Plan wydarzeń Bitwa pod Stalingradem w bibliotece. Zajęcia pozalekcyjne. Bitwa pod Stalingradem. Scena „Przygotowanie kontrofensywy pod Stalingradem”

31 stycznia W szkole Czernoreczeńskiej odbył się pamiątkowy zegarek „Najważniejsza wysokość” poświęcony bitwie pod Stalingradem. Wzięli w nim udział uczniowie klas 8-11, nauczyciele i pracownicy bibliotek wiejskich. W przemówieniu nauczyciela zawarte były informacje o znaczeniu tej wspaniałej bitwy, którą przygotowali uczniowie klas 9–10 dziennik ustny„Raport historyczny” z przebiegu bitwy pod Stalingradem, bibliotekarze – prezentacja „Syberyjczycy w bitwie pod Stalingradem”. Wzięło w nim udział 10 osób – uczniowie, 6 nauczycieli, 1 osoba z Komisji ds. Młodzieży. Na sali było 70 widzów.

1 lutego Lekcja historii „Stalingrad. 200 bohaterskich dni i nocy” dla uczniów klas 6-8 prowadziła bibliotekarka wiejskiej biblioteki w Elbashi. W wydarzeniu wzięło udział 4 uczniów i 2 nauczycieli. Obecnych było 14 widzów.

1 lutego w bibliotece wsi Keramkombinat odbyła się prezentacja książki „W stronę historii przez literaturę”. Bibliotekarka zapoznała czytelników z wystawą książek „W ogniu ognia” oraz przeprowadziła recenzję magazynu „Ojczyzna” (nr 1 – 2013) poświęconego bitwie pod Stalingradem. Celem tego wydarzenia było przekazanie czytelnikom informacji o książkach znajdujących się w zbiorach biblioteki, o tym, jak jej autorzy postrzegają bitwę pod Stalingradem. obsłużono 15 czytelników.

1 lutego wiodący bibliotekarz Biblioteki Wiejskiej Lebiediewa V. Ya Kufelt przeprowadził w klasie 5 historyczną godzinę „200 dni i nocy ognia”, poświęconą 70. rocznicy bitwy pod Stalingradem. Na tle kronik filmowych w rozmowie „Spaleni śmiertelnym ogniem” chłopaki dowiedzieli się o udziale mieszkańca wsi Lebiediewka, M.I. Fomiczowa, w bitwach o Stalingrad. Uzupełnieniem informacji o wydarzeniach Wielkiego były jego fotografie i publikacje w lokalnej prasie Wojna Ojczyźniana, a fakt, że wziął w nich udział rodak, który niedawno mieszkał z chłopakami w tej samej wiosce, pozwolił z bliska poczuć wszystkie kłopoty i trudy wojny oraz dumę z naszego zwycięstwa. Obecnych było 28 osób. W organizacji i przeprowadzeniu wydarzenia pomagał jeden nauczyciel.

„I przeżyliśmy! O świcie 19 listopada 1942 r. burza ogniowa uderzyła w pozycje wroga. Cała linia frontu wroga utonęła w eksplozjach pocisków i min. Nasi groźni Katiusze dokonali zemsty za wszystkie nasze krzywdy i cierpienia, ich śmiercionośne pociski leciały jak meteoryty - posłańcy straszliwego wyroku na faszyzm... Rozpoczęła się ofensywa wojsk radzieckich. Odnieśliśmy zwycięstwo za bardzo wysoką cenę, znad Wołgi i brzegów Dunaju dźwigaliśmy z honorem naszą flagę bojową, okrytą chwałą, po trudnych drogach wojny…” – napisał weteran Wielkiej Wojny Ojczyźnianej Michaił Iwanowicz Fomiczow w publikacji „Pod Wołgą” w gazecie „Znamya” komunizm”, nr 31 za rok 1983.

1 lutego bibliotekarz Biblioteki Dziecięcej Linevsky O. N. Krutikov przeprowadził dla uczniów ósmej klasy kompozycję literacko-muzyczną „Pamiętajmy o wyczynie Stalingradu”. Obecne były 22 osoby.

2 lutego bibliotekarz wiejskiej biblioteki Mayak wraz z uczniami klasy 9 przeprowadził lekcję odwagi „Pokłoń się surowej i pięknej krainie” poświęcony odwadze Żołnierze radzieccy w największej bitwie lądowej II wojny światowej – Stalingradzie, która wraz z bitwą pod Kurskiem stała się punktem zwrotnym w trakcie działań wojennych. W przygotowaniu i przeprowadzeniu lekcji odwagi brał udział nauczyciel literatury. Obecnych było 10 osób.

5 lutego W wiejskiej bibliotece Legostajewskiej odbyła się dla uczniów klas 9–11 lekcja odwagi „Broniliśmy Stalingradu nie dla chwały i nagród”. Obecnych było 25 osób.

14 lutego bibliotekarz biblioteki wiejskiej w Nowoloktevsku E. G. Pikula i bibliotekarz szkolny V. I. Povismo przeprowadzili lekcję odwagi poświęconą pionierom - bohaterom, uczestnikom bitwy pod Stalingradem. W wydarzeniu wzięło udział 15 uczniów, uczniów klas VIII i 3 nauczycieli. Dzieci czytają wiersze o odwadze swoich rówieśników podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Na sali było 15 widzów.

KOMPOZYCJA LITERACKO-MUZYCZNA DEDYKOWANA

75. ROCZNICA BITWY POD Stalingradem

Uwagi wstępne nauczycielstwo:

Drodzy goście, nauczyciele, chłopaki. W tym roku nasz kraj obchodzi wielką datę - 75. rocznicę zwycięstwa Związek Radziecki(tak nazywano w tamtych latach nasz kraj) nad nazistowskimi Niemcami. 22 czerwca 1941 hitlerowskie Niemcy zaatakowały ZSRR. Wielka Wojna Ojczyźniana trwała 4 lata. 9 maja 1945 roku obchodzimy Dzień Zwycięstwa. A od 75 lat w pamięci wielu pokoleń słowo „Stalingrad” kojarzy się z doniosłym wydarzeniem, które zmieniło zarówno przebieg Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, jak i II wojny światowej. Bitwa pod Stalingradem rozpoczęła się 17 lipca 1942 r., a zakończyła 2 lutego 1943 r. klęską grupy faszystowskiej pod Stalingradem. Dziś zebraliśmy się tutaj, aby uczcić 75. rocznicę bitwy pod Stalingradem, aby uczcić pamięć bohaterów, którzy uratowali nas z niewoli.

Gra muzyka „W lesie na froncie”. Dziewczyny i chłopcy w wojskowych mundurach tańczą walca. Zatrzymują się i czytają wiersz Leonida Martynowa.

Siergiej S.: Zapisy to ochrypły krzyk

I audycje radiowe

I nieprzeczytane książki

Arogancka cisza...

Wyka: I blask księżyca w oknie,

Co nie pozwalało mi spać, przeszkadzać -

Docenimy to całkowicie

Udało nam się to dopiero później...

Kola: Kiedy znów powstali

Wśród szoku

Potężne silniki ryczą...

Lika: I muzyka i śpiew,

I szelest tych książek,

Nie czytaliśmy, które…

Dima: I okrągła twarz księżyca,

Zaplątany w zasłony...

Ania R.: I na samym późna godzina

Ledwo widoczny promień świtu.

Wszystko. Myśleć! Chcieli nam to ukraść!

Grana jest sztuka „Sny” Schumanna. Prezenterzy wchodzą na scenę.

Wed.1: Krok po kroku pamiętamy, dzień po dniu,

Eksplozja za eksplozją, śmierć za śmiercią, ból za bólem,

Rok po roku trawiony ogniem.

Rok po roku krwawi

Śr. 2:

Gdzie rozległy step, bezdenne niebo, błękit wielkiej rosyjskiej rzeki Wołgi
połączyło się z wolą, siłą i odwagą narodu rosyjskiego, miasto stoi, nazwa
co jest znane na całym świecie.

To jest bohaterskie miasto Wołgograd.

Wed.1:

Pokłońcie się ziemi, surowej i pięknej,

Co na zawsze będzie drogie ludziom!

Tutaj widać nowe miasto - jasne, czyste,

Przestrzeń stepowa i brzegi Wołgi.

Stojąc na ziemi surowej i pięknej,

Kopiesz piasek, ale nie cały jest żółty,

Nie jest złoty, ale ciemnoczerwony,

Jak krew bohaterów przelana tutaj.

Wed.2: Tutaj, podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, na stepach Dona i Wołgi, rozpoczęła się jedna z największych bitew II wojny światowej. Bitwa pod Stalingradem trwała dwieście dni...

( brzmi sztuka « Sny » R. Schumanna)

Wed.1:

Od urodzenia nie widziałem ziemi

Żadnych pożarów, żadnej bitwy takiej jak ta:

Ziemia się zatrzęsła, a pola stały się czerwone -

Wszystko płonęło nad Wołgą (pauza)

Wed.2: I wszystko zaczęło się jak zwykle. Zwykły poranek 22 czerwca 1941 roku. Gwizdki fabryczne zasygnalizowały początek dziennej zmiany. Jasne plakaty zapraszały ludzi do teatrów i kin. (Brzmi fonogram piosenki „Rio-Rita”)

Na terenie teatru dramatycznego zaplanowano miejskie przedstawienie dla dzieci z amatorskimi przedstawieniami. Dzień okazał się upalny. Bezchmurne niebo nad miastem było błękitne. Tysiące obywateli gromadziło się na plażach za Wołgą, w swoich ulubionych miejscach wakacyjnych, przy dźwiękach piosenek i beztroskiego śmiechu brzmiał... (pauza)

Gra piosenka « Święta wojna » do muzyki A.V. Aleksandrowa

Śr. 2: W południe mieszkańcy Stalingradu dowiedzieli się okropnej wiadomości: wojna!

Pieśni ucichły, twarze stały się surowe. Kobiety pospieszyły do ​​dzieci. Mężczyźni do przedsiębiorstw i urzędów rejestracji wojskowej i poboru...

Andreeva Anna czyta fragment wiersza R. Rozhdestvensky’ego « Requiem ». R. Rozhdestvensky « REQUIEM ». Tło „Koncert na głos i orkiestrę”

Czy przekazałeś nam śmierć, Ojczyzno?

Obiecane życie, obiecana miłość, Rodin

Czy dzieci rodzą się na śmierć, Ojczyzno?

Czy chciałaś naszej śmierci, Ojczyzno?

Płomień uderzył w niebo -

Czy pamiętasz, Ojczyzno?

Powiedziała cicho: „Wstań, żeby pomóc…”

Nikt nie prosił Cię o sławę, Ojczyzno.

Każdy miał po prostu wybór:

I lub Ojczyzna.

Najlepsze i najdroższe -

Twój smutek jest naszym smutkiem, Ojczyzno.

Twoja prawda jest naszą prawdą, Ojczyzno.

Twoja chwała jest naszą chwałą, Ojczyzno (rozdział 2)

Wideo „Stalingrad” 0002 (1: 56)

Śr. 1: Na początku wojny Związek Radziecki utracił tak duże obszary gospodarcze jak Ukraina i Białoruś, dlatego Stalingrad stał się najważniejszym obszarem gospodarczym i największym arsenałem wojskowym. Produkowano tu czołgi, działa artyleryjskie, moździerze i inną broń. Wszystko to ciągle szło na front.

Wed.2: Latem 1942 r. hitlerowskie dowództwo skoncentrowało duże siły w kierunku południowo-zachodnim, aby pokonać tutaj wojska radzieckie, wejść do wielkiego zakola Donu, natychmiast zdobyć Stalingrad i zdobyć Kaukaz, a następnie Moskwę.

Śr. 1: Dlaczego naziści spieszyli się do Stalingradu?

Po pierwsze, faszystowskie przywództwo dążyło do przecięcia Wołgi, która była najważniejszą drogą wodną w kraju. Po drugie, faszystowska kwatera główna wierzyła, że ​​„w Stalingradzie rozstrzygają się losy Kaukazu”.

Śr. 2: Po trzecie, pozycja Turcji i Japonii zależała od wyniku bitwy pod Stalingradem, której ambasadorzy obiecali Hitlerowi przystąpienie do wojny z ZSRR zaraz po upadku Stalingradu. I wreszcie Hitler powiązał swój osobisty prestiż i prestiż armii niemieckiej ze zdobyciem Stalingradu. Zapewnił naród niemiecki, że Stalingrad upadnie i wojna się zakończy (pauza).

Włącza się alarm przeciwlotniczy.

Na ekranie są słodkie „Faszystowskie samoloty”

Wed.1: Latem 1942 r. naziści rozpoczęli z samolotów bombardowanie Stalingradu i jego przedmieść. 23 sierpnia lotnictwo wykonało ponad 2000 lotów bojowych. Miasto zostało doprowadzone do ruiny. Pod ruinami zginęło ponad 42 tysiące mieszkańców.

Przesuń „faszystowskie czołgi”

Śr. 2: Dywizje czołgów ruszyły następnie w kierunku Stalingradu w nadziei przełamania oporu obrońców Stalingradu. Ale mieszkańcy nie cofnęli się.

Slajd „Działa przeciwlotnicze” .

W samym mieście strzelcy przeciwlotniczy odpierali ataki, a strażacy walczyli z ogniem.

Piosenka „Hot Snow” (00:44) Slajdy z bitew.

Słodka „Ulotka”

Śr. 1: Aby wesprzeć odwagę narodu, w całym mieście rozprowadzono ulotki informujące o wyczynach obrońców Stalingradu (slajd ulotki « Śmierć niemieckim najeźdźcom! »)

Przeczytaj i przekaż znajomemu!

Stalingrader! Bądź wytrwały jak Matwiej Putiłow. Był zwykłym sygnalistą i często przebywał w miejscach, gdzie przewody były skręcone przez pociski i miny wroga, gdzie eksplodujące bomby nieustannie zakłócały komunikację, czyli nerw obrony Stalingradu. Dziś na linii mina wroga zmiażdżyła mu ramię. Straciwszy przytomność, podniósł końce drutów do ust i mocno trzymał drut między zębami. Po przywróceniu połączenia zmarł z drutem w zębach. Pomścijmy Matveya!

Wideo „Rodimcew”

Renska Anna czyta wiersz « Został pochowany w globusie » S. Orłowa

Tło minus „Ciemna noc”

Pochowali go w kuli ziemskiej,

A on był tylko żołnierzem,

Tylko przyjaciele, prosty żołnierz,

Żadnych tytułów i nagród.

Ziemia jest dla niego jak mauzoleum

Przez milion wieków.

A drogi mleczne zbierają kurz

Wszystko wokół niego ze wzgórz.

Chmury śpią na czerwonych zboczach,

Nadciągają zamieci śnieżne,

Rozlega się ciężki grzmot.

Wiatry odlatują.

Bitwa zakończyła się dawno temu.

Z rąk wszystkich przyjaciół

Facet jest umieszczony na świecie,

To jak być w mauzoleum.

Wideo „Dom Pawłowa” (2:35)

Śr. 2: Nie tylko mieszkańcy Stalingradu znają wyczyn obrońców domu Pawłowa, ale także cały świat. Garść sowieckich żołnierzy zamieniła zwykły czteropiętrowy budynek w fortecę nie do zdobycia. Przez 58 dni grupa żołnierzy pod dowództwem sierżanta Pawłowa broniła swojej twierdzy przed wrogami.

Śr. 1: To tutaj narodziła się chwała snajperów W. Zajcewa, N. Kulikowa, W. Miedwiediewa. Portret Zajcewa i Miedwiediewa.
Ponad trzystu nazistów zostało zniszczonych przez Wasilija Zajcewa w bitwach ulicznych. On i Miedwiediew otrzymali tytuł Bohatera Związku Radzieckiego.

Śr. 2: Niezrównana odwaga zszokowała nawet wojowników Hitlera, którzy uważali się za nadludzi. Kapral Gelman napisał do swojej narzeczonej:

„Nie da się opisać tego, co się tutaj dzieje. W Stalingradzie walczy każdy, kto ma głowę i ręce – zarówno mężczyźni, jak i kobiety”.

Błochin Siergiej czyta wiersz Iwana Ułanowskiego « Dbaj o świat”

Tło „Kiedy płaczą tulipany”

Czas nie wymaże tych strasznych dni,

Wyczyn nie zniknie nawet w ciemności!

Jesteśmy z tych, którzy są w strasznym Stalingradzie

„Nie” – odpowiedziała brązowa zaraza.

Kto w nie tak odległych czterdziestu trzech,

Zmiażdżywszy faszyzm dziką zaporą,

Płonąca zatłoczona planeta

Promień światła wskazał w ciemność.

Walczyliśmy, byliśmy wściekli.

I nie zrezygnowali ze swoich granic!

Zablokowaliśmy drogę do Wołgi

Z twoją olśniewającą młodością.

Wszystko płonęło, wyło i jęczało.

Dzień i noc – wszędzie dookoła piekło.

Walczyliśmy garściami - było nas niewielu,

Ale nikt się nie wycofał.

Bombardowanie stopiło kamienie.

W gwałtownym gniewie wróg pędził w stronę Wołgi.

Z ruin powstaliśmy ponownie,

Nie cofnęli się jednak ani na krok.

Śmierć nas wtedy po prostu nie przerażała:

Wierzyliśmy - zwycięstwo jest przed nami.

Odwaga podniosła nas do ataku -

Serce biło mi w piersi!

Śr. 1: Kobieta-matka dźwigała na swoich barkach największy ciężar wojny.

Wideo „W ziemiance”.

(Żołnierze siedzą przy ognisku. Ktoś gra na gitarze. Piszą i czytają poezję)
Żołnierz 1 (pisze list).

Wiem, że masz w sercu niepokój -

Nie jest łatwo być matką żołnierza!

Wiem, że ciągle patrzysz na drogę,

Wzdłuż którego kiedyś odszedłem.

Wiem, że zmarszczki się pogłębiły

A ramiona zaczęły się trochę pochylać.

Dziś walczyliśmy aż do śmierci,

Mamo, dla Ciebie, za nasze spotkanie.

Poczekaj na mnie, a wrócę

Po prostu poczekaj!

Żołnierz 2(rozkłada list i czyta go).

Witaj, drogi Maximie!

Witaj, mój ukochany synu!

Piszę z pierwszej linii frontu,

Jutro rano – wracamy do bitwy!

Wypędzimy faszystów.

Uważaj, synu, matko,

Zapomnij o smutku i smutku -

Wrócę zwycięsko!

W końcu cię przytulę.

Do widzenia.

Twój ojciec.

Żołnierz 3(ze świecą).

Moja droga rodzino!

Noc. Płomień świecy drży.

To nie pierwszy raz, kiedy to pamiętam

Jak spać na ciepłym piecu?

W naszej małej starej chatce,

Co zasłaniają lasy,

Pamiętam pole, rzekę,

Pamiętam Cię raz po raz.

Moi drodzy bracia i siostry!

Jutro znowu idę na bitwę

Za waszą Ojczyznę, za Rosję,

Że wpakowałem się w niezłe kłopoty.

Zbiorę swoją odwagę, siłę,

Pobiję Niemców bez litości,

Aby nic ci nie groziło,

Abyś mógł się uczyć i żyć!

slajd « Mamajew Kurgan » ( Ojczyzna)

Śr. 1: Podczas bitwy pod Stalingradem MAMAEV Kurgan stał się miejscem najbardziej zaciętych walk, obrońcy Stalingradu nazywali go głównym szczytem Rosji.

Śr. 2: Tutaj złożyli przysięgę: „Ani kroku wstecz! Walcz aż do śmierci! Nie ma dla nas ziemi za Wołgą!”

Śr. 1: Przez sto dni i nocy naziści spieszyli się, aby osiągnąć tę wysokość, ale nigdy nie byli w stanie jej całkowicie uchwycić. Szczyt kopca wielokrotnie przechodził z rąk do rąk, ale wszystko pozostawało w rękach jego obrońców.

Wideo „Zniszczony Stalingrad”

Piosenka « Cisza w sprawie Mamajewa Kurgana » . Zjeżdżalnie „Mamaev Kurgan”

Śr. 2: Kopiec poczerniał, jakby został zwęglony przez okrutny ogień; podczas walk ziemia na nim była gęsto zmieszana z fragmentami i krwią.

Gagoshidze Lika czyta wiersz „Setki lat rozchodzą się w szerokim kręgu”

Tło minus „Białe ptaki”

Wzdłuż ogromnych wód cichej rzeki...

Mamaev Kurgan jest wyższy niż wszystkie Everesty!

Szkoda, że ​​w podręcznikach nie ma o tym ani jednego wersu.

Na próżno nie jest powiedziane w książkach, Mamaev Kurgan,

Jaki metal kryje się w Twoich oszołomionych wnętrzach

Więcej niż słynna Góra Magnetyczna!

Że to wystarczyło zarówno przyjaciołom, jak i wrogom.

Zamiast kropli rosy jak ślepy zarost,

Pojawia się żelazo, sącząc krew...

A więc najważniejsza część

W grawitacji Ziemi - Twoja grawitacja!

Wypuściły Ci kwiaty. Zalałaś się łzami.

Stoisz, znosząc męki pogrzebowe. Niebieskawa błyskawica powolnych snów, Jak dzwon pamięci, bije w ciebie!

I wtedy z ziemi wstają ptaki, A stepowa trawa kołysze się nerwowo. Słowa, które były całkowicie zużyte, ożywają.

A kule ze znużeniem stukają o płyty.

(R. Rozhdestemsky. Mamayev Kurgan)

Śr. 1: Bohaterski wyczyn uczynił kamienie Mamajewa Kurgana nieśmiertelnymi.

Miną lata i dziesięciolecia, ale ludzie przyjdą tutaj, pod największy Pomnik Zwycięstwa - wnuki i prawnuki bohatera).” Przyniosą kwiaty i przyprowadzą dzieci. Tutaj ludzie będą pamiętać tych, którzy polegli w obronie wiecznego płomienia życia.

Borodin Witalij czyta wiersz M. Agashiny

« Na kopcu, który grzmiał od bitew »

Tło minus „Wojna nas rozdzieliła”

Na kopcu, który grzmiał od bitew,

Kto nie zrezygnował ze swojego wzrostu,

Ziemianki porośnięte są pierzastą trawą,

Wzdłuż rowów rosły kwiaty.

Kobieta wędruje brzegiem Wołgi.

I na tym kochanym brzegu

Nie zbiera kwiatów – zbiera fragmenty,

Zamrażanie na każdym kroku.

Zatrzyma się, pochyli głowę,

I będzie wzdychał nad każdym fragmentem,

I trzymaj go w dłoni,

A piasek będzie powoli strząsany.

Czy młodzież pamięta przeszłość?

Czy widzi znów tego, który wdał się w bitwę...

Podnosi fragment i całuje go.

I zabiera go ze sobą na zawsze.

Piosenka „Szkarłatne zachody słońca”

1. Ciche, ciepłe wieczory przed bitwą

A sen spowija niepokojąca cisza.

Wczorajsi chłopcy mają nowe tuniki

I list od mojej mamy ze mną.

Samotna gwiazda płonęła tu przez całą noc

A przezroczysta mgła leży nad rzeką.

Tutaj brzozy są białe, trawa wysoka,

Chór:

A zachody słońca są szkarłatne, szkarłatne, szkarłatne

Przed bitwą nie słychać strzałów...

Nie o tym marzyliśmy ty i ja

Cztery dni przed wojną

2. Wybuchły eksplozje i niebo się zawaliło

Słońca nie widać - ściana zasłania dym.

Śpią białe brzozy, śpią wysokie trawy

Wojna zabrała was, chłopcy.

Bronił Ojczyzny w trudnych latach

Nie ma śladów odległych dróg bojowych.

Trzeba, żeby oni pamiętali, ty i ja pamiętaliśmy

Imiona ich bohaterów...

Chór: To samo

Śr. 1: Ku pamięci poległych żołnierzy utworzono pomnik chwały wojskowej na Mamajew Kurgan, gdzie każdego roku i każdego dnia przybywają ludzie, gdzie płonie wieczny płomień, ku pamięci tych, którzy nigdy więcej nie wrócą.

Wasilijewa Tatiana czyta wiersz M. Agashiny « Drugi luty » M. Agashina

Tło minus „Nie byłem”

Drugi lutego.

W odpowiednim czasie – nie za późno i nie za wcześnie –

Nadejdzie zima, ziemia zamarznie.

A ty do Mamajewa Kurgana

Przyjedziesz drugiego lutego.

A tam, na tym mroźnym,

Na tej świętej wysokości

Jesteś na skrzydle białej zamieci,

Połóż czerwone kwiaty.

I jakbyś po raz pierwszy zauważył,

Jak to było, ich militarna droga!

Luty - luty, miesiąc żołnierza -

Zamieć w twarz, śnieg w klatce piersiowej.

Sto lata miną. I sto śnieżyc.

A my wszyscy jesteśmy ich dłużnikami.

Luty - luty. Miesiąc żołnierza.

Goździki płoną w śniegu.

Kuzniecowa Natalia czyta wiersz R. Rozhdestvensky’ego „REQUIEM”

Tło minus „Leciałem jak anioł”

Szkarłatny sztandar rozpryskał się, karmazynowe gwiazdy płonęły,

Pokryta ślepa zamieć

czerwień słońca od krwi,

I słychać było stąpanie podziałów,

Żelazny bieżnik podziałów,

Dokładny chód żołnierza!

Na naszych sztandarach widnieje napis:

Zwycięstwo! Zwycięstwo!

W imię Ojczyzny – zwycięstwo!

W imię żywych - zwycięstwo!

W imię przyszłości - zwycięstwo!

Musimy stłumić wojnę.

I nie było wyższej dumy

I nie było większego męstwa -

Przecież oprócz chęci przetrwania,

Jest jeszcze odwaga, żeby żyć!

W stronę grzmotów

Ruszyliśmy do bitwy lekko i surowo.

Na naszych sztandarach widnieje napis: Zwycięstwo! Zwycięstwo!

Śr. 1: Zacięte walki wybuchły w północnej części miasta, gdzie znajdowały się fabryki Czerwonego Października, Barykad i Stalingradzkiej Fabryki Traktorów.

Śr. 2: Oto, co napisali do domu faszystowscy żołnierze: „Czy jesteście przekonani, że Stalingrad jest całkowicie nasz? Jak głęboko się mylisz. Gdybyś mógł zobaczyć, co Stalingrad zrobił z naszą armią!”

Śr. 1:„Rosjanie przeszli do ofensywy na całym froncie. Trwają zacięte walki. Oto Wołga, oto zwycięstwo! Proszę bardzo, szybka randka z rodziną. Oczywiście, do zobaczenia w następnym świecie.

Śr. 2:„Atakujemy każdego dnia. Jeśli rano uda nam się pokonać 20 metrów, to wieczorem Rosjanie nas odepchną”.

Śr. 1: Był wtedy listopad 1942 roku. A oto wpisy z grudnia: „Konie zostały już zjedzone. Do cholery ta wojna!

Śr. 2:

I wybiła godzina. Padł pierwszy cios

Czarny charakter wycofuje się ze Stalingradu.

A świat sapnął, gdy dowiedział się, co znaczy lojalność,

Co oznacza wściekłość wierzących?

(O. Bergoltz „Stalingrad”)

31 stycznia skapitulowała południowa grupa wojsk niemieckich dowodzona przez dowódcę 6 Armii Paulusa, 2 lutego skapitulowały resztki armii.

Fragment filmu „Żołnierze w niewoli”

Śr. 2:Żołnierze pamiętają wszystko, każdy szczegół bitwy, każdego żołnierza, każdy dzień niezwykle trudnej bitwy. I tylko bolące rany i szare łuski nieubłaganie śledzą czas. Głos oddaje weteran II wojny światowej, uczestnik bitwy pod Stalingradem Daniłko Polina Grigoriewna.

Śr. 1: Uwaga całego świata skupiła się na Stalingradzie „Stalowym Mieście”, „Ojczyźnie Bohaterstwa”, „Nieśmiertelnym Symbolu Rosyjskiej Wielkość”, „Triumfie Męstwa Moralnego”, jak nazywali nasze miasto zagraniczni dziennikarze.

Śr. 2: Najlepsze umysły ludzkości wychwalały bohaterów twierdzy Wołgi. Chilijski poeta Pablo Neruda napisał wiersz „Pieśń miłosna dla Stalingradu”

Śr. 1: Wyrażając nadzieje milionów ludzi na wszystkich kontynentach, czeski poeta Frantisek Grubin szeptał swoje wiersze jak zaklęcie w niespokojne jesienne dni 1942 roku:

Kiedy ogień wojny ustanie?

A karty ucichną, ślepe

Daj siłę walczącym aż do śmierci, Którzy nie wywiesili białych flag,

Który nosi dumne imię żołnierza.

Niech Bóg błogosławi miasto Stalingrad.

Zubrilina Wiktoria czyta wiersz « Stalingrad »

Surowo nad Wołgą stoi Stalingrad

W walce jest surowy i spokojny.

Miasto nieustraszoności, miasto żołnierzy,

Miasto jest miastem sprawdzonym.

Ludzie są pełni silnej determinacji,

W huku groźnych dział

Tutaj umiera za szczęście kraju

Ludzie, krzemieni ludzie.

I wojownik, który stracił siły

Starego zastępuje pracownik.

A kanonada grzmi bez przerwy

Noce i dni, dni i noce.

Wołga podnosi się z eksplozji,

Miasto płonie nad rzeką.

Od ciągłego bombardowania, strzelania

Nie ma chwili spokoju.

Dni pachniały dymem i krwią,

Straszne dni Stalingradu!

Rodzą setki bohaterów,

Pokonanie wroga bez litości.

Serca płoną gniewem i zemstą

I od sąsiada do sąsiada

Przysięga zostaje spełniona – wytrwać do końca

Za Stalingrad, za zwycięstwo!

Piosenka „Dzień zwycięstwa”.

Śr. 1: I w końcu nadszedł ten dzień, ten wielki dzień. Rankiem 10 stycznia rozległ się grzmot 2 tysięcy sowieckich dział, 3 tysięcy moździerzy i duża liczba wyrzutnie rakiet zwiastował początek ostatniego etapu bitwy pod Stalingradem, a 2 lutego 1943 roku o godzinie 16:00 zakończyła się historyczna bitwa pod Stalingradem.

Śr. 2: Cała nasza ojczyzna radowała się wraz z narodem Stalingradu. Słowo „Stalingrad” było na ustach całej ludzkości. K. Simonow napisał: „To słowo w świadomości narodu radzieckiego, który przeszedł wojnę... kojarzy się z osobistym poczuciem szczęścia. Potem, w środku wojny, usłyszeliśmy chrzęst w tym słowie - pękł kręgosłup faszystowskiej bestii, która dotarła do Wołgi, i ten chrzęst usłyszał nie tylko my, ale cały świat.

NA czytelnicy wchodzą na scenę.

( R. Rozhdestvensky « Chwała bohaterom! »).

Siergiej S.:

Wieczna chwała bohaterom!

Wieczna chwała! Wieczna chwała! Wieczna chwała bohaterom! Chwała bohaterom! Chwała!!!

Ania R.:

Ale po co im ta chwała – za zmarłych?

Czym jest dla nich ta chwała, dla upadłych? Wszystkie żyjące istoty są ocalone.

Nie uratowałem siebie.

Czym jest dla nich ta chwała, dla umarłych?

Kola:

Jeśli błyskawica gorąco rozpryskuje się w chmurach

I ogromne niebo ogłuszy grzmot, Jeśli wszyscy ludzie na świecie krzykną: Żaden z umarłych nawet nie drgnie.

Lika:

Wiem: słońce nie wleje się do pustych oczodołów!

Wiem: pieśń ciężkich grobów się nie otworzy!

Ale w imieniu serca, w imieniu życia powtarzam: Wieczna chwała bohaterom!

I nieśmiertelne hymny, hymny pożegnalne

Majestatycznie unoszą się nad bezsenną planetą.

Niech nie wszyscy będą bohaterami – wieczna chwała poległym!

Pamiętajmy o wszystkich po imieniu, pamiętajmy ze swoim żalem...

To konieczne – nie dla zmarłych! To konieczne - żywe!

Śr. 1:

Przyjrzyj się uważnie kwiatom na bulwarze -

Chłopcy leżą.

Nie oddali Stalingradu.

Pokłońmy się honorowi żołnierzy.

I szkarłatne morze tulipanów,

Jak posypka chłopięcych marzeń.

Spójrz

W oczach weteranów -

Jest w nich gorycz

Niezaschnięte łzy.

Mają pamięć,

I duma i siła,

I radość zwycięstwa

A pod nimi jest grób,

W którym pogrzebana jest wojna.

Przyjrzyj się bliżej

Do kwiatów na bulwarze.

Śr. 2: Pochylmy głowy ku pamięci obrońców Stalingradu, którzy dzisiaj żyją z nami i tym, którzy swoje gorące serca złożyli na ołtarzu Ojczyzny.

Uczcijmy pamięć poległych minuta ciszy.

Wideo „Minuta ciszy”

Czytelnicy podsumowują. REQUIEM R. Rozhdestvensky'ego

Dima: Pamiętać!

Przez wieki, przez lata -

Witalik: Pamiętać!

O tych, którzy już nigdy nie powrócą -

Siergiej B.: Pamiętać!

Nie płacz! Wstrzymaj jęki w gardle,

Ogółem: Bądź godny pamięci poległych! Wiecznie godni!

Lika: Chlebem i pieśnią, marzeniami i poezją,

Przestronne życie

Kola: Bądź godny w każdej sekundzie, w każdym oddechu!
Wyka: Ludzie! Dopóki serca pukają, -

Pamiętaj, za jaką cenę wygrano szczęście -

Proszę pamiętać!

Ania A.: Wysyłam twoją piosenkę w lot, -

Siergiej S.: O tych, którzy już nigdy nie będą śpiewać – pamiętajcie!

Dima: Opowiedz o nich swoim dzieciom, aby je zapamiętały!

Ania R.: Opowiedz o nich dzieciom dzieci,

Aby też pamiętać!

Witalik: Pamiętajcie o wszystkich czasach nieśmiertelnej Ziemi!

Tania: Poznaj drżącą wiosnę,

Ludzie Ziemi, zabijcie wojnę, przeklinajcie wojnę, ludzie Ziemi!

Ania A.: Noś swoje marzenie przez lata i napełnij je życiem!

Ale o tych, którzy już nigdy nie wrócą -

czaruję-

Wszystko: PAMIĘTAĆ!

27 stycznia uczniowie klasy 6 „F” odwiedzili Muzeum Zwycięstwa na Pokłonnej Górze, a tematem ich wycieczki była „Bitwa pod Stalingradem”. Uczniowie i ich nauczyciele byli pod wrażeniem ekspozycji przedstawiającej bitwę pod Stalingradem oraz projektu sali tematycznej. Chłopaki zapoznali się z wydarzeniami historycznymi, odpowiadając na pytania z olimpiady „Muzea. Parki. Posiadłości” po ciekawej wycieczce.

Pierwsze wydarzenia w szkole odbyły się 30 stycznia, we wtorek. W przeddzień 75. rocznicy bitwy pod Stalingradem w muzeum szkoły „W tych dniach chwała nie ustanie” dzieci poznały historię trudnego okresu naszego narodu, co napawa nas żałobą i dumą siły ducha narodu rosyjskiego. Znaczenie tego tematu podkreślił V.V. Putin podczas wystąpienia w Rosyjskim Wojskowym Towarzystwie Historycznym: „Kraj musi mieć bohaterów, a ludzie muszą ich znać. Powinny to być wytyczne, według których dzisiejsze pokolenia mogłyby się kształcić i wychowywać swoje dzieci. To jest bardzo ważne! Dyrektor muzeum R.M. opowiedział dzieciom o wyczynie narodu rosyjskiego. Gromow.


Chłopcy z czwartej klasy wraz z wychowawcą złożyli gratulacje z okazji urodzin weteranu Wielkiej Wojny Ojczyźnianej Leonida Nikołajewicza Żilina, który skończył 95 lat. Przez wiele lat Leonid Nikołajewicz był jednym z honorowych gości naszej szkoły na wszystkich świętach patriotycznych.




1 lutego w bibliotece szkolnej odbyło się wydarzenie tematyczne „Bitwa pod Stalingradem - decydująca bitwa!”, poświęcone 75. rocznicy pokonania wojsk hitlerowskich przez wojska radzieckie w bitwie pod Stalingradem w 1943 roku. Studenci szkoła podstawowa zapoznał się z książką i wystawą ilustracyjną autorów książek: Aleksiejewa S. „Bitwa pod Stalingradem”, W. Bogomołowa „W obronie Stalingradu”. Chłopaki uczyli się z książek fakty historyczne, o wyczynach żołnierzy. Oprócz zapoznania się z książkami uczniowie obejrzeli prezentację na temat: „W obronie Stalingradu 200 dni i 200 nocy”.



W dniu 2 lutego uczeń klasy 8 zorganizował imprezę tematyczną „Pamięć Stalingradu” dla klas 4 „I” i 2 „K”, podczas której opowiedział o głównych kamieniach milowych bitwy pod Stalingradem oraz pomnikach wzniesionych ku czci tego zwycięstwa armii rosyjskiej. Po ciekawym przemówieniu chłopaki zadali mu wiele pytań na ten temat. Następnie dzieci narysowały kompleks pamięci Mamajewa Kurgana, a uczniowie klasy IV odpowiadali na pytania w quizie internetowym. Nauczyciel-organizator N.V. Iwanowa kontynuowała wydarzenie opowieścią o Domu Pawłowa (Dom Chwały Żołnierza) w Stalingradzie, gdyż to właśnie w tym 4-piętrowym budynku mieszkalnym, zlokalizowanym na placu Lenina w Wołgogradzie, podczas bitwy pod Stalingradem grupa żołnierzy radzieckich bohatersko trzymała obrona przez 58 dni.



2 lutego uczniowie klasy 6 „F” odwiedzili bibliotekę dziecięcą im. I.Z. Surikowa, gdzie odbyła się godzina literacko-historyczna poświęcona bitwie pod Stalingradem. Dzieciom pokazywano zdjęcia wojenne, odtwarzano piosenki i opowiadano o nich dokumenty historyczne, takie jak rozkaz I.V. Stalin nr 227 „Ani kroku wstecz!” A szczegółowe relacje z kluczowych etapów bitwy pomogły dzieciom dowiedzieć się jeszcze więcej o tak wielkim wydarzeniu w historii Wielkiej Wojny Ojczyźnianej.


2 lutego w jednym z budynków szkoły odbyła się ogólnoszkolna wyprawa „Od bohaterów minionych czasów…” dla drużyn uczniów klas IV. Nauczyciel-organizator i dyrektor muzeum przygotowali dla dzieci ciekawe i edukacyjne zadania, a uczniowie, podróżując do różnych stacji i wykonując je, pokazali swoje wysoki poziom znajomość historii naszego kraju. Takie gry udowadniają, że nie ma teraźniejszości bez przeszłości, a nasza szkoła wychowuje prawdziwych patriotów oddających cześć bohaterom Ojczyzny.





W innym budynku Szkoły GBOU nr 1576 odbyła się ogólnoszkolna wyprawa „Bitwa pod Stalingradem” dla uczniów klas 7-8. Najpierw prezenterzy utworzyli 6 drużyn składających się z uczniów z różnych budynków szkoły i oprócz zadań związanych z grą, dzieci miały także za zadanie poznać się, zjednoczyć i wspólnie dotrwać do końca. Z pewnością przyczyniły się do tego ciekawe zadania historyczne i intelektualne! Celem gry było zdobycie słowa związanego z bitwą pod Stalingradem, zaszyfrowanego kodem QR. Wszystkie drużyny poradziły sobie z tym zadaniem i do końca meczu zaprzyjaźniły się.

Wydarzenie poświęcone 75. rocznicy bitwy pod Stalingradem

Cel : krzewienie poczucia miłości i dumy z ojczyzny, Ojczyzny, wielkich ludzi;

poszerzyć wyobrażenia uczniów na temat Wielkiego Zwycięstwa pod Stalingradem;

kultywuj pełną szacunku postawę wobec starszego pokolenia;

ukazywać odwagę żołnierzy rosyjskich i okrucieństwo wojny, rozwijać poczucie patriotyzmu, kultywować szacunek dla historii kraju, tradycji szkoły i wypełniania obowiązków obywatelskich.

Zadania mające na celu osiągnięcie osobistych wyników:

pielęgnowanie poczucia patriotyzmu, dumy z ojczyzny i tubylców;

kształtowanie szacunku wobec innych opinii, innych punktów widzenia;

rozwój samodzielności i osobistej odpowiedzialności za swoje działania i decyzje;

rozwój uczuć etycznych, dobrej woli oraz wrażliwości emocjonalnej i moralnej,

Zadania mające na celu osiągnięcie wyników metaprzedmiotowych:

rozwijanie umiejętności pracy z informacją;

rozwijanie umiejętności korzystania różne sposoby wyszukiwanie informacji;

rozwój operacji myślowych: porównania, zestawienia, podkreślanie tego, co zbędne, analiza, synteza, uogólnianie, klasyfikacja. (UUD poznawczy);

kształtowanie się początkowych form refleksji poznawczej i osobistej. (UUD regulacyjny)

rozwijanie umiejętności sprawnego konstruowania wypowiedzi zgodnie z zadaniami komunikacyjnymi oraz komponowania tekstów w formie ustnej;

rozwijanie umiejętności słuchania i słyszenia rozmówcy, prowadzenia dialogu, wyrażania swojego punktu widzenia i argumentowania za nim;

Sprzęt : komputer multimedialny; tablica interaktywna; fotografie wojskowego Stalingradu; piosenki o wojnie; prezentacja.

Projekt: wystawa książek poświęconych II wojnie światowej; muzyczne wygaszacze ekranu; pokaz slajdów na ten temat; gazety ścienne dla uczniów i rysunki.

Postęp wydarzenia:

Czytelnicy wraz z nauczycielem wychodzą na scenę

(przy akompaniamencie muzycznym „Świętej Wojny”)

Nauczyciel: Przemówienie nauczyciela...

Prezenter 1. Czerwiec. Lato. Sobota. Ludzie robili swoje zwykłe rzeczy: bawiliśmy się na ulicy, wracali licealiści uroczystości ukończenia szkoły. Nikt nie podejrzewał, że przyjemne obowiązki, żywe gry i życie wielu osób zostaną zniszczone przez jedno straszne słowo – wojna.

Prezenter 2. Tak rozpoczęła się Wielka Wojna Ojczyźniana. Bitwa pod Stalingradem to decydująca bitwa całej II wojny światowej, w której wojska radzieckie odniosły największe zwycięstwo. Bitwa ta zapoczątkowała radykalną zmianę w przebiegu Wielkiej Wojny Ojczyźnianej i całej II wojny światowej. Zakończyła się zwycięska ofensywa wojsk hitlerowskich i rozpoczęło się ich wypędzanie z terytorium Związku Radzieckiego. W przededniu wojny Stalingrad był największym ośrodkiem przemysłowym i centrum kulturalne kraje liczące pół miliona mieszkańców. W czasie wojny Stalingrad nabrał wyjątkowo dużego znaczenia strategicznego. Po zdobyciu Stalingradu Niemcy uzyskali dostęp do Kaukazu, Bliskiego i Środkowego Wschodu, a co za tym idzie do nieograniczonych zasobów ropy. Dla ZSRR oznaczało to utratę Stalingradu rychły upadek, gdyż pozbawiłoby to armię i przemysł głównych źródeł ropy. Hitler planował zdobyć miasto w 2 tygodnie, ale bitwa pod Stalingradem trwała 200 dni i nocy (17 lipca 1942 - 2 lutego 1943)

Nasi ludzie pamiętają te 200 dni i nocy, które wydawały się nie mieć końca.

Dla wszystkich było zupełnie jasne, że Stalingrad to ostatnia granica. I tego kamienia milowego nie można przekroczyć.

Oglądanie fragmentu wideo „Bitwa pod Stalingradem”(do 7:10 min.)

Prezenter 1 . Bitwa pod Stalingradem przewyższyła wszystkie ówczesne bitwy w historii świata pod względem czasu trwania i zaciekłości walk, liczby zaangażowanych ludzi i sprzętu wojskowego. Rozłożyło się na rozległym terytorium o powierzchni 100 tysięcy kilometrów kwadratowych. Na niektórych etapach po obu stronach brało w nim udział ponad 2 miliony ludzi, do 2 tysięcy czołgów, ponad 2 tysiące samolotów i do 26 tysięcy dział. Wyniki tej bitwy również przewyższyły wszystkie poprzednie. Pod Stalingradem wojska radzieckie pokonały pięć armii: dwie niemieckie, dwie rumuńskie i jedną włoską. Wojska hitlerowskie straciły ponad 800 tysięcy żołnierzy i oficerów zabitych, rannych, wziętych do niewoli, a także duża liczba sprzęt wojskowy, broń i sprzęt

Zasnęliśmy myśląc o Tobie.
O świcie włączyliśmy głośnik,
Aby usłyszeć o swoim losie.
Nasz poranek zaczął się od Was.
W zmartwieniach dnia dziesiątki razy z rzędu,
Zaciskając zęby, wstrzymując oddech,
Powiedzieliśmy:
- Odwagi, Stalingradzie! -
Twoje cierpienie przeszło przez nasze serca.
Gorąco przepływało przez naszą krew
Przepływ twoich niewyobrażalnych płomieni.
Tak bardzo chcieliśmy stanąć ramię w ramię
I przyjmij przynajmniej część ciosów!

Piosenka „Czeka nas śmiertelny ogień…”

Prezenter 2. Zwycięstwo wojsk radzieckich pod Stalingradem wywarło ogromny stymulujący wpływ na ruchy narodowowyzwoleńcze narodów krajów okupowanych przez wojska Niemiec i ich sojuszników. W lutym 1943 roku nad brzegiem Wołgi wielkie zwycięstwo, co zapoczątkowało radykalny punkt zwrotny w wojnie. Od tego czasu słowo „Stalingrad” weszło do wszystkich języków świata i stało się powszechnie uznanym symbolem bohaterstwa, niezwykłego męstwa i bezinteresownej miłości do ojczyzny.

Uczeń recytuje wiersz

W odpowiednim czasie – nie za późno i nie za wcześnie –
Nadejdzie zima, ziemia zamarznie.
A ty do Mamajewa Kurgana
Przyjedziesz drugiego lutego.
A tam, na tym mroźnym,
Na tej świętej wysokości
Jesteś na skrzydle białej zamieci
Połóż czerwone kwiaty.
I jakbyś po raz pierwszy zauważył,
Jak to było, ich militarna droga!
Luty - luty, miesiąc żołnierza -
Zamieć w twarz, śnieg po pierś.
Minie sto lat. I sto śnieżyc.
I nadal jesteśmy im dłużni.
Luty - luty. Miesiąc żołnierza -
Goździki płoną w śniegu.

Prezenter 1. Najtrudniejszym dniem dla mieszkańców Stalingradu był 23 sierpnia 1942 r. O trzeciej po południu nad centralną częścią miasta pojawiły się setki ciężkich bombowców wroga. W ciągu zaledwie dwóch godzin po południu samoloty wroga wykonały około dwóch tysięcy lotów bojowych. Niemcy zrzucili bomby zapalające lub ciężkie bomby burzące. Rozgryź piekło. Dym z ognisk zasłaniał południowe słońce. Eksplozje o straszliwej sile wstrząsnęły powietrzem. Płonęły budynki mieszkalne i dzielnice, szkoły, szpitale, szpitale walały się jak karty. Zewsząd słychać było jęki i krzyki rannych. Miasto zostało doprowadzone do ruiny. Zginęło ponad 40 tysięcy cywilów. Płonęły nie tylko budynki, płonęła ziemia i Wołga. Z powodu pożarów na ulicach było tak gorąco, że zapaliły się ubrania osób szukających schronienia. 23 sierpnia 1942 r. to najbardziej żałobna data w historii Stalingradu. Faszystowscy generałowie otrzymali rozkaz zniszczenia miasta nad Wołgą z powierzchni ziemi. Historia wojny nie znała tak zaciętej bitwy.

Uczniowie recytują wiersze:

Czytelnik 1. Otwarty na stepowy wiatr,
Domy są zniszczone.
Sześćdziesiąt dwa kilometry
Stalingrad rozciąga się na długość.

Jakby był na błękitnej Wołdze
Odwrócił się w kolejce i przyjął walkę.
Stał z przodu w całej Rosji -
I przykrył to wszystko sobą.

Czytelnik 2. W upale fabryki, domy, dworce kolejowe,
Kurz na stromym brzegu.
Głos Ojczyzny powiedział mu:
- Nie oddawaj miasta wrogowi!

I ten rozkaz: „Nie cofaj się o krok!”
Surowy rozkaz wojskowy.
Zaszczepił odwagę w sercach ludzi,
Że godzina Zwycięstwa nie jest daleko.

Prezenter 2. Żołnierze Stalingradu wytrzymali taki atak wroga, jakiego nie doświadczyła żadna inna armia na świecie. Wraz z żołnierzami miasta bronili wszyscy jego mieszkańcy. W fabryce traktorów kobiety montowały czołgi, które prosto z linii montażowej wysyłano na pole bitwy.

Walki tutaj były zacięte, walczyli o każdą ulicę, o każdy dom. Rannych przewożono na drugą stronę Wołgi na łodziach, kutrach i barkach. Kiedy pewnego razu zapytali przywiezionych rannych, co się dzieje w mieście, odpowiedzieli: „Wszystko płonie: domy, fabryki, ziemia. Metal się topi.” „A ludzie?” - "Ludzie? Stoją na śmierć!

Uczniowie czytają fragment listów żołnierzy niemieckich:

Czytelnik 1. Sami Niemcy mówili o odwadze naszych obrońców. Wyciąg z pamiętnika nazisty zamordowanego pod Stalingradem: „...Do Wołgi wystarczy nam przejść tylko kilometr, a tam po prostu nie możemy dojść. Walczyliśmy o ten kilometr dłużej niż o całą Francję, ale Rosjanie stoją jak bloki kamienia.

A oto fragment pamiętnika Wilhelma Hoffmanna:

„1 września: czy Rosjanie naprawdę będą walczyć na samych brzegach Wołgi? To jest szalone!

27 października: Rosjanie to nie ludzie, ale jakieś żelazne stworzenia. Nigdy się nie męczą i nie boją się ognia...

Czytelnik 2. Z listu Paula Müllera, p/n 22468, do żony. 31 grudnia 1942
„...Przeżywamy tu duży kryzys i nie wiadomo, jak się zakończy. Ogólnie sytuacja jest na tyle krytyczna, że ​​w moim skromnym rozumieniu sytuacja wygląda podobnie do tego, co wydarzyło się rok temu pod Moskwą”.

Czytelnik 3. Z listu żołnierza Refferta do żony. 29 grudnia 1942
„...Drewniany krzyż stoi dziś nad wieloma, którzy w zeszłym roku nawet nie myśleli o śmierci. W tym roku wiele osób straciło życie. W 1943 będzie jeszcze gorzej. Jeśli sytuacja się nie zmieni i nie nastąpi okrążenie przełamany, wtedy wszyscy umrzemy z głodu. Nie ma światła...

Czytelnik 4. Z listu podoficera Georga Kriegera do narzeczonej. 30 listopada 1942
„...Jesteśmy w dość trudnej sytuacji. Rosjanin, jak się okazuje, także umie prowadzić wojnę, czego dowodem było wielkie posunięcie szachowe, które wykonał w ostatnich dniach, a zrobił to siłami nie pułk lub dywizja, ale o wiele większa.. ”

Czytelnik 5. Sztuka militarna Naczelnego Dowódcy 62. Armii, generała V.I. Czuikowa i Naczelnego Dowódcy 64. Armii, generała M.S., wnieśli ogromny wkład w zwycięstwo nad Wołgą. Shumilov, dowódca 13. Dywizji Gwardii A.I. Rodimcew, dowódca Południa Front Zachodni N.F. Vatutin, dowódca Frontu Dońskiego K.K. Rokossowski, Stalingrad – A.I. Eremenko, Woroneż – Generał F.I. Golikov, szef Sztabu Generalnego A.M. Wasilewski, G.K. Żukowa, marszałka Związku Radzieckiego, który w imieniu Rady Naczelnego Dowództwa koordynował działania frontów w bitwie pod Stalingradem.(Czyta pod slajdami).

Rozbrzmiewa piosenka „Pokłońmy się Wielkiemu tamtych lat”.

Prezenter 1. 23 listopada wojska frontu Stalingradu i Południowo-Zachodniego zjednoczyły się w pobliżu wsi Sovetsky, 18 km od Kałacza. Okrążono grupę faszystowską liczącą łącznie 330 tys. osób.

Operacja „Pierścień” –Dowództwo Hitlera próbowało uratować wojska otoczone pod Stalingradem przed porażką zewnętrznym ciosem. Grupa Armii Don zostaje pospiesznie utworzona pod dowództwem generała Mansteina. Operację zniszczenia okrążonej grupy, która otrzymała kryptonim „Pierścień”, powierzono w całości Frontowi Don. 27 stycznia Front Don zaczął eliminować wroga. Feldmarszałek Paulus został schwytany wraz ze swoim sztabem. Południowa grupa wroga przestała stawiać opór, a północna grupa kontynuowała opór do 2 lutego. Bitwa pod Stalingradem zakończyła się błyskotliwym zwycięstwem wojsk radzieckich. Zapoczątkowało to radykalne zmiany w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej.

Wiadomość studencka...

Prezenter 2. Stalingrad na zawsze wszedł do świadomości ludzkości jako symbol nieugiętej woli, odwagi i męstwa żołnierzy radzieckich. My, żyjący obecnie, i nasi potomkowie pochylimy głowy z wdzięcznością pamięci tych, którzy kosztem własnego życia bronili Stalingradu, udowodnili swoją miłość i oddanie Ojczyźnie.

Wieczny płomień na Placu Poległych Żołnierzy zapalono 1 lutego 1963 roku, w wigilię 20. rocznicy zwycięstwa w bitwie pod Stalingradem. W 1967 r. odsłonięto pomnik na Mamajew Kurgan. Wspaniała 52-metrowa rzeźba „Ojczyzna”, zaprojektowana przez autora-rzeźbiarza Vuteticha, wznosi miecz wyzwolenia w Stalingradzie. Znajduje się tu także masowa mogiła, w której pochowani są żołnierze 13 dywizji poległych w walkach o Stalingrad.

Uczeń recytuje wiersz

A wdowy nie płaczą za nimi,

Ktoś im przynosi bukiety kwiatów,

I płonie Wieczny Płomień.

Tutaj ziemia zwykła się podnosić,

A teraz - płyty granitowe.

Nie ma tu jednego osobistego przeznaczenia -

Wszystkie losy łączą się w jedno.

A w Wiecznym Płomieniu widać płonący czołg,

Płonące rosyjskie chaty

Płonący Smoleńsk i płonący Reichstag,

Płonące serce żołnierza.

Na masowych grobach nie ma wdów zapłakanych -

Silniejsi ludzie tu przychodzą.

Na masowych grobach nie ma krzyży,

Ale czy to coś ułatwia?..

Słychać pierwszą zwrotkę i pierwszy refren piosenki „On Mamayev Kurgan…”.

Prezenter 1. Bitwa o Kurgan Mamajewatrwał 135 dni z łącznej liczby 200 dniBitwa pod Stalingradem. Zbocza kopca usiane były bombami i minami – nawet w śnieżne dni pozostawał on czarny. Śnieg tutaj natychmiast się stopił, mieszając się z ziemią po ostrzale artyleryjskim. Gęstość ognia była tutaj kolosalna: jeden metr kwadratowy na ziemi znajdowało się od 500 do 1250 kul i odłamków.Pod koniec bitwy pod Stalingradem,Na Mamajew Kurgan chowano zmarłych z całego miasta. Pochowano tu około 34,5 tys. osób. Miejsce to stało się wówczas prawdziwym kopcem, tj. miejsce pochówku. Nic dziwnego, że pierwszej powojennej wiosny Mamaev Kurgan nawet nie zmienił koloru na zielony – na spalonej ziemi nie rosła trawa.

Czytelnik. Życie! Chwalimy jej wielkość.
Życie jest błogosławieństwem i szczęściem człowieka!
Dla niego. O twoje i moje szczęście
Bohaterowie oddali życie...

Prezenter 2. Obrońcy Stalingradu…”Żelazny wiatr uderzył ich w twarz i wszyscy ruszyli naprzód, a wroga ponownie ogarnął strach: ludzie szli do ataku, czy byli śmiertelni?…”

Tak, byli zwykłymi śmiertelnikami i niewielu z nich przeżyło, ale wszyscy wypełnili swój obowiązek wobec sacrumMATKA – OJCZYZNA.

Nie sposób wymienić wszystkich bohaterów, ale zostali zapamiętani. Na ich cześć nazwano domy, ulice i place. Ku ich pamięci zapala się Wieczny Płomień.

Czytelnik. Nigdy nie widziałem wojny
I nie mogę sobie wyobrazić tej grozy,
Ale fakt, że nasz świat pragnie ciszy,
Dziś rozumiem to bardzo wyraźnie.
Dziękujemy, że nie musieliśmy
Wyobraź sobie i rozpoznaj taką udrękę.
To był cały twój udział:
Niepokój, zimno, głód i separacja.
Dziękuję za jasne światło słońca,
O radość życia w każdej naszej chwili,
Za tryle słowika i o świcie,
A poza polami kwitnących stokrotek.

Wykonywana jest piosenka, slajdy „Od bohaterów minionych czasów…”

Nauczyciel. Na tym zakończy się wydarzenie poświęcone 75. rocznicy bitwy pod Stalingradem. Dziękuję wszystkim za uwagę!


Oksana Bochkowa

przegląd GCD” Poświęcony bitwie pod Stalingradem"

Działalność edukacyjna: (Poznawanie.)

Integracja edukacyjna regiony: (Poznanie, muzyka, komunikacja. Socjalizacja.)

Typ: edukacyjne i badawcze.

Pogląd: zintegrowany.

Wiek dzieci: 6 lat.

Formularze zorganizowane działalność: (poznawcza, komunikacyjna)

Formy organizacji: (grupa).

Zadania:

edukacyjny: kształtowanie wiedzy dzieci na temat głównych wydarzeń wojny - Bitwa pod Stalingradem;

rozwijający się: rozwój obywatelstwa i patriotyzmu u dzieci jako najważniejszych cech;

edukacyjny: pielęgnuj szacunek dla bohaterskiej przeszłości swojego ludu.

Prace wstępne: nauka wierszy, piosenek, tańców z dziećmi; oglądając ilustracje na dany temat « Bitwa pod Stalingradem» .

Sprzęt i materiały: rzutnik multimedialny, ekran, pokaz slajdów, nagrywanie piosenki: „Dzień Zwycięstwa”

Postęp działań edukacyjnych.

1. Moment organizacyjny.

Gra piosenka „Dzień Zwycięstwa”

Co roku 9 maja obchodzimy jedno z najwspanialszych świąt. Co to za święto? (Dzień Zwycięstwa) Od zakończenia Wielkiej Wojny Ojczyźnianej minęły już 72 lata.

Czy wiesz z kim nasz kraj był w stanie wojny? (z Niemcami; z nazistami). Wróg próbował zdobyć największe i najważniejsze miasta: Leningrad, Moskwa. Wśród tych miast był Stalingrad.

Stalingradduże miasto na prawym brzegu Wołgi. Czy wiesz jak to się teraz nazywa? Stalingrad? (Teraz to miasto nazywa się Wołgograd, ale podczas drugiej wojny światowej nazywało się Stalingrad.)

2. Część główna.

Rozmowa o Bitwa pod Stalingradem.

Pierwsze dziecko czyta wiersz:

Widzę miasto Stalingrad w '42

Ziemia płonie, woda płonie.

Metal wrze w piekle.

Błękitne niebo jest zamknięte i słońca nie widać.

Miasto spowite jest czarnym dymem i ciężko jest oddychać.

W końcu sierpnia 1942 r Stalingrad Wdarły się dziesiątki faszystowskich czołgów, a za nimi samochody i piechota wroga.

Nad miastem, jak ptaki drapieżne Niemieckie bombowce krążyły, niosąc śmierć. Zrzucili tysiące bomb na bloki miejskie. Płomienie ogarnęły miasto. W ten sposób rozpoczął się atak na Stalingrad niemieckiej hordy. Ale nazistom nie udało się opanować miasta. Niemcy napotkali zaciekły opór ze strony garnizonu wojskowego.

Mieszkańcy stal ewakuować się na lewy brzeg Wołgi. W sumie przewieziono ponad 300 tysięcy osób.

We wrześniu nieprzyjaciele rozpoczęli szturm Stalingrad. Miasto stopniowo zamieniało się w kupę ruin.

Rosyjscy żołnierze wykazali się niesamowitą odwagą i poświęceniem podczas obrony miasta nad Wołgą. Tutaj zderzyły się nie tylko dwie wrogie armie, ale dwa przeciwne światy. Stalingrad stał się symbol decydującej bitwy naszej Ojczyzny z faszystowskimi najeźdźcami.

Jak uporczywie Hitler starał się przejąć Stalingrad równie uporczywe było pragnienie żołnierzy radzieckich, aby go bronić. Odważni wojownicy walczyli o każdą ulicę, o każdy dom. Walczyli do ostatniej kuli, do ostatniego granatu, do ostatniego tchu, do ostatniej kropli krwi! Motto Bitwa pod Stalingradem stała się sławnym słoniem: „Ani kroku wstecz!”

Bitwa pod Stalingradem

Miasto staje w płomieniach,

Eksplodują bomby i miny.

Miasto leży w gruzach.

Ale żołnierz się nie podda -

walczy o Stalingrad!

Walczy o każdy krok

Walczy o każdy dom

Jęczy! dookoła krew

Niech cię diabli, wrogu!

W W Stalingradzie jest dom, zwany domem Pawłowa. W walce w jej obronie zginęło wiele setek żołnierzy Armii Czerwonej. Dom nie poddał się wrogom, choć stał pozostał są z niego tylko zwęglone ściany. I dom Pawłowa stal zadzwonić po nazwisku sierżanta Pawłowa, który bronił domu do końca. Ten dom nadal stoi na jednej z ulic Wołgogradu. To nie jest zaczął przywracać. Podobnie jak podczas wojny ma rozdziawione okna z czarnymi otworami, ściany są podziurawione zadrapaniami i zniszczone przez pociski.

Ten dom przechowuje pamięć o straszliwej wojnie!

We wrześniu 1942 r. szczególnie zacięte walki toczyły się w rejonie Kurganu Mamajewa.

My, nasi potomkowie, jesteśmy zszokowani odwagą wojowników, którzy walczyli w potwornym chaosie ognia, słupach czarnego trującego dymu i gorącego metalu!

Po zwycięskim zakończeniu Wielkiej Wojny Ojczyźnianej czyny naszych bohaterskich żołnierzy, którzy walczyli na Mamajewie Kurgan i oddali życie za Ojczyznę, zostały uwiecznione w kamieniu i brązie. Plac Bohaterów ozdobiony jest kompozycjami rzeźbiarskimi opowiadającymi o wyczynach wojowników, a także najbardziej uderzających epizodach Bitwa pod Stalingradem.

Drugie dziecko czyta wiersz:

Góra wznosi się na Mamajew Kurgan,

A pod nim leżą chłopaki, którzy wtedy nie przyszli.

Setki dzieci nie wróciły do ​​matek!

Wszyscy położyli się na boisku niedaleko własnej drużyny.

Trzecie dziecko czyta wiersz:

odwiedzając Mamajewa Kurgana,

Przeczytajmy nazwiska tych bojowników

Że chronili nas od złego

I pamiętajmy o upadłych ojcach.

Piosenka „Nad grobem w cichym parku”

Na ziemi wołgogradzkiej znajduje się także Pole Żołnierza. Pomnik ten znajduje się 20 km od Wołgogradu. Na polu znajduje się brązowa figura dziewczynki z chabrami w dłoni – personifikacja ocalonego dzieciństwa. U jej stóp leży trójkątny list żołnierski. Wytłoczony jest na nim tekst listu, który wiele lat temu komisarz pułku major Dmitrij Petrakow wysłał do swojej córki.

„Moja czarnooka Mila! Przesyłam Ci chaber. Wyobraź sobie, że toczy się bitwa, dookoła wybuchają pociski wroga, dookoła są kratery, a tutaj rośnie kwiat. I nagle kolejna eksplozja. Chaber został zebrany. Wziąłem go i włożyłem do kieszeni tuniki.

Słodki! Papa Dima będzie walczył z faszystami do ostatniej kropli krwi, do ostatniego tchnienia, aby faszyści nie traktowali was tak, jak tego kwiatu.

Przez kilka miesięcy toczyły się walki o Stalingrad, ale miasto pozostał niepokonany.

Bitwa pod Stalingradem zakończyła się ogromnym sukcesem Armii Czerwonej. 32 dywizje niemieckie zostały pokonane. Całkowite straty wroga wyniosły 800 tysięcy ludzi, 2 tysiące czołgów, 10 tysięcy moździerzy i 3 tysiące samolotów.

W kalendarzu znajdują się daty, które na zawsze zapisały się w bohaterskiej kronice naszego kraju. Jednym z nich jest Bitwa pod Stalingradem trwało 200 dni i nocy (od 17 lipca 1942 do 2 lutego 1943).

Czwarte dziecko czyta wiersz:

Dziękuję wszystkim, którzy oddali życie

Za kochaną Ruś, za wolność,

Kto zapomniał o strachu i walczył,

Służyć moim ukochanym ludziom.

Piąte dziecko czyta wiersz:

Każdy potrzebuje pokoju i przyjaźni.

Pokój jest ważniejszy niż cokolwiek na świecie.

Na ziemi, gdzie nie ma wojen,

Dzieci śpią spokojnie w nocy.

Gdzie nie grzmią armaty,

Słońce jasno świeci na niebie.

Potrzebujemy pokoju dla wszystkich chłopaków,

Potrzebujemy pokoju na całej planecie!

Piosenka „Niech zawsze świeci słońce”

4. Podsumowanie

Chłopaki, mam nadzieję, że nauczyliście się dzisiaj wiele o Bitwa pod Stalingradem, o tym jak nasi żołnierze walczyli za Ojczyznę.

Jak nazywało się miasto Wołgograd podczas II wojny światowej? (Stalingrad)

Jak to się nazywało bitwa o wyzwolenie miasta? (Bitwa pod Stalingradem)

Ile dni to trwało Bitwa pod Stalingradem? (200 dni)

Dla kogo wygrała bitwa Stalingrad? (wojska radzieckie)

Jaki pomnik wzniesiono na Mamajew Kurgan? ( "Ojczyzna")