Imiesłów jest specjalną niezależną częścią mowy w języku rosyjskim, która łączy właściwości czasownika i przymiotnika. Przejawia się to w tym, że imiesłów powstaje od czasownika, ale odpowiada na pytania charakterystyczne dla przymiotnika: który?, co się robi?, co się robi?, co się robi?. Uczniowie i studenci lingwistyki powinni potrafić poprawnie określić rodzaj imiesłowu. Jest to stała cecha morfologiczna imiesłowu; znacząco wpływa na interpretację znaczenia słowa. Aby określić rodzaj imiesłowu i uniknąć błędów, warto skorzystać z porady i postępować zgodnie z algorytmem.

1. Najpierw określ, z jakiego czasownika powstał imiesłów. Ta część mowy łączy cechy przymiotnika i czasownika. Widok może być pasywny i aktywny. Albo obiekt wykonuje jakąś akcję, albo jakaś akcja jest wykonywana na obiekcie:
   • imiesłów czynny oznacza działanie przedmiotu, np.: czytelnik - ktoś czyta, ktoś czyta książkę;
     
   • imiesłów bierny opisuje czynność wykonywaną z przedmiotem, np. czytaj - coś jest czytane, ktoś czyta książkę.
     
2. Rodzaj imiesłowu możesz określić zadając odpowiednie pytania:
   • co on zrobił? co on robi?– pytania dotyczące imiesłowu rzeczywistego;
     
   • co się robi?- kwestia imiesłowu biernego.
     
   Pamiętaj, że tę metodę weryfikacji należy połączyć z metodą bardziej akademicką: za pomocą formalnych znaków wskazujących na wygląd. Jednak ta metoda pomoże Ci początkowo skupić się na określonym typie, a następnie sprawdzić, czy imiesłów mu odpowiada, podkreślając znajdujący się w nim przyrostek.
   
3. Zapisz imiesłów w formie pełnej lub krótkiej. Zwróć uwagę, czy imiesłów, który rozważasz, może mieć obie formy. Zapamiętaj ważny znak rodzaju tej części mowy:
   • imiesłów rzeczywisty ma w języku rosyjskim tylko formę pełną; nie można go sprowadzić do formy krótkiej bez naruszenia norm językowych;
     
   • imiesłów bierny może mieć obie formy: pełną i krótką; na przykład: czytelny – czytelny.
     
   Jeśli Twój imiesłów nie ma krótkiej formy, jest ważny. Czasami krótka forma imiesłowu biernego może wydawać się archaiczna, ale zobaczysz, że jest całkiem zgodna z normami języka. Na przykład: łamliwy - łamliwy.

   Imiesłowy czynne są umieszczane w krótkiej formie tylko w niektórych dialektach, wybierając to poszczególne słowa. Od razu można rozpoznać naruszenie normy języka rosyjskiego: czytanie - czytanie.
   

4. Uwaga: krótkie imiesłowy bierne zmieniają się w języku rosyjskim w zależności od liczb i rodzaju. Na przykład: czytaj - czytaj - czytaj - czytaj.
   
5. Przeanalizuj imiesłów zgodnie z jego składem. Wskazane jest przeprowadzenie pełnej analizy słowa pod kątem jego składu, aby dokładnie znaleźć przyrostek. To właśnie ta część imiesłowu stanowi jego formalną cechę specyficzną. Każdy typ tej części mowy ma określone przyrostki:
   • imiesłowy czynne: przyrostki –ash-, -ush-, -yash-, -sh-, -vsh-;
     
   • imiesłowy bierne: przyrostki –em-, -nn-, -enn-.
     
6. Narysuj własną tabelę podsumowującą cechy rodzaju imiesłowu. Wprowadź to wszystko przydatne informacje o różnych metodach określania rodzaju tej części mowy: za pomocą pytań, przyrostków, obecności krótkich i długich form. Uzupełnij tabelę własnymi przykładami. Wtedy znacznie łatwiej będzie Ci poprawnie określić gatunek imiesłowu i szybko zapamiętasz wszystkie informacje za pomocą różne typy pamięć.
   
7. Należy pamiętać, że niektóre imiesłowy już dawno zostały przeniesione do innej części mowy. Na zewnątrz przypominają imiesłowy, ale w rzeczywistości są przymiotnikami, ponieważ oznaczają działania i stany, które stały się trwałymi cechami przedmiotów. Na przykład, groszek konserwowy. Takie słowa należy traktować jako przymiotniki.
   

1. Zapisz na osobnej kartce imiesłowy, których typ chcesz określić.
   
2. Zapamiętaj swoją tabelę i zacznij przeglądać słowa zgodnie z nią. Na początek zadaj pytanie komunijne.
   
3. Sprawdź, czy ten imiesłów ma formę krótką, pełną.
   
4. Przeanalizuj słowo według jego składu. Wybierz przyrostek i dowiedz się, jakiemu typowi odpowiada. Określ rodzaj imiesłowu.
   
5. Sprawdź się: zapisz czasownik, z którego utworzony jest imiesłów. Ułóż z nim zdanie. Pomyśl o tym: czy mówimy o działaniu wykonywanym przez przedmiot, czy o działaniu, które ktoś wykonuje na przedmiocie? Wyciągnij wnioski końcowe i zapisz rodzaj imiesłowu.
   

W języku rosyjskim jest to forma czasownika, ale ma również cechy przymiotnika. Dlatego nie wszyscy lingwiści rozróżniają imiesłów jako odrębną część mowy.

Ale w szkołach imiesłów jest szczególnym imiesłowem, który ma wiele cech przymiotnika. Oprócz tego, że imiesłów odpowiada na pytania dotyczące przymiotników, to także

oznacza znak przedmiotu, ale znak ten jest powiązany z działaniem i nazywany jest także znakiem werbalnym lub znakiem działania. Na przykład padający śnieg to śnieg, który spada.

Uczniowie w klasie szóstej zapoznają się z tym, czym jest sakrament. Wcześniej nie można go odróżnić od przymiotnika. Podobnie jak przymiotniki, imiesłowy mogą być dowolnego rodzaju i mogą również występować w mnogi. Imiesłów ma formę początkową. Ma płeć i liczbę. Na przykład słowo „latanie” może mieć formę „latanie”, „latanie” i „latanie”. Imiesłowy są również odmieniane w zależności od przypadków i mogą mieć krótką formę, na przykład „otwarty”, „pomalowany”. Zawsze jest to definicja w zdaniu, podobnie jak przymiotnik.

Czym jest imiesłów z punktu widzenia cech czasownika? Istnieją imiesłowy teraźniejsze i przeszłe, ale nie ma imiesłowów przyszłych. Na przykład „siedzę teraz” i „siedzę wcześniej”. Kolejną cechą czasownika jest aspekt, a we wyrażeniach skonstruowanych zgodnie z typem kontrolnym imiesłowy wymagają rzeczownika w bierniku. Istnieją imiesłowy zwrotne, na przykład „potykanie się”.

Bardzo ważne jest prawidłowe określenie koniugacji czasownika, z którego powstał imiesłów, w przeciwnym razie możesz popełnić błąd przy pisaniu przyrostka. Ważne jest również, aby móc określić podstawę przechodniości i wiedzieć, co to są czasowniki zwrotne. Dlatego zanim przestudiujesz, czym jest imiesłów, musisz szczegółowo przestudiować temat „Czasownik”.

Wszystkie imiesłowy są podzielone na dwie duże grupy. Są aktywne i pasywne. Można je rozróżnić nie tylko znaczeniem, ale także przyrostkami. wskazują, że obiekt sam coś robi. Przyrostki -ush-, -yush-, -ash-, -yash- dodaje się do rdzenia czasownika w czasie teraźniejszym, a w przypadku czasownika w czasie przeszłym -vsh- i -sh-. Na przykład spanie, żucie, latanie.

Jeśli czynność nie jest wykonywana przez sam przedmiot, ale przez kogoś innego, wówczas znak tej akcji jest oznaczony imiesłowami biernymi. Przyrostki -nn-, -enn-, -t- biorą udział w ich tworzeniu. Na przykład polizane, zamknięte, włączone. Imiesłowy bierne nie powstają ze wszystkich czasowników. Na przykład czasownik „brać” nie ma formy imiesłowu biernego; czasowniki nieprzechodnie również nie tworzą takich imiesłowów. Ale tylko imiesłowy bierne tworzą krótką formę.

Studenci mają duże trudności nie z ukończeniem samego tematu „Co to jest imiesłów”, ale z powodu niemożności prawidłowego napisania przyrostków imiesłowów. Szczególnie dużo błędów uczniowie popełniają pisząc podwójną literę „n”.

Czym jest sakrament, musisz pamiętać i wiedzieć nawet po szkole. Aby poprawnie używać słów w piśmie i mowa ustna, musisz umieć je uformować.

Komunia to część mowy, która oznacza atrybut obiektu przez działanie i odpowiada na pytania Który? Który? Który? Który? (co on robi? co zrobił? co zrobił?)

Formularz początkowy imiesłów jest mianownikiem liczby pojedynczej rodzaju męskiego ( Imię i nazwisko, jednostka, m.r. ). Wyznaczanie znak przedmiotu poprzez działanie, imiesłów łączy znaki i .

Imiesłowy powstają z czasownik i mają pewne stałe cechy. Są imiesłowy doskonały (czytam, podekscytowany ) I niedoskonały typ ( czytam, podekscytowany ). Rodzaj imiesłowu pokrywa się z rodzajem czasownika, z którego jest utworzony ( podekscytowany - od czasownika dokonanego podniecać,zmartwiony - od czasownika niedokonanego martwić się ).

Tak jak czasownik, imiesłowy mają znak czasu, ale dla imiesłowów znak ten jest stały. Są imiesłowy przeszłość (słuchałem ) I obecny czas ( słuchający ). Nie ma imiesłów przyszłych!

Imiesłowy czasowników zwrotnych mają takie same przyrostki, jak imiesłowy czasowników bezrefleksyjnych, ale dodają -xia (elastyczny ).

Tak jak przymiotnik , imiesłów zgadza się z rzeczownikiem pod względem rodzaju, liczby i przypadku (to są jego cechy niespójne): bawiące się dziecko, bawiąca się dziewczynka, bawiące się dzieci . Niektóre imiesłowy, np. przymiotniki, mogą tworzyć krótką formę: zbudowany - zbudowany, urodzony - urodzony .

Niektóre imiesłowy odchodzą od ogólna zasada ich wykształcenie: rosnąć - uprawiać, iść - chodzić, wiosłować - wiosłować, skrobać - skrobać - skrobać .

Rola syntaktyczna

W zdaniu imiesłowy pełnią funkcję:

• definicje (pełna forma). Sorwa nn y Jako dziewczynka kwiat szybko zwiędł.
• część rzeczownikowa predykat złożony (forma pełna i krótka). Kwiat zakłócony N dziewczyna dzisiaj. (Dlaczego piszemy tutaj jedno H - przeczytaj w uwagach).

Komunię można zabrać ze sobą słowa zależne . Wszystko razem tworzą fraza imiesłowowa , który jest pojedynczym członkiem zdania - definicja . Człowiek ma pragnienia zasługujący na szacunek i są pragnienia, nie zasługuje na to (M. Gorki).

Plan analizy morfologicznej.

I. Część mowy, ogólne znaczenie gramatyczne; czasownik. z którego pochodzi imiesłów.

II. Charakterystyka morfologiczna:
1. Formularz początkowy ( Imię i nazwisko, jednostka, m.r.)
2. Znaki stałe: a) aktywne lub pasywne; b) czas; c) typ; d) spłata.
3. Cechy niestałe: a) forma pełna lub krótka (dla imiesłowów biernych); b) przypadek, c) numer; d) narodziny

III. Rola syntaktyczna.

UWAGA. Musimy się odróżniać!

Przymiotniki I imiesłowy odpowiedzieć na to samo pytanie, wskazać cechę przedmiotu. Aby je rozróżnić, należy pamiętać o następujących kwestiach: przymiotniki oznaczają cechę poprzez kolor, kształt, zapach, miejsce, czas itp. Znaki te są stale charakterystyczne dla tego obiektu. A imiesłów oznacza znak przez działanie, znak ten pojawia się w czasie, nie jest trwale charakterystyczny dla przedmiotu.

Porównajmy: czytelnia - przymiotnik, znak według celu i czytająca osoba - imiesłów, znak działania; odważny - ośmielony, ciemny - ciemniejący, zajęty - zajęty . Ponadto imiesłowy tworzone są przy użyciu charakterystycznych dla nich przyrostków: –ush- (-yush-), -ash- (-box-), -vsh-(-cii-), -jedz-, -im-, -om-, -t-, -enn–(ten ostatni występuje w przymiotnikach).

◊◊◊ Czasami imiesłów nie jest uważany za niezależną część mowy, ale za specjalną formę czasownika ( Temat ten nie jest poruszany w tym streszczeniu.).

W języku rosyjskim istnieją specjalne części mowy sąsiadujące z rzeczownikiem lub czasownikiem. Niektórzy lingwiści uważają je za specjalne formy werbalne i tłumaczą to obecnością podobnych cech.

Cechy morfologiczne

Rozważmy szczegółowo, czym są imiesłowy i gerundy. Nawet starożytni gramatycy zauważyli ich dwoistość, dlatego nadali im nazwę oznaczającą „zaangażowanie” w rzeczowniku lub czasowniku.

Komunia

Odmowna, to znaczy zmienia się w zależności od rodzaju, liczby, wielkości liter i ma formę krótką i pełną. Jednocześnie ma właściwości czasownika. Na przykład mając postać:

• sprawdzanie zeszytów (forma niedoskonała) – ten, który sprawdza (co robi?);
• sprawdzający (forma doskonała) – ten, który sprawdził (co zrobił?).

Oprócz , czas ma znaczenie. Jest to stała cecha danych mających formę czas obecny(tworzenie) lub przeszłość(wybudowany). Istnieje również formularz zwrotu (rozpoznawany Xia).

Charakteryzuje się obecnością dwóch głosów – biernego i czynnego. Imiesłowy bierne oznaczają znak obiektu doświadczającego działania (paczka otrzymana - paczka otrzymana). Rzeczywiste odzwierciedlają atrybut przedmiotu, który samodzielnie wywołuje akcję (biegający to ten, który sam biegnie).

Z powyższego wynika wniosek: ta część mowy oznacza cechę przedmiotu poprzez działanie, objawiającą się w czasie.

Imiesłów

Termin ten powstał w XVIII wieku i oznacza „ nastawienie do działania”, na co wskazuje pierwsza część słowa „dee-” (wykonawca, działanie). We współczesnej gramatyce nazwa ta ma część mowy oznaczającą działanie addytywne w odniesieniu do najważniejszej rzeczy wyrażonej przez czasownik. Dlatego ta forma ma cechy werbalne:

• pogląd doskonały(otwarcie), niedoskonałe (zamknięcie);
• spłata(udając tak).

Być może w tym miejscu podobieństwo rozważanych części mowy jest ograniczone, ale różnic jest wiele.

Czym się różnią?

Przede wszystkim należy zauważyć, że się nie zmienia, to znaczy nie maleje ani nie koniuguje. Dlatego w jego skład morfemicznyżadnego przegięcia. Przeciwnie, końcówki imiesłowów są ich cechą wyróżniającą.

Pytania, na które odpowiadają, pomogą Ci rozróżnić te formy czasowników:

1. Pełna Komunia(które (-th; -oe, -ies)?); krótki (co (-a; -o, -s)?).
2. Imiesłów(co robiąc? co robiąc? jak? w jaki sposób?).

Kolejną różnicą jest inna rola syntaktyczna. Imiesłów pełni funkcję okoliczności przysłówkowej (Zginanie, zawijanie, rzeka w dal.). Krótka komunia jest tylko orzeczeniem (Drzwi do świata pięknych snów są otwarte.). Kompletny mógłby być:

• definicja (Pienne fale rozbijały się o wysokie, niedostępne skały.);
• część złożonego orzeczenia nominalnego (Chleb był spleśniały).

Przyrostki

Tworzenie imiesłowów i gerundów następuje w sposób przyrostkowy.

Imiesłowy tworzone są od czasowników odpowiedniej formy. Tabela 1.

To przyrostki imiesłowów i gerundów wskazują, że słowa należą do tej lub innej części mowy.

Ważny! Przy tworzeniu form dokonanych nie używa się przyrostków -а, -я: niewłaściwe użycie: po obejrzeniu, prawidłowe użycie: po obejrzeniu.

Imiesłowy nie są tworzone od następujących czasowników niedokonanych:

• kończąc na -ch (zaopiekować się, spalić piec i inne);
• posiadający przyrostek -nu- (ciągnąć, wychodzić, krzyczeć i inne);
• biegać, dźgać, wspinać się, orać, chcieć, bić, przekręcać, pić, jeść, nalewać, złości, szyć, rozdzierać, czekać, pochylać się, spać, kłamać.

Stan właściwy wybór samogłoska w przyrostkach imiesłowów czasu teraźniejszego - znajomość koniugacji czasowników. Tabela 2.

Uwaga! Imiesłowy bierne powstają wyłącznie od czasowników przechodnich. Czasowniki nie mają form czasu teraźniejszego: chronić, golić, obudzić, dzwonić, pisać, pić.

Tabela 3

Tabela 4

O wyborze samogłoski przed -н (н) decyduje przyrostek bezokolicznika:

Pisownia z NIE

Obie części mowy zapisywane są za pomocą NIE razem, jeśli nie są używane bez niego, na przykład: nie lubić, nienawidzić.

W innych przypadkach gerund s nie zawsze jest zapisywany osobno, z wyjątkiem słów z przedrostkiem nedo-, który oznacza na przykład „mniej niż powinno”, „słabo”, na przykład zaniedbanie opieki nad dzieckiem. Porównaj: bez kończenia oglądania filmu, czyli bez kończenia oglądania filmu.

Cząstka „nie” należy pisać osobno z krótką formą imiesłowów (nie haftowaną), a także z pełną formą w obecności słów objaśniających (powieść nie wydana w terminie), negacji (daleko, wcale, nigdy, wcale, wcale i inne) lub sprzeciw (nie rozpoczęty, ale zakończony).

Użycie jednej i dwóch liter „n”

Podwójna litera -nn- w przyrostkach imiesłowów pełnych zapisuje się, jeśli są dostępne:

• przedrostek: fazowany, spawany (ale: nieproszony gość);
• słowa zależne: gotowane na parze w piekarniku;
• przyrostki -ova-, -eva-, -irova-: konserwowe, zachwycone;
• słowo to powstaje od czasownika doskonałego bez przedrostka (wyjątek: zraniony): pozbawiony.

Na koniec krótkie formy Zawsze zapisywane jest jedno -n-: założony, rozpakowany.

Izolacja konstrukcji syntaktycznych

Jest to powszechne błąd interpunkcyjny- błędnie umieszczone znaki interpunkcyjne w zdaniach zawierających wyrażenia przysłówkowe i imiesłowowe. Powodem jest niemożność odróżnienia ich od siebie, ustalenia granic tych struktur i znalezienia słowa, do którego się odnoszą.

Dowiedzmy się, w jakich warunkach się wyróżniają fraza przysłówkowa i imiesłowowa. Przedstawmy na przykładach reguły istniejące w języku.

Zwrot partycypacyjny

Wyjaśnia rzeczownik lub zaimek, jest definicją, jest izolowany, jeśli:

• osobiście: Ukołysany czułymi słowami matki, spał spokojnie. Ja, który znałem każdą ścieżkę w okolicy, zostałem mianowany starszą grupą rozpoznawczą.
• stoi po definiowanym rzeczowniku: Żołnierz ogłuszony pociskiem padł na pole bitwy.
• ma poszlakowe znaczenie powodu lub ustępstwa: Zmęczeni długą podróżą turyści kontynuowali podróż. Turyści kontynuowali podróż (mimo czego?), choć byli zmęczeni długą podróżą. Dzieci pozostawione same sobie znalazły się w trudnej sytuacji.

Dzieci są w trudnej sytuacji (dlaczego?), ponieważ są pozostawione same sobie.

Zwrot partycypacyjny

Oznacza dodatkowe działanie czasownika predykatu, jest okolicznością i jest zawsze izolowane: wznoszą się fale, morze szaleje. Starzec szedł utykając na jedną nogę.

Ważny! Wyjątkiem są zwroty, które stały się wyrażeniami stałymi, jak np.: wstrzymywanie oddechu, na oślep, wystawianie języka, beztroskie.

Porównaj dwa zdania:

1. Wystawiając język, pies ciężko oddychał (Pies wystawił język).
2. Chłopiec biegł z wywieszonym językiem (biegł szybko).

W pierwszym przypadku zdanie zawiera frazę przysłówkową. W drugim przypadku wyrażenie „wystawać język” ma znaczenie przenośne. Można go łatwo zastąpić jednym słowem, dlatego przysłówek „szybko” jest, który nie jest izolowany.

Typowe błędy gramatyczne

Najczęstszym błędem jest nieprawidłowe zgodność imiesłowu z objaśnianym słowem, spowodowane niemożnością jego prawidłowego zdefiniowania. Można to zobaczyć na poniższym przykładzie:

Tichon był człowiekiem o słabej woli, który całkowicie był posłuszny swojej matce, Kabanikha.

Pisarz zadał pytanie ze słowa Tichon, chociaż imiesłów „poddany” wyjaśnia inne słowo – „człowiek”. Prawidłowa opcja brzmi tak:

Tichon był człowiekiem o słabej woli (co?), całkowicie podporządkowanym swojej matce Kabanikha.

Imiesłowy bierne i czynne są często mylone:

Wśród losów na loterię znalazł się zwycięski.

Z tego, co jest napisane, wynika: bilet został wygrany, chociaż myśl jest inna: bilet został wygrany, dlatego używamy słowa wygrany.

Używając gerundów, należy wziąć pod uwagę, że obie czynności, główna i dodatkowa, muszą odnosić się do tej samej osoby. Jeśli tego nie zrobimy, otrzymamy takie sformułowania: Pojmując głębię wartości duchowych, zmienił się światopogląd bohatera.

Dodatkowa akcja wyrażona przez gerunda nie odnosi się do bohatera, który tę akcję wykonuje, ale do słowa „światopogląd”.

Prawidłowa opcja: Rozumiejąc głębię duchowych wartości ludzi, bohater zmienił swój światopogląd.

Z tego samego powodu nie można używać tej części mowy w zdaniach bezosobowych, które wyrażają stan, a nie działanie: dzieci poczuły się źle, oszukawszy matkę.

Komunia i gerund: jaka jest różnica? Zwroty partycypacyjne i partycypacyjne - proste wyjaśnienie

Zwrot partycypacyjny

Wniosek

Nie można sobie wyobrazić mowy osoby wykształconej bez form czasownikowych. Pierwsza pomoc w kompleksowym scharakteryzowaniu tematu. Te ostatnie umożliwiają uproszczenie mowy, zastąpienie szeregu jednorodnych predykatów, które oznaczają nie akcję główną, ale drugorzędną, dodatkową. Jeśli nauczysz się rozumieć imiesłowy, będziesz w stanie sprawić, że Twoja mowa będzie piękna, jasna i zrozumiała, co jest ważne dla osiągnięcia sukcesu w życiu.

Wstęp

Uważam, że imiesłów jest jedną z najtrudniejszych części mowy. Zależy to od wskaźników gramatycznych czasownika. Cztery, a jeśli weźmiemy pod uwagę zwrotne, to sześć imiesłowów powstaje z czasowników przechodnich formy niedoskonałej. Tak więc od słowa „czytaj” istnieje sześć możliwych imiesłowów: czytanie, czytanie, czytanie i refleksyjne: czytanie, czytanie.

V.I. bardzo trafnie powiedział o imiesłowach. Dahla, autora słynnego słownika: „Część mowy występująca w czasowniku w formie przymiotnika”. Zwraca się tutaj uwagę nie tylko na treść, ale także na formę imiesłowu, ponieważ wraz z jego „ wygląd„Bardzo przypomina przymiotnik: zmienia się ze względu na rodzaj, liczbę i przypadki, zgadza się z rzeczownikami i odpowiada na pytanie jakiego? W rezultacie imiesłowy zawierają znaki zarówno czasowników, jak i przymiotników. Tę dwoistość imiesłowu dostrzegł także starożytni gramatycy, nadając mu nazwę „imiesłów”, czyli imiesłów imienia i czasownika. różne części mowa w naturalny sposób czyni te słowa bogatszymi w treść, a przez to bardziej ekonomicznymi, na co zwrócił uwagę M.V. Łomonosow: „Te imiona słowne służą do skracania słowa ludzkiego, zawierającego imię i siłę czasownika. Ta właściwość imiesłowów polegająca na zawieraniu „mieli siłę czasownika” jest szeroko stosowana w mowie pisanej, zwłaszcza w mowie. fikcja. Obrazy natury, cechy portretu i wewnętrzne doświadczenia bohaterów są bardzo często przekazywane przez pisarzy za pomocą imiesłowów. Ale w normalnym mowa potoczna wycinanie imiesłów. A.S. Puszkin pisał o tym: „W rozmowie zwykle unika się rozłamów. Nie mówimy: powóz galopujący po moście, służący zamiatający pokój, mówimy: który galopuje, który zamiata itp. – zastępując wyraz zwięzłość imiesłowu z powolnym obrotem”

W moim eseju chciałem wyjaśnić najtrudniejsze punkty w edukacji, użytkowaniu itp. imiesłowy. Główna trudność i częste błędy wynikają z faktu, że wiele osób myli imiesłowy z przymiotnikami. Przez porównanie, przykłady i błędy, nadal możesz nauczyć się poprawnie pisać i rozumieć wszystkie subtelności i głębię wielkiego języka rosyjskiego.

Komunia

Imiesłów jest hybrydową formą czasownikowo-przymiotnikową, która w tradycji szkolnej uznawana jest za szczególną formę czasownikową. Imiesłowy łączą atrybuty czasownika i przymiotnika, wyrażając znaczenie atrybutu proceduralnego przedmiotu. Znaki czasownikowe imiesłowów:

1. Zachowany zostaje charakter kontroli werbalnej (np. marzenie o wolności – marzenie o wolności);

2. Zachowana jest forma odpowiedniego czasownika;

3. Imiesłów ma dwie formy głosowe (zgodnie z koncepcją dwugłosu) – głos czynny i bierny (np.: dozwolony – głos czynny, dozwolony – głos bierny);

4. Imiesłów ma dwie formy czasu - czas teraźniejszy (kochający, ukochany) i czas przeszły (kochany).

Wszystkie cechy czasownikowe imiesłowów są stałe, cechy zmienne to cechy przymiotnika: rodzaj, liczba, przypadek, forma pełna lub krótka (dla imiesłowów biernych) i odpowiadająca im odmiana w zdaniu - orzeczenie lub atrybut.

Imiesłowy czasu teraźniejszego tworzy się z rdzenia czasownika czasu teraźniejszego za pomocą przyrostków -уч-/-ушь, -аш/-яж- - imiesłów czynny, przyrostków -ем-, -ом-, -im- - imiesłów bierny. Imiesłowy czasu przeszłego powstają z rdzenia z rdzeniem bezokolicznikowym. W tym przypadku, aby utworzyć imiesłowy rzeczywiste, stosuje się przyrostki -vsh-, jeśli temat kończy się na samogłoskę (na przykład: serce-t - słyszany) lub -sh-, jeśli temat kończy się na spółgłoskę (na przykład: przyniósł- ti - przyniósł-shiy). Podczas tworzenia imiesłowów biernych przyrostek -nn- dodaje się do rdzenia czasownika, jeśli rdzeń kończy się na samogłoskę, z wyjątkiem /i/ (na przykład: hang-t - powieszony), -enn, jeśli rdzeń kończy się na spółgłoskę lub /i/, w tym drugim przypadku /i/ odpada (na przykład: shoot-t - strzał, Bring-ti - przyniósł), -t- - aby utworzyć imiesłowy od niektórych czasowników klas bezproduktywnych z tematami na i- , ы-, o -, a także od czasowników IV klasy produkcyjnej (na przykład: szyty - szyty, prany - prany, dźgnięty - dźgnięty, obrócony - obrócony). Początkowa forma imiesłowu, podobnie jak przymiotnika, jest mianownikiem liczby pojedynczej rodzaju męskiego.

Wspólna cecha Użycie imiesłowów polega na tym, że stanowią one część mowy książkowej. Wyjaśnia to historia imiesłowów.

Główne kategorie imiesłowów odnoszą się do elementów język literacki, zapożyczony z języka staro-cerkiewno-słowiańskiego, co wpływa na szereg ich cech fonetycznych, na przykład obecność у w imiesłowach czasu teraźniejszego: bieżący, płonący, które odpowiadają przymiotnikom płynącym, gorącym, które są imiesłowami staroruskimi pochodzenia, a także obecność szeregu imiesłowów przed litą spółgłoską pod akcentem e, podczas gdy w czasownikach, z których są utworzone, w tych samych warunkach występuje e (o): przyszedł, ale przyszedł, wymyślił, ale wymyślił, kwitł, ale kwitł.

Związek imiesłowów z językiem staro-cerkiewno-słowiańskim w XVIII wieku. zauważył Łomonosow, który w swojej „Gramatyki rosyjskiej” wyjaśnia kilka kategorii imiesłowów, że są one używane tylko od czasowników słowiańskich i są nie do przyjęcia w języku rosyjskim. Pisze zatem: „Głos czynny czasu teraźniejszego kończącego się na -schie pochodzi od czasowników pochodzenia słowiańskiego: koronowanie, pisanie, odżywianie; i są one bardzo nieprzyzwoite od prostych rosyjskich, nieznanych wśród Słowian : mówienie, przeżuwanie.” To samo zauważa w odniesieniu do imiesłowów biernych czasu teraźniejszego „Z czasowników rosyjskich, które nie były używane wśród Słowian, powstają np.: dotknięty, kołysany, brudny, są bardzo dzikie i nie do zniesienia dla ucha” oraz odnośnie imiesłowy czasu przeszłego głosu czynnego: „... na przykład wypaliło, wypaliło, zanurkowało, zanurkowało, bardzo obrzydliwe”. Jednocześnie Łomonosow zauważa również większe znaczenie imiesłowów dla wysokich stylów mowy, wskazując, że „są one bardziej odpowiednie w dziełach retorycznych i poetyckich niż w zwykłym spokoju lub w mowie potocznej”.

Obecnie, dwa wieki po Łomonosowie, nie ma ograniczeń w tworzeniu imiesłowów z czysto rosyjskich czasowników obcych językowi staro-cerkiewno-słowiańskiemu. A przykłady imiesłowów niedopuszczalnych pokazane przez Łomonosowa nie sprawiają wrażenia obrazy sensu językowego, o którym mówi z taką kategorycznością, i są całkiem akceptowalne. Główne kategorie imiesłowów pełnych są produktywne i można je łatwo utworzyć z dowolnych czasowników, w tym z nowych formacji (wernalizowanych, wernalizowanych, wernalizowanych). Najmniej powszechne imiesłowy bierne czasu teraźniejszego, ale w niektórych typach czasowników są one również produktywne (zatkane, uformowane, przechowywane) i nieproduktywne tylko z przyrostkiem -om- (noszony, napędzany, poszukiwany).

Ale nawet teraz, po pierwsze, imiesłowy są częścią języka literackiego (nie ma ich w dialektach); po drugie, prawie nigdy nie pojawiają się w mowie potocznej.

Wyróżniają się krótkie imiesłowy czasu przeszłego strony biernej (pisane, przynoszone, wylewane), które są szeroko stosowane w mowie potocznej i używane w dialektach.

Wręcz przeciwnie, za różne style w mowie książkowej imiesłowy pełne są jednym z nich niezbędne fundusze, który jest niezwykle szeroko stosowany. Wynika to z faktu, że imiesłowy przyczyniają się do zwięzłości mowy, umożliwiając zastąpienie zdań podrzędnych; porównaj: Przedsiębiorstwa, które zrealizowały plan przed terminem i Przedsiębiorstwa, które zrealizowały plan przed terminem; Delegat wybrany przez Walne Zgromadzenie i Delegat wybrany przez Walne Zgromadzenie. W mowie prasowej prawie zawsze preferowane są frazy z imiesłowami.

Imiesłowy mają znaczenie zbliżone do przymiotników i często zamieniają się w przymiotniki. Ogólna różnica między imiesłowami a przymiotnikami polega na tym, że imiesłów oznacza tymczasowy atrybut przedmiotu, powstały w wyniku działania samego przedmiotu (imiesłowy rzeczywiste) lub działania dokonanego na tym przedmiocie (imiesłów bierny), natomiast przymiotnik oznacza stałą cecha obiektu, na przykład: latające nasiona to nasiona, które latają i są w ruchu, a latające nasiona to nasiona, które mają cechy strukturalne, dzięki którym łatwo mogą latać i być przenoszone przez wiatr. Przymiotnik natomiast charakteryzuje jedynie przedmiot i nie informuje o tym, w jakim jest stanie, więc możliwe jest sformułowanie: Ziemia została pokryta latającymi nasionami klonu, chociaż nasiona te leżą nieruchomo na ziemi.