Homem ideal da futura competição do presidente. Uma nova competição interessante do Presidente da Rússia! Nomeação: “Profissão do Futuro”
A administração do Kremlin anunciou os requisitos para os participantes. É importante ter pelo menos alguma experiência de gestão. Mas esta não é a única condição.
“O estado está em busca de talentos.” O concurso, que foi anunciado na gestão presidencial, poderia ter exatamente esse nome, refletindo sua essência: encontrar talentos e pessoas de sucesso e ajudá-los a ter ainda mais sucesso. É verdade que, entre todos os talentos possíveis, os organizadores estão interessados principalmente nos gerenciais.
“A história mais importante deste processo seletivo específico não é apenas selecionar uma pessoa, mas também garantir que cada pessoa que tenha seu talento, tenha seu próprio desejo, tenha conhecimento profissional, habilidades e motivação para melhorar seu nível gerencial , houve essa oportunidade. E o critério aqui não são os seus vínculos familiares, nem os seus vínculos, nem a presença ou ausência de dinheiro, mas exclusivamente o seu profissionalismo, conhecimento e trabalho árduo. E, de facto, isto é garantido por este método de seleção de pessoas”, disse o Primeiro Vice-Chefe da Administração Presidencial da Federação Russa, Sergei Kiriyenko.
Para estar entre os líderes da Rússia, ou seja, os melhores gestores, não é necessário ser oficial. Pode ser o diretor da fábrica ou o médico-chefe do hospital. Existem alguns requisitos para os participantes: cidadania russa, idade não superior a 50 anos e experiência de gestão. O caminho para as alturas da arte da gestão começa no site do concurso, onde é necessário submeter a candidatura para participação.
A seleção dos melhores gestores ocorrerá em diversas etapas. Primeiro teste por correspondência, depois semifinais nas capitais distritos federais. 300 pessoas chegarão à final, entre as quais cem vencedores serão selecionados em Moscou no início de 2018.
Mas é aqui que começa a diversão para os vencedores. Cada um deles poderá realizar formação em escola superior de administração pública. O mesmo onde foram treinados os chefes recentemente nomeados das regiões russas, e de acordo com o mesmo programa.
O vídeo mostra apenas uma das atividades na escola. O salto de penhasco treina a capacidade de trabalhar em condições extremas. Senadores e funcionários do gabinete do prefeito de Moscou e dos ministérios federais estão destemidamente entrando no abismo. Talvez os concorrentes também tenham que se testar assim, além de assistir a palestras e seminários sobre a arte de administrar.
“Eles ensinam todas as tendências modernas que existem, todas as habilidades que um gestor moderno precisa. Estas são qualidades de gestão, esta é a qualidade de formação de equipa, competências de liderança - tudo o que é importante não só na função pública, mas também em qualquer cargo de gestão”, disse Alexey Komissarov, diretor da Escola Superior de Administração Pública da RANEPA.
Mas um presente ainda mais valioso para os vencedores será a oportunidade de enriquecer a sua experiência comunicando-se com aqueles que há muito provaram na prática o seu talento de liderança. Os concorrentes receberão mentores dentre os principais representantes de agências empresariais e governamentais - chefes de empresas, prefeitos e governadores, ministros e deputados.
Por exemplo, o criador do famoso antivírus Evgeny Kaspersky, a chefe do Banco Central Elvira Nabiullina, o ministro das Relações Exteriores, Sergei Lavrov, e o chefe da administração presidencial, Anton Vaino, compartilharão seus conhecimentos com os jovens. O chefe da Receita Federal, Mikhail Mishustin, também será um dos mentores.
“É importante que você primeiro compartilhe uma visão estratégica do que os jovens que vêm para a competição gostariam de ver serviço público, de trabalhar em negócios. As qualidades de liderança nesse sentido são boas, mas como realmente são podem ser ditas por aquelas pessoas que conquistaram algo nesta vida. E não se trata de cargos, mas de tempo, tempo pessoal e experiência que os mentores terão, para que possam compartilhar com os participantes do concurso”, enfatizou Mikhail Mishustin, chefe do Serviço Fiscal Federal da Federação Russa.
Esta competição já é chamada de elevador social para os gestores de topo, embora os organizadores tenham explicado: ninguém garante emprego em cargos elevados aos participantes e vencedores. E não é fato que eles próprios queiram isso. Mas mesmo que continuem no emprego anterior, provavelmente conseguirão trabalhar melhor. E a Rússia precisa de bons líderes em todos os níveis de governo.
Ao ver esse nome para uma competição intelectual, você provavelmente ficou surpreso. Não se surpreenda! Apressamo-nos em agradá-lo: começou um concurso único em nosso portal, cujo tema foi anunciado pelo Presidente da Rússia V.V.
Em 1º de setembro, em homenagem ao Dia do Conhecimento, Vladimir Vladimirovich deu uma aula aberta em Yaroslavl no fórum “Proektoriya” para crianças em idade escolar de todo o país. Durante a aula, o Presidente observou que a Rússia espera a participação ativa dos jovens cidadãos na vida do nosso povo, porque o futuro próspero e feliz do Estado depende apenas das ações de cada um de nós. A este respeito, em aula aberta Vladimir Vladimirovich convidou os rapazes a pensarem sobre como veem a Rússia na virada dos anos 2040-2050.
Decidimos apoiar a ideia do Presidente e convidá-lo a completar a seguinte tarefa: imagine como vê o nosso estado no período 2040-2050, apresentando a sua opinião no concurso “Rússia, olhando para o futuro”.
Convidamos você a participar desta competição inusitada, emocionante e muito séria, escolhendo uma das indicações listadas.
- Nomeação “Escola do Futuro”
Tente criar um currículo para a escola onde, em 20 a 30 anos, seus filhos receberão conhecimento. Programa de Estudos deve conter as disciplinas que os escolares irão estudar, bem como as competências que os egressos precisarão dominar.
Que itens você acha que serão procurados e relevantes nas décadas de 2040 e 2050? Por que?
- Nomeação: “Inovações na Educação”
Desenvolver novos métodos de ensino e métodos para ensinar as crianças na escola do futuro. Como você acha que as aulas deveriam ser ministradas nas instituições de ensino daqui a 20-30 anos? De que forma os professores transferirão conhecimentos para os alunos e que tecnologias utilizarão? Se as lições tradicionais ficarem em segundo plano, que atividades educativas elas darão lugar? Talvez os alunos comecem a frequentar master classes temáticas, sessões de previsão... Ou talvez as aulas sejam ministradas remotamente?
- Nomeação: “Homem Ideal do Futuro”
É claro que dentro de 20-30 anos o nosso país irá experimentar grandes mudanças nas esferas política, económica, social e espiritual. Que tipo de pessoa se tornará? Como será seu mundo interior? Convidamos você a pensar quais qualidades terá a pessoa ideal do futuro. Pense em como desenvolver essas qualidades nos contemporâneos? E o que é que os cidadãos precisam de fazer agora para se aproximarem deste ideal nas décadas de 2040 e 2050? Você precisa descrever detalhadamente as qualidades da pessoa do futuro.
- Nomeação: “Profissão do Futuro”
A inovação atinge todas as áreas de nossas vidas. Com o tempo, todas as regras estabelecidas mudam. E se hoje algumas das profissões mais procuradas são médico, jornalista, professor, especialista em informática, vendedor, isso não significa que no futuro essas especialidades terão a mesma procura. Já agora, as tecnologias da informação estão a ser ativamente introduzidas em todas as áreas, deslocando as profissões populares. Por exemplo, grandes supermercados instalam caixas eletrônicos de autoatendimento, onde os clientes podem pagar suas compras sem assistência. E num futuro não muito distante, iremos conduzir veículos eléctricos autónomos. Quais profissões você acha que desaparecerão gradualmente e quais serão mais procuradas na Rússia dentro de 20 a 30 anos?
Faça um mapa das futuras profissões com uma descrição de suas responsabilidades profissionais.
- Nomeação: “Comunicado à imprensa em 2040”
Como você sabe, o jornalismo é uma das profissões mais antigas. Imagine que você trabalha na redação do futuro e precisa preparar o último comunicado de imprensa. O que você acha que acontecerá no mundo neste momento? quais tópicos os apresentadores irão abordar nos canais centrais; Em que formas e géneros os jornalistas transmitirão informações ao público?
Prepare essa transferência. A tarefa pode ser concluída na forma de um ensaio.
- Nomeação: “Lição de história no futuro”
Imagine que você está em uma aula de história que acontece em uma escola do futuro. Tópico da lição: “Rússia 2017–2040”. O que você acha que o professor vai lhe contar sobre esse período histórico? Que eventos significativos acontecerão ao longo desses anos? Como nosso país mudará e o que causará essas mudanças?
Prepare essa lição em forma de ensaio.
- Nomeação: “Um dia da minha vida no futuro”
Tente imaginar que você se tornou um viajante do tempo e se encontrou no futuro. Pense em como você organizaria seu tempo de lazer, onde foi estudar, que profissão você sonhou se estivesse na Rússia em 2040. Condição necessária tarefa - crie uma história descrevendo um curto período de tempo, ou seja, um dia da sua vida.
Tarefa de competição: escreva um ensaio sobre uma das nomeações.
Caso tenha interesse em participar de diversas indicações, envie inscrições individuais do concurso, indicando o nome da indicação selecionada.
Critérios para avaliação do projeto do concurso:
- profundidade do tema;
- conformidade do conteúdo da obra com o objetivo declarado;
- alfabetização da fala;
- a persuasão do material apresentado;
- consistência;
- originalidade do texto.
Os vencedores do concurso receberão diplomas dos graus I, II, III, e também receberão PRESENTES.
Os vencedores também receberão um livro ilustrado melhores trabalhos, elaborado pela Comissão Organizadora do portal para apresentação às altas autoridades do estado.
Resultados da competição
A escala do concurso intelectual “Rússia, olhando para o futuro” e a sua importância para a geração mais jovem são demonstradas pelos números: no total, foram enviados mais de 2.500 ensaios para o concurso, e 100 deles foram reconhecidos pelo júri como o melhor!
Para os organizadores do projeto Gifted Children, esta competição não se tornou menos significativa. Ao avaliar os trabalhos apresentados, os especialistas sentiram uma enorme responsabilidade para com os jovens talentos da Rússia e realizaram uma análise aprofundada de cada ensaio, sem perder a atenção nem mesmo pequenos detalhes. Além disso, foram escritas resenhas para todos os ensaios, nas quais os membros do júri delinearam brevemente os pensamentos e ideias dos autores, destacaram os pontos fortes e apontaram as deficiências e, em seguida, tiraram conclusões sobre os trabalhos dos participantes, justificando a sua avaliação. Graças a uma abordagem tão séria na verificação dos ensaios e à atitude atenta à visão de mundo da geração mais jovem, nenhum ensaio ficou sem a devida atenção, e pensamentos e ideias importantes dos participantes foram contidos nas anotações dos trabalhos do concurso. No futuro, estes materiais poderão ser utilizados em suas trabalhos científicos pesquisadores destacados.
O concurso “Rússia, olhando para o futuro” adquiriu ótimo valor não só para os participantes e organizadores do projeto Crianças Superdotadas - ele ultrapassou a soleira do portal da Internet e se declarou em todo o país. Altos funcionários do estado, chefes de grandes organizações e estruturas interessaram-se pelos resultados da competição intelectual. Assim, em janeiro de 2018, será realizada uma apresentação no Conselho da Federação da Assembleia Federal da Federação Russa melhores projetos e uma cerimônia cerimonial de premiação para os vencedores do concurso, que será realizada pela Primeira Vice-Presidente do Comitê de Ciência, Educação e Cultura do Conselho da Federação, Liliya Salavatovna Gumerova, Diretora Geral da Agência de Iniciativas Estratégicas Svetlana Vitalievna Chupsheva e o chefe do portal da Internet “Crianças Superdotadas” Marina Vladimirovna Volynkina. Esperamos que o Presidente da Federação Russa, Vladimir Vladimirovich Putin, autor da ideia do concurso “Rússia Olhando para o Futuro” e inspirador ideológico da equipe do projeto “Crianças Superdotadas”, possa participar do evento .
É claro que resumir os resultados de uma competição de tão grande importância não pode ser limitado apenas a recompensar e encorajar jovens talentosos da Rússia - as propostas de crianças superdotadas devem ser consideradas em nível estadual. É por isso que a gestão do projeto publicará uma coleção dos melhores trabalhos do concurso, que incluirá mais de 100 ensaios dos vencedores do concurso intelectual e será apresentada ao Presidente da Federação Russa, aos funcionários do governo e aos próprios vencedores no cerimônia de premiação.
Chamamos a atenção de todos os participantes do projeto “Crianças Superdotadas” para o fato de que funciona uma coleção dos melhores concursos em formulário eletrônico e você poderá ler ensaios de colegas talentosos e aprender com materiais publicados grande número informação útil, aprenda algo com pessoas que pensam como você.
Parabéns a todos os vencedores e participantes do concurso “Rússia, olhando para o futuro”, que conquistaram um pico tão significativo. Desejamos que você não pare por aí, continue melhorando, se desenvolvendo e, claro, “brilhar sempre, brilhar em todos os lugares”!
Vencedores da competição:
Nomeação “Comunicado à imprensa em 2040”1º LUGAR
Panyukhina Arina
Anastasia Sidorenko
Nikita Shirobokov
II LUGAR
Sem vencedores
III LUGAR
Sem vencedores
Nomeação “Homem Ideal do Futuro”1º LUGAR
Nikita Volchkov
Dzugaev Akhsarbek
Ivleva Ulyana
Kartsev Alexandre
Mukhamadeev Askold
Nuraliev Gadzhi
Parshin Artem
Anastasia Popova
Smolentseva Natália
Tukhto Vera
Chernykh Anastasia
II LUGAR
Tatiana Katkova
III LUGAR
Borisov Sergei
1º LUGAR
Harutyunyan Alina
Ivashkina Faina
Makeev Sergey
Mikova Ekaterina
Nechaeva Alina
II LUGAR
Nikita Chuvilkin
III LUGAR
Sem vencedores
Nomeação “Um dia da minha vida no futuro”1º LUGAR
Andrianov Kirill
Anisimova Irina
Akhmetov Daniel
Akhramovich Daria
Veremyeva Victoria
Zavyalova Alena
Kochergin Andrei
Maksimova Elena
Alexandra Martynova
Myshanskaya Elizaveta
Nikolaichenko Ksenia
II LUGAR
Ardarov Anastasia
Bakirov Shubay
Berezutskaya Diana
Borisova Daria
Borisova Olga
Gadzhikurbanova Alina
Grebenshchikova Sofia
Grinko Tatiana
Kristina Dunaeva
Epiimakhova Evgenia
Kalashnikova Anastasia
Kuralina Vadim
Mezhevitina Anastasia
Samotina Elizabeth
Snisarenko Ekaterina
Steklova Anastasia
Anna Urusova
Farafonov Nikita
Chikina Varvara
III LUGAR
Amelenkova Polina
Dmitry Dankov
Eremenko Ksenia
Kartavenko Yegor
Kondratyuk Maria
Kotenkova Daria
Nadelko Maxim
Nizovibatko Verônica
Semenova Maria
Semyaninonova Daria
Trukhtanova Anastasia
Fandikova Albina
Khmelev Yefim
Shishkova Maria
Nomeação "Profissão do Futuro"1º LUGAR
Bozhenko Arina
Violetta Dzyubenko
Erokhov Maxim
Kovriga Matvey
Alexandra Podruchnyak
Putintseva Sofia
Romanat Nikita
Rudenko Zhanna
Khisamova Milana
II LUGAR
Burshtykova Ksenia
Kosovo Daria
Artem Kuznetsov
Kulyugina Natalia
Rumyantseva Nadezhda
Lentilha-d'água Daniel
Salamatin Konstantin
Terebinova Valentina
Shaikhutdinova Diana
Shoricheva Alla
III LUGAR
Podzhidaeva Evgenia
Nomeação “Lição de história no futuro”1º LUGAR
Mindiyarova Rinata
II LUGAR
Kapshukova Ekaterina
Smerdova Valéria
Spiridonov Andrey
III LUGAR
Sem vencedores
Nomeação “Escola do Futuro”1º LUGAR
Andreev Pavel
Belyankina Yaroslava
Bovinov Maxim
Romanchenko Alice
Stavtseva Diana
II LUGAR
Barnyakov Nikita
Denis Borisov
Vigel Palina
Gorokhov Artem.
Zubareva Verônica
Marina Kruglova
Mansurova Maria
Novoselova Anastasia
Alena Rusakova
Alexandra Sinchinova
III LUGAR
Glukhov Dmitri
Stepanova Elena
Chekina Lília
Shevela Angelina
Nomeação especial “Rússia olhando para o futuro”EULUGAR
Sem vencedores
II LUGAR
Mamyako Anna
Ao ver esse nome para uma competição intelectual, você provavelmente ficou surpreso. Não se surpreenda! Apressamo-nos em agradá-lo: começou um concurso único em nosso portal, cujo tema foi anunciado pelo Presidente da Rússia V.V.
Em 1º de setembro, em homenagem ao Dia do Conhecimento, Vladimir Vladimirovich deu uma aula aberta em Yaroslavl no fórum “Proektoriya” para crianças em idade escolar de todo o país. Durante a aula, o Presidente observou que a Rússia espera a participação ativa dos jovens cidadãos na vida do nosso povo, porque o futuro próspero e feliz do Estado depende apenas das ações de cada um de nós. A este respeito, numa aula aberta, Vladimir Vladimirovich convidou as crianças a pensar sobre como veem a Rússia na virada dos anos 2040-2050.
Decidimos apoiar a ideia do Presidente e convidá-lo a realizar a seguinte tarefa: imagine como vê o nosso estado no período 2040-2050, apresentando a sua opinião no concurso “Rússia, olhando para o futuro”.
Convidamos você a participar desta competição inusitada, emocionante e muito séria, escolhendo uma das indicações listadas.
- Nomeação “Escola do Futuro”
Tente criar um currículo para a escola onde, em 20-30 anos, seus filhos receberão conhecimento. O currículo deve conter as disciplinas que os alunos irão estudar, bem como as competências que os graduados precisarão dominar.
Que itens você acha que serão procurados e relevantes nas décadas de 2040-2050? Por que?
- Nomeação: “Inovações na Educação”
Desenvolver novos métodos de ensino e métodos para ensinar as crianças na escola do futuro. Como, na sua opinião, deverão ser ministradas as aulas nas instituições de ensino daqui a 20-30 anos? De que forma os professores transferirão conhecimentos para os alunos e que tecnologias utilizarão? Se as lições tradicionais ficarem em segundo plano, que atividades educativas elas darão lugar? Talvez os alunos comecem a frequentar master classes temáticas, sessões de previsão... Ou talvez as aulas sejam ministradas remotamente?
- Nomeação: “Homem Ideal do Futuro”
É claro que dentro de 20-30 anos o nosso país experimentará grandes mudanças nas esferas política, económica, social e espiritual. Que tipo de pessoa se tornará? Como será seu mundo interior? Convidamos você a pensar quais qualidades terá a pessoa ideal do futuro. Pense em como desenvolver essas qualidades nos contemporâneos? E o que é que os cidadãos precisam de fazer agora para se aproximarem deste ideal na década de 2040-2050? Você precisa descrever detalhadamente as qualidades da pessoa do futuro.
- Nomeação: “Profissão do Futuro”
A inovação afeta todas as áreas de nossas vidas. Com o tempo, todas as regras estabelecidas mudam. E se hoje algumas das profissões mais procuradas são médico, jornalista, professor, especialista em informática, vendedor, isso não significa que no futuro essas especialidades terão a mesma procura. Já agora, as tecnologias da informação estão a ser ativamente introduzidas em todas as áreas, deslocando as profissões populares. Por exemplo, grandes supermercados instalam caixas eletrônicos de autoatendimento, onde os clientes podem pagar suas compras sem assistência. E num futuro não muito distante, iremos conduzir veículos eléctricos autónomos. Quais profissões você acha que desaparecerão gradualmente e quais serão mais procuradas na Rússia em 20-30 anos?
Faça um mapa das futuras profissões com uma descrição de suas responsabilidades profissionais.
- Nomeação: “Comunicado à imprensa em 2040”
Como você sabe, o jornalismo é uma das profissões mais antigas. Imagine que você trabalha na redação do futuro e precisa preparar o último comunicado de imprensa. O que você acha que acontecerá no mundo neste momento? quais tópicos os apresentadores irão abordar nos canais centrais; Em que formas e géneros os jornalistas transmitirão informações ao público?
Prepare essa transferência. A tarefa pode ser concluída na forma de um ensaio.
- Nomeação: “Lição de história no futuro”
Imagine que você está em uma aula de história que acontece em uma escola do futuro. Tópico da lição: “Rússia 2017-2040”. O que você acha que o professor vai lhe contar sobre esse período histórico? Que eventos significativos acontecerão ao longo desses anos? Como nosso país mudará e o que causará essas mudanças?
Prepare essa lição em forma de ensaio.
- Nomeação: “Um dia da minha vida no futuro”
Tente imaginar que você se tornou um viajante do tempo e se encontrou no futuro. Pense em como você organizaria seu tempo de lazer, onde foi estudar, que profissão você sonhou se estivesse na Rússia em 2040. Um pré-requisito para a tarefa é criar uma história que descreva um curto período de tempo, nomeadamente um dia da sua vida.
Tarefa de competição: escreva um ensaio sobre uma das nomeações.
Caso tenha interesse em participar de diversas indicações, envie inscrições individuais do concurso, indicando o nome da indicação selecionada.
Critérios para avaliação do projeto do concurso:
- profundidade do tema;
- conformidade do conteúdo da obra com o objetivo declarado;
- alfabetização da fala;
- a persuasão do material apresentado;
- consistência;
- originalidade do texto.
Datas da competição: de 1º de setembro a 30 de novembro de 2017
Os vencedores do concurso receberão diplomas dos graus I, II, III, e também receberão PRESENTES.
Os vencedores também receberão um acervo ilustrado dos melhores trabalhos elaborado pela Comissão Organizadora do portal para apresentação às altas autoridades do estado.
A cerimônia de premiação acontecerá em dezembro no Conselho da Federação da Assembleia Federal da Federação Russa.
FORMULÁRIO PARA ENVIO DE TRABALHO AO CONCURSO
Se você não entende nada, não tenha vergonha, pergunte!
Estamos prontos para responder a todas as suas perguntas.
Decidimos apoiar a ideia do Presidente e convidá-lo a completar a seguinte tarefa: imagine como vê o nosso estado no período 2040-2050, apresentando a sua opinião no concurso “Rússia, olhando para o futuro”.
Convidamos você a participar desta competição inusitada, emocionante e muito séria, escolhendo uma das indicações listadas.
Nomeação “Escola do Futuro”
Tente criar um currículo para a escola onde, em 20 a 30 anos, seus filhos receberão conhecimento. O currículo deve conter as disciplinas que os alunos irão estudar, bem como as competências que os graduados precisarão dominar.
Que itens você acha que serão procurados e relevantes nas décadas de 2040 e 2050? Por que?
Nomeação: “Inovações na Educação”
Desenvolver novos métodos de ensino e métodos para ensinar as crianças na escola do futuro. Como você acha que as aulas deveriam ser ministradas nas instituições de ensino daqui a 20-30 anos? De que forma os professores transferirão conhecimentos para os alunos e que tecnologias utilizarão? Se as lições tradicionais ficarem em segundo plano, que atividades educativas elas darão lugar? Talvez os alunos comecem a frequentar master classes temáticas, sessões de previsão... Ou talvez as aulas sejam ministradas remotamente?
Nomeação: “Homem Ideal do Futuro”
É claro que dentro de 20-30 anos o nosso país irá experimentar grandes mudanças nas esferas política, económica, social e espiritual. Que tipo de pessoa se tornará? Como será seu mundo interior? Convidamos você a pensar quais qualidades terá a pessoa ideal do futuro. Pense em como desenvolver essas qualidades nos contemporâneos? E o que é que os cidadãos precisam de fazer agora para se aproximarem deste ideal nas décadas de 2040 e 2050? Você precisa descrever detalhadamente as qualidades da pessoa do futuro.
Nomeação: “Profissão do Futuro”
A inovação atinge todas as áreas de nossas vidas. Com o tempo, todas as regras estabelecidas mudam. E se hoje algumas das profissões mais procuradas são médico, jornalista, professor, especialista em informática, vendedor, isso não significa que no futuro essas especialidades terão a mesma procura. Já agora, as tecnologias da informação estão a ser ativamente introduzidas em todas as áreas, deslocando as profissões populares. Por exemplo, grandes supermercados instalam caixas eletrônicos de autoatendimento, onde os clientes podem pagar suas compras sem assistência. E num futuro não muito distante, iremos conduzir veículos eléctricos autónomos. Quais profissões você acha que desaparecerão gradualmente e quais serão mais procuradas na Rússia dentro de 20 a 30 anos?
Faça um mapa das futuras profissões com uma descrição de suas responsabilidades profissionais.
Nomeação: “Comunicado à imprensa em 2040”
Como você sabe, o jornalismo é uma das profissões mais antigas. Imagine que você trabalha na redação do futuro e precisa preparar o último comunicado de imprensa. O que você acha que acontecerá no mundo neste momento? quais tópicos os apresentadores irão abordar nos canais centrais; Em que formas e géneros os jornalistas transmitirão informações ao público?
Prepare essa transferência. A tarefa pode ser concluída na forma de um ensaio.
Nomeação: “Lição de história no futuro”
Imagine que você está em uma aula de história que acontece em uma escola do futuro. Tópico da lição: “Rússia 2017–2040”. O que você acha que o professor vai lhe contar sobre esse período histórico? Que eventos significativos acontecerão ao longo desses anos? Como nosso país mudará e o que causará essas mudanças?
Prepare essa lição em forma de ensaio.
Nomeação: “Um dia da minha vida no futuro”
Tente imaginar que você se tornou um viajante do tempo e se encontrou no futuro. Pense em como você organizaria seu tempo de lazer, onde foi estudar, que profissão você sonhou se estivesse na Rússia em 2040. Um pré-requisito para a tarefa é criar uma história que descreva um curto período de tempo, nomeadamente um dia da sua vida.
Tarefa de competição: escreva um ensaio sobre uma das nomeações.
Caso tenha interesse em participar de diversas indicações, envie inscrições individuais do concurso, indicando o nome da indicação selecionada.
Critérios para avaliação do projeto do concurso:
Profundidade do tema;
conformidade do conteúdo da obra com o objetivo declarado;
alfabetização da fala;
a persuasão do material apresentado;
consistência;
originalidade do texto.
Os vencedores do concurso receberão diplomas dos graus I, II, III, e também receberão PRESENTES.
Os vencedores também receberão um acervo ilustrado dos melhores trabalhos elaborado pela Comissão Organizadora do portal para apresentação às altas autoridades do estado.
A cerimônia de premiação acontecerá em dezembro no Conselho da Federação da Assembleia Federal da Federação Russa.
Em 1º de setembro, em homenagem ao Dia do Conhecimento, Vladimir Vladimirovich deu uma aula aberta em Yaroslavl no fórum “Proektoriya” para crianças em idade escolar de todo o país. Durante a aula, o Presidente observou que a Rússia espera a participação ativa dos jovens cidadãos na vida do nosso povo, porque o futuro próspero e feliz do Estado depende apenas das ações de cada um de nós. A este respeito, numa aula aberta, Vladimir Vladimirovich convidou as crianças a pensar sobre como veem a Rússia na virada dos anos 2040-2050.
Decidimos apoiar a ideia do Presidente e convidá-lo a completar a seguinte tarefa: imagine como vê o nosso estado no período 2040-2050, apresentando a sua opinião no concurso “Rússia, olhando para o futuro”.
Convidamos você a participar desta competição inusitada, emocionante e muito séria, escolhendo uma das indicações listadas.
- Nomeação “Escola do Futuro”
- Nomeação: “Inovações na Educação”
Desenvolver novos métodos de ensino e métodos para ensinar as crianças na escola do futuro. Como você acha que as aulas deveriam ser ministradas nas instituições de ensino daqui a 20-30 anos? De que forma os professores transferirão conhecimentos para os alunos e que tecnologias utilizarão? Se as lições tradicionais ficarem em segundo plano, que atividades educativas elas darão lugar? Talvez os alunos comecem a frequentar master classes temáticas, sessões de previsão... Ou talvez as aulas sejam ministradas remotamente?
- Nomeação: “Homem Ideal do Futuro”
É claro que dentro de 20-30 anos o nosso país irá experimentar grandes mudanças nas esferas política, económica, social e espiritual. Que tipo de pessoa se tornará? Como será seu mundo interior? Convidamos você a pensar quais qualidades terá a pessoa ideal do futuro. Pense em como desenvolver essas qualidades nos contemporâneos? E o que é que os cidadãos precisam de fazer agora para se aproximarem deste ideal nas décadas de 2040 e 2050? Você precisa descrever detalhadamente as qualidades da pessoa do futuro.
- Nomeação: “Profissão do Futuro”
A inovação atinge todas as áreas de nossas vidas. Com o tempo, todas as regras estabelecidas mudam. E se hoje algumas das profissões mais procuradas são médico, jornalista, professor, especialista em informática, vendedor, isso não significa que no futuro essas especialidades terão a mesma procura. Já agora, as tecnologias da informação estão a ser ativamente introduzidas em todas as áreas, deslocando as profissões populares. Por exemplo, grandes supermercados instalam caixas eletrônicos de autoatendimento, onde os clientes podem pagar suas compras sem assistência. E num futuro não muito distante, iremos conduzir veículos eléctricos autónomos. Quais profissões você acha que desaparecerão gradualmente e quais serão mais procuradas na Rússia dentro de 20 a 30 anos?
- Nomeação: “Comunicado à imprensa em 2040”
Como você sabe, o jornalismo é uma das profissões mais antigas. Imagine que você trabalha na redação do futuro e precisa preparar o último comunicado de imprensa. O que você acha que acontecerá no mundo neste momento? quais tópicos os apresentadores irão abordar nos canais centrais; Em que formas e géneros os jornalistas transmitirão informações ao público? Prepare essa transferência. A tarefa pode ser concluída na forma de um ensaio.
- Nomeação: “Lição de história no futuro”
Imagine que você está em uma aula de história que acontece em uma escola do futuro. Tópico da lição: “Rússia 2017–2040”. O que você acha que o professor vai lhe contar sobre esse período histórico? Que eventos significativos acontecerão ao longo desses anos? Como nosso país mudará e o que causará essas mudanças? Prepare essa lição em forma de ensaio.
- Nomeação: “Um dia da minha vida no futuro”
Tente imaginar que você se tornou um viajante do tempo e se encontrou no futuro. Pense em como você organizaria seu tempo de lazer, onde foi estudar, que profissão você sonhou se estivesse na Rússia em 2040. Um pré-requisito para a tarefa é criar uma história que descreva um curto período de tempo, nomeadamente um dia da sua vida.
Tarefa de teste: escreva um ensaio sobre uma das indicações.
Caso tenha interesse em participar de diversas indicações, envie inscrições individuais do concurso, indicando o nome da indicação selecionada.
Critérios para avaliação do projeto do concurso:
- profundidade do tema;
- conformidade do conteúdo da obra com o objetivo declarado;
- alfabetização da fala;
- a persuasão do material apresentado;
- consistência;
- originalidade do texto.
Os vencedores do concurso receberão diplomas dos graus I, II, III, e também receberão PRESENTES.
Os vencedores também receberão um acervo ilustrado dos melhores trabalhos elaborado pela Comissão Organizadora do portal para apresentação às altas autoridades do estado.
A cerimônia de premiação acontecerá em dezembro no Conselho da Federação da Assembleia Federal da Federação Russa.