในประเทศ" รายชื่อภาพยนตร์มีการเผยแพร่ด้านล่าง สิ่งสำคัญ: สำหรับการทัวร์เทศบาลชมและศึกษาภาพยนตร์เรื่อง "Only "old men" go to battle", "The Fate of a Man", "Alexander Nevsky", "The Eccentric from the Fifth B", "Welcome, สำหรับการทัวร์ระดับภูมิภาคยังมีภาพยนตร์ห้าเรื่อง: "Admiral Nakhimov", "Ivan's Childhood", "Republic of SHKID", "My Friend, Kolka!..", "Attention, Turtle!" แน่นอนคุณชนะ ไม่ต้องดูหนังแต่บางคำถามก็ตอบยาก ประวัติโดยย่อโรงภาพยนตร์ในประเทศ

2. รอบชิงชนะเลิศเกรด 5-7 จะอยู่ในหัวข้อ "ภาพยนตร์ในประเทศ" และประวัติของสตูดิโอภาพยนตร์ Mosfilm และจะจัดขึ้นที่มอสโก

3. รอบชิงชนะเลิศสำหรับเกรด 8-11 จะมีสองหัวข้อ: "ภาพยนตร์แห่งชาติ" (รวมถึงสตูดิโอภาพยนตร์ Lenfilm) และ "1917" และจะจัดขึ้นในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

4. การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4 จะจัดขึ้นในช่วงครึ่งหลังของปีในหัวข้อ “วิชาชีพ”

รอบชิงชนะเลิศสำหรับเกรด 2 จะจัดขึ้นที่มอสโก (โปรดทราบว่านี่เป็นครั้งแรกที่เป็นรอบชิงชนะเลิศแยกต่างหาก) รอบชิงชนะเลิศสำหรับเกรด 3-4 จะจัดขึ้นที่โวลโกกราด

เมื่อเตรียมการ เราขอแนะนำให้แก้ไขงานของปีก่อนๆ (บทกวี การจับคู่ คำไขว้ การทดสอบความรู้ การอ่านเร็ว ตรรกะ) ซึ่งสามารถพบได้ในไฟล์เก็บถาวรบนเว็บไซต์ Olympiad ในส่วนระเบียบวิธี - http://ovio.pravolimp.ru/pages

รายการภาพยนตร์เพื่อการรับชมที่พึงประสงค์

ภาพยนตร์ประวัติศาสตร์

1. ภาพยนตร์เรื่อง "พลเรือเอก Nakhimov"

รัสเซีย. พ.ศ. 2396 หลังจากชัยชนะของกองเรือรัสเซียภายใต้การบังคับบัญชาของพลเรือเอก Nakhimov เหนือพวกเติร์ก แนวร่วมต่อต้านรัสเซียที่ทรงพลังได้ถูกสร้างขึ้น Nakhimov กลายเป็นวิญญาณของ Sevastopol อีกครั้ง...

สหภาพโซเวียต Vsevolod Pudovkin, 2489

2. ภาพยนตร์เรื่อง "Alexander Nevsky"

ภาพยนตร์ประวัติศาสตร์ขนาดใหญ่โดย Sergei Eisenstein เกี่ยวกับเจ้าชายรัสเซียโบราณและผู้บัญชาการซึ่งเป็นผู้นำกองทัพของ Novgorod และ Vladimir ในเรื่องที่มีชื่อเสียง การต่อสู้บนน้ำแข็งต่อต้านอัศวินแห่งลัทธิเต็มตัว เพลงประกอบภาพยนตร์เขียนโดย Sergei Prokofiev ฉากการต่อสู้บนทะเลสาบ Peipus ถ่ายทำในช่วงฤดูร้อนในศาลา Mosfilm ในเวลาเดียวกัน แผ่นน้ำแข็งที่ทำจากไม้และกระจกเหลวที่ใช้ในการตกแต่งไม่ได้ทรยศต่อหน้าจอเลยและไม่เบี่ยงเบนคุณค่าความบันเทิงของตอนกลางของภาพยนตร์

สหภาพโซเวียต, Sergei Eisenstein, Dmitry Vasiliev, Boris Ivanov, 1938

XXศตวรรษก่อนเริ่มสงครามโลกครั้งที่สอง

3. ภาพยนตร์เรื่อง "The Elusive Avengers"

อดีตนักเรียนมัธยมปลาย Valerka, Yashka the Gypsy ผู้ร่าเริงและสิ้นหวัง, Danka กำพร้าและ Ksanka น้องสาวของเขาสาบานว่าจะแทรกซึมเข้าไปในกลุ่ม Ataman Burnash และแก้แค้นเขาและแก๊งของเขาสำหรับการตายของพ่อของ Danka ภายใต้หน้ากากของลูกชายของเพื่อนเก่าของ Ataman Danka ทะลุกลุ่มของ Burnash อย่างไรก็ตาม พวกโจรก็สามารถค้นพบเรื่องนี้ได้ Danka กำลังรอการประหารชีวิต แต่นั่นคือสิ่งที่เพื่อนมีไว้เพื่อไม่ให้ละทิ้งเพื่อนที่มีปัญหา

สหภาพโซเวียต เอ็ดมันด์ แก้วซายัน พ.ศ. 2510

4. ภาพยนตร์เรื่อง "เจ็ดผู้กล้า"

นักฤดูหนาว 6 คนเดินทางมาถึงเกาะที่ไม่มีคนอาศัยในแถบอาร์กติก หลังจากการแสดงดอกไม้ไฟอำลา เรือก็หายไปเหนือขอบฟ้า และผู้ฤดูหนาวก็เริ่มแกะสินค้าออกจากกล่อง ด้วยความประหลาดใจและสยองขวัญของพวกเขาในกล่องหนึ่งพวกเขาค้นพบ "กระต่าย" อาร์กติก - Peter Molibou มีผู้กล้าหาญในฤดูหนาวเจ็ดคน ความยากลำบากในการทำงานในฤดูหนาวนั้นได้รับความช่วยเหลือจากความอดทนและนิสัยร่าเริงของผู้เข้าร่วม และโดยเฉพาะอย่างยิ่งพฤติกรรมที่ตลกขบขันของ Peter Moliboga อย่างต่อเนื่อง

สหภาพโซเวียต Sergei Gerasimov, 2479

5. ภาพยนตร์เรื่อง "จุกกับเก๊ก"

เรื่องราวที่น่าประทับใจเกี่ยวกับการที่ชาว Muscovites รุ่นเยาว์ - Chuk วัย 7 ขวบและ Gek วัย 6 ขวบ - ไปกับแม่ไปหาพ่อซึ่งอยู่ในการสำรวจทางธรณีวิทยาอันห่างไกล เกี่ยวกับวิธีการที่พวกเขาต่อสู้กับฤดูหนาวที่โหดร้ายและความยากลำบากทุกประเภทเพราะพ่อของพวกเขาซึ่งไปปฏิบัติภารกิจเร่งด่วนไม่ได้พบพวกเขา แต่ส่งโทรเลขมาซึ่งเด็ก ๆ โยนออกไปนอกหน้าต่างและไม่ยอมให้แม่อ่าน ..

สหภาพโซเวียต อีวาน ลูกินสกี้ 2496

6. ภาพยนตร์เรื่อง "สาธารณรัฐ SHKID"

สคริปต์นี้มีพื้นฐานมาจากอัตชีวประวัติ แม้ว่าจะไม่ได้ไร้นิยาย แต่เป็นเรื่องราวของอดีตนักเรียนของโรงเรียนชุมชนสำหรับวัยรุ่นที่เรียนยากซึ่งตั้งชื่อตาม F. M. Dostoevsky (SHKID) Grigory Belykh (ในเรื่อง - Chernykh หรือที่รู้จักในชื่อ Yankel) และ Alexei Eremeev ผู้เขียนภายใต้นามแฝง L. Panteleev เขียนในปี 1926 เรื่องราว "The Republic of ShKID" เล่าถึงชะตากรรมของวัยรุ่นข้างถนน เหตุผลต่างๆจบลงที่โรงเรียนชุมชน

ล้าหลัง Gennady Poloka, 2509

ภาพยนตร์เกี่ยวกับมหาสงครามแห่งความรักชาติ

7. ภาพยนตร์เรื่อง “มีเพียง “ผู้เฒ่า” เท่านั้นที่เข้าสู่สนามรบ”

ฝูงบินนี้กลายเป็นฝูงบิน "ร้องเพลง" - นี่คือวิธีที่กัปตัน Titarenko เลือกผู้รับสมัครใหม่ "ชายชรา" ของเขามีอายุไม่เกินยี่สิบคน แต่ "ปากเหลือง" ที่ได้รับคัดเลือกจากโรงเรียนการบินเร่งด่วนยังคงไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าสู่สนามรบหากเป็นไปได้ พวกเขายังมีอะไรให้ต้องสัมผัสอีกมาก - ความร้อนแรงของการสู้รบ ความสุขของชัยชนะครั้งแรกเหนือศัตรู และความยิ่งใหญ่ของภราดรภาพที่ถูกผนึกไว้ด้วยสายเลือด ความรักครั้งแรก และความขมขื่นของการสูญเสีย... และวันนั้นจะเกิดขึ้น มาถึงเมื่อตามคำสั่ง “คนแก่เท่านั้นที่จะเข้าสู่สนามรบ” อดีตคอเหลืองจะรีบเร่งไปที่เครื่องบินของคุณ...

สหภาพโซเวียต Leonid Bykov, 1973

8. ภาพยนตร์เรื่อง "ชะตากรรมของมนุษย์"

ภาพยนตร์เรื่องนี้บอกเล่าเรื่องราวของทหารรัสเซียคนหนึ่งที่ต้องเผชิญกับการทดลองอันเลวร้ายจากสงคราม ถูกตัดขาดจากบ้านและครอบครัว และถูกโยนเข้าไปในค่ายกักกัน แต่โชคชะตาไม่ได้ทำลายจิตวิญญาณของเขา เขารอดชีวิต ปกป้องสิทธิ์ในการเป็นมนุษย์ รักษาความสามารถในการรัก...

สหภาพโซเวียต Sergei Bondarchuk, 2502

9. ภาพยนตร์เรื่อง "วัยเด็กของอีวาน"

...วัยเด็กของอีวานวัย 12 ปีสิ้นสุดลงในวันที่พวกนาซียิงแม่และน้องสาวของเขาต่อหน้าต่อตาเขา พ่อของเด็กชายเสียชีวิตตรงหน้า อีวานทิ้งเด็กกำพร้าไปเข้าหน่วยทหารและกลายเป็นเจ้าหน้าที่ข่าวกรองที่เข้าใจยาก เขาได้รับข้อมูลอันล้ำค่าเกี่ยวกับศัตรูเพื่อออกคำสั่ง แต่สงครามก็คือสงคราม...

สหภาพโซเวียต Andrei Tarkovsky, 2505

ภาพยนตร์เกี่ยวกับโรงเรียนและวัยรุ่น

10. ภาพยนตร์เรื่อง "หุ่นไล่กา"

ภาพยนตร์ที่เต็มไปด้วยการปะทะกันอันน่าทึ่งที่สร้างจากเรื่องราวชื่อเดียวกันโดย V. Zheleznikov เรื่องราวของลีนา เด็กสาวผู้บริสุทธิ์ กล้าหาญ และไม่เสียสละ ซึ่งเพื่อนร่วมชั้นของเธอได้รับฉายาว่า "หุ่นไล่กา" จะทำให้คุณมองสิ่งต่างๆ ด้วยสายตาที่แตกต่างกัน

สหภาพโซเวียต Rolan Bykov, 1983

11. ภาพยนตร์เรื่อง "เราจะอยู่จนถึงวันจันทร์"

ครูสอนประวัติศาสตร์ Melnikov คุ้นเคยกับทั้งความสงสัยและความรู้สึกไม่พอใจ เขาอาจจะไม่ถูกเสมอไป แต่เขาต่อสู้ ค้นหา รัก เอาชนะความยากลำบากและความสงสัย

สหภาพโซเวียต สตานิสลาฟ รอสตอตสกี พ.ศ. 2511

12. ภาพยนตร์เรื่อง "My friend, Kolka!.."

นักเรียนประจำ โรงเรียนมัธยมปลายจัดตั้ง “สมาคมลับ” ภายใต้สโลแกน “ช่วยเหลือผู้ถูกรุกรานและอ่อนแอ แก้แค้นพวกพ้องและคนพุ่งพรวด!” ผู้นำผู้บุกเบิกคนใหม่สนับสนุนพวกเขาและในไม่ช้าเขาก็สามารถทำได้ ชีวิตในโรงเรียนน่าตื่นเต้นอย่างแท้จริงสำหรับเด็กๆ

สหภาพโซเวียต Alexander Mitta, Alexey Saltykov, 1961

13. ภาพยนตร์เรื่อง "Wounded Man"

ความโศกเศร้า ความสุข ความศรัทธา และความสิ้นหวังมีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิดในจิตใจของนักเขียน Alexei Bertenev เมื่อความทรงจำของเขาพาเขาย้อนกลับไปในวัยเด็ก และวัยเด็กของคนรุ่นนี้ไม่ใช่เรื่องง่าย - มันเกิดขึ้นในช่วงสงครามอันโหดร้าย

สหภาพโซเวียต นิโคไล กูเบนโก 2519

14. ภาพยนตร์เรื่อง “The Adventures of Electronics”

นักวิทยาศาสตร์โซเวียตสร้างหุ่นยนต์ที่ยอดเยี่ยม ซึ่งก็เป็นเด็กผู้ชายที่สามารถแก้ปัญหาอะไรได้ ปัญหาทางคณิตศาสตร์เขาเขียนมากที่สุด เรียงความที่ดีที่สุดและร้องเพลงได้เยี่ยมมาก! และเขาก็ยังเป็นสำเนาของเด็กนักเรียน Serezha Syroezhkin อีกด้วย เด็กน้อยผู้ชาญฉลาดรีบเปลี่ยนความรับผิดชอบทั้งหมดของเขาไปที่อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ของเขาอย่างรวดเร็ว เขาทำการบ้านไปโรงเรียนและทำงานบ้านตามที่พ่อแม่ของ Syroezhkin มอบหมาย

สหภาพโซเวียต ,คอนสแตนติน บรอมเบิร์ก. 1979

15. ภาพยนตร์เรื่อง “แขกจากอนาคต”

การต่อสู้กับโจรสลัดอวกาศ การเดินทางที่น่าตื่นเต้นผ่านกาลเวลา ความคุ้นเคยกับหญิงสาวจากอนาคต Alisa Selezneva - นี่คือสิ่งที่การเดินทางตามปกติของ kefir นำไปสู่เด็กชาย Kolya จากชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สหภาพโซเวียต พาเวล อาร์เซนอฟ 2528

คุณยังสามารถดูได้

"นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1" (2491 ผบ. Ilya Frez)

"เมื่อฉันกลายเป็นยักษ์" (2521 ผบ. Inna Tumanyan)

"Dot, dot, comma..." (1972, ผบ. Alexander Mitta)

"บทเรียนภาษาฝรั่งเศส" (1978, ผบ. Evgeny Tashkov)

"กุญแจที่ไม่มีสิทธิ์ในการโอน" (1976, ผบ. Dinara Asanova)

"ความแปลกประหลาดจาก "B" ที่ห้า (1972, ผบ. Ilya Frez)

คอเมดี้

16. ภาพยนตร์เรื่อง "ไอโบลิท-66"

ละครเพลงตลกแหวกแนวที่สร้างจากเทพนิยายชื่อดังของ K. I. Chukovsky ภาพยนตร์ที่สดใสและมีไหวพริบนี้พูดถึงความดีและความชั่วความยุติธรรมและมิตรภาพที่แท้จริงอย่างร่าเริงและไม่เกะกะเรื่องนี้ไม่เพียงบอกเด็ก ๆ เท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ด้วย

สหภาพโซเวียต Rolan Bykov, 2509

17. ภาพยนตร์เรื่อง "Jolly Guys"

ละครเพลงตลกเกี่ยวกับการผจญภัยของนักดนตรีเลี้ยงแกะผู้ร่าเริง Kostya Potekhin ผู้ซึ่งถูกเข้าใจผิดว่าเป็นนักแสดงรับเชิญชาวต่างชาติที่ทันสมัย ในห้องโถงดนตรีโอเดสซา Kostya ที่มีจิตใจเรียบง่ายสร้างความรู้สึกและกลายเป็นวาทยกรของวงออเคสตราแจ๊ส วงออเคสตราของเขากำลังเตรียมที่จะแสดงบนเวที โรงละครบอลชอยและแทนที่จะซ้อม เขาเล่นในงานศพ...

สหภาพโซเวียต กริกอรี อเล็กซานดรอฟ 2477

18. ภาพยนตร์เรื่อง "Attention, เต่า!"

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สองคนตัดสินใจขโมยเต่าจากมุมนั่งเล่นเพื่อทำการทดลอง โดยวางไว้ใต้ถัง แต่ทันย่าเพื่อนร่วมชั้นของพวกเขาไม่ยอมให้ทำเช่นนี้ และเธอได้มีส่วนร่วมทั้งเด็กและผู้ใหญ่ในการช่วยชีวิตเต่าตัวนี้

สหภาพโซเวียต Rolan Bykov, 2512

19. ภาพยนตร์"โวลก้า-โวลก้า"

Byvalov หัวหน้าแผนกอุตสาหกรรมหัตถกรรมเล็กๆ มีความฝันที่จะรับใช้ในมอสโก เขาได้รับคำสั่งให้เตรียมผู้เข้าร่วมการแสดงสมัครเล่นสำหรับการแสดงของ All-Union Byvalov เชื่อว่าไม่มีใครส่งไปมอสโคว์แม้ว่าจะมีกลุ่มสร้างสรรค์สองกลุ่มในเมืองก็ตาม ในท้ายที่สุดแต่ละกลุ่มก็ออกเดินทางไปตามแม่น้ำโวลก้าไปยังเมืองหลวงตามเส้นทางของตนเอง

สหภาพโซเวียต กริกอรี อเล็กซานดรอฟ 2481

20. ภาพยนตร์เรื่อง “ผู้รักษาประตู” .

อิงจากนวนิยายของ Lev Kassil " ผู้รักษาประตูของสาธารณรัฐ- ส่วนแรกของนวนิยายเรื่องนี้เกี่ยวกับวัยเด็กและเยาวชนของแอนตันถูกละเว้นในภาพยนตร์เรื่องนี้โดยสิ้นเชิง

สหภาพโซเวียต เซมยอน ทิโมเชนโก 2479

21. ภาพยนตร์เรื่อง "ยินดีต้อนรับ หรือ ไม่บุกรุก"

ผู้บุกเบิก Kostya Inochkin ขณะอยู่ในค่ายผู้บุกเบิก ว่ายน้ำข้ามแม่น้ำและพบว่าตัวเองอยู่ในดินแดนต้องห้าม ซึ่งเขาถูกสหาย Dynin เจ้านายของเขาไล่ออกจากโรงเรียน ด้วยความไม่อยากให้คุณยายหัวใจวายเมื่อมาถึงก่อนเวลา เด็กชายจึงแอบกลับไปที่ค่าย ซึ่งผู้บุกเบิกยังแอบเก็บเขาไว้และใช้มาตรการทั้งหมดเพื่อป้องกันไม่ให้วันพ่อแม่ของเขาเกิดขึ้น เพราะวันนี้เป็นวันที่คุณยายของ Kostya จะมาปรากฏตัวที่แคมป์...

สหภาพโซเวียต เอเลม คลิมอฟ พ.ศ. 2507

22. ภาพยนตร์เรื่อง "The Adventures of Petrov และ Vasechkin ธรรมดาและเหลือเชื่อ"

Vasya Petrov ที่ถ่อมตัวและขี้อายและนักประดิษฐ์และโจ๊กเกอร์ Petya Vasechkin เป็นเพื่อนสองคนที่เรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 พวกเขาแตกต่างอย่างสิ้นเชิงจากกัน แต่สิ่งนี้จะช่วยให้พวกเขาหลุดพ้นจากเรื่องราวที่พวกเขาพบอยู่ตลอดเวลา!

สหภาพโซเวียต วลาดิเมียร์ อเลนิคอฟ, 1983

23. ภาพยนตร์เรื่อง "Vacation of Petrov และ Vasechkin ธรรมดาและเหลือเชื่อ"

ภาพยนตร์เพลงตลกเกี่ยวกับการผจญภัยสุดตลกของเพื่อนสองคน - Vasya Petrov และ Petya Vasechkin คนรู้จักจากภาพยนตร์เรื่อง "The Adventures of Petrov และ Vasechkin" เด็กๆ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ผู้ไม่ย่อท้อในการประดิษฐ์คิดค้นต่าง ๆ เติบโตขึ้นมา แต่ทุกๆ วัน บางสิ่งบางอย่างก็เกิดขึ้นกับพวกเขาอีกครั้ง แม้แต่ในช่วงวันหยุดฤดูร้อนก็ตาม สหภาพโซเวียต วลาดิเมียร์ อเลนิคอฟ, 1984

คุณยังสามารถดูได้

ภาพยนตร์เรื่อง "ระวังรถ"

สหภาพโซเวียต Eldar Ryazanov, 2509

ภาพยนตร์เรื่อง "แขนเพชร"

สหภาพโซเวียต เลโอนิด ไกได พ.ศ. 2511

ภาพยนตร์อีกด้วย

24. ภาพยนตร์เรื่อง "ฉันกำลังเดินไปรอบ ๆ มอสโกว"

มุ่งหน้าไปยังบ้านเกิดของสหายผู้ล่วงลับผู้ติดตั้งจากไทกาอันห่างไกลหยุดในมอสโกเพื่อพบกับบรรณาธิการของนิตยสาร Yunost ซึ่งตีพิมพ์เรื่องแรกของเขา ที่นี่เขาใช้เวลาทั้งวันเต็มไปด้วยความประทับใจ พบเพื่อนใหม่ และพบกับสาวสวย...

สหภาพโซเวียต Georgy Danelia, 2506

25. ภาพยนตร์เรื่อง "ตะวันขาวแห่งทะเลทราย"

ทะเลทรายที่ไม่มีที่สิ้นสุด, นักสู้ Sukhov, จุดบุหรี่ด้วยแท่งไดนาไมต์, Petrukha ที่น่าอึดอัดใจพร้อมกับผู้ปกครองสามคนที่ติดขัดตลอดเวลา, Vereshchagin ที่มีเสน่ห์พร้อมคาเวียร์สีดำน่าเบื่อและเพลงบัลลาดที่มีชื่อเสียง, ผู้ฉลาดกล่าวพร้อมกับเพลง "Shoot" ที่น่าจดจำ ” จอมวายร้ายอับดุลลาพร้อมแก๊งของเขา กุลชาไตผู้อยากรู้อยากเห็นเล่นกับเต่า...

สหภาพโซเวียต, วลาดิมีร์ โมทิล, 1970

หนังสำหรับชั้นประถมศึกษา (แต่คงจะดีถ้าได้ดูโดยเฉพาะสองเรื่องแรก)

ภาพยนตร์เรื่อง "Ilya Muromets"

ผู้พิทักษ์แห่ง Rus 'ฮีโร่ Ilya Muromets เนื่องจากการใส่ร้ายโบยาร์จึงจบลงในคุกใต้ดินของเจ้าชาย แต่เมื่อปัญหามาถึงดินแดนบ้านเกิดของเขาอีกครั้ง เจ้าชายก็ถูกบังคับให้คำนับมูโรเมตส์และเพื่อนๆ ของเขา - อโยชา โปโปวิช และ โดบรินยา นิกิติช...

สหภาพโซเวียต อเล็กซานเดอร์ พตุชโก พ.ศ. 2499

ภาพยนตร์เรื่อง "นิวกัลลิเวอร์"

เด็กนักเรียน Petya จากค่ายผู้บุกเบิก Artek ได้รับรางวัลหนังสือเกี่ยวกับการเดินทางของกัลลิเวอร์ หลังจากอ่านจบ เด็กชายก็ผลอยหลับไปและเห็นว่าตัวเองอยู่ในสถานที่ของ "ยักษ์" ซึ่งมาจบลงที่ดินแดนลิลลิปูเทียน

สหภาพโซเวียต อเล็กซานเดอร์ พตุชโก พ.ศ. 2478

ภาพยนตร์เรื่อง "อาณาจักรกระจกโค้ง"

วันหนึ่ง เด็กนักเรียน Olya มองเข้าไปในกระจกธรรมดาที่สุดที่แขวนอยู่ในโถงทางเดินที่บ้าน และโดยไม่คาดคิดได้เดินทางไปยังดินแดนกระจกที่ดูมหัศจรรย์พร้อมกับเงาสะท้อนของเธอ - Yalo เด็กสาวจอมซน พวกเขาช่วยกันช่วยเหลือเด็ก Gurd ออกจากคุกและทำลายมนต์สะกดแห่งความชั่วร้ายของกระจกที่บิดเบี้ยว...

สหภาพโซเวียต อเล็กซานเดอร์ โรว์, 2506

ภาพยนตร์เรื่อง "Marya the Mistress"

ปฏิบัติหน้าที่ทหารเสร็จแล้ว ทหารรีบกลับบ้าน แต่ระหว่างทางไปยังบ้านเกิดของเขา เขามีโอกาสทำความดีอีกอย่างหนึ่ง: เพื่อช่วยเด็กชาย Ivanushka ช่วยแม่ของเขา Marya the Artisan จากการถูกจองจำ ไม่ว่าซาร์ โวโดครุตผู้มีอำนาจและไหวพริบจะพยายามอย่างหนักเพียงใดด้วยวิญญาณชั่วร้ายในราชสำนักของเขา เขาก็ไม่สามารถเอาชนะความเฉลียวฉลาดและจิตใจที่ใจดีของทหารคนนี้ได้...

สหภาพโซเวียต อเล็กซานเดอร์ โรว์, 2502

ภาพยนตร์เรื่อง "Morosko"

กาลครั้งหนึ่งมีเรื่องดีๆ ผู้หญิงใจดีนาสเตนก้า. แม่เลี้ยงที่ชั่วร้ายบังคับให้เธอทำงานโดยไม่ได้พักผ่อนเลย วันหนึ่งเธอตัดสินใจกำจัดลูกเลี้ยงของเธอและส่งเธอไปแช่แข็งในป่าฤดูหนาว เด็กชายอีวานอาศัยอยู่ในบริเวณเดียวกัน เขาตกหลุมรัก Nastenka แต่เขาเป็นคนอวดดีดังนั้นพ่อมดแห่งป่าจึงเปลี่ยนเขาให้กลายเป็นหมี ทั้ง Nastenka และ Ivan ต้องผ่านการทดลองมากมายก่อนที่จะรวมโชคชะตาเข้าด้วยกัน และช่วยพวกเขาในเรื่องนี้ พ่อมดที่ดี- ปู่โมรอซโก...

สหภาพโซเวียต อเล็กซานเดอร์ โรว์, 2507

ภาพยนตร์เรื่อง "ซินเดอเรลล่า"

โครงเรื่องมีพื้นฐานมาจากเทพนิยายเก่าแก่เกี่ยวกับซินเดอเรลล่าผู้ขยันขันแข็ง แม่เลี้ยงที่ชั่วร้าย และพี่สาวขี้เกียจ แน่นอนว่าชวาร์ตษ์ปรับปรุงและทำให้มีชีวิตชีวาขึ้นมาในระดับของหนังตลก ซึ่งมีทั้งอารมณ์ขันที่เรียบง่ายและการเสียดสีที่ชั่วร้าย

สหภาพโซเวียต Nadezhda Kosheverova, มิคาอิล ชาปิโร, 1947