Povos antigos: sua vida, modo de vida e ferramentas. Motivação para viagens de povos primitivos Viagem à vida de povos antigos

A necessidade de movimento e viagens surgiu entre nossos ancestrais nos tempos antigos. Além disso, o termo “viagem” pode ser interpretado literalmente, uma vez que o “conhecimento” de novos territórios era vital.

Os movimentos (migrações) de grupos primitivos, ou organismos etnossociais (ESO), poderiam ser da seguinte natureza:

Migrações intraétnicas, quando ocorreram movimentos dentro do território ocupado pela FED.

Etno-emigração, na qual participaram grupos separados do ESO. Eles foram além do habitat do seu coletivo e depois perderam a ligação estrutural com ele.

Migrações do próprio ESO. Este foi o tipo de migração mais comum nos tempos antigos. Ele, por sua vez, poderia ter o personagem:

reassentamento do ESO - transferência para um novo território;

reassentamento do ESO - movimentação de uma ou mais partes do coletivo primitivo para outro território sem perda de vínculos estruturais com o ESO; Segmentação do ESO - na forma que representa o mesmo que o reassentamento, mas com a criação simultânea do próprio ESO dos migrantes.

O coletivo primitivo, vivendo em um território claramente definido, raramente violava suas fronteiras - isso poderia levar a confrontos com outras tribos, cujo território invadia. O território habitado pelo ESO não poderia ser pequeno, pois era uma “paisagem alimentar” de pessoas - ao nível da “economia apropriadora”.

Todos os membros do coletivo participaram, de uma forma ou de outra, da migração intraétnica. Eram migrações sazonais de caçadores e, mais tarde, com o surgimento da pesca, movimentos de pescadores para desova de peixes nos rios ou cardumes de peixes nos mares. A migração intraétnica aplica-se integralmente à recolha. Em busca de plantas comestíveis, vermes, insetos, larvas diversas, etc., as pessoas tinham que caminhar muitos quilômetros quase todos os dias pelo “seu” território.

A etioemigração pode ocorrer por vários motivos. Um grupo de caçadores, pescadores ou coletores poderia deslocar-se para uma distância suficientemente grande do seu habitat e, por razões objetivas, não poderia reunir-se com o seu grupo.

Razões objetivas incluem fatores como: climáticos (inundações de rios, erupções vulcânicas, avalanches, etc.), biológicos (perseguição de um grupo de pessoas por predadores ou animais de grande porte perigosos para eles), sociais (perseguição de caçadores de um coletivo primitivo após um grupo, invadindo seu território).

É improvável que tenha havido fortes razões subjetivas que forçaram os povos primitivos a abandonar o seu coletivo. A vida não apenas sozinha, mas também em um pequeno grupo era simplesmente impossível durante os tempos Paleolítico e Mesolítico. Não admira que um dos tipos de punição mais terríveis tenha sido a expulsão da tribo. Foi uma condenação à morte certa, seja por predadores ou por fome.

A migração de povos primitivos era um fenômeno comum. As realocações foram necessárias. As mudanças climáticas foram, em regra, muito duradouras: o início das geleiras ou períodos interglaciais durou dezenas e centenas de milhares de anos: trouxeram uma mudança gradual nas probabilidades e na fauna. Mas catástrofes de curto prazo também podem ocorrer, por exemplo, terramotos, que forçam as pessoas a abandonar um determinado território. Mas as migrações foram influenciadas sobretudo por factores antropogénicos (matança de animais jovens e de fêmeas por caçadores).

Na era da primeira divisão social do trabalho em agricultores assentados e pastores nômades, começou a diferenciação dos processos de migração dependendo do tipo de atividade. A explosão demográfica acrescentou novas dinâmicas aos processos em consideração. Com o início da Revolução Neolítica, os percursos habituais alteraram-se, alterando o seu significado. A partir de agora, é necessário encontrar pastagens mais convenientes e ricas para o gado, e selecionar locais para semear cereais que proporcionem o máximo rendimento. O tipo de atividade dos pastores nômades implicava diretamente em movimento constante

Para as tribos pastoris, o reassentamento muitas vezes assumia a forma de uma invasão, que na verdade muitas vezes se assemelhava a uma invasão ou ataque. As tribos pastoris, ao contrário dos seus antepassados ​​caçadores, muitas vezes tinham de expulsar os seus rebanhos durante as migrações através de territórios inimigos ou áridos.

Os povos primitivos não podiam mudar frequentemente de local de residência, até porque este tinha de ser fortalecido tanto quanto possível contra predadores e outros animais de grande porte, e isso sempre exigia grandes e demorados esforços (ver Apêndice nº 1).

Na era primitiva começaram a ser estabelecidas as primeiras rotas “comerciais”. A troca não era realizada apenas com tribos vizinhas, onde tinha o caráter de “troca de presentes” se a relação fosse amigável, ou “silenciosa” se fosse tensa ou hostil. Às vezes, um “produto” pode viajar centenas ou até milhares de quilómetros antes de chegar ao consumidor. A necessidade de um determinado produto criou uma demanda por ele; ele poderia ser especialmente “encomendado”! A figura do “comerciante” viajante era considerada inviolável naquela época.

Nos tempos pré-históricos, os nossos antepassados, quando “viajavam”, eram guiados principalmente por motivações externas, ou seja, razões objetivas, a principal das quais era a sobrevivência. O homem naqueles tempos distantes era quase completamente dependente da natureza. Quaisquer mudanças naturais podem custar vidas. A destruição de animais e plantas específicos não pôde ser restaurada nas eras Paleolítica e Mesolítica. As pessoas ainda não conheciam a pecuária e a agricultura; Muitas vezes, a única saída possível para uma situação de crise era sair de casa na esperança de encontrar algo melhor. As andanças de quem viajava na antiguidade eram influenciadas não só pelas motivações externas e seus motivos, mas também pelas internas. A aceitação e a visita podem ser caracterizadas justamente como motivação interna.

A motivação interna inclui também “emoções de novidade”, expressas no desejo de ampliar o leque de meios que satisfaçam as necessidades, familiarizando-se com qualquer objeto novo, desconhecido e inédito, e um desejo impulsivo de comunicação económica.

A necessidade de conhecer novos fenômenos diversos da vida, relacionados à motivação interna, tem sido um dos traços naturais do caráter de uma pessoa, desde a era primitiva.

Além das viagens migratórias, desenvolveram-se na antiguidade as “viagens de casamento”, que gradualmente se tornaram uma parte característica da vida cotidiana durante a transição do rebanho primitivo para a comunidade do clã. As relações familiares e matrimoniais no rebanho primitivo eram de natureza promiscuida ou de harém. Com a transição para a comunidade do clã, o casamento dentro dela foi proibido. Os parceiros para casamento só podiam ser procurados fora do clã, em outros grupos consanguíneos. Este fenômeno é chamado de exogamia. Assim, para escolher uma esposa, era necessário deslocar-se ao território da comunidade do clã vizinho. Ecos desse fenômeno podem ser vistos em mitos, tradições e crenças genealógicas. Tais são, por exemplo, informações sobre as 12 tribos do antigo Israel, 6 tribos dos medos, 4 filos dos antigos atenienses, 24 anciãos dos hunos, etc. Os direitos e privilégios do casamento estabelecidos dentro de um determinado grupo desenvolveram-se num sistema sobre o qual a sociedade do período do clã foi construída.

Os movimentos dos povos primitivos tinham múltiplas motivações; eram um traço característico do seu modo de vida. Todas as esferas importantes da vida do coletivo primitivo estavam diretamente relacionadas aos processos de migração. Pode-se afirmar que a vida dos povos primitivos sem “viagens” teria sido simplesmente impossível.

O processo de cognição humana do mundo que nos rodeia está, de uma forma ou de outra, ligado às viagens. A necessidade de estabelecer relações comerciais obrigou as pessoas a viajar para terras distantes e desconhecidas. As primeiras informações sobre viagens e seu papel no surgimento de grandes culturas chegaram até nós na forma de mitos, lendas, contos, textos bíblicos e testemunhos de autores antigos.

Informações sobre as primeiras viagens também estão contidas no antigo monumento literário da cultura suméria-acadiana “O Conto de Gilgamesh”. Descreve detalhadamente a viagem do herói da cidade de Uruk até a cidade de Kish, que estava em guerra com ele, a fim de estabelecer a paz e as relações comerciais. A viagem durou duas semanas e foi cheia de perigos e aventuras. De acordo com estes escritos, a cultura suméria é considerada uma das mais antigas. Segundo a lenda, os primeiros colonos apareceram no sul da Mesopotâmia entre o 10º e o 9º milênio AC. Os sumérios consideravam uma das ilhas do Golfo Pérsico sua pátria. Tendo chegado ao “continente”, os viajantes sumérios dominaram a arte de dirigir barcos fluviais.

No final do 4º milênio AC. Surgiram cidades sumérias, tornando-se centros de comércio e artesanato. Existem até fragmentos de mapas geográficos representando as terras do antigo reino sumério.

O primeiro estado centralizado, cujas informações chegaram até nós, surgiu no terceiro milênio aC. O governante deste estado era Sargão, o Grande. A mais famosa das cidades da Mesopotâmia foi a lendária Babilônia, localizada às margens do rio Eufrates. O nome desta cidade pode ser traduzido como “Porta de Deus”. Naquela época (século VII aC), esta cidade era gigantesca em tamanho e com uma população fantástica para este período - 1 milhão de pessoas.

As viagens no Antigo Oriente eram parte integrante estilo de vida das pessoas. Como a viagem era repleta de perigos, o viajante era percebido como uma pessoa marcada por Deus. Antes da viagem, eram realizados rituais e sacrifícios obrigatórios. Exemplos semelhantes podem ser encontrados na Epopéia de Gilgamesh. Os viajantes bíblicos incluem o profeta Moisés, que conduziu seu povo pelo deserto em busca de terras melhores, e Noé, que em sua arca salvou todos os seres vivos do Grande Dilúvio.

Outro centro da civilização mundial foi Antigo Egito. A própria natureza facilitou a navegação ao longo do profundo Nilo, que atravessa todo o país de sul a norte. Os egípcios mapearam a parte do Nilo que dominavam, traçando seu curso por mais de 2.000 km. Graças a isso, os egípcios chegaram à Núbia, situada ao sul do país, e entraram em contato com os países mediterrâneos situados ao norte e nordeste (as ilhas do Mar Egeu e a ilha de Creta).

Uma rota de caravanas começou na parte central do país, levando ao Mar Vermelho, e de lá ao país de Punt. Os antigos egípcios chamavam Punt (mais precisamente Puin) de um país da África Oriental localizado na costa do Golfo de Aden. A primeira viagem historicamente comprovada dos egípcios ao país de Punt ocorreu no século 26 aC. sob o Faraó Sahure.

No século VI. BC em missão Faraó egípcio Os fenícios empreenderam uma viagem pela África. Os fenícios navegaram do Mar da Eritreia (Mar Vermelho) e entraram no Mar do Sul (Oceano Índico). Foi através dos esforços dos fenícios que o Estreito de Gibraltar foi aberto e tornou-se possível chegar à costa ocidental da Europa, às Ilhas Britânicas e à costa ocidental de África. Fundaram as cidades de Kadir (Cádiz) e Tingis (Tânger) na saída para o Oceano Atlântico.

As conquistas dos fenícios no campo das descobertas geográficas são significativas. Em primeiro lugar, os fenícios deram nomes aos dois continentes do Velho Mundo. Dos seus nomes, os antigos gregos derivaram mais tarde os nomes “Ásia” e “Europa”. Os fenícios foram os primeiros a inventar uma forma de simplificar a antiga escrita hieroglífica e substituíram os hieróglifos por letras do alfabeto, em que cada signo tinha o significado de uma combinação específica de sons.

Viagens e descobertas foram realizadas por todos os povos do mundo. Centros de civilização humana como a China e a Índia não são exceção a este respeito.

Assim, em todas as grandes civilizações da antiguidade, viagens e campanhas foram realizadas ativamente para diversos fins. A humanidade desenvolveu e conquistou novos territórios. Não há dúvida de que o berço de toda a cultura europeia é a cultura antiga.
Aula 3 – VIAGENS À ERA ANTIGA

As raízes da civilização europeia remontam aos distantes tempos lendários da cultura cretense, ou, como também é chamada, minóica (em homenagem ao rei cretense Minos). Emergindo em meados do terceiro milênio aC na ilha de Creta, a cultura minóica atingiu seu auge entre os séculos XVII e XVI. AC

A capital de Creta era a cidade de Cnossos (não muito longe da moderna Heraklion). Os cretenses tinham uma linguagem escrita própria, inicialmente na forma de hieróglifos, e depois uma escrita linear, que ainda não foi decifrada. Eles tinham amplo conhecimento de matemática, astronomia, da estrutura do mundo e do universo. Os cretenses falavam uma língua especial, diferente do grego, sobre a qual nada sabemos. Séculos XIV - XII AC foram o apogeu da cultura micênica. Sabe-se de fontes egípcias que os aqueus invadiram o Egito, a Ásia Menor e outros países. A causa da morte da cultura micênica foram as tribos dóricas que vieram do norte da Península Balcânica. Eles lançaram as bases da antiga civilização grega. E a cultura creto-micênica desapareceu. Apenas fragmentos sobreviveram até hoje.

Do século XII AC podemos falar sobre o nascimento da civilização Grécia Antiga. Além disso, dos séculos XII ao VIII. Os historiadores de BC chamam o “período negro” do desenvolvimento desta era. Durante este tempo, todas as memórias da cultura cretense-micênica foram apagadas.

Os antigos gregos navegaram livremente através do Mar Egeu até as costas da Ásia Menor e vice-versa, embora essas viagens não fossem isentas de perigos e aventuras. A história das andanças do lendário Odisseu dispensa comentários, pois os poemas de Homero foram traduzidos para todas as línguas. Na Grécia Antiga, as viagens atingiram o seu maior crescimento nos séculos V e IV. AC Este mesmo período é o apogeu da filosofia, arte, matemática, astronomia, cosmologia e outras ciências. Os centros civilizacionais foram as cidades da Ásia Menor - Mileto, Éfeso e Colofão. Mas Atenas era o centro das atrações.

Para compreender o mundo, sábios, filósofos naturais e poetas foram a todos os cantos do mundo. Quase todos os principais filósofos gregos antigos realizaram longas viagens. Não foi apenas o conhecimento que atraiu viajantes a estes países. Eles foram atraídos por grandiosos monumentos arquitetônicos antigos. Ao visitar monumentos egípcios, os viajantes muitas vezes deixavam pequenas notas nas paredes - “graffiti”, que traduzido do italiano significa “riscado”.

Um dos primeiros viajantes instruídos Houve Heródoto, que, segundo Cícero, é o “pai da história”. Heródoto viajou por 10 anos (de 455 a 445 aC) e descreveu todas as suas observações em 9 livros, cada um com o nome de uma das musas. Em sua famosa obra “História”, Heródoto descreveu não apenas a história de muitos povos, mas também signos etnográficos, ou seja, descrição das características faciais, cor da pele, tipo de roupa, modo de vida, rituais, sinais folclóricos, modo de vida geral, etc. Apenas fragmentos de seus escritos chegaram até nós, mas o principal é que Heródoto tem a glória do primeiro turista grego, pois, ao contrário de seus antecessores, ele viajou não para atingir outros objetivos, mas pela própria viagem, ou seja, por uma questão de prazer, para satisfazer a própria curiosidade e curiosidade.

Nos séculos VII a VI. AC A civilização etrusca atingiu o seu auge. Nessa época, ela era comparável em sua influência no mar a grandes potências marítimas como a Helênica e Cartago. Durante esta época, as viagens eram realizadas principalmente para fins económicos, políticos e militares. Um exemplo de viagem com fins económicos foi a viagem do comerciante grego Píteas.

Pytheas contornou a península britânica pelo oeste e, através do Canal do Norte, entre a Grã-Bretanha e a Irlanda, entrou no Oceano Atlântico. Pytheas tentou chegar à terra de “Thule” (hoje ilha da Islândia). Nenhum dos antigos gregos ou mesmo dos romanos foi tão longe para o norte. As informações sobre as viagens de Pytheas são contraditórias. Mas jornada do norte Pytheas e suas conquistas são indiscutíveis. Os interesses dos antigos gregos eram muito diversos. Eles voltaram seu olhar para todos os cantos do mundo. Os antigos gregos assumiram a liderança dos europeus na navegação para a costa da Índia. Mas, para ser justo, deve ser dito que os gregos usaram as informações que receberam dos viajantes egípcios

A Grécia é o berço turismo esportivo. Jogos Olímpicos acontecia a cada quatro anos e começava com a primeira lua nova após o solstício de verão. O local dos Jogos foi Olímpia. Todos os que iam a Olímpia eram reconhecidos como convidados de Zeus. Entre eles estavam também convidados de honra, reconhecidos como deputados de cidades e feores. Por ocasião das Olimpíadas sempre havia uma grande feira. Os turistas visitaram templos antigos e ouviram um guia contando várias lendas. Além dos Jogos Olímpicos, houve outros jogos de caráter pan-grego: os Jogos Ístmicos, que aconteceram no Istmo de Corinto, bem como Jogos modernoságio, a cada dois anos; Neméia, realizada no vale Nemeu da Argólida, perto do templo de Zeus, também a cada dois anos; O Pythian, assim como o Olímpico, acontecia a cada quatro anos em Chris (Phocis).

Graças às viagens, a cartografia se desenvolve. Cientistas da Grécia Antiga criam o primeiro na Europa mapas geográficos. Sua criação é atribuída ao filósofo Anaximandro, aluno do lendário Tales. Os cientistas Milesianos orientaram seus mapas de acordo com as direções cardeais e usaram os nomes de partes do mundo. A maioria dos cientistas da Grécia Antiga traçou a fronteira entre a Europa e a Ásia ao longo do Tanais (Don).

Considerando as viagens da era helenística, não se pode deixar de notar as campanhas militares de Alexandre o Grande, que duraram 10 anos. No mundo antigo, essas campanhas eram consideradas um feito inédito, quase lendário. A glória das brilhantes vitórias militares do grande Alexandre refletiu-se nas lendas populares ao longo da Idade Média.

O Império Romano atingiu sua maior prosperidade nos séculos I e II. ANÚNCIO. As viagens puderam ser realizadas graças à presença de excelentes estradas. O tamanho do Império Romano e os problemas de governá-lo levaram à criação de uma densa rede de estradas. Os romanos desenvolveram principalmente o sistema rodoviário com base nas necessidades militares. As estradas romanas foram construídas de acordo com todas as regras da engenharia. A sua construção começa em 312, durante o reinado do imperador Constantino. Havia mapas rodoviários especiais indicando estações onde se poderia parar para passar a noite.

Na Roma Antiga, foi criada uma rede de hotéis estatais para custear a construção de estradas. Esses hotéis foram construídos a cada 15 milhas. Havia dois tipos de hotéis. Os hotéis destinados aos patrícios eram chamados de mansões. Para os plebeus havia hotéis piores, em sua maioria privados, chamados stabularies. Eram pousadas comuns onde se podia comer e descansar sem comodidades, alimentar ou trocar cavalos, consertar uma carroça, etc. Nas missas existem elementos de serviço e manutenção turística (lavandarias, salas de recreação e entretenimento, tabernas, etc.).

Na Roma Antiga já existiam guias que não só indicavam este ou aquele percurso, mas também descreviam os pontos turísticos encontrados ao longo do caminho, marcavam hotéis e davam preços.

O primeiro especialista regional pode ser chamado de Estrabão (64 – 23 aC). Estrabão viajou toda a sua vida. Ele viajou pela Ásia Menor, visitou as montanhas Taurus (Crimeia) e no sopé das montanhas do Cáucaso, visitou as Ilhas Cíclades e caminhou pela Península Balcânica, estudou minuciosamente todos os lugares memoráveis ​​​​da Península dos Apeninos, bem como do Egito.

Depois de completar suas viagens, Estrabão escreveu trabalho principal sua vida – “Geografia” – em 17 livros. Esta obra representa a soma do conhecimento geográfico da antiguidade. Está em sua maior parte preservado e é um importante monumento histórico. Estrabão também escreveu “Notas Históricas” em 43 livros, que não sobreviveram. Os viajantes na Roma Antiga eram imperadores (Trajano, Adriano, Marco Aurélio), generais e cientistas. Na época Roma Antiga aparece até uma filosofia do turismo. Lucius Annaeus Seneca (4 – 65 DC) em suas “Cartas a Lucilius” fundamenta a ideia de que para o turismo é necessário “escolher lugares que sejam saudáveis ​​não só para o corpo, mas também para a moral”.

Informações relacionadas.

Niramin - 3 de agosto de 2016

Os povos primitivos apareceram na Terra há cerca de 2 milhões de anos. É muito difícil recriar com precisão a vida deles, mas a arqueologia está melhorando e muitas das nuances da vida dos povos antigos já são conhecidas por nós com certeza.

Nas condições duras e perigosas daquela época, era impossível sobreviver sozinho e os povos primitivos viviam em pequenos grupos. Cada pessoa tinha suas responsabilidades e direitos, todos os alimentos obtidos eram comuns, as pessoas se defendiam juntas dos predadores e resolviam questões polêmicas juntas.

As primeiras ferramentas (uma pedra afiada e um pedaço de pau) ajudaram a melhorar a vida difícil: com a ajuda de uma pedra era possível cortar a presa morta, e um pedaço de pau afiado era usado na caça e podia ser usado para desenterrar raízes .

A questão da alimentação sempre foi muito aguda; Afinal, durante uma seca é impossível encontrar frutas silvestres e os incêndios podem afastar todos os animais dos locais. O homem antigo mudava frequentemente de habitat, a tribo mudava-se de um lugar para outro em busca de alimento. Os povos primitivos procuravam acampar mais perto da água, pois era mais fácil atacar rebanhos de animais que vinham beber.

Usando ferramentas primitivas, ainda era impossível construir uma casa por conta própria, por isso os povos antigos escolheram cavernas e desfiladeiros já criados pela natureza. Mesmo o fogo, domesticado pelo homem e cuidadosamente guardado dia e noite, não conseguiu salvar a umidade das cavernas. Mas, apesar dessas difíceis condições de vida, os povos antigos estavam muito menos doentes do que os nossos contemporâneos.

Veja como viviam os povos antigos - em fotos e fotos:

Povos antigos na entrada da caverna.

Plano de aula de curto prazo sobre a história do Cazaquistão na 5ª série
Seção do plano de longo prazo:
Escola:
5.1.Vida dos povos antigos no território
Cazaquistão
Data:
Classe: 5
Tópico da lição
Nome completo do professor: Loktionova S.V.
Participou:
Ausente
E:
Viagem pela vida dos povos antigos
Objetivos de aprendizagem para
conquistas nisso
lição (link para
currículo)
Objetivo da lição
Critério de sucesso
5.1.2.1 demonstrar a vida e a vida dos povos primitivos
pessoas de forma criativa (história, imagem,
encenação, layout).
Os alunos demonstrarão a vida dos povos primitivos
através da encenação
Os alunos demonstram a vida dos povos primitivos através de
encenação
Objetivos de idioma
Palavras-chave:
processamento de couro, colheita, caça, pesca, capina
agricultura,
artesanato, tecelagem, cerâmica, barro
embarcações
Uma série de frases úteis para diálogo/escrita
O seguinte aconteceu na vida e na vida cotidiana dos povos antigos:
mudanças:...
Os seguintes fatores influenciaram as mudanças na vida
povos antigos:...
O que determinamos...
No fim...
De acordo com nosso grupo...
Seguindo razões/fatores......
....tornaram-se as conquistas mais importantes
A julgar por isso,... era mais importante do que... porque.....
Incutindo valores
trabalho duro
paciência
Comunicação intersujeitos
Geografia, história mundial, artes plásticas

Anterior
conhecimento
sabemos que os homens estavam envolvidos na caça e as mulheres
reunião; As ferramentas de trabalho dos povos antigos são diferenciadas:
porrete, escavador, helicóptero, cortador, pontas de flecha
etc.; são capazes de sistematizar ferramentas em
dependendo da ocupação

Progresso da lição
Planejado
dados
etapas da aula
Início: 3
min
Meio:
3
min

Tipos de exercícios planejados na aula
Recursos
Momento organizacional (atitude psicológica
"Desejos um ao outro")
IR: Trabalhando com ilustrações:
 Determinação da correspondência de grupo “Tipos
atividades dos povos antigos"
 Saída sobre o tema da aula;
 Os alunos formulam uma meta de forma independente
lição;
Ilustrações de
tópico “Diferente
espécies
atividades
povo antigo"
PR: técnica “Nós raciocinamos juntos”
 Em que período os povos antigos se uniram em
Livro didático, KSP
rebanhos, clãs, tribos?
Olhando as fotos, aprendendo a determinar a causa
unificação dos povos antigos período diferente tempo
FO: gestos
RI: Pergunta problemática: recepção "secreta"
objeto" (caneca de barro, arco e flechas, pedra e
etc.): o que é e como pode se relacionar com
lição?
5
min
Metáfora do filme: assistindo a um fragmento de um filme
"O Povo Antigo"
 Que mudanças ocorreram na vida e na vida cotidiana?

2
min
15
min
povos antigos?
 Que dificuldades os antigos enfrentaram?
Pessoas?
 O que contribuiu para a mudança na vida e
vida dos povos antigos?
FO: elogio
Aquecimento: “The Sea is Raging Once” (voltado para habilidade
parar o momento, seguido de divisão por
grupos baseados em números idênticos)
Trabalho em grupo: tarefa criativa
(Interpretação):
Escreva um roteiro para o filme “A Jornada”
na vida dos povos antigos"
Usando a estratégia Freeze Frame, represente
ainda um quadro da vida e da vida cotidiana dos povos antigos, desenhando
nos cartões recebidos com o nome da espécie
atividades. O grupo discute e com a ajuda
movimentos encenam o evento na frente da classe.
Cena da tarefa:
1. Fazendo ferramentas de pedra
2. Coleta e agricultura
3. Caça
Dispensação
material
Fragmento de vídeo
do vídeo tutorial sobre
ferramentas
povo antigo
do vídeo tutorial
por geral
história
“Os Antigos
Pessoas"
(videouroki.net)
Corte
fotos de
ferramentas
o mais antigo
pessoas.
Regras operacionais
no grupo em
lousa
Livro didático,
modelo de tabela
Folhas A4,

4. Iniciar um incêndio
5. Desenho de pinturas rupestres
6. Construção de moradias
7. Tecelagem, processamento de peles
Descritor:


Saiba quais mudanças aconteceram na vida
povos antigos;
os alunos identificam com precisão o tipo
atividades de povos antigos;
 pode representar mudanças consistentemente
na vida dos povos antigos
FO: placas de sinalização
3. Usando estratégia
Carrossel
testes mútuos em grupos, com base na demonstração
folha
canetas hidrográficas
Cartões –
pontas
Demolista
PR: Estratégia “Jogo de negócios”
Estabelecer um diálogo com a escolha do papel (tendo em conta o género
atividades do interlocutor pretendido):
Artista Agricultor
Construtor Guardião da Lareira
Tkachgonchar
Caçador-coletor
Filho mais velho
Descritores:
relevância para o tema,
tendo em conta a profissão do interlocutor pretendido;
presença de 48 réplicas,
Critérios
avaliações:
Alunos
inequivocamente
determinar o sexo
aulas
relevância para o tema
registro de ocupação
suposto
interlocutor
presença de 48 réplicas
Descritores
Condições
significado
­
*
+
Folha
avaliações mútuas
Fim da aula
3 minutos
Feedback: Bilhete de saída da aula
 Durante a lição que aprendi...
 Não entendi na aula...
 Gostaria de saber

Segurança
saúde e
conformidade
tecnologia
segurança
Minuto físico
Diferenciação - como
do jeito que você quer mais
fornecer suporte?
Que tarefas você dá?
alunos mais capazes
em comparação com outros?
Avaliação – como você planeja?
verifique seu nível de domínio
material pelos alunos?
 usando
multinível
tarefas, motivando
para o sucesso
 usando
interpretação
Auto-avaliação
Cartões de sinal
Avaliação por pares
de acordo com a estratégia “Roda do Conhecimento”,
"Carrossel"
Reflexão sobre a lição
Foi real e
meta de aula acessível
ou fins educacionais?
Todos são estudantes
atingiu a meta
treinamento? Se os alunos
ainda não alcancei a meta,
Como você pensa,
Por que? Certo
foi realizado
diferenciação por
lição?
É eficaz?
você usou
tempo durante as etapas
lição? Havia algum
desvios do plano
lição e por quê?

Avaliação geral
Quais foram as duas melhores coisas que resultaram da aula (relacionadas ao ensino e à aprendizagem)?
1:
2:
O que poderia tornar a aula ainda melhor? (relativo a
ensinar e aprender)?
1:
2:
O que aprendi nesta lição sobre a turma ou as conquistas/desafios dos indivíduos?

O que os alunos devem prestar atenção na próxima lição?

Eu não gostaria de trocar de lugar com um homem antigo. Embora agora muitos falem sobre a necessidade de “simplesmente”, livrar-se das algemas da civilização, viver na natureza, comer alimentos naturais. E então nós, como nossos ancestrais, poderemos viver até os 150 anos. Eu li muito sobre a evolução humana. E acho que toda pessoa instruída concordará que a vida dos povos antigos era difícil.

Vida e sobrevivência dos povos antigos

Na verdade, a expectativa de vida humana era muito menor. Eles viveram até os 35-40 anos. Quase não havia infecções ou câncer naquela época. Mas as pessoas tiveram que fazer muito caçar, e isso era muito perigoso.

Mesmo assim, eles aprenderam a compartilhar responsabilidades. Algo semelhante apareceu patriarcado. Os homens recebiam comida, as mulheres processavam presas (comida cozida, peles curtidas), os membros mais velhos da sociedade estavam empenhados em criar e educar os filhos. Este foi um protótipo de uma pensão.

Como os povos antigos viviam e comiam

É provável que a dieta dos povos antigos fosse realmente mais saudável. Só que, na maioria das vezes, era insuficiente. Mas não gostaríamos de qualquer maneira:

1. Eles comeram muito mais proteína. Mas a carne estava sempre em falta. Por exemplo, foram utilizadas larvas e insetos.
2. Carboidratos raramente consumidos. Deliciosas frutas doces e frutas eram um luxo. Desde então, mantivemos um apego pouco saudável aos doces.
3. A abertura do fogo foi um avanço. Alimentos processados ​​termicamente são melhor absorvidos. Suas proteínas influenciaram o crescimento do cérebro humano e aceleraram a evolução.
4. Não havia sal na dieta. Sim, melhora o sabor dos alimentos e contém microelementos essenciais. Mas pode causar desidratação e causar problemas cardíacos.

Apesar de a vida dos povos antigos ser muito mais complexa, biologicamente eles estavam mais adaptados a este mundo. Como visão, é claro. É improvável que algum de nós queira uma vida assim. Demais complexo ela era. Tudo nosso problemas modernos e as doenças estão associadas ao fato de termos conseguido enganar a natureza. Você gostaria de trocar de lugar com um homem antigo?

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Quando eu era pequeno, sempre liam livros para mim e muitas vezes havia tópicos sobre o mundo antigo e os costumes. povo antigo. Eu estava tão interessado neste tópico que podia ouvir o dia todo sobre como os povos antigos viviam e o que faziam. E agora tentarei contar a vocês sobre a vida dos povos antigos.

Quais pessoas são consideradas antigas?

Data exata quando apareceu homem antigo, os cientistas ainda não conseguem nomear. Tudo o que sabemos é que eles apareceram por aí dois milhões de anos atrás. Os povos antigos de alguma forma se pareciam homem moderno, mas, em maior medida, eram Na aparência, eles tendem a ser parecidos com gorilas. Eles tinham braços longos, o formato do crânio é mais parecido com o de um macaco, e eles também tinham um cérebro menor que o tamanho do cérebro dos humanos modernos. Comparados aos povos antigos, os povos antigos já eram capazes de pronunciar certas sons e fragmentos de palavras, mas não conseguiam pronunciar frases e palavras que tivessem significado. Podemos destacar alguns características características povo antigo:

• mozg um pouco mais que o de um macaco;
• capacidade de pronunciar sons abruptos;
• associação em pequenas comunidades, como tribos.

Essencialmente, acredito que o homem primitivo é um representante em evolução e mais capaz do que os seus parentes mais antigos.

Vida dos povos antigos

Os povos antigos tinham um modo de vida monótono e monolítico. Quase todos os dias eles faziam a mesma coisa. Principais atividades os povos antigos eram:

• caça;
• reunião;
• ramalfogo e apoio de fogo;
• desenvolvimento de novas terras.

A vida dessas pessoas foi bastante cruel e posso explicar por quê.

EM tempos antigos, uma pessoa que tinha um físico mais forte e um corpo maior instinto de autopreservação recebia quase todos os benefícios da natureza ao seu redor, enquanto uma pessoa fraca e enferma morria de fome ou frio.

O dia dos povos antigos era bastante rotineiro. Era mais ou menos assim: de manhã ou à noite, os homens formavam grupos e depois iam caçar. Tendo obtido alguma caça e chegado ao seu habitat, dirigiram-se às mulheres, que usavam o fogo para cozinhar carne, peixe ou raízes. Eles iniciavam o fogo principalmente com raios e depois o mantinham jogando constantemente gravetos, galhos e carvões nele. Os povos antigos viviam em cavernas e este era o seu único refúgio.

Vidahomem antigo era Muito perigoso, ele estava cercado condições selvagens, animais predadores e pássaros, tirando voluntariamente o último alimento dos humanos. Portanto, a vida dos povos antigos não era fácil, eu diria, não era vida, mas sobrevivência;

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Quando criança, sonhava em ser arqueóloga. Sonhei comigo mesmo no campo de Kulikovo ou nas areias da Babilônia, tirando do chão armas e crânios de guerreiros. Meu sonho quase se tornou realidade: me tornei historiador. Para mim, “antigo” e “pré-histórico” não são a mesma coisa. Você Mundo antigo já havia história. Veja como pode ser diferente.

Quando e como viviam os povos antigos?

Mundo antigo. Conhecimento e mitos entrelaçados quando ouvimos esta frase. Os historiadores têm poucas informações sobre aquela época. Mas hoje podemos dizer com segurança que há 6.000 anos surgiu civilização antiga no vale Tigre e Eufrates.Eles se autodenominavam “cabeças pretas” e nós os chamamos de sumérios. Eles criaram para si os primeiros deuses, tinham sua própria cultura, mas apenas fragmentos dela estão disponíveis para estudo. O que podemos aprender hoje sobre suas vidas, parece-nos assustador, mas ao mesmo tempo sábio. No centro suas cidades havia torres de vários estágios - zigurates, em cujos topos havia um santuário, o que hoje seria chamado de templo.

Povos antigos sabia observar céu estrelado e conhecia até cinco planetas. Em casa eles construíram feito de pedra e tijolos. A fazenda (quintal) ficava no telhado. Vestido eles usavam roupas de lã e peles bronzeadas. E mesmo assim as joias apareceram. Navios sumérios frágeis (pelos nossos padrões) feitos de troncos de junco até navegavam para a Índia. Foi real civilização antiga. Aqui está mais fatos interessantes sobre o antigo povo da Suméria:

• os antigos sumérios tinham protótipos cofres bancários modernos;
• V suas casas não havia janelas;
• facas fez de barro.

Outros antigos

A questão do que aconteceu antes do homem antigo atormentava a sociedade. No final do século XIX, a Sra. Blavatsky no meu trabalho "A Doutrina Secreta" responde a essas perguntas.

Todos pessoas modernas descendentes dos hiperbóreos, uma grande raça com civilização própria, que viveu norte da Eurásia ou para Círculo Polar Ártico. Eles tinham o dom da previsão e do teletransporte, possuíam habilidades técnicas desconhecidas, mas há 9.000 anos entraram em declínio. O que mais ele diz? Blavatsky sobre os povos antigos:

• vive agora quinta corrida, e serão sete no total;
• acreditava que o fim de cada corrida está conectado com catástrofe cósmica;
• argumentou que ensinando história sobre o mundo antigo está incorreto.

Claro que é pseudo-história, utopia, alternativa. Você pode chamar isso de coisas diferentes, mas que emocionante! Tenho certeza que ainda temos muito que aprender sobre como ele viveu homem antigo.

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Claro, todos percebem como a humanidade se desenvolve ao longo dos anos. Surgem novos benefícios da civilização. Até eu me lembro muito bem da época em que ninguém sabia da existência celular e, por exemplo, um computador tablet. Mas no passado distante, as pessoas tinham que fazer fogo sozinhas e fazer utensílios domésticos. Deixe-me lembrá-lo um pouco sobre exatamente como viviam os povos antigos.

Estilo de vida dos povos antigos

A história nos diz que os povos primitivos apareceram em nosso planeta por volta 2 milhões de anos atrás. Claro os mínimos detalhesÉ impossível recriar suas vidas, mas hoje se sabe muito sobre a vida daquela época.

As condições eram difíceis, então ninguém morava sozinho. Povos antigos reunidos em pequenos grupos, onde a todos foram atribuídas certas responsabilidades. Juntos, eles conseguiram sua própria comida, guardaram e equiparam sua casa.

Ferramentas primitivas como paus e pedras ajudaram os povos antigos a obter sua própria comida. O problema mais importante foi precisamente comida. Os povos primitivos dependiam muito da natureza. No tempo seco, ficavam sem frutos e os incêndios que eclodiam afastavam todos os animais. É por isso que eles não ficaram muito tempo no mesmo lugar. Eles tiveram que vagam em busca de comida.

A melhor opção para eles era encontrar uma caverna para morar perto da água. Então os animais que vinham beber tornaram-se suas presas constantes. Todas as habilidades e experiências acumuladas foram transmitidas de geração em geração.

Utensílios domésticos e culinária

No passado distante, as pessoas também melhoraram suas casas e encontraram maneiras de criar utensílios domésticos. Assim, por exemplo, para a fabricação de utensílios domésticos, antigos pessoas usaram:

• galhos de árvores densos;
• cascas de coco;
• árvore;
• bambu;
• pele.

Eles estão comendo cozido em cochos de madeira, jogando pedras quentes neles. Só mais tarde, quando os povos antigos aprendi a fazer pratos de barro, eles foram capazes de cozinhar comida no fogo. Para preparar o almoço, as mulheres:

• frutas coletadas;
• procurei ovos de pássaros;
• encontraram caracóis e caranguejos.

deitar nos ombros dos homens caça e pesca. Depois de capturar uma boa presa, era possível obter dela não apenas uma refeição farta, mas também pele e ossos, que eram então utilizados no dia a dia. É difícil acreditar que nossas vidas tenham se tornado tão avançadas em comparação com os tempos primitivos. Talvez nossos descendentes também fiquem surpresos com o fato de nossos carros circularem nas estradas e não voarem pelo ar. :)