คนโบราณ: วิถีชีวิต วิถีชีวิต และเครื่องมือของพวกเขา แรงจูงใจในการเดินทางของคนดึกดำบรรพ์ การเดินทางสู่ชีวิตของคนโบราณ

ความจำเป็นในการเคลื่อนไหวและการเดินทางเกิดขึ้นในหมู่บรรพบุรุษของเราในสมัยโบราณ ยิ่งไปกว่านั้น คำว่า "การเดินทาง" สามารถตีความได้ตามตัวอักษร เนื่องจาก "ความคุ้นเคย" กับดินแดนใหม่ถือเป็นสิ่งสำคัญ

การเคลื่อนไหว (การอพยพ) ของกลุ่มดึกดำบรรพ์หรือสิ่งมีชีวิตทางชาติพันธุ์สังคม (ESO) อาจมีลักษณะดังต่อไปนี้:

การอพยพข้ามชาติพันธุ์ เมื่อมีการเคลื่อนไหวเกิดขึ้นภายในอาณาเขตที่ EDF ยึดครอง

การย้ายถิ่นฐานทางชาติพันธุ์ ซึ่งมีกลุ่ม ESO แยกเข้ามามีส่วนร่วม พวกเขาไปไกลกว่าถิ่นที่อยู่ของกลุ่มและสูญเสียการเชื่อมโยงทางโครงสร้างกับมัน

การโยกย้ายของ ESO นั้นเอง นี่เป็นการอพยพประเภทที่พบบ่อยที่สุดในสมัยโบราณ ในทางกลับกันเขาก็สามารถมีตัวละครได้:

การตั้งถิ่นฐานใหม่ของ ESO - ย้ายไปยังดินแดนใหม่

การตั้งถิ่นฐานใหม่ของ ESO - การเคลื่อนย้ายหนึ่งหรือหลายส่วนของกลุ่มดั้งเดิมไปยังดินแดนอื่นโดยไม่สูญเสียความสัมพันธ์เชิงโครงสร้างกับ ESO การแบ่งส่วน ESO - ในรูปแบบที่แสดงถึงสิ่งเดียวกันกับการตั้งถิ่นฐานใหม่ แต่ด้วยการสร้าง ESO ของผู้อพยพไปพร้อมๆ กัน

กลุ่มดึกดำบรรพ์ที่อาศัยอยู่ในดินแดนที่กำหนดไว้อย่างชัดเจนแทบจะไม่ได้ละเมิดเขตแดนของตน - สิ่งนี้อาจนำไปสู่การปะทะกับชนเผ่าอื่น ๆ ซึ่งพวกเขาบุกเข้าไปในดินแดนของตน อาณาเขตที่ ESO อาศัยอยู่ต้องไม่เล็ก เนื่องจากเป็น "ภูมิทัศน์การให้อาหาร" สำหรับผู้คน - ระดับของ "เศรษฐกิจที่เหมาะสม"

สมาชิกทั้งหมดของกลุ่มมีส่วนร่วมในการโยกย้ายภายในชาติพันธุ์ในระดับหนึ่งหรืออีกระดับหนึ่ง สิ่งเหล่านี้เป็นการอพยพของนักล่าตามฤดูกาล และต่อมาเมื่อมีการตกปลา ก็มีการเคลื่อนไหวของชาวประมงเพื่อวางไข่ปลาในแม่น้ำหรือฝูงปลาในทะเล การย้ายถิ่นภายในชาติพันธุ์นำไปใช้กับการรวมตัวได้อย่างเต็มที่ ในการค้นหาพืชที่กินได้ หนอน แมลง ตัวอ่อนต่างๆ ฯลฯ ผู้คนต้องเดินหลายกิโลเมตรเกือบทุกวันผ่านอาณาเขต "ของพวกเขา"

การย้ายถิ่นฐานอาจเกิดขึ้นได้จากหลายสาเหตุ กลุ่มนักล่า ชาวประมง หรือผู้รวบรวมสามารถย้ายไปยังระยะห่างที่มากพอสมควรจากถิ่นที่อยู่ของพวกเขา และด้วยเหตุผลวัตถุประสงค์ ไม่สามารถกลับมารวมตัวกับกลุ่มของพวกเขาได้

เหตุผลที่เป็นรูปธรรม ได้แก่ ปัจจัยต่างๆ เช่น สภาพภูมิอากาศ (น้ำท่วมในแม่น้ำ ภูเขาไฟระเบิด หิมะถล่ม ฯลฯ) ทางชีวภาพ (การไล่ล่ากลุ่มคนโดยผู้ล่าหรือสัตว์ใหญ่ที่เป็นอันตรายต่อพวกเขา) สังคม (การไล่ล่าของนักล่าของกลุ่มดึกดำบรรพ์หลังจาก กลุ่มบุกรุกอาณาเขตของตน)

ไม่น่าจะมีเหตุผลส่วนตัวที่บังคับให้คนดึกดำบรรพ์ออกจากกลุ่ม ชีวิตไม่เพียงอยู่คนเดียวเท่านั้น แต่ยังอยู่ในกลุ่มเล็ก ๆ ด้วยนั้นเป็นไปไม่ได้เลยในยุคหินเก่าและหินหิน ไม่น่าแปลกใจเลยที่การลงโทษที่เลวร้ายที่สุดรูปแบบหนึ่งคือการไล่ออกจากเผ่า มันเป็นการประณามความตายไม่ว่าจะจากผู้ล่าหรือจากความหิวโหย

การอพยพของคนดึกดำบรรพ์เป็นปรากฏการณ์ทั่วไป จำเป็นต้องย้ายที่อยู่ ตามกฎแล้วการเปลี่ยนแปลงทางภูมิอากาศนั้นกินเวลายาวนานมาก: การโจมตีของธารน้ำแข็งหรือช่วงระหว่างน้ำแข็งกินเวลาหลายหมื่นปี: การเปลี่ยนแปลงดังกล่าวทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างค่อยเป็นค่อยไปในด้านโอกาสและสัตว์ต่างๆ แต่ภัยพิบัติระยะสั้นก็อาจเกิดขึ้นได้ เช่น แผ่นดินไหว ซึ่งบังคับให้ผู้คนต้องออกจากดินแดนที่กำหนด แต่การอพยพได้รับอิทธิพลไม่น้อยจากปัจจัยทางมานุษยวิทยา (การฆ่าสัตว์เล็กและตัวเมียโดยนักล่า)

ในยุคของการแบ่งแรงงานทางสังคมครั้งแรกออกเป็นเกษตรกรที่ตั้งถิ่นฐานและผู้เลี้ยงสัตว์เร่ร่อน กระบวนการย้ายถิ่นฐานที่แตกต่างกันเริ่มขึ้นอยู่กับประเภทของกิจกรรม การกระจายตัวของประชากรได้เพิ่มพลวัตใหม่ให้กับกระบวนการที่อยู่ระหว่างการพิจารณา เมื่อเริ่มต้นการปฏิวัติยุคหินใหม่ เส้นทางปกติก็เปลี่ยนไป ความหมายก็เปลี่ยนไป จากนี้ไปจำเป็นต้องหาทุ่งหญ้าเลี้ยงสัตว์ที่สะดวกและอุดมสมบูรณ์มากขึ้น และเลือกสถานที่หว่านธัญพืชที่ให้ผลผลิตสูงสุด ประเภทของกิจกรรมของนักอภิบาลเร่ร่อนบอกเป็นนัยโดยตรงถึงการเคลื่อนไหวอย่างต่อเนื่อง

สำหรับชนเผ่าอภิบาล การตั้งถิ่นฐานใหม่มักอยู่ในรูปแบบของการรุกราน ซึ่งจริงๆ แล้วมักมีลักษณะคล้ายกับการรุกรานหรือการโจมตี ชนเผ่าอภิบาลต่างจากบรรพบุรุษนักล่า มักจะต้องขับไล่ฝูงสัตว์ออกไปในระหว่างการอพยพผ่านศัตรูหรือดินแดนแห้งแล้ง

คนดึกดำบรรพ์ไม่สามารถเปลี่ยนถิ่นที่อยู่ของตนได้บ่อยครั้ง หากเพียงเพราะต้องเสริมกำลังให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ต่อสัตว์นักล่าและสัตว์ใหญ่อื่นๆ และต้องใช้ความพยายามอย่างมากและใช้เวลานานเสมอ (ดูภาคผนวกที่ 1)

ในยุคดึกดำบรรพ์ เริ่มมีการสร้างเส้นทาง "การค้า" สายแรกขึ้น การแลกเปลี่ยนไม่เพียงดำเนินการกับชนเผ่าใกล้เคียงเท่านั้น โดยมีลักษณะเป็น "การแลกเปลี่ยนของขวัญ" หากความสัมพันธ์เป็นมิตร หรือ "เงียบ" หากตึงเครียดหรือเป็นศัตรู บางครั้ง “ผลิตภัณฑ์” อาจเดินทางได้หลายร้อยหรือหลายพันกิโลเมตรก่อนที่จะถึงมือผู้บริโภค ความต้องการผลิตภัณฑ์บางอย่างทำให้เกิดความต้องการ มันสามารถ "สั่งซื้อ" เป็นพิเศษได้! รูปร่างของ "พ่อค้า" ที่เดินทางนั้นถือว่าขัดขืนไม่ได้ในเวลานั้น

ในสมัยก่อนประวัติศาสตร์ บรรพบุรุษของเราเมื่อ "เดินทาง" ได้รับการชี้นำจากแรงจูงใจภายนอกเป็นหลัก เช่น เหตุผลที่เป็นรูปธรรม เหตุผลหลักคือการอยู่รอด มนุษย์ในสมัยอันห่างไกลนั้นแทบจะพึ่งพาธรรมชาติเกือบทั้งหมด การเปลี่ยนแปลงทางธรรมชาติอาจทำให้เสียชีวิตได้ การทำลายล้างสัตว์และพืชเฉพาะไม่สามารถฟื้นฟูได้ในยุคหินเก่าและหิน ผู้คนยังไม่รู้จักการเลี้ยงโคและการเกษตร บ่อยครั้งหนทางเดียวที่จะออกจากสถานการณ์วิกฤติได้คือการออกจากบ้านด้วยความหวังว่าจะได้พบสิ่งที่ดีกว่า การเดินทางของบุคคลที่เดินทางในสมัยโบราณไม่เพียงได้รับอิทธิพลจากแรงจูงใจภายนอกและเหตุผลเท่านั้น แต่ยังรวมถึงแรงจูงใจภายในด้วย การยอมรับและการเยี่ยมเยียนสามารถอธิบายได้อย่างชัดเจนว่าเป็นแรงจูงใจภายใน

แรงจูงใจภายในยังรวมถึง “อารมณ์ของความแปลกใหม่” ซึ่งแสดงออกมาในความปรารถนาที่จะขยายขอบเขตของวิธีการที่สนองความต้องการโดยการทำความคุ้นเคยกับวัตถุใหม่ๆ ที่ไม่รู้จักและไม่เคยมีมาก่อน และความปรารถนาอย่างหุนหันพลันแล่นในการสื่อสารทางเศรษฐกิจ

ความจำเป็นที่จะต้องทำความคุ้นเคยกับปรากฏการณ์ใหม่ ๆ ในชีวิตที่เกี่ยวข้องกับแรงจูงใจภายในเป็นลักษณะนิสัยตามธรรมชาติอย่างหนึ่งของบุคคลโดยเริ่มตั้งแต่ยุคดึกดำบรรพ์

นอกเหนือจากการเดินทางอพยพแล้ว “การเดินทางเพื่อการแต่งงาน” ยังได้รับการพัฒนาในสมัยโบราณ ซึ่งค่อยๆ กลายมาเป็นลักษณะเฉพาะในชีวิตประจำวันในช่วงการเปลี่ยนผ่านจากฝูงดึกดำบรรพ์ไปสู่ชุมชนชนเผ่า ความสัมพันธ์ในครอบครัวและการแต่งงานในฝูงดึกดำบรรพ์มีทั้งความสำส่อนหรือฮาเร็มโดยธรรมชาติ เมื่อมีการเปลี่ยนผ่านสู่ชุมชนกลุ่ม จึงห้ามไม่ให้มีการแต่งงานภายในกลุ่ม คู่แต่งงานสามารถหาได้เฉพาะนอกกลุ่มหรือในกลุ่มที่มีความสัมพันธ์เดียวกันเท่านั้น ปรากฏการณ์นี้เรียกว่า exogamy ดังนั้นในการเลือกภรรยาจึงจำเป็นต้องเดินทางไปยังอาณาเขตของชุมชนเผ่าใกล้เคียง เสียงสะท้อนของปรากฏการณ์นี้สามารถเห็นได้ในตำนาน ประเพณี และความเชื่อเกี่ยวกับลำดับวงศ์ตระกูล ตัวอย่างเช่นเป็นข้อมูลเกี่ยวกับอิสราเอลโบราณ 12 เผ่า, มีเดีย 6 เผ่า, 4 ไฟลาของชาวเอเธนส์โบราณ, ผู้เฒ่าชาวฮั่น 24 คน ฯลฯ สิทธิและสิทธิพิเศษในการแต่งงานที่จัดตั้งขึ้นภายในกลุ่มใดกลุ่มหนึ่งพัฒนาเป็นระบบที่สร้างสังคมในยุคตระกูล

การเคลื่อนไหวของคนดึกดำบรรพ์มีแรงจูงใจหลายประการ ซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของวิถีชีวิตของพวกเขา ขอบเขตชีวิตที่สำคัญทั้งหมดของกลุ่มดึกดำบรรพ์เกี่ยวข้องโดยตรงกับกระบวนการย้ายถิ่น อาจกล่าวได้ว่าชีวิตของคนดึกดำบรรพ์ที่ปราศจาก "การเดินทาง" คงเป็นไปไม่ได้เลย

กระบวนการรับรู้ของมนุษย์เกี่ยวกับโลกรอบตัวเรานั้นเชื่อมโยงกับการเดินทางในระดับหนึ่งหรืออย่างอื่น ความจำเป็นในการสร้างความสัมพันธ์ทางการค้าทำให้ผู้คนต้องเดินทางไปยังดินแดนห่างไกลที่ไม่รู้จัก ข้อมูลแรกเกี่ยวกับการเดินทางและบทบาทของพวกเขาในการเกิดขึ้นของวัฒนธรรมที่ยิ่งใหญ่มาถึงเราในรูปแบบของตำนาน ตำนาน นิทาน ข้อความในพระคัมภีร์ไบเบิล และคำให้การของนักเขียนโบราณ

ข้อมูลเกี่ยวกับการเดินทางครั้งแรกยังมีอยู่ในอนุสรณ์สถานวรรณกรรมโบราณของวัฒนธรรมสุเมเรียน - อคาเดียน "The Tale of Gilgamesh" อธิบายรายละเอียดการเดินทางของฮีโร่จากเมือง Uruk ไปยังเมือง Kish ซึ่งกำลังทำสงครามกับเขาเพื่อสร้างสันติภาพและความสัมพันธ์ทางการค้า การเดินทางกินเวลาสองสัปดาห์และเต็มไปด้วยอันตรายและการผจญภัย ตามงานเขียนเหล่านี้ วัฒนธรรมสุเมเรียนถือเป็นหนึ่งในวัฒนธรรมที่เก่าแก่ที่สุด ตามตำนาน ผู้ตั้งถิ่นฐานกลุ่มแรกปรากฏตัวทางตอนใต้ของเมโสโปเตเมียในช่วงสหัสวรรษที่ 10 - 9 ก่อนคริสต์ศักราช ชาวสุเมเรียนถือว่าเกาะแห่งหนึ่งในอ่าวเปอร์เซียเป็นบ้านเกิดของพวกเขา เมื่อมาถึง "แผ่นดินใหญ่" แล้ว นักเดินทางชาวสุเมเรียนก็เชี่ยวชาญศิลปะการขับเรือในแม่น้ำ

ในช่วงปลายสหัสวรรษที่ 4 ก่อนคริสต์ศักราช เมืองสุเมเรียนเกิดขึ้นและกลายเป็นศูนย์กลางการค้าและงานฝีมือ มีแผนที่ทางภูมิศาสตร์บางส่วนที่แสดงถึงดินแดนของอาณาจักรสุเมเรียนโบราณ

รัฐรวมศูนย์แห่งแรกซึ่งมีข้อมูลที่มาถึงเราเกิดขึ้นในสหัสวรรษที่สามก่อนคริสต์ศักราช ผู้ปกครองของรัฐนี้คือพระเจ้าซาร์กอนมหาราช เมืองที่มีชื่อเสียงที่สุดของเมโสโปเตเมียคือเมืองบาบิโลนในตำนานซึ่งตั้งอยู่บนแม่น้ำยูเฟรติส ชื่อเมืองนี้แปลว่า "ประตูของพระเจ้า" ในเวลานั้น (ศตวรรษที่ 7 ก่อนคริสต์ศักราช) เมืองนี้มีขนาดมหึมาและมีประชากรจำนวนมหาศาลในช่วงเวลานี้ - 1 ล้านคน

การเดินทางในสมัยโบราณตะวันออกนั้น ส่วนสำคัญวิถีชีวิตของผู้คน เนื่องจากการเดินทางเต็มไปด้วยอันตราย นักเดินทางจึงถูกมองว่าเป็นบุคคลที่พระเจ้าทรงทำเครื่องหมาย ก่อนการเดินทางมีการประกอบพิธีกรรมและการเสียสละที่จำเป็น ตัวอย่างที่คล้ายกันสามารถพบได้ใน Epic of Gilgamesh นักเดินทางในพระคัมภีร์ ได้แก่ ผู้เผยพระวจนะโมเสส ผู้นำผู้คนของเขาฝ่าทะเลทรายเพื่อค้นหาดินแดนที่ดีกว่า และโนอาห์ ผู้ซึ่งอยู่ในเรือของเขาช่วยชีวิตสิ่งมีชีวิตทั้งหมดจากน้ำท่วมใหญ่

ศูนย์กลางอารยธรรมโลกอีกแห่งหนึ่งคือ อียิปต์โบราณ- ธรรมชาติอำนวยความสะดวกในการเดินเรือไปตามแม่น้ำไนล์ลึกซึ่งไหลผ่านทั่วทั้งประเทศจากใต้สู่เหนือ ชาวอียิปต์ทำแผนที่ส่วนของแม่น้ำไนล์ที่พวกเขาเชี่ยวชาญ โดยติดตามเส้นทางมากกว่า 2,000 กม. ด้วยเหตุนี้ ชาวอียิปต์จึงเข้าถึงนูเบียซึ่งตั้งอยู่ทางใต้ของประเทศ และเข้ามาติดต่อกับประเทศเมดิเตอร์เรเนียนที่อยู่ทางเหนือและตะวันออกเฉียงเหนือ (หมู่เกาะในทะเลอีเจียนและเกาะครีต)

เส้นทางคาราวานเริ่มต้นจากตอนกลางของประเทศ ไปสู่ทะเลแดง และจากที่นั่นไปยังประเทศปุนต์ ชาวอียิปต์โบราณเรียกว่า Punt (หรืออย่างแม่นยำว่า Puin) ซึ่งเป็นประเทศในแอฟริกาตะวันออกที่ตั้งอยู่บนชายฝั่งอ่าวเอเดน การเดินทางที่ได้รับการพิสูจน์ทางประวัติศาสตร์ครั้งแรกของชาวอียิปต์ไปยังประเทศ Punt เกิดขึ้นในศตวรรษที่ 26 ก่อนคริสต์ศักราช ภายใต้ฟาโรห์ซาฮูเร

ในศตวรรษที่หก BC ในงานที่ได้รับมอบหมาย ฟาโรห์อียิปต์ชาวฟินีเซียนได้เดินทางรอบแอฟริกา ชาวฟินีเซียนแล่นออกจากทะเลเอริเทรียน (ทะเลแดง) และเข้าสู่ทะเลใต้ (มหาสมุทรอินเดีย) ด้วยความพยายามของชาวฟินีเซียนจึงได้เปิดช่องแคบยิบรอลตาร์และเป็นไปได้ที่จะไปถึงชายฝั่งตะวันตกของยุโรป เกาะอังกฤษ และชายฝั่งตะวันตกของแอฟริกา พวกเขาก่อตั้งเมือง Kadir (Cadiz) และ Tingis (Tangier) ที่ทางออกจากมหาสมุทรแอตแลนติก

ความสำเร็จของชาวฟินีเซียนในด้านการค้นพบทางภูมิศาสตร์มีความสำคัญ ก่อนอื่น ชาวฟินีเซียนได้ตั้งชื่อให้กับทั้งสองทวีปของโลกเก่า จากชื่อของพวกเขา ชาวกรีกโบราณต่อมาได้รับชื่อ "เอเชีย" และ "ยุโรป" ชาวฟินีเซียนเป็นคนแรกที่คิดค้นวิธีทำให้การเขียนอักษรอียิปต์โบราณง่ายขึ้นและแทนที่อักษรอียิปต์โบราณด้วยตัวอักษรซึ่งแต่ละสัญลักษณ์มีความหมายของการผสมผสานของเสียงที่เฉพาะเจาะจง

การเดินทางและการค้นพบดำเนินการโดยผู้คนทั่วโลก ศูนย์กลางของอารยธรรมมนุษย์เช่นจีนและอินเดียก็ไม่มีข้อยกเว้นในเรื่องนี้

ดังนั้นในอารยธรรมโบราณที่สำคัญทั้งหมด การเดินทางและการรณรงค์จึงถูกนำมาใช้อย่างแข็งขันเพื่อวัตถุประสงค์ต่างๆ มนุษยชาติพัฒนาและพิชิตดินแดนใหม่ ไม่ต้องสงสัยเลยว่าแหล่งกำเนิดของวัฒนธรรมยุโรปทั้งหมดคือวัฒนธรรมโบราณ
การบรรยายครั้งที่ 3 – การเดินทางสู่ยุคโบราณ

รากฐานของอารยธรรมยุโรปย้อนกลับไปถึงช่วงเวลาในตำนานอันห่างไกลของวัฒนธรรมเครตันหรือที่เรียกกันว่ามิโนอัน (ตั้งชื่อตามกษัตริย์เครตันมิโนส) วัฒนธรรมไมนวนถือกำเนิดขึ้นในช่วงกลางสหัสวรรษที่ 3 ก่อนคริสต์ศักราช บนเกาะครีต วัฒนธรรมมิโนอันถึงจุดสูงสุดในช่วงศตวรรษที่ 17 - 16 พ.ศ

เมืองหลวงของครีตคือเมืองนอสซอส (ไม่ไกลจากเฮราคลิออนสมัยใหม่) ชาวครีตันมีภาษาเขียนเป็นของตัวเอง ในตอนแรกเป็นอักษรอียิปต์โบราณ ต่อมาเป็นการเขียนเชิงเส้นซึ่งยังไม่ได้ถอดรหัส พวกเขามีความรู้กว้างขวางในด้านคณิตศาสตร์ ดาราศาสตร์ โครงสร้างของโลกและจักรวาล ชาวครีตันพูดภาษาพิเศษ ต่างจากภาษากรีกซึ่งเราไม่รู้อะไรเลย ศตวรรษที่สิบสี่ - สิบสอง พ.ศ ถือเป็นยุครุ่งเรืองของวัฒนธรรมไมซีเนียน จากแหล่งที่มาของอียิปต์ เป็นที่ทราบกันว่าชาว Achaeans บุกโจมตีอียิปต์ เอเชียไมเนอร์ และประเทศอื่นๆ สาเหตุของการตายของวัฒนธรรมไมซีเนียนคือชนเผ่าโดเรียนที่มาจากทางตอนเหนือของคาบสมุทรบอลข่าน พวกเขาวางรากฐานของอารยธรรมกรีกโบราณ และวัฒนธรรมครีโต-ไมซีเนียนก็หายไป มีเพียงเศษเสี้ยวของมันเท่านั้นที่รอดมาได้จนถึงทุกวันนี้

ตั้งแต่ศตวรรษที่ 12 พ.ศ เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการกำเนิดของอารยธรรมได้ กรีกโบราณ- ยิ่งไปกว่านั้นตั้งแต่ศตวรรษที่ 12 ถึงศตวรรษที่ 8 นักประวัติศาสตร์ก่อนคริสตศักราชเรียกว่า "ยุคมืด" ของพัฒนาการของยุคนี้ ในช่วงเวลานี้ ความทรงจำทั้งหมดเกี่ยวกับวัฒนธรรมเครตัน-ไมซีเนียนถูกลบออกไป

ชาวกรีกโบราณล่องเรืออย่างอิสระข้ามทะเลอีเจียนไปยังชายฝั่งเอเชียไมเนอร์และกลับไป แม้ว่าการเดินทางเหล่านี้จะไม่ปราศจากอันตรายและการผจญภัยก็ตาม ประวัติความเป็นมาของการพเนจรของตำนาน Odysseus ไม่จำเป็นต้องแสดงความคิดเห็น เนื่องจากบทกวีของโฮเมอร์ได้รับการแปลเป็นภาษาทุกภาษา ในสมัยกรีกโบราณ การเดินทางมีการเติบโตสูงสุดในศตวรรษที่ 5-4 พ.ศ ช่วงเวลาเดียวกันนี้เป็นช่วงรุ่งเรืองของปรัชญา ศิลปะ คณิตศาสตร์ ดาราศาสตร์ จักรวาลวิทยา และวิทยาศาสตร์อื่นๆ ศูนย์กลางอารยธรรมคือเมืองของเอเชียไมเนอร์ - มิเลทัส, เอเฟซัสและโคโลฟอน แต่เอเธนส์เป็นศูนย์กลางของแหล่งท่องเที่ยว

เพื่อที่จะเข้าใจโลก นักปราชญ์ นักปรัชญาธรรมชาติ และกวีได้เดินทางไปทั่วทุกมุมโลก นักปรัชญากรีกโบราณที่สำคัญเกือบทั้งหมดได้เดินทางไกล ไม่เพียงแต่ความรู้เท่านั้นที่ดึงดูดนักเดินทางมายังประเทศเหล่านี้ พวกเขาถูกดึงดูดด้วยอนุสรณ์สถานทางสถาปัตยกรรมโบราณอันยิ่งใหญ่ เมื่อเยี่ยมชมอนุสาวรีย์ของอียิปต์ นักเดินทางมักจะทิ้งข้อความสั้นๆ ไว้บนผนัง ซึ่งก็คือ "กราฟฟิติ" ซึ่งแปลมาจากภาษาอิตาลีแปลว่า "มีรอยขีดข่วน"

หนึ่งในคนแรก นักเดินทางที่เรียนรู้มีเฮโรโดทัสซึ่งเป็น "บิดาแห่งประวัติศาสตร์" ตามที่ซิเซโรกล่าว เฮโรโดตุสเดินทางเป็นเวลา 10 ปี (ตั้งแต่ 455 ถึง 445 ปีก่อนคริสตกาล) และสรุปข้อสังเกตทั้งหมดของเขาไว้ในหนังสือ 9 เล่ม ซึ่งแต่ละเล่มตั้งชื่อตามหนึ่งในแรงบันดาลใจ ในงานที่มีชื่อเสียงของเขา "ประวัติศาสตร์" เฮโรโดตุสบรรยายไม่เพียง แต่ประวัติศาสตร์ของหลาย ๆ คนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสัญลักษณ์ทางชาติพันธุ์ด้วยเช่น ลักษณะใบหน้า สีผิว ประเภทเสื้อผ้า วิถีชีวิต พิธีกรรม สัญญาณพื้นบ้าน, วิถีชีวิตโดยทั่วไป ฯลฯ มีเพียงเศษเสี้ยวของงานเขียนของเขาที่มาถึงเรา แต่สิ่งสำคัญคือเฮโรโดตุสมีความรุ่งโรจน์ของนักท่องเที่ยวชาวกรีกคนแรกเนื่องจากเขาเดินทางไม่เหมือนกับรุ่นก่อน ๆ ของเขาเพื่อบรรลุเป้าหมายอื่น ๆ แต่เพื่อประโยชน์ในการเดินทางนั่นเอง เพื่อความสุขเพื่อสนองความอยากรู้อยากเห็นและความอยากรู้อยากเห็นของตนเอง

ในศตวรรษที่ 7-6 พ.ศ อารยธรรมอิทรุสกันถึงจุดสูงสุด เมื่อถึงเวลานี้ พระนางเทียบได้กับอิทธิพลของพระองค์ที่มีต่อทะเลด้วยมหาอำนาจทางทะเลเช่นกรีกและคาร์เธจ ในยุคนี้ การเดินทางมีวัตถุประสงค์หลักทางเศรษฐกิจ การเมือง และการทหาร ตัวอย่างหนึ่งของการเดินทางเพื่อจุดประสงค์ทางเศรษฐกิจคือการเดินทางของพ่อค้าชาวกรีกชื่อพีเธอัส

ไพเธียสเดินไปรอบๆ คาบสมุทรอังกฤษจากทางตะวันตก และผ่านช่องแคบเหนือระหว่างบริเตนและไอร์แลนด์ เข้าสู่มหาสมุทรแอตแลนติก Pytheas พยายามไปถึงดินแดน “Thule” (ปัจจุบันคือเกาะไอซ์แลนด์) ไม่มีชาวกรีกโบราณหรือแม้แต่ชาวโรมันคนใดเดินทางไปทางเหนือไกลขนาดนี้ ข้อมูลเกี่ยวกับการเดินทางของ Pytheas นั้นขัดแย้งกัน แต่ การเดินทางทางเหนือ Pytheas และความสำเร็จของเขานั้นเถียงไม่ได้ ความสนใจของชาวกรีกโบราณมีความหลากหลายมาก พวกเขาหันไปมองไปทั่วทุกมุมโลก ชาวกรีกโบราณเป็นผู้นำชาวยุโรปในการล่องเรือไปยังชายฝั่งอินเดีย แต่ตามความเป็นจริงต้องบอกว่าชาวกรีกใช้ข้อมูลที่ได้รับจากนักเดินทางชาวอียิปต์

กรีซเป็นบ้านเกิด การท่องเที่ยวเชิงกีฬา. กีฬาโอลิมปิกเกิดขึ้นทุกๆ สี่ปี และเริ่มมีขึ้นใหม่ครั้งแรกหลังครีษมายัน สถานที่จัดการแข่งขันคือโอลิมเปีย ทุกคนที่ไปโอลิมเปียได้รับการยอมรับว่าเป็นแขกของซุส ในหมู่พวกเขามีแขกผู้มีเกียรติซึ่งได้รับการยอมรับว่าเป็นเจ้าหน้าที่ของเมืองและขุนนาง เนื่องในโอกาสโอลิมปิกมีงานใหญ่อยู่เสมอ นักท่องเที่ยวเยี่ยมชมวัดโบราณและฟังไกด์เล่าตำนานต่างๆ นอกจากการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกแล้ว ยังมีเกมอื่นๆ ที่มีลักษณะคล้ายกลุ่มกรีก ได้แก่ กีฬา Isthmian ซึ่งจัดขึ้นที่คอคอดเมืองโครินธ์ เช่นเดียวกับ เกมสมัยใหม่ค่าความนิยมทุกสองปี Nemean ซึ่งจัดขึ้นในหุบเขา Nemean ของ Argolid ใกล้วิหารของ Zeus ทุก ๆ สองปีเช่นกัน Pythian เช่นเดียวกับโอลิมปิกเกิดขึ้นทุก ๆ สี่ปีใน Chris (Phocis)

ต้องขอบคุณการเดินทาง การทำแผนที่จึงพัฒนาขึ้น นักวิทยาศาสตร์ชาวกรีกโบราณสร้างคนแรกในยุโรป แผนที่ทางภูมิศาสตร์- การสร้างของพวกเขาเป็นผลมาจากนักปรัชญา Anaximander ลูกศิษย์ของ Thales ในตำนาน นักวิทยาศาสตร์ชาวไมเลเซียนวางแผนที่ของตนตามทิศทางสำคัญและใช้ชื่อส่วนต่างๆ ของโลก นักวิทยาศาสตร์ชาวกรีกโบราณส่วนใหญ่วาดเส้นเขตแดนระหว่างยุโรปและเอเชียตามแนวแม่น้ำทาไนส์ (ดอน)

เมื่อพิจารณาถึงการเดินทางในยุคขนมผสมน้ำยาแล้ว ก็อดไม่ได้ที่จะสังเกตการรณรงค์ทางทหารของอเล็กซานเดอร์มหาราชซึ่งกินเวลานานถึง 10 ปี ในโลกยุคโบราณ แคมเปญเหล่านี้ถือเป็นความสำเร็จที่ไม่เคยได้ยินมาก่อนและเกือบจะเป็นตำนาน ความรุ่งโรจน์ของชัยชนะทางทหารอันยอดเยี่ยมของอเล็กซานเดอร์ผู้ยิ่งใหญ่สะท้อนให้เห็นในตำนานพื้นบ้านตลอดยุคกลาง

จักรวรรดิโรมันเจริญรุ่งเรืองมากที่สุดในศตวรรษที่ 1-2 ค.ศ. การเดินทางสามารถทำได้เนื่องจากมีถนนที่ยอดเยี่ยม ขนาดของจักรวรรดิโรมันและปัญหาในการปกครองนำไปสู่การสร้างเครือข่ายถนนที่หนาแน่น ชาวโรมันส่วนใหญ่พัฒนาระบบถนนตามความต้องการทางทหาร ถนนโรมันถูกสร้างขึ้นตามกฎทางวิศวกรรมทั้งหมด การก่อสร้างเริ่มขึ้นในปี 312 ในรัชสมัยของจักรพรรดิคอนสแตนติน มีแผนที่ถนนพิเศษระบุสถานีที่สามารถแวะพักค้างคืนได้

ในกรุงโรมโบราณ เครือข่ายโรงแรมของรัฐถูกสร้างขึ้นเพื่อจ่ายค่าก่อสร้างถนน โรงแรมเหล่านี้ถูกสร้างขึ้นทุกๆ 15 ไมล์ โรงแรมมีสองประเภท โรงแรมที่มีไว้สำหรับผู้รักชาติเรียกว่าคฤหาสน์ สำหรับคนทั่วไป มีโรงแรมที่แย่กว่านั้น ส่วนใหญ่เป็นโรงแรมส่วนตัว เรียกว่าโรงจอดรถ เหล่านี้เป็นโรงเตี๊ยมธรรมดาๆ ที่สามารถกินและพักผ่อนได้โดยไม่มีสิ่งอำนวยความสะดวก ให้อาหารหรือเปลี่ยนม้า ซ่อมเกวียน ฯลฯ ในมวลชนมีองค์ประกอบของบริการนักท่องเที่ยวและการบำรุงรักษา (ซักรีด ห้องสำหรับการพักผ่อนหย่อนใจและความบันเทิง ร้านเหล้า ฯลฯ)

ในโรมโบราณมีหนังสือนำเที่ยวอยู่แล้วที่ไม่เพียงระบุเส้นทางนี้หรือเส้นทางนั้นเท่านั้น แต่ยังบรรยายถึงสถานที่ท่องเที่ยวที่พบระหว่างทาง ระบุโรงแรมและให้ราคาด้วย

ผู้เชี่ยวชาญระดับภูมิภาคคนแรกสามารถเรียกว่าสตราโบ (64 - 23 ปีก่อนคริสตกาล) สตราโบเดินทางตลอดชีวิตของเขา เขาเดินทางไปทั่วเอเชียไมเนอร์ เยี่ยมชมภูเขาทอรัส (ไครเมีย) และเชิงเขาคอเคซัส เยี่ยมชมหมู่เกาะคิคลาดีส และเดินไปรอบๆ คาบสมุทรบอลข่าน ศึกษาสถานที่ที่น่าจดจำทั้งหมดบนคาบสมุทร Apennine รวมถึงอียิปต์อย่างถี่ถ้วน

หลังจากเสร็จสิ้นการเดินทาง Strabo เขียน งานหลักชีวิตของเขา – “ภูมิศาสตร์” – ในหนังสือ 17 เล่ม งานนี้แสดงถึงผลรวมของความรู้ทางภูมิศาสตร์ของสมัยโบราณ ส่วนใหญ่ได้รับการอนุรักษ์ไว้และเป็นอนุสรณ์สถานทางประวัติศาสตร์ที่สำคัญ Strabo ยังเขียน "Historical Notes" ไว้ในหนังสือ 43 เล่มซึ่งไม่รอด นักเดินทางในโรมโบราณคือจักรพรรดิ (ทราจัน, เฮเดรียน, มาร์คัส ออเรลิอุส) นายพลและนักวิทยาศาสตร์ ในยุคนั้น โรมโบราณแม้แต่ปรัชญาการท่องเที่ยวก็ปรากฏ Lucius Annaeus Seneca (ค.ศ. 4 – 65) ใน “จดหมายถึงลูซีเลียส” ของเขายืนยันแนวคิดที่ว่าสำหรับการท่องเที่ยวจำเป็นต้อง “เลือกสถานที่ซึ่งดีต่อสุขภาพไม่เพียงแต่ต่อร่างกายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงศีลธรรมด้วย”

ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง.

นิรมินทร์ - 3 ส.ค. 2559

คนดึกดำบรรพ์ปรากฏตัวบนโลกเมื่อประมาณ 2 ล้านปีก่อน เป็นเรื่องยากมากที่จะสร้างชีวิตของพวกเขาขึ้นมาใหม่อย่างแม่นยำ แต่โบราณคดีกำลังดีขึ้นและเราทราบถึงความแตกต่างหลายประการของชีวิตของคนโบราณอย่างแน่นอน

ในสภาวะที่เลวร้ายและอันตรายในสมัยนั้น ไม่สามารถอยู่รอดได้โดยลำพัง และคนดึกดำบรรพ์ก็อาศัยอยู่เป็นกลุ่มเล็กๆ แต่ละคนมีความรับผิดชอบและสิทธิของตนเอง อาหารทั้งหมดที่ได้รับก็เป็นเรื่องธรรมดา ผู้คนปกป้องตนเองจากผู้ล่าด้วยกัน และแก้ไขปัญหาข้อขัดแย้งร่วมกัน

เครื่องมือแรก (หินคมและไม้) ช่วยปรับปรุงชีวิตที่ยากลำบาก: ด้วยความช่วยเหลือของหินคุณสามารถตัดเหยื่อที่ถูกฆ่าได้และใช้ไม้ที่แหลมคมในการล่าสัตว์และสามารถใช้ขุดรากได้ .

ปัญหาเรื่องอาหารเป็นเรื่องที่รุนแรงมากเสมอมาผู้คนต้องพึ่งพาธรรมชาติ ท้ายที่สุดในช่วงฤดูแล้งมันเป็นไปไม่ได้ที่จะพบผลเบอร์รี่และไฟสามารถขับไล่สัตว์ทุกตัวออกจากพื้นที่ได้ คนโบราณมักเปลี่ยนถิ่นที่อยู่ของตน ชนเผ่าย้ายจากที่หนึ่งไปอีกที่หนึ่งเพื่อค้นหาอาหาร คนดึกดำบรรพ์พยายามตั้งค่ายใกล้กับน้ำเพราะง่ายกว่าที่จะโจมตีฝูงสัตว์ที่มาดื่ม

การใช้เครื่องมือโบราณยังคงเป็นไปไม่ได้ที่จะสร้างบ้านด้วยตัวเอง ดังนั้นคนโบราณจึงเลือกถ้ำและช่องเขาที่สร้างโดยธรรมชาติอยู่แล้ว แม้แต่ไฟที่ควบคุมโดยมนุษย์และได้รับการดูแลอย่างดีทั้งกลางวันและกลางคืนก็ไม่สามารถรอดจากความชื้นในถ้ำได้ แต่ถึงแม้จะมีสภาพความเป็นอยู่ที่ยากลำบาก แต่คนโบราณก็ป่วยน้อยกว่าคนรุ่นเดียวกันของเรามาก

ดูว่าคนโบราณอาศัยอยู่อย่างไร - ในภาพและภาพถ่าย:

คนโบราณที่ปากทางเข้าถ้ำ

แผนการสอนระยะสั้นประวัติศาสตร์คาซัคสถานในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ส่วนแผนระยะยาว:
โรงเรียน:
5.1.วิถีชีวิตของคนโบราณบนดินแดน
คาซัคสถาน
วันที่:
ชั้นเรียน: 5
หัวข้อบทเรียน
ชื่อเต็มของครู: Loktionova S.V.
เข้าร่วม:
ไม่มา
และ:
การเดินทางสู่ชีวิตของคนโบราณ
วัตถุประสงค์การเรียนรู้สำหรับ
ความสำเร็จในเรื่องนี้
บทเรียน (ลิงก์ไปยัง
หลักสูตร)
วัตถุประสงค์ของบทเรียน
เกณฑ์ความสำเร็จ
5.1.2.1 แสดงให้เห็นถึงชีวิตและชีวิตของคนดึกดำบรรพ์
คนในรูปแบบที่สร้างสรรค์ (เรื่องราว รูปภาพ
การแสดงละคร เค้าโครง)
นักเรียนจะได้แสดงวิถีชีวิตของชาวดึกดำบรรพ์
ผ่านการแสดงละคร
นักเรียนสาธิตวิถีชีวิตคนดึกดำบรรพ์ผ่าน
การแสดงละคร
เป้าหมายทางภาษา
คำสำคัญ:
การแปรรูปเครื่องหนัง การเก็บเกี่ยว การล่าสัตว์ การตกปลา การไถพรวน
เกษตรกรรม,
หัตถกรรม การทอผ้า เซรามิก ดินเหนียว
เรือ
ชุดวลีที่เป็นประโยชน์สำหรับบทสนทนา/การเขียน
ต่อไปนี้เกิดขึ้นในชีวิตและชีวิตประจำวันของคนโบราณ:
การเปลี่ยนแปลง:...
ปัจจัยต่อไปนี้มีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนแปลงในชีวิต
คนโบราณ:...
สิ่งที่เราได้กำหนดไว้...
ในที่สุด...
ตามกลุ่มของเรา...
ตามเหตุผล/ปัจจัย......
....กลายเป็นความสำเร็จที่สำคัญที่สุด
ตัดสินจากสิ่งนี้ ... สำคัญกว่า... เพราะ.....
ปลูกฝังคุณค่า
ทำงานหนัก
ความอดทน
การสื่อสารระหว่างวิชา
ภูมิศาสตร์, ประวัติศาสตร์โลก, วิจิตรศิลป์

ก่อนหน้า
ความรู้
รู้ว่าผู้ชายมีส่วนร่วมในการล่าสัตว์และผู้หญิง
การรวบรวม; เครื่องมือการทำงานของคนโบราณมีความโดดเด่น:
กระบอง, คนขุดไม้, มีดสับ, สับ, หัวลูกศร
ฯลฯ.; สามารถจัดระบบเครื่องมือต่างๆได้
ขึ้นอยู่กับอาชีพ

ความคืบหน้าของบทเรียน
วางแผนแล้ว
ข้อมูล
ขั้นตอนบทเรียน
เริ่มต้น: 3
นาที
กลาง:
3
นาที

ประเภทของแบบฝึกหัดที่วางแผนไว้ในบทเรียน
ทรัพยากร
ช่วงเวลาขององค์กร (ทัศนคติทางจิตวิทยา
"ความปรารถนาดีต่อกัน")
IR: การทำงานกับภาพประกอบ:
 การพิจารณาความสอดคล้องของกลุ่ม “ประเภท
กิจกรรมของคนโบราณ”
 ออกจากหัวข้อบทเรียน
 นักเรียนกำหนดเป้าหมายอย่างอิสระ
บทเรียน;
ภาพประกอบโดย
หัวข้อ “แตกต่าง.
สายพันธุ์
กิจกรรม
คนโบราณ"
ประชาสัมพันธ์: เทคนิค “เรามีเหตุผลร่วมกัน”
 คนโบราณรวมตัวกันในสมัยใด
หนังสือเรียน กสพท
ฝูงสัตว์ เผ่า เผ่า?
ดูภาพเรียนรู้ที่จะระบุสาเหตุ
การรวมตัวของคนโบราณ ระยะเวลาที่แตกต่างกันเวลา
FO: ท่าทาง
นักลงทุนสัมพันธ์: คำถามที่มีปัญหา: การรับ "ความลับ"
วัตถุ” (แก้วดินเผา คันธนูและลูกธนู หิน และ
ฯลฯ ): มันคืออะไรและเกี่ยวข้องกับอะไร
บทเรียน?
5
นาที
คำอุปมาภาพยนตร์: การดูชิ้นส่วนจากภาพยนตร์
“คนโบราณ”
 มีการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้างในชีวิตและชีวิตประจำวัน?

2
นาที
15
นาที
คนโบราณ?
 คนสมัยก่อนเผชิญกับความยากลำบากอะไรบ้าง?
ประชากร?
 อะไรทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในชีวิตและ
ชีวิตของคนโบราณ?
FO: สรรเสริญ
อุ่นเครื่อง: “The Sea is Raging Once” (มุ่งเป้าไปที่ทักษะ
หยุดชั่วครู่แล้วตามด้วยหารด้วย
กลุ่มตามตัวเลขที่เหมือนกัน)
งานกลุ่ม: งานสร้างสรรค์
(การตีความ):
เขียนบทภาพยนตร์เรื่อง “The Journey”
เข้ามาสู่ชีวิตคนโบราณ"
ใช้กลยุทธ์ Freeze Frame เพื่อพรรณนา
ยังคงเฟรมจากชีวิตและชีวิตประจำวันของคนโบราณการวาดภาพ
บนการ์ดที่ได้รับพร้อมชื่อสายพันธุ์
กิจกรรม. กลุ่มอภิปรายและได้รับความช่วยเหลือ
ความเคลื่อนไหวในการจัดกิจกรรมหน้าชั้นเรียน
ฉากงาน:
1. การทำเครื่องมือจากหิน
2.การรวบรวมและการทำฟาร์ม
3.การล่าสัตว์
การจ่ายยา
วัสดุ
ส่วนวิดีโอ
จากวิดีโอสอนเกี่ยวกับ
เครื่องมือ
คนโบราณ
จากวิดีโอสอน
โดยทั่วไป
ประวัติศาสตร์
“คนโบราณ
ประชากร"
(videouroki.net)
ตัด
รูปภาพจาก
เครื่องมือ
เก่าแก่ที่สุด
ประชากร.
กฎการดำเนินงาน
ในกลุ่มบน
กระดานดำ
หนังสือเรียน,
แม่แบบตาราง
แผ่น A4,

4. การจุดไฟ
5.วาดภาพเขียนหิน
6. การก่อสร้างที่อยู่อาศัย
7. การทอผ้า การแปรรูปหนังสัตว์
คำอธิบาย:


รู้ว่ามีการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้างในชีวิต
คนโบราณ
นักเรียนระบุประเภทได้อย่างถูกต้อง
กิจกรรมของคนโบราณ
 สามารถแสดงการเปลี่ยนแปลงได้อย่างสม่ำเสมอ
ในชีวิตของคนโบราณ
FO: การ์ดสัญญาณ
3.การใช้กลยุทธ์
ม้าหมุน
การทดสอบร่วมกันในกลุ่มตามการสาธิต
แผ่น
ปากกาสักหลาด
การ์ด –
เคล็ดลับ
ผู้รื้อถอน
ประชาสัมพันธ์: กลยุทธ์ “เกมธุรกิจ”
จัดทำบทสนทนาพร้อมการเลือกบทบาท (โดยคำนึงถึงเพศ)
กิจกรรมของคู่สนทนาที่ต้องการ):
ศิลปินชาวนา
ผู้สร้าง Hearth Keeper
ทคัชกอนชาร์
นักล่า-ผู้รวบรวม
พี่
คำอธิบาย:
ความเกี่ยวข้องกับหัวข้อ
โดยคำนึงถึงอาชีพของคู่สนทนาที่ตั้งใจไว้
มีแบบจำลอง 48 ชิ้น
เกณฑ์
การประเมิน:
นักเรียน
อย่างไม่ผิดเพี้ยน
กำหนดเพศ
ชั้นเรียน
ความเกี่ยวข้องกับหัวข้อ
ทะเบียนอาชีพ
ที่ควร
คู่สนทนา
มีแบบจำลองอยู่ 48 ชิ้น
คำอธิบาย
เงื่อนไข
ความหมาย
­
*
+
แผ่น
การประเมินร่วมกัน
สิ้นสุดบทเรียน
3 นาที
ข้อเสนอแนะ: ตั๋วออกจากบทเรียน
 ระหว่างบทเรียน ฉันได้เรียนรู้...
 ฉันไม่เข้าใจในชั้นเรียน...
 ฉันอยากจะรู้

ความปลอดภัย
สุขภาพและ
การปฏิบัติตาม
เทคโนโลยี
ความปลอดภัย
ฟิซมินุตกา
ความแตกต่าง - อย่างไร
ในแบบที่คุณต้องการมากขึ้น
ให้การสนับสนุน?
คุณให้งานอะไรบ้าง?
นักเรียนที่มีความสามารถมากขึ้น
เมื่อเทียบกับคนอื่น ๆ ?
การประเมิน – คุณวางแผนอย่างไร?
ตรวจสอบระดับความเชี่ยวชาญของคุณ
เนื้อหาโดยนักเรียน?
 การใช้
หลายระดับ
งานสร้างแรงบันดาลใจ
เพื่อความสำเร็จ
 การใช้
การตีความ
การประเมินตนเอง
การ์ดสัญญาณ
การประเมินเพื่อน
ตามกลยุทธ์ “วงล้อแห่งความรู้”
"ม้าหมุน"
สะท้อนถึงบทเรียน
มีจริงหรือ.
เป้าหมายบทเรียนที่เข้าถึงได้
หรือวัตถุประสงค์ทางการศึกษา?
เป็นนักเรียนทุกคน
บรรลุเป้าหมายแล้ว
การฝึกอบรม? ถ้าเป็นนักศึกษา
ยังไม่บรรลุเป้าหมาย
คุณคิดอย่างไร,
ทำไม ขวา
ถูกดำเนินการ
ความแตกต่างโดย
บทเรียน?
มันมีประสิทธิภาพหรือไม่?
คุณใช้
เวลาระหว่างขั้นตอน
บทเรียน? มีบ้างไหม
การเบี่ยงเบนไปจากแผน
บทเรียน และทำไม?

คะแนนโดยรวม
สองสิ่งที่ดีที่สุดที่ได้มาจากบทเรียน (เกี่ยวข้องกับการสอนและการเรียนรู้) คืออะไร
1:
2:
อะไรจะทำให้บทเรียนดียิ่งขึ้นไปอีก? (เกี่ยวข้องกับ
การเรียนการสอน)?
1:
2:
ฉันเรียนรู้อะไรในบทเรียนนี้เกี่ยวกับชั้นเรียนหรือความสำเร็จ/ความท้าทายของแต่ละบุคคล

นักเรียนควรใส่ใจอะไรในบทเรียนถัดไป

ฉันไม่อยากแลกสถานที่กับคนโบราณ แม้ว่าตอนนี้หลายคนกำลังพูดถึงความจำเป็นในการ "เรียบง่าย" สลัดพันธนาการแห่งอารยธรรม ใช้ชีวิตในธรรมชาติ กินอาหารตามธรรมชาติ แล้วเราก็เหมือนกับบรรพบุรุษของเราที่จะมีอายุยืนถึง 150 ปี ฉันอ่านมากเกี่ยวกับวิวัฒนาการของมนุษย์ และฉันคิดว่าผู้มีการศึกษาทุกคนคงเห็นด้วย ชีวิตของคนโบราณนั้นยากลำบาก

ชีวิตและความอยู่รอดของคนโบราณ

ในความเป็นจริง อายุขัยของมนุษย์นั้นสั้นกว่ามาก พวกเขามีชีวิตอยู่จนถึงอายุ 35-40 ปี สมัยนั้นแทบไม่มีการติดเชื้อหรือมะเร็งเลย แต่คนก็ต้องทำอะไรมากมาย ล่าและนี่เป็นสิ่งที่อันตรายมาก

ถึงแม้พวกเขาจะเรียนรู้ที่จะแบ่งปันความรับผิดชอบก็ตาม สิ่งที่คล้ายกันปรากฏขึ้น ปิตาธิปไตย. ผู้ชายได้อาหาร ผู้หญิงแปรรูปเหยื่อ (อาหารปรุงสุก, หนังสีแทน) สมาชิกที่เก่าแก่ที่สุดของสังคมมีส่วนร่วมในการเลี้ยงดูและให้ความรู้แก่เด็ก นี่เป็นต้นแบบของเงินบำนาญ

คนโบราณอาศัยและรับประทานอาหารอย่างไร

มีแนวโน้มว่าอาหารของคนโบราณจะดีต่อสุขภาพอย่างแน่นอน ยกเว้นแต่บ่อยครั้งที่มันไม่เพียงพอ แต่เราก็ไม่ชอบมันอยู่ดี:

1. พวกเขากินเยอะมาก โปรตีนมากขึ้น- แต่เนื้อสัตว์ก็ขาดแคลนอยู่เสมอ เช่น ใช้ตัวอ่อนและแมลง
2. คาร์โบไฮเดรตที่ไม่ค่อยบริโภค- ผลไม้รสหวานอร่อยและผลไม้เป็นสิ่งที่หรูหรา ตั้งแต่สมัยนั้นเป็นต้นมา เรายังคงรักษาความผูกพันที่ไม่ดีต่อสุขภาพกับขนมหวานเอาไว้
3. การเปิดไฟถือเป็นความก้าวหน้าอาหารแปรรูปด้วยความร้อนจะถูกดูดซึมได้ดีกว่า โปรตีนของมันมีอิทธิพลต่อการเจริญเติบโตของสมองมนุษย์และเร่งการวิวัฒนาการ
4. ไม่มีเกลือในอาหาร- ใช่ มันทำให้อาหารมีรสชาติดีขึ้นและมีองค์ประกอบย่อยที่จำเป็น แต่อาจทำให้เกิดภาวะขาดน้ำและนำไปสู่ปัญหาเกี่ยวกับหัวใจได้

แม้ว่าชีวิตของคนโบราณจะซับซ้อนกว่ามาก แต่ในทางชีววิทยาพวกเขาก็ปรับตัวให้เข้ากับโลกนี้ได้มากกว่า แน่นอนว่าเป็นมุมมอง ไม่น่าเป็นไปได้ที่พวกเราคนใดจะชอบชีวิตเช่นนี้ มากเกินไป ซับซ้อนเธอเป็น ของเราทั้งหมด ปัญหาสมัยใหม่และโรคต่างๆ เกี่ยวข้องกับการที่เราจัดการเพื่อหลอกลวงธรรมชาติ อยากเปลี่ยนสถานที่กับชายโบราณไหม?

มีประโยชน์0 0 ไม่มีประโยชน์มากนัก

เพื่อนๆ ถามบ่อย เราเลยขอเตือน!

เที่ยวบิน- สามารถเปรียบเทียบราคาได้จากทุกสายการบินและเอเจนซี่!

โรงแรม- อย่าลืมตรวจสอบราคาจากเว็บไซต์จอง! อย่าจ่ายเงินมากเกินไป นี้ !

รถเช่า- รวมราคาจากบริษัทให้เช่าทั้งหมด ไว้ที่เดียว ลุยเลย!

เมื่อตอนที่ฉันยังเด็ก หนังสือมักจะอ่านให้ฉันฟัง และบ่อยครั้งมากที่มีหัวข้อเกี่ยวกับโลกยุคโบราณและประเพณี คนโบราณ- ฉันสนใจหัวข้อนี้มากจนสามารถฟังได้ตลอดทั้งวันเกี่ยวกับวิถีชีวิตของคนโบราณและสิ่งที่พวกเขาทำ และตอนนี้ฉันจะพยายามเล่าให้คุณฟังเกี่ยวกับชีวิตของคนโบราณ

คนไหนที่ถือว่าโบราณ?

วันที่แน่นอนเมื่อปรากฏ คนโบราณนักวิทยาศาสตร์ยังคงไม่สามารถเอ่ยชื่อได้ สิ่งที่เรารู้ก็คือพวกมันปรากฏตัวขึ้นรอบๆ สองล้านปีที่ผ่านมา. คนโบราณมีความคล้ายคลึงกัน คนทันสมัยแต่โดยมากแล้วพวกเขาก็เป็นเช่นนั้น รูปร่างหน้าตามักจะเหมือนกอริลลาพวกเขามี แขนยาวรูปร่างของกะโหลกศีรษะนั้นคล้ายกับของลิงมากกว่า และพวกมันยังมีสมองที่เล็กกว่าขนาดสมองของมนุษย์สมัยใหม่อีกด้วย เมื่อเทียบกับคนโบราณแล้ว คนโบราณก็สามารถออกเสียงได้บางอย่างอยู่แล้ว เสียงและเศษคำแต่ไม่สามารถออกเสียงประโยคและคำที่มีความหมายได้ เราสามารถเน้นบางส่วนได้ คุณสมบัติลักษณะคนโบราณ:

• เดือนzg มากกว่าลิงเล็กน้อย
• ความสามารถในการออกเสียงเสียงฉับพลัน
• รวมตัวกันเป็นชุมชนเล็กๆ เช่น ชนเผ่า.

โดยพื้นฐานแล้ว ฉันเชื่อว่าผู้ชายยุคแรกเป็นตัวแทนที่มีการพัฒนาและมีความสามารถมากกว่าญาติคนโตของเขา

ชีวิตของคนโบราณ

คนโบราณมีวิถีชีวิตที่น่าเบื่อหน่ายและเสาหินเป็นส่วนใหญ่ เกือบทุกวันพวกเขาก็ทำสิ่งเดียวกัน กิจกรรมหลักคนโบราณได้แก่:

• การล่าสัตว์;
• การรวบรวม;
• ต่อการสนับสนุนด้านอัคคีภัยและอัคคีภัย
• การพัฒนาดินแดนใหม่

ชีวิตของคนเหล่านี้ค่อนข้างโหดร้าย และฉันสามารถอธิบายได้ว่าทำไม

ใน สมัยโบราณผู้ที่มีร่างกายแข็งแรงและมีขนาดใหญ่ขึ้น สัญชาตญาณในการดูแลรักษาตนเองได้รับคุณประโยชน์จากธรรมชาติรอบตัวเกือบทั้งหมด ในขณะที่คนอ่อนแอและทุพพลภาพเสียชีวิตจากความหิวโหยหรือความหนาวเย็น

วันของคนโบราณค่อนข้างเป็นกิจวัตรประจำวัน หน้าตาประมาณนี้ ในตอนเช้าหรือตอนเย็น ผู้ชายก็รวมตัวกันเป็นกลุ่มแล้วออกไปล่าสัตว์ เมื่อได้เกมมาและมาถึงถิ่นที่อยู่แล้ว พวกเขาก็ไปหาผู้หญิงที่ใช้ไฟปรุงเนื้อ ปลา หรือผักราก พวกเขาจุดไฟโดยใช้ฟ้าผ่าเป็นหลัก จากนั้นจึงดูแลรักษาโดยการขว้างกิ่งไม้ กิ่งไม้ และถ่านหินลงไปอย่างต่อเนื่อง คนโบราณอาศัยอยู่ในถ้ำ และนี่คือที่หลบภัยเพียงแห่งเดียวของพวกเขา

ชีวิตคนโบราณ เคยเป็นมาก อันตรายเขาถูกล้อมรอบ สภาพป่า สัตว์นักล่า และนกโดยเต็มใจที่จะแย่งอาหารสุดท้ายจากมนุษย์ไป ดังนั้นชีวิตของคนโบราณจึงไม่ใช่เรื่องง่าย แต่ฉันจะบอกว่ามันไม่ใช่ชีวิต แต่เป็นการอยู่รอด

มีประโยชน์0 0 ไม่มีประโยชน์มากนัก

ความคิดเห็น0

ตอนเด็กๆ ฉันใฝ่ฝันที่จะเป็นนักโบราณคดี ฉันฝันถึงตัวเองในทุ่ง Kulikovo หรือในผืนทรายของบาบิโลน กำลังดึงอาวุธและกะโหลกของนักรบขึ้นมาจากพื้นดิน ความฝันของฉันเกือบจะเป็นจริงแล้ว ฉันกลายเป็นนักประวัติศาสตร์ สำหรับฉัน "โบราณ" และ "ก่อนประวัติศาสตร์" ไม่ใช่สิ่งเดียวกัน คุณ โลกโบราณมีประวัติศาสตร์อยู่แล้ว ดูสิว่าจะแตกต่างขนาดไหน

คนโบราณมีชีวิตอยู่เมื่อไรและอย่างไร?

โลกโบราณ. ตำนานและตำนานเกี่ยวพันกันเมื่อได้ยินประโยคนี้ นักประวัติศาสตร์มีข้อมูลเพียงเล็กน้อยเกี่ยวกับช่วงเวลาเหล่านั้น แต่วันนี้เราสามารถพูดได้อย่างมั่นใจว่าเมื่อ 6,000 ปีที่แล้วเกิดขึ้น อารยธรรมโบราณ ในหุบเขา ไทกริสและยูเฟรติสพวกเขาเรียกตัวเองว่า "หัวดำ" และเราเรียกพวกเขาว่าสุเมเรียน พวกเขาสร้างเทพเจ้าองค์แรกสำหรับตัวเอง พวกเขามีวัฒนธรรมของตัวเอง แต่มีเพียงเศษเสี้ยวเท่านั้นที่สามารถศึกษาได้ สิ่งที่เราเรียนรู้ได้ในวันนี้ ชีวิตของพวกเขาดูเหมือนว่าเราจะน่ากลัว แต่ในขณะเดียวกันก็ฉลาด อยู่ตรงกลาง เมืองของพวกเขามีหอคอยหลายขั้น - ซิกกุรัตบนยอดซึ่งมีสถานที่ศักดิ์สิทธิ์ซึ่งปัจจุบันเรียกว่าวัด

คนโบราณรู้วิธีสังเกต ท้องฟ้าเต็มไปด้วยดวงดาวและรู้จักดาวเคราะห์มากถึงห้าดวง ที่บ้าน พวกเขาสร้างขึ้นทำจากหินและอิฐ โรงนา (ลาน) อยู่บนหลังคา แต่งตัวพวกเขาสวมเสื้อผ้าขนสัตว์และหนังสีแทน และแล้วเครื่องประดับก็ปรากฏขึ้น เรือสุเมเรียนที่บอบบาง (ตามมาตรฐานของเรา) ที่ทำจากลำต้นกกยังแล่นได้ ไปยังประเทศอินเดีย- มันเป็นเรื่องจริง อารยธรรมโบราณ- นี่คือเพิ่มเติม ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับชาวสุเมเรียนโบราณ:

• ชาวสุเมเรียนโบราณก็มี ต้นแบบตู้เซฟธนาคารสมัยใหม่
• วี บ้านของพวกเขาไม่มีหน้าต่าง
• มีด ทำจากดินเหนียว

โบราณอื่นๆ

คำถามว่าเกิดอะไรขึ้นก่อนที่คนโบราณจะทรมานสังคม ในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 นาง... บลาวัตสกี้ในงานของฉัน “หลักธรรมอันลี้ลับ”ตอบคำถามเหล่านี้

ทั้งหมด คนสมัยใหม่ทายาทของ Hyperboreans เผ่าพันธุ์อันยิ่งใหญ่ที่มีอารยธรรมของตนเองที่ยังมีชีวิตอยู่ ยูเรเซียตอนเหนือหรือสำหรับ อาร์กติกเซอร์เคิล- พวกเขามีพรสวรรค์ในการมองการณ์ไกลและการเทเลพอร์ต มีทักษะทางเทคนิคที่ไม่รู้จัก แต่เมื่อ 9,000 ปีก่อนพวกเขาก็ตกต่ำลง เขาพูดอะไรอีก? Blavatsky เกี่ยวกับคนโบราณ:

• มีชีวิตอยู่ตอนนี้ การแข่งขันที่ห้าและจะมีทั้งหมดเจ็ดคน
• เชื่อว่าการสิ้นสุดของทุกเผ่าพันธุ์มีความเกี่ยวพันกับ หายนะของจักรวาล;
• แย้งว่า ประวัติการสอนเกี่ยวกับโลกยุคโบราณไม่ถูกต้อง

แน่นอนมันเป็น ประวัติศาสตร์เทียมยูโทเปีย ทางเลือก เรียกได้ว่าเป็นอย่างอื่นก็ได้ แต่น่าตื่นเต้นมาก! ฉันแน่ใจว่าเรายังต้องเรียนรู้อีกมากเกี่ยวกับการใช้ชีวิตของเขา คนโบราณ

มีประโยชน์0 0 ไม่มีประโยชน์มากนัก

ความคิดเห็น0

แน่นอนว่าทุกคนสังเกตเห็นว่ามนุษยชาติพัฒนาไปอย่างไรในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ประโยชน์ใหม่ของอารยธรรมปรากฏขึ้น แม้ว่าฉันจะจำช่วงเวลาที่ไม่มีใครรู้เกี่ยวกับการดำรงอยู่ได้ดีก็ตาม โทรศัพท์มือถือและยกตัวอย่าง คอมพิวเตอร์แท็บเล็ต แต่ในอดีตอันไกลโพ้น ผู้คนต้องก่อไฟด้วยตัวเองและทำของใช้ในครัวเรือน ฉันขอเตือนคุณสักเล็กน้อยเกี่ยวกับวิถีชีวิตของคนโบราณ

วิถีชีวิตของคนโบราณ

ประวัติศาสตร์บอกเราว่าคนดึกดำบรรพ์ปรากฏตัวบนโลกของเรา 2 ล้านปีก่อน- แน่นอน รายละเอียดที่เล็กที่สุดเป็นไปไม่ได้ที่จะสร้างชีวิตของพวกเขาขึ้นมาใหม่ แต่ปัจจุบันมีคนรู้มากมายเกี่ยวกับชีวิตในเวลานั้น

สภาพการณ์ต่างๆ เป็นไปอย่างยากลำบาก ดังนั้นจึงไม่มีใครอาศัยอยู่ตามลำพัง คนโบราณ รวมตัวกันเป็นกลุ่มเล็กๆโดยที่ทุกคนได้รับมอบหมายหน้าที่บางอย่าง พวกเขาช่วยกันหาอาหาร ดูแลรักษา และจัดบ้านให้พร้อม

เครื่องมือดึกดำบรรพ์เช่นแท่งและหินช่วยให้คนโบราณมีอาหารเป็นของตัวเอง ปัญหาที่สำคัญที่สุดคืออย่างแม่นยำ อาหาร- คนดึกดำบรรพ์ต้องพึ่งพาธรรมชาติเป็นอย่างมาก ในสภาพอากาศแห้งพวกมันถูกทิ้งไว้โดยไม่มีผลเบอร์รี่และไฟที่ปะทุขึ้นทำให้สัตว์ทุกตัวหนีไปไกล ด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงไม่อยู่ในที่แห่งเดียวเป็นเวลานาน พวกเขาต้อง เดินเตร่เพื่อค้นหาอาหาร

ตัวเลือกที่ดีที่สุดสำหรับพวกเขาคือการหาถ้ำเพื่ออยู่อาศัย ใกล้กับน้ำ- แล้วบรรดาสัตว์ที่มาดื่มก็ตกเป็นเหยื่อของมันอย่างต่อเนื่อง ทักษะและประสบการณ์ที่สั่งสมมาทั้งหมดถูกส่งต่อจากรุ่นสู่รุ่น

ของใช้ในครัวเรือนและการทำอาหาร

ในอดีตอันไกลโพ้น ผู้คนยังปรับปรุงบ้านของตนและค้นพบวิธีสร้างสิ่งของในครัวเรือนอีกด้วย ตัวอย่างเช่นสำหรับการผลิตเครื่องใช้ในครัวเรือนโบราณ คนใช้:

• กิ่งก้านของต้นไม้หนาแน่น
• กะลามะพร้าว
• ต้นไม้;
• ไม้ไผ่;
• ผิว.

พวกเขากำลังรับประทานอาหาร ปรุงในรางไม้ขว้างก้อนหินร้อนใส่พวกเขา ต่อมาเมื่อคนโบราณ เรียนรู้การทำอาหารจากดินเหนียวพวกเขาสามารถปรุงอาหารด้วยไฟได้ เพื่อเตรียมอาหารกลางวัน ผู้หญิง:

• ผลไม้ที่รวบรวม;
• มองหาไข่นก
• พบหอยทากและปู

นอนบนไหล่ผู้ชาย การล่าสัตว์และตกปลาเมื่อจับเหยื่อได้ดีแล้ว คุณจะได้ไม่เพียงแต่เป็นอาหารที่แสนอร่อยเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผิวหนังและกระดูกซึ่งใช้ในชีวิตประจำวันอีกด้วย ไม่น่าเชื่อว่าชีวิตของเราจะก้าวหน้าไปมากเมื่อเทียบกับสมัยดึกดำบรรพ์ บางทีลูกหลานของเราอาจจะแปลกใจว่ารถของเราขับไปตามถนนและไม่บินไปในอากาศได้อย่างไร -