73. Правописание наречий.

1. Если наречие образовано от краткого прилагательное и имеет приставку в-, на-, или за-, то на конце пишется гласная о (направо, влево, заново),

если же наречие также образовано от краткого прилагательного, но имеет приставку до-, из-, с-, то на конце пишется гласная а (справа, изредка, добела);

2. На конце наречий после шипящей 50 всегда пишется ь (мягкий знак), Исключение: уж, замуж, невтерпеж.

3. Наречия пишутся слитно:

• если они образованы путём соединения предлога с наречием (навсегда) или с кратким прилагательным (наглухо, влево),
• если они образованы путем прибавления предлогов в и на к собирательному числительному (втрое, надвое),
• если они образованы путем прибавления предлога к полному прилагательному или местоимению (вручную, напропалую, вовсю)

Исключение: если прилагательное начинается с гласной, то предлог в пишется отдельно (в открытую),

• если существительные, от которых образованы наречия, в современном русском языке самостоятельно не употребляются (взаперти, вдребезги),
• наречия с пространственным значением, образованные от таких существительных, как даль, высь, начало и т.д. (вдаль, сначала),

примечание: если в предложении есть пояснение к существительному, то тогда такие слова уже не наречия, а сочетания существительного с предлогом и пишутся раздельно (с начала книги),

• если между приставкой-предлогом и существительным, от которых образовано наречие, нельзя поставить определение, если же это можно сделать, то данные слова представляют собой сочетайте существительного с предлогом и пишутся раздельно (ср.: измучить вконец - прийти в коней коридора):

4. Наречия пишутся через дефис:

• если они образованы при помощи приставки по- от полных прилагательных или наречий, оканчи- веющихся на -оме, -ему, -ни, ьи (по-моему, no-старому, по-русски, по-кошачьи),
• если они образованы при помощи приставки в-(во-) от порядковых числительных (во-первых, во-вторых, в-третьих),
• если они образованы путем повторения одного или того же наречия или путем сложения синонимичных слов (еле-еле, тихо-смирно);

5. Наречные сочетания пишутся раздельно:

• если они состоят из существительных с предлогом между ними (с газу на глаз, плечом к плену),
• если они представляют собой сочетания с предлогами без, до, на, с и т.д. (без удержу, на бегу, сходу),
• если существительное в составе этого сочетания сохранило некоторое значение падежной формы (за границу, на совесть),
• если прилагательное, от которого образовано наречие, начинается с гласной, то предлог в пишется отдельно (в открытую).

Задачи и тесты по теме "Правописание наречий."

• Правописание наречий - Наречие 7 класс

  Уроков: 1 Заданий: 13 Тестов: 1

• Мягкий знак на конце наречий после шипящих. Правописание словарных слов–наречий - Грамматические признаки частей речи 4 класс

  Уроков: 1 Заданий: 9 Тестов: 1

Мы продолжаем исследовать уровни языковой системы, опираясь на . Обратимся к наиболее сложным вопросам орфографии. Сегодня разговор пойдет о правописании наречий.

Занятие 12. Правописание наречий, образованных от имён существительных. Буквы Н и НН в суффиксах наречий, образованных от прилагательных и причастий. Сводная таблица правописания наречий слитно, раздельно и через дефис

I. Наречия, образованные от имён существительных с предлогом, нужно отличать от самих существительных с предлогом и наречных сочетаний. Для их различения используйте таблицу.

Задание. Сравните парные предложения с омонимичными наречием и существительным. Какой вопрос от глагола вы поставите к наречию? К существительному? Можно ли к наречию поставить падежный вопрос?

1. Во время камнепада маленькие камушки градом падали с гор. Во время грозы посевы были побиты градом .
2. Алёша держит свои мысли в тайне . Алёша втайне симпатизирует Оле.

Задание демонстрирует, что, когда вы определяете, какая перед вами часть речи - наречие или существительное с предлогом без зависимого слова, нужно учитывать, что:

А) в словосочетании от главного слова, глагола, к зависимому существительному с предлогом можно поставить два вопроса - логический (как?, где? ) и грамматический, включающий в себя предлог. К наречию же можно поставить только вопрос наречия - он будет логическим и грамматическим одновременно;
б) существительное можно заменить синонимичным или аналогичным существительным, а наречие - наречием.

Например:

1. (сущ. с предлогом) Алёша держит свои мысли в тайне . - Держит (как?, в чём?) в тайне ; синоним - в секрете.
2. (наречие) Алёша втайне симпатизирует Оле. - Симпатизирует (как?, каким образом?) втайне ; синоним - тайно .

II. Наречия, оканчивающиеся на -о , в основном образовались суффиксальным способом от имён прилагательных и причастий: красивый (цвет) - (рисовать) красиво, ветреный (человек) - (поступать) ветрено, взволнованный (ребёнок) - (отвечать) взвалнованно .
В суффиксе таких наречий пишется одна буква Н, если они образованы от прилагательных с одной Н, и пишется НН, если они образованы от прилагательных и страдательных причастий с НН, например: ветрен ый человек - поступать ветрен о, путан ый ответ - отвечать путан о, запутанн ый ответ - отвечать запутанн о .
Такие наречия на -о в предложении омофоны кратких страдательных причастий или отглагольных прилагательных среднего рода, где в суффиксе пишется одна или две буквы Н.
Проверка - вопросы от главного слова в словосочетании к наречию или причастию. Наречия отвечают на вопросы как?, каким образом? , которые ставятся в основном от глагола, а краткие причастия и прилагательные среднего рода отвечают на вопрос каково? , который ставится от существительного. Сравните:

1. Ученик отвечал (как?, каким образом?) запутанно. - Наречие, образовалось от причастия запутанный
2. Ученик отвечал (как?, каким образом?) сбивчиво и путано . - Наречие, образовалось от отглагольного прилагательного путаный
3. Моё дело (каково?) запутано (чем?) следствием . - Краткое причастие: есть зависимое слово
4. Моё дело (каково?) сложно и запутанно. - Краткое отглагольное прилагательное: нет зависимых слов и не подразумевается производитель действия - существительное или местоимение в творительном падеже

III. В рекомендованном пособии подробно разобраны морфология наречия и вопросы правописания этой части речи. Здесь приведём сводную таблицу правописания наречий слитно, раздельно и через дефис. Слитное и раздельное написание наречий и наречных сочетаний, образованных от существительных см. выше.

Слитное написание наречий

Слитно пишутся наречия, образованные приставочным или приставочно-суффиксальным способами от существительных с пространственным и временным значениями (верх, низ, перед, зад, бок, высь, глубь, даль, близь, ширь, век, начало )

Например: верх → в верх, в верху , до верху , к верху , на верх, и т. д.;

низ → в низ, в низу , с низу и т. д.;

бок → в бок, на бок, с боку (но: под боком, бок о бок)

высь → в высь

глубь → в глубь

даль → в даль, в дали , поо даль;

близь → в близи ;

ширь → в ширь;

начало → в начале , по началу , с начала ;

век → в век, во век, во веки , до веку , на век, на веки (но: во (на) веки веков, из века в век).

Следует различать наречия, которые пишутся слитно, и совпадающие с ними по звучанию словосочетания существительных с предлогом, пишущиеся раздельно.

наречие сущ.

Сравните: подняться (куда?) наверх - забраться на верх (чего?) высокого дерева.

Слитно пишутся наречия, образованные с помощью приставок в-, на- от собирательных числительных.

Например: в двое, в трое, в четверо, в десятеро,

на двое, на трое,

в двоём, в троём, в четвером, в десятером;

(но: на троих, на пятерых и др.)

Слитно пишутся наречия, образованные от существительных, с первой частью впол- . Например: впол голоса, впол оборота, впол силы, впол уха, впол цены и др.

Обратите внимание: раздельно пишутся созвучные наречиям сочетания предлога в и сложного слова с первой частью пол- и второй частью - названием единицы измерения. Например: высотой в полметра, весом в полтонны.

Правописание наречных сочетаний, включающих в свой состав имена существительные и числительные.

Раздельно пишутся без, до, под, при и про с формами имен существительных (в том числе не употребляющимися вне этих сочетаний).

Например:

без конца, без напряга, без обиняков, без продыху, без разбору, без спросу, без умолку, без устали;

до зарезу, до неузнаваемости, до отвала, до полусмерти, до смерти, до упаду, до чертиков.

Не забывайте , что до- со словами пространственного и временного значения пишется слитно (доверху, донизу ).Запомните, что слитно с до- пишется наречие дотла .

под боком, под вечер, под ключ, под конец, под откос, под ручку, под силу, под стать, под утро, под шумок (но: пишутся слитно подчас, подряд, подшофе );

при смерти, при деньгах;

про запас.

Раздельно пишутся наречные сочетания, состоящие из предлога-приставки с и формы родительного падежа существительного на -у(-а ) .

Например:

с виду, с голоду, с испугу, с лёту, с маху, с наскоку, с перепугу, с разбегу, с разгону, с размаху, с ходу;

с испуга, с лёта, с наскока, с перепуга, с разбега, с разгона, с размаха.

Запомните : пишутся слитно сразу, сроду, сплеча ;

Не забывайте, что наречия, образованные от существительных с пространственным и временным значением, пишутся слитно, например: сбоку, сверху, снизу, сначала.

Раздельно пишутся наречные сочетания предлогов-приставок в и с со второй частью, начинающейся с гласных.

Например:

в обмен, в обнимку, в обрез, в обтяжку, в одиночку, в одночасье, в отместку, в охапку, в охотку, в убыток, в угоду, в укор, в упор, в упрёк;

с иголочки, с изнанки, с оглядкой, с опаской, с охотой, с умом, с умыслом.

Раздельно пишутся наречные сочетания предлога по с собирательными числительными.

Например: по двое, по трое, по пятеро.

Раздельно пишутся наречные сочетания, образованные повторением существительных или числительных с предлогом и пишущиеся в три или четыре слова.

Например:

бок о бок, с боку на бок, с глазу на глаз, с часу на час, нога в ногу, след в след, рука об руку, из рук в руки, из века в век, из года в год, раз за разом, раз на раз, из раза в раз, душа в душу, слово в слово, один на один, двое на двое, трое на трое.

Список литературы

1. Разумовская М.М., Львова С.И. и др. Русский язык. 7 класс. Учебник. - 13-е изд. - М.: Дрофа, 2009.
2. Баранов М.Т., Ладыженская Т.А. и др. Русский язык. 7 класс. Учебник. - 34-е изд. - М.: Просвещение, 2012.
3. Русский язык. Практика. 7 класс. Под ред. С.Н. Пименовой - 19-е изд. - М.: Дрофа, 2012.
4. Львова С.И., Львов В.В. Русский язык. 7 класс. В 3-х ч. - 8-е изд. - М.: Мнемозина, 2012.

1. Дидактические материалы. Раздел «Наречие» ().
2. Наречие как часть речи ().
3. Наречие как часть речи ().
4. Части речи в русском языке ().

Домашнее задание

Упражнения № 261, 262. Баранов М.Т., Ладыженская Т.А. и др. Русский язык. 7 класс. Учебник. - М.: Просвещение, 2012.

Задание № 1. Перепишите и раскройте скобки.

(В)дали виден лес - (в)дали голубой скрылся пароход; (в)высь поднимается дым - (в)высь небесную взлетел голубь; (в)век не забыть мне друга - (в)век электроники; (в)накидку носит пальто - (в)накидку из парчи одета; (во)время прийти - (во)время летнего отпуска; (к)верху поднять голову - (к)верху палатки прикрепить флажок; (на)лицо были ошибки - (на)лицо упала прядь волос; (на)завтра будет веселье - (на)завтра перенести совещание; (на)верх подняться - (на)верх горы взобраться.

Задание № 2. Перепишите, раскрывая скобки.

В тайге темнеет быстро. И несмотря на то, что мы это знали, все-таки темнота застала нас (в)расплох. Раздвигая тяжелые колючие ветви и нащупывая ногой следующую кочку, мы (мало)помалу продвигались (в)перед. Было совершенно темно, но, как ни странно, от прожорливых комаров и мошек спасения не было так же, как и днем.

Целый день мы шли (в)низ по течению реки, но река исчезла в темноте, где(то) (с)лева, и нам приходилось идти (на)угад. К счастью, до ближайшей охотничьей избушки оставалось, (по)видимому, недалеко. И действительно, когда мы (по)одиночке перешли по узкой жердочке, брошенной через топкий лесной ручей, и поднялись в гору, мы оказались перед избушкой. Не теряя ни минуты и в душе радуясь, что расчет наш оправдался и мы (в)пору добрались до места, мы без устали рубили хвою, пилили ножовкой небольшие ветки и клали их (крест)накрест. Товарищ мой уже не смотрит (ис)подлобья и даже начинает читать стихи, которые учил когда(то) (на)память.

С тихим шорохом ветер раскачивает вершины старых кедров, как будто предвещая (на)завтра дождь, и где(то) (в)дали кричит какая (то) ночная птица.

Уроки 86-87. Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных

Цели: показать некоторые закономерности слитного и раздель­ного правописания наречий; учить применять знания по морфоло­ гии к правописанию наречий; учить отличать наречие от сочетаний именных частей речи с предлогами.

Методические приемы: лингвистический разбор, объяснение учителя, работа с таблицей, словарная работа, тренировочные уп­ ражнения, конструирование словосочетаний и предложений.

Ход урока 1

I . Анализ практических работ по теме «Дефис в наречиях»

II . Проверка домашнего задания

Ученики по очереди зачитывают выписанные из художествен­ ных произведений предложения с наречиями, которые пишутся через дефис.

III . Изучение темы «Слитное и раздельное написание
приставок в наречиях, образованных от существительных
и количественных числительных»

1 . Слово учителя.

Мы уже наблюдали, что приставки в наречиях могут писаться через дефис (во-первых, по-лисьи, по-твоему, кое-кто, кое-что),

подробно разбирали рассматривали влияние приставок из- до-, с-, которые пишутся с наречиями слитно, на выбор суффикса -а.

Разберем другие возможные случаи слитного и раздельного написания приставок с наречиями. Предупреждаю, что это наибо­лее трудные случаи в правописании наречий, многое не поддается правилам, правописание некоторых наречий придется заучивать, запоминать.

2. Работа с таблицей.

Представим основные закономерности в виде таблицы, выпол­ ним ее на доске и в специальных тетрадях.

IV . Словарная работа

Запишите слова, помещенные в рамках на с. 118-119, приду­ майте с ними словосочетания.

До смерти (испугаться), (хватать) на лету, (подать) с нале­ту, (есть) на ходу, (прыгнуть) с разбегу, (остановиться) на миг, (понять) вмиг, (схватить) на скаку, (сделать) на глазок, (поднять) под силу, (сидеть) по двое, (разместиться) по трое.

V. Выполнение упражнений

1. Упражнение 257: комментированное письмо.

2.Упражнение 258: словообразовательная работа; работа со словарем.

3.Домашнее задание

1. §43.

2. Упражнение 259.

Ход урока 2

I. Лингвистическая разминка

Игра «Четвертый лишний»

Втрое, докрасна, под мышки, смолоду.

(Под мышки - пишется раздельно, остальные наречия слитно.)

Похуже, во-первых, неподалеку, вничью.

(Во-первых - пишется через дефис, остальные наречия слитно.)

II . Проверка домашнего задания

Упражнение 259: выразительное чтение текста; объяснение ор­фограмм (кроме наречий); в это время на доске один ученик выпи­ сывает наречия, подчеркивает их как члены предложения, объясняет орфограммы в наречиях, второй ученик делает словообразователь­ ный разбор и разбор слова облетевшей по составу.

III . Слово учителя (продолжение изучения темы)

Некоторые наречия сходны по звучанию с сочетаниями сущест­ вительных, прилагательных, числительных, местоимений, т. е. имен­ ных частей речи, с предлогами. Запишем несколько пар предложений и попытаемся понять, как отличить наречия от других частей речи. 1)5 начале четверти обычно не очень хочется заниматься.

Вначале подумай, потом делай. 2) Корни дерева уходят в глубь земли.

На завтрак ели яйца вкрутую. - Что общего в этих парах предложений и чем они отличаются? (Они содержат одинаковые или сходные по звучанию слова. В первых предложениях каждой пары - именные части речи с предлогами (в начале, в глубь - существительные, в кру­ тую - прилагательное: предлог относится к существитель­ ному гору.) Вывод: Судить о слитном или раздельном написаний слов мож но лишь в контексте, в предложении. Именная часть речи обязатель но имеет зависимое слово (в начале чего? четверти; в глубь чего? земли) или сама зависит от другого слова (в гору какую? крутую). Наречие же не имеет зависимых слов.

IV . Выполнение упражнений

1. Упражнение 260: конструирование словосочетаний и пред­ ложений:

По зимнему лесу, по-зимнему морозно; в верх дома, подниматься вверх; в дали моря, виднеться вдали; на встречу с другом, навстречу ветру,

2.,Упражнение 261: самостоятельная работа.

Домашнее задание 1- §43.

2. Упражнение 262.

Скачать материал

Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен только фрагмент материала.

Особенность наречия в русском языке такова, что эта часть речи не имеет спряжения и не меняется по родам, падежам и числам. Правописание наречий зависит от нескольких факторов, каждый из которых описан в данной статье. Кроме того, здесь приведены доступные примеры к каждому правилу, а также исключения из них.

Особенности правописания наречий

Наречие в русском языке - это самостоятельная часть речи, которая не изменяется по числам, родам и падежам и не имеет спряжения. В словосочетаниях может примыкать к другим наречиям, глаголам, прилагательным и существительным. Правописание наречий зависит от способа их образования и того, на какой слог приходится ударение в слове.

Слитное и раздельное написание наречий

Таблица Слитное и раздельное написание наречий включает правила, примеры и исключения.

Дефисное (полуслитное) написание наречий

Через дефис пишутся следующие наречия:

• Образованные от местоимений и полных прилагательных с помощью приставки по- (по-японски, по-другому, по-твоему) .
• Образованные от порядковых числительных с помощью приставки в-(во-) (во-вторых, в-третьих, в-пятых) .
• Наречия с частицами -нибудь, -либо, -то, таки-, кое- (откуда-нибудь, кто-либо, кое-что) .
• Сложные наречия, образованные повторением того же слова либо двух синонимов (мало-помалу, давным-давно, чуть-чуть) .

Нужно запомнить: на-гора (термин), точь-в-точь, бок о бок , по одному, потому, поэтому, посему .

Написание суффиксов на конце наречий

1. В конце наречий, образованных от полных прилагательных пишутся:

ТОП-5 статей которые читают вместе с этой

• суффикс -о после твердых согласных (холодный - холодно, крепкий - крепко, громкий - громко) ;
• суффикс -е после мягких согласных (блестяще - блестящий, внутренний - внутренне, искренний - искренне) .

2. На конце наречий после шипящих в безударной позиции пишется -е (ярче, звонче, крепче) . Под ударением - -о (горячо, хорошо, светло) . Исключение - еще .

3. На конце наречий, образованных от кратких прилагательных пишется:

• суффикс -о в-, за-, на (влево, заново, надолго) ;
• суффикс -а , если наречие имеет приставки до- из-(-ис), с-(со-) (издалека, справа, дочиста) .

4. На конце наречий после шипящих ч и ш пишется ь (вскачь, наотмашь, сплошь) . Исключения : настежь, уж, замуж, невтерпеж .

Правописание НЕ и НИ с наречиями

НЕ с наречиями пишется слитно в следующих случаях:

• если наречие без НЕ не употребляется (невзрачно, невмоготу, нельзя) ;
• если наречие с НЕ можно заменить синонимичным наречием без отрицания (неплохо - хорошо, недорого - дешево, несильно – слабо) ;
• если НЕ находится под ударением (незачем делать, некогда позвонить, неоткуда взять) .

НИ с наречиями пишется слитно только в безударной позиции и употребляется со вторым отрицанием (никогда не закончу, никак не справится, ничем не удивить) .

Тема «Правописание наречий» изучается на уроках русского языка в 7 классе.

Оценка статьи

Средняя оценка: 4.6 . Всего получено оценок: 141.