Opracowanie lekcji w oparciu o „Pieśń o carze Iwanie Wasiljewiczu, młodym gwardziście i odważnym kupcu Kałasznikowie” (program G.I. Belenky). Tradycje folklorystyczne w „Pieśni o carze Iwanie Wasiljewiczu, młodym gwardziście i odważnym kupcu Kałasznikowie” M. Yu Lermona
strona 1
PRACA M. YU LERMONTOWA
Opcja 1
„Jesteś naszym władcą, Iwaniem Wasiljewiczem!
Nie urągaj niegodnemu niewolnikowi:
Nie można polewać winem pieczonego serca,
Nie wolno psuć Czarnej Dumy!
I rozgniewałem cię – wola króla;
Wykonanie rozkazu, ścięcie,
Ona obciąża bohaterskie ramiona,
A ona sama pochyla się ku wilgotnej ziemi.
I rzekł do niego car Iwan Wasiljewicz:
„O co ci, młody człowieku, chodzi?
Twój brokatowy kaftan jest zużyty?
Czy sobolowy kapelusz jest pomarszczony?
Czy twój skarbiec został wyczerpany?
A może hartowana szabla stała się postrzępiona?
A może koń był kulawy i źle podkuty?
Albo powalił Cię w walce na pięści,
Na rzece Moskwie, synu kupca?
Pytanie 1. Jakiego gatunku jest dzieło, z którego pochodzi fragment?
B2. Kim jest rozmówca cara Iwana Wasiljewicza w powyższym fragmencie?
B3. Co spowodowało gniew Iwana Wasiljewicza?
Pytanie 4. Jakim elementem kompozycji jest scena uczty?
B5. O czym mówi „dobra robota”?
B6. Jakimi środkami wyrazu artystycznego charakterystycznymi dla pieśni ludowych posługuje się autor w powyższym fragmencie?
Pytanie 7. Znajdź w podanym fragmencie stały epitet.
B8. Podaj przykład inwersji w ostatnim zdaniu.
Pytanie 9. Jakiego syntaktycznego środka wyrazu artystycznego używa zapamiętana hartowana szabla? Lub Czy koń jest kulawy i źle podkuty? / Lub w walce na pięści zwalił cię z nóg, /Na rzece Moskwie, synu kupca”?
B10. Jakiego chwytu syntaktycznego artystycznego wyrazu używa autor: „Czy twój brokatowy kaftan nie jest zużyty?/ Czy twój sobolowy kapelusz nie jest pognieciony?”/ Czy twój skarbiec nie jest wyczerpany?”
C1. Jak przedstawiają się nam główni bohaterowie tego fragmentu? Uzasadnij swoją odpowiedź.
PRACA M. YU LERMONTOWA
„PIŚŃ O carze Iwanie Wasiljewiczu, młody
Opricznik i kochany kupiec Kałasznikow”
Opcja 2
Przeczytaj poniższy fragment tekstu i wykonaj zadania:
„Gdzie jesteś, żono, błąkałaś się?
Na jakim podwórzu, na placu,
Że masz rozczochrane włosy
Dlaczego twoje ubrania są podarte~?
Już spacerowaliście, ucztowaliście
Herbata, z synami wszystko jest z bojarami! ..
Nie po to przed świętymi ikonami
Ty i ja, żona, zaręczyliśmy się,
Wymienili złote pierścionki! ..
Jak mogę cię zamknąć za żelaznym zamkiem?
Za dębowymi drzwiami związany”
Abyście nie widzieli światła Bożego
Nie zdyskredytowałem mojego uczciwego imienia…”
I słysząc to, Alena Dmitrevna
Wszyscy drżeli, kochanie,
Trzęsąc się jak liść osiki,
Gorzko płakała,
Upadła do stóp męża.
„Panie mój, moje czerwone słońce,
Albo mnie zabij, albo mnie wysłuchaj!
Twoje przemówienia są jak ostry nóż;
Rozdzierają serce.
Nie boję się gwałtownej śmierci,
Nie boję się ludzkich plotek,
I boję się twojej niełaski.
B1. Kto opowiada o wszystkich wydarzeniach mających miejsce w tym dziele?
B2. Pomiędzy jakimi postaciami toczy się powyższy dialog?
B3. O jaką postać chodzi V.G.? Belinsky napisał: „Jego pierwszy występ na scenie stawia nas na jego korzyść: z jakiegoś powodu czujesz, że to jedna z tych odpornych i ciężkich postaci, które są ciche i łagodne tylko do czasu, gdy okoliczności ich rozdzielą”?
Pytanie 4. Jakie linie wyrażają stosunek narratora do Aleny Dmitrievny?
B5. Jakie wersety w słowach Aleny Dmitrievny mówią o jej szacunku i miłości do męża?
B6. Kim był sprawca Aleny Dmitrievny?
Pytanie 7. Jak nazywa się charakterystyczny dla folkloru środek artystyczny zastosowany w „Pieśni…” („czerwone słońce”, „światło Boga” itp.)?
B8. Jakich środków składniowych wyrazu artystycznego używa autor w wersach: „ Bo masz rozczochrane włosy, / całe twoje ubranie podarte”?
Pytanie 9. Jaka cecha ludowej mowy poetyckiej znajduje odzwierciedlenie w „Pieśni…” w słowach „kochanie”, „słońce”, „ojciec”?
B10. Znajdź przykład inwersji w ostatnim zdaniu.
C 1. Jak w „Pieśni…” znalazły odzwierciedlenie ówczesne relacje między mężem i żoną? Uzasadnij swoją odpowiedź.
C2. Czy Alena Dmitrievna jest bliska popularnemu ideałowi kobiety? Uzasadnij swoją odpowiedź.
PRACA M. YU LERMONTOWA
„PIŚŃ O carze Iwanie Wasiljewiczu, młody
Opricznik i kochany kupiec Kałasznikow”
Opcja 3
Przeczytaj poniższy fragment tekstu i wykonaj zadania:
I Kiribeevich powiedział do niego:
„Powiedz mi, dobry człowieku,
Jesteście jakimś plemieniem,
Pod jakim imieniem się posługujesz?
Aby wiedzieć komu odprawić nabożeństwo żałobne,
Żeby mieć się czym chwalić.”
Stepan Paramonowicz odpowiada:
„A ja nazywam się Stepan Kałasznikow,
I urodziłem się z uczciwego ojca,
I żyłem według prawa Pańskiego:
Nie zniesławiłem cudzej żony,
Nie rabowałem w ciemną noc,
Nie chowałem się przed niebiańskim światłem...
I powiedziałeś prawdziwą prawdę:
Zaśpiewają mszę żałobną za jednego z nas,
I nie później niż jutro w południe;
I któryś z nas będzie się przechwalał
Ucztowanie w gronie dalekich przyjaciół...
Nie żartuj, nie rozśmieszaj ludzi
Ja, syn Basurmana, przyszedłem do ciebie, -
Wyszedłem na straszliwą bitwę, na ostatnią bitwę!”
I słysząc to, Kiribeevich
Jego twarz pobladła jak jesienny śnieg;
Jego przestraszone oczy zamgliły się,
Mróz płynął pomiędzy silnymi ramionami,
Słowo zamarło na otwartych ustach...
B1. Co charakteryzuje zachowanie Kiribeevicha przed pojawieniem się Kałasznikowa?
B2. W jakim celu Kiribeevich przystępuje do walki?
B3. Dlaczego Kałasznikow idzie na bitwę?
Pytanie 4. Które wersy w słowach Kałasznikowa bezpośrednio oskarżają Kiribeevicha o nieuczciwe zachowanie?
B5. Co Kiribeevich rozumie, kiedy widzi i rozpoznaje Kałasznikowa?
B6. Jak zakończyła się walka na pięści?
Pytanie 7. Znajdź porównanie w podanym fragmencie.
B8. Jakim sposobem wyrazu artystycznego, tradycyjnym dla mowy poezji ludowej, posługuje się autor w wersach: „Nie żartuj, nie rozśmieszaj/ Wyszedłem do ciebie, synu Basurmana, / Wyszedłem do straszna bitwa, do ostatniej bitwy!”?
Pytanie 9. Jaka jest osobliwość epitetów „ciemna noc”, „dobry człowiek”?
B10. Wskaż sposób wyrazu artystycznego w wierszu: „Mróz płynął między silnymi ramionami”.
C1. Co spowodowało zamieszanie Kiribeevicha, gdy dowiedział się o imieniu swojego przeciwnika? Uzasadnij swoją odpowiedź.
C2. Jakie szczegóły walki podkreślają, że dla Kałasznikowa ważniejsza jest wola Boża niż wola królewska? Uzasadnij swoją odpowiedź.
PRACA M. YU LERMONTOWA
„PIŚŃ O carze Iwanie Wasiljewiczu, młody
Opricznik i kochany kupiec Kałasznikow”
Opcja 3
Przeczytaj poniższy fragment tekstu i wykonaj zadania:
Powiem ci, prawosławny carze:
Zabiłem go z własnej woli,
Ale po co, o czym, nie powiem,
Powiem to tylko samemu Bogu.
Rozkaż mnie rozstrzelać - i zanieść na deskę do rąbania
To moja wina;
Nie zostawiaj tylko małych dzieci,
Nie zostawiaj młodej wdowy
Tak, moi dwaj bracia, dzięki Twojej łasce…”
„To dobrze, kochanie,
Odważny wojownik, syn kupca,
Że trzymałeś odpowiedź z dala od sumienia.
Twoja młoda żona i twoje sieroty
z mojego skarbca dam
Od dziś rozkazuję twoim braciom
w całym szerokim królestwie rosyjskim
Handel swobodny, bezcłowy.
I idź sam, kochanie,
Do wysokiego miejsca na czole,
Połóż swoją dziką główkę.
Rozkazuję, żeby siekiera była naostrzona i naostrzona,
Rozkażę katowi się przebrać,
Kiedy powiem ci, żebyś uderzył w wielki dzwon,
Aby wszyscy mieszkańcy Moskwy wiedzieli,
Abyście i wy nie zostali opuszczeni przez moje miłosierdzie…”
B1. Jak zachowanie Kałasznikowa zostało ukazane w jego rozmowie z carem?
B2. Które zdanie w słowach Kałasznikowa podkreśla jego duchową równość z carem?
B3. Jakim elementem fabuły jest rozmowa Kałasznikowa z carem?
Pytanie 4. Która postać V.G. Bieliński tak scharakteryzował: „...Wygląd jego oczu to błyskawica, dźwięk jego przemówień to niebiański grzmot, wybuch jego gniewu to śmierć i męka...”?
B5. Jaką przymiot cara Iwana Groźnego podkreślają jego słowa:
„Rozkażę naostrzyć i naostrzyć siekierę, / Rozkażę ubrać kata, / Rozkażę bić w wielki dzwon, / Aby wiedział cały lud Moskwy, / Że ty również nie zostaliście opuszczeni przez moje miłosierdzie…”?
Dlaczego Kałasznikow nie mówi carowi o prawdziwym powodzie?
B6. Dlaczego Kałasznikow nie mówi carowi o prawdziwym powodzie morderstwa Kiribeevicha?
Pytanie 7. Wskaż sposób wyrazu artystycznego w wyrażeniach „hałaśliwa mała głowa”, „odważny wojownik”.
B8. Wskaż tradycyjny w mowie ludowej poezji sposób wyrazu artystycznego: „Zabiłem go moją wolną wolą”.
Pytanie 9. Znajdź jednostkę frazeologiczną w wierszach: „I sam idź, maleńka, / na wyżynę czoła, / Połóż swoją dziką główkę”.
B 10. Znajdź inwersję w wersach: „A ty, małe dziecko, / idź na wyżynę czoła, / Połóż swoją dziką główkę”.
C1. Dlaczego car, uznając odwagę, a nawet słuszność Kałasznikowa („Odważny wojownik, syn kupca, /… odpowiedziałeś z czystym sumieniem”), postanawia go rozstrzelać? Uzasadnij swoją odpowiedź.
C2. Czy po jego śmierci pamięta się o Kałasznikowie? Dlaczego? Uzasadnij swoją odpowiedź.
strona 1
Pełny tytuł wiersza wymienia głównych bohaterów w określonej kolejności i pośrednio wskazuje na czas akcji. Pieśń o nich skomponowali i zaśpiewali guslarowie – śpiewacy ludowi. To ich oczami widzieliśmy wydarzenia minionych wieków.
Lermontow najprawdopodobniej oparł się na historycznych podstawach „Pieśni o kupcu Kałasznikowie” z „Historii państwa rosyjskiego” N. Karamzina. Być może znał także pieśni ludowe o Iwanie Groźnym.
„Pieśń o carze Iwanie Wasiljewiczu, młodym gwardziście i odważnym kupcu Kałasznikowie”, którą przeanalizujemy, przenosi czytelnika do XVI wieku, czasów panowania Iwana Groźnego, który często był okrutny i bezlitosny dla swojego ludu . Aby stłumić ewentualne nieposłuszeństwo, Iwan Groźny stworzył specjalną armię - opriczninę.
„Piosenka…” jest powiązana z konkretnym czasem. Życie królewskie i kupieckie, obrazy życia w Moskwie – to wszystko znaki epoki. Ale są one pokazane bez szczegółów, czasem pośrednio. Na przykład Kiribeevich, chcąc zwrócić na siebie uwagę Aleny Dmitrevny, z dumą informuje ją, że nie jest „leśnym mordercą”, ale pochodzi z „wspaniałej rodziny Malyutinów”. I „przestraszyła się... bardziej niż kiedykolwiek”, bo kto nie znał nazwiska głównego gwardzisty Iwana Groźnego, Maluty Skuratowa, znanego z okrucieństwa?
Ale to nie epoka i nie działalność Iwana Groźnego jako męża stanu są w centrum uwagi poety. Interesują go postacie epoki. Car Iwan Wasiljewicz, opricznik Kiribeevich, kupiec Kałasznikow – wszyscy są inni i wszyscy są gałęziami tego samego drzewa, które rosło na ziemi rosyjskiej historii XVI wieku.
Wizerunek Kiribeevicha w „Pieśni o kupcu Kałasznikowie”
W centrum wiersza znajduje się konflikt między kupcem Kałasznikowem a gwardzistą Kiribeevichem. Konflikt jest tragiczny. Żaden z bohaterów nie jest w stanie jej pokonać. Dlaczego doszło do konfliktu? Odpowiedź kryje się w postaciach epoki. Najpierw autor przedstawia Kiribeevicha. Jego imię najprawdopodobniej ma pochodzenie tatarskie (Kiribey) i wskazuje, że jest obcym w kraju, w którym służy. Kałasznikow nazwie Kiribeevicha „synem Basurmana”, obcego wierze prawosławnej.
Car Iwan Wasiljewicz nazywa Kiribeevicha „naszym wiernym sługą”. I on sam uważa się za takiego: „Nie wyrzucaj niegodnemu niewolnikowi” – pyta króla. Kiribeevich jest „niewolnikiem”, ale ma godną pozazdroszczenia pozycję, o której car nie omieszkał mu przypomnieć: „Czy twój brokatowy kaftan nie jest zużyty? / Czy sobolowy kapelusz nie jest pomarszczony?” A Iwan Wasiljewicz kończy z otwartą ironią: „A może został powalony w walce na pięści... przez syna kupca?” W pytaniach cara, które nie wymagają odpowiedzi, wyraźnie widać istniejącą w społeczeństwie konfrontację: gwardziści to synowie kupca.
Guslyarowie pokazują Kiribeevicha w „Pieśni o kupcu Kałasznikowie” jako naprawdę porządnego człowieka, dlatego malują go w tych samych barwach, co bohaterscy bohaterowie baśni. Jest „odważnym wojownikiem i gwałtownym człowiekiem”. Ma „ciemne oczy” i „silne ręce”. A „lekkie konie” Kiribeevicha, „zużyte siodło Czerkasów”, „brokatowe stroje” - wszystko to są tradycyjne oznaki dobrego człowieka. Brakuje im jednak jednego bardzo ważnego szczegółu - piękno „nie patrzy na niego”, „nie podziwia go”. Król jest gotowy pomóc swojemu wiernemu słudze i ofiarowuje „pierścionek... yakhontovy”, „naszyjnik z pereł”, aby zaprezentować „piękno”. Dary te mówią także o szczególnej pozycji Kiribeevicha pod rządami cara.
Ale czy Kiribeevich jest uczciwy wobec cara? Odpowiedź znajdziemy w pieśni guslarów. Patrzą na wszystko z zewnątrz i dlatego widzą coraz dalej. Wiedzą, że chociaż jest „niewolnikiem”, jest „zły”, to znaczy przebiegły i zdradziecki. A potem piosenka bezpośrednio mówi, że oszukał króla:
Nie powiedziałem ci prawdziwej prawdy,
Nie mówiłem ci, że to piękno
Poślubieni w Kościele Bożym,
Żonaty z młodym kupcem
Według naszego chrześcijańskiego prawa.
„Ponowny związek małżeński” oznacza, że małżeństwo Aleny Dmitrewnej i Kałasznikowa jest uświęcone przez Boga. Wyjaśnienie „według naszego prawa chrześcijańskiego” wskazuje, że wiara kobiety jest taka sama jak wiara całego narodu.
Dlaczego Kiribeevich nie powiedział carowi tak ważnego faktu? Być może dlatego, że nie uważał tego za ważne dla siebie, a może rozumiał, że władca nie chciałby łamać prawa. Tak czy inaczej, Kiribeevich w „Pieśni o kupcu Kałasznikowie” okazał pogardę dla norm chrześcijańskich. A piosenka przedstawia Iwana Wasiljewicza jako ich opiekuna, chociaż w rzeczywistości Iwan IV Groźny takim nie był. Ale ludowi obca była samowola, potępiała ją i chciała widzieć w carze obrońcę porządku.
Kiribeevich w „Pieśni o kupcu Kałasznikowie” jest odważny w swoich twierdzeniach miłosnych. Zniesławia „wierną żonę” i jego kara jest sprawiedliwa w oczach ludu.
Ale dlaczego w piosence jego śmierć została opisana z takim litością? W żałobnym wyliczeniu jego uczuć i ruchów słyszymy intonację smutku: „jęknął”, „zachwiał się”, „upadł”, „upadł na zimny śnieg, na zimny śnieg”.
Odwrócenie, powtórzenie, ukryte przeciwieństwo („zimny śnieg” – gorąca krew) i porównanie „jak sosna” – wzmacniają to uczucie. Piosenka żałuje Kiribeevicha, ponieważ „odważny” facet zginął w „bohaterskiej” bitwie. Mógł jednak uniknąć tej walki, gdy zdał sobie sprawę, jakiego rodzaju będzie to walka. Ale nie uchylał się, gdyż jego własny honor okazał się cenniejszy niż łaska królewska.
Wizerunek Kałasznikowa w „Pieśni o kupcu Kałasznikowie”
Kałasznikow ukarał Kiribeevicha. Kupiec jest prostym człowiekiem, co podkreśla jego nazwisko, które pochodzi od słowa „kalach” – popularnego rosyjskiego chleba. Zawód Kałasznikowa jest również powszechny, jest szanowanym kupcem – nazywa się Stepan Paramonowicz. Życie Kałasznikowa jest zorganizowane i uświęcone przez Boga. Ale w jednej chwili wszystko się dla niego zawaliło – odnalazł się człowiek (obcy!), który złamał porządek stworzony przez wieki – „przyniósł hańbę naszej uczciwej rodzinie”.
Ponieważ Kałasznikow jest głową rodziny, musi bronić jej honoru: „Będę walczył do śmierci… o świętą matczyną prawdę” – postanawia. Zauważmy, że jego prawda jest „święta”, czyli pochodzi od Boga i nikt, nawet strażnik najpotężniejszego króla, nie ma prawa jej naruszać.
Przed bitwą Kałasznikow powiedział, jaka jest jego prawda. Wyraża się w formie opozycji: „ja” i „ty”. Co więcej, „ja” jest wyrażone bezpośrednio. „Ty” jest sugerowane.
« Urodziłem się z uczciwego ojca.”- A ty?
« Żyłem według prawa Pańskiego" - A ty?
« Nie zniesławiłem cudzej żony" - A ty?
Kupiec Kałasznikow jest mężem, ojcem, obrońcą swojego domu, ale jest też chrześcijaninem, „na piersi wisiał szeroki miedziany krzyż”.
Piosenka przedstawia Kałasznikowa jako godnego obrońcę mściciela. To „dobry człowiek”, „młody kupiec, odważny wojownik”, „jego sokole oczy”, „potężne ramiona”. Stałe epitety bezpośrednio wskazują na związek Kałasznikowa z bajecznymi bohaterami. Pamiętajmy, że gwardzista Kiribeevich również był do nich podobny siłą i walecznością. Ale siła fizyczna nie zawsze decyduje o wszystkim. W bitwie, tak jak w życiu, Kałasznikow oddał atak. Zatem piosenka ponownie, choć pośrednio, wskazuje sprawcę tragedii. Kałasznikow wypełnił swoją misję - bronił zarówno honoru swojego imienia, jak i prawa, które decyduje o życiu wszystkich prawdziwych chrześcijan.
Ale złamał też prawo, zamieniając zaaranżowaną dla zabawy bójkę na pięści w arenę zemsty. Zamierzał, aby ta walka była jego „ostatnią”. Został za to ukarany – także śmiercią. Stało się tak, ponieważ „Prawo Pańskie” nie przewiduje żadnych wyjątków ani dla swoich przeciwników, ani dla jego zwolenników.
Wizerunek Iwana Wasiljewicza w „Pieśni o kupcu Kałasznikowie”
Car Iwan Wasiljewicz czuwa. Jakim prawem? Z prawa strażnika praw prawosławnych: „Jak powiedział car prawosławny”. Oznacza to, że podkreśla się, że jest on nie tylko królem - mężem stanu, ale także tym, który służy Bogu. Jest jego namiestnikiem na ziemi. Dlatego jest „Iwanem Wasiljewiczem”, a nie „Iwanem Groźnym”. A król uznaje wyższość Boga nad sobą. Akceptuje słowa Kałasznikowa: „Powiem tylko Bogu”, dlaczego zabił Kiribeevicha. Traktując uczciwie Kałasznikowa, co nie odpowiadało zwyczajom prawdziwego Iwana Groźnego, car pośrednio, poprzez okazywanie przysług rodzinie Kałasznikowów, uznaje swoją słuszność.
Jak się mają ludzie? Czy pamiętali Kałasznikowa? Pamiętać. Dlatego „Pieśń...” kończy się nie egzekucją bohatera, ale ukłonem przed jego „grobem”: „jeśli będzie przechodził starzec, przeżegna się”, „przejdzie młody człowiek, a on nabierze godności”.
Główne cechy „Pieśni o kupcu Kałasznikowie”
Dlaczego Michaił Jurjewicz nazwał wiersz „Pieśń…”? Tytuł wskazuje na formę, w jakiej dotarła do odbiorców historia cara Iwana Wasiljewicza, gwardzisty Kiribeevicha i kupca Kałasznikowa. A jednak, jeśli te wydarzenia stały się pieśnią, śpiewaną i rozpowszechnianą na całym świecie, oznacza to, że weszły już w pamięć ludzi i stały się ich duchowym dziedzictwem.
Podstawowy cechy „Pieśni o kupcu Kałasznikowie” co następuje:
- gatunek: wiersz;
- historia jako jedno ze źródeł „Pieśni…”;
- bliskość gatunku ludowej pieśni historycznej;
- konfrontacja: opricznina – kupcy;
- intryga w fabule;
- obecność bohatera – osoby historycznej:
- obecność fikcyjnych postaci;
- prezentacja w imieniu guslarów, wyrażająca opinię ludu;
- afirmacja wiecznych wartości moralnych ludu;
- tworzenie silnego charakteru narodowego;
- temat honorowy;
- tragiczny koniec.
Pierwszym wierszem, który Lermontow zdecydował się opublikować, była „Pieśń o carze Iwanie Wasiljewiczu, młodym gwardziście i odważnym kupcu Kałasznikowie”. Wiersz jest stylizacją rosyjskiego folkloru w dużej formie epickiej. Pod względem gatunkowym i oryginalności artystycznej okazała się jedyna w swoim rodzaju i nie miała kontynuacji ani w twórczości autora, ani innych poetów. „Pieśń…” nie miała żadnych podobieństw z wcześniejszymi dziełami Lermontowa. Co prawda w wierszu „Bojar Orsza” autor porusza temat rodzinny, ale osobliwością „Pieśni…” jest to, że temat ten jest tu przedstawiony zupełnie inaczej, chociaż mówimy też o hańbie rodziny. . _
Temat hańby był bardzo charakterystyczny dla twórczości Lermontowa tego okresu, trzeba jednak powiedzieć, że rozróżniał zniewagę od hańby. Obrażony szlachcic czerpał satysfakcję z pojedynku, niezależnie od jego wyniku, był to pojedynek równych sobie. „Hańba jako rozwiązanie sytuacji obejmowała morderstwo, samobójstwo lub szaleństwo, co oznacza, że w każdym przypadku hańba jest nieodwracalna, a osoba zhańbiona nie może dalej pozostać w społeczeństwie honorowym”. Tak napisał sam Lermontow.
W wierszu „Śmierć poety” nieprzypadkowo Lermontow aktywnie podkreśla pragnienie zemsty „niewolnika honoru”. Badacz twórczości poety B.M. Eikhenbaum zasugerował, że „Pieśń…” mogła powstać w czasie wyimaginowanej choroby, która po śmierci A.S. Puszkina zmusiła poetę do siedzenia w domu. W tym przypadku rację mają ci, którzy uważają, że impulsem do powstania wiersza mogła być właśnie śmierć Puszkina, który bronił swojego honoru i honoru swojej rodziny.
Zniesławił mnie, zniesławił mnie
Ja, szczera, nieskazitelna... -
Alena Dmitrievna rozmawia z mężem o Kiribeevichu. Choć zaczyna swoją historię od upadku do stóp męża Stepana Paramonowicza, nie prosi o przebaczenie, bo nie ma sobie nic do zarzucenia, ale o wstawiennictwo.
Nie oddawaj mi swojej wiernej żony
Źli bluźniercy są profanowani!
W ten sposób, mszcząc się na opriczniku Kiribeevichu, kupiec Kałasznikow przede wszystkim spełnia prośbę Aleny Dmitriewnej i występuje w roli obrońcy rodziny i klanu. Alena Dmitrievna, zwracając się do męża, wspomina swoich bliskich, zmarłych i żywych, udowadniając, że nie ma nikogo innego, do kogo mogłaby zwrócić się o pomoc jak własna rodzina. Tutaj Lermontow dokładnie odzwierciedla średniowieczną świadomość narodu rosyjskiego, choć podobna sytuacja nie straciła na aktualności w jego czasach. Przecież Puszkin bronił także honoru swojej rodziny, a nie tylko osobistej.
Kolejną cechą gatunkową wiersza jest intencja autora, aby zredukować romantyczną aurę wizerunków głównych bohaterów. Lermontow nadaje im cechy realistyczne; chrześcijańskie ideały narodu rosyjskiego znajdują bezpośrednie odzwierciedlenie w psychologii głównych bohaterów wiersza. W ten sposób „zły sługa” Kiribeevich oszukał króla, nie mówiąc mu, że „... piękna wyszła za mąż w kościele Bożym zgodnie z naszym chrześcijańskim prawem”. Czyniąc to, gwałci niezmienne prawo, oszalały z miłości. Najpierw opricznik prosi cara, aby pozwolił mu udać się „...na stepy Wołgi, aby tam złożyć swoją dziką główkę”, ale mimowolnie staje się ofiarą własnego oszustwa. Car obdarza go biżuterią, za pomocą której Kiribeevich próbuje uwieść Alenę Dmitriewną. Sam Iwan Groźny namawia swojego ulubieńca do popełnienia haniebnego czynu.
Ubiorę Cię jak królową,
Wszyscy będą ci pozazdroszczyć
Tylko nie pozwól mi umrzeć grzeszną śmiercią,
Kochaj mnie, przytul mnie
Przynajmniej raz do widzenia...
W ten sposób Kiribeevich błaga o miłość. Jego roszczenia nie są nieograniczone - on, podobnie jak Mtsyri, jest gotowy zadowolić się kilkoma chwilami szczęścia. Strażnik jest nadal chrześcijaninem, boi się umrzeć grzeszną śmiercią, czyli popełnić samobójstwo. Ale jednocześnie jest typowym bohaterem Lermontowa, ponieważ działa, mimo że wszystko dzieje się na oczach „złych sąsiadów”.
I pieścił mnie, całował;
Moje policzki wciąż płoną
Rozprzestrzeniały się jak żywe płomienie
Jego przeklęte pocałunki -
– mówi z obrzydzeniem Alena Dmitrievna. Umyślny bohater ponosi zemstę, której dokonuje nie tylko Kałasznikow i „moc opatrzności”, ale także siła sumienia samego Kiribeevicha. Nie może powstrzymać się od podjęcia śmiertelnej walki. Ale jednocześnie okazuje się, że jest prawdziwym „synem Basurmana”. Kiedy uderzył kupca Kałasznikowa, pochylił krzyż ze świętymi relikwiami z Kijowa, wiszący na piersi Stiepana Paramonowicza. Cios był tak silny, że Kałasznikow zebrał wszystkie siły, aby przeżyć.
Jednocześnie nie zachowuje się jak bohater romantyczny, nie walczy z losem i nie opiera się mu, ale po prostu broni honoru rodziny. Jego sprawa jest słuszna, ale z punktu widzenia obowiązującego prawa dopuszcza się linczu i jest gotowy przyjąć za to egzekucję. Stepan Paramonowicz godzi się z losem zbrodniarza, co w poemacie romantycznym nie mogłoby się nigdy zdarzyć, w którym bohater wolałby śmierć od takiego losu i został męczennikiem, o którym później powstaną piosenki.
Wyjątkowość gatunkowa wiersza polega również na tym, że „oprócz realistycznych konfliktów „Kiribeevich – rodzina Kałasznikowów”, „Kałasznikow – Iwan Groźny”, w wierszu pojawia się także konflikt romantyczny. Jest to konflikt pomiędzy godną osobą a tłumem, który w tym przypadku przybrał formę historycznej psychologii społecznej. Stiepan Paramonowicz nie może powiedzieć carowi, że zabił „niechętnie”, nie tylko ze względu na swoją uczciwość i bezpośredniość. O tym, że zabijał „na wolności”, powinien wiedzieć każdy. To właśnie zmyje plamę wstydu z rodziny. Moralna niezależność Kałasznikowa, fakt, że jest on osobą, a nie „podstępnym niewolnikiem”, jest przyczyną jego tragicznej śmierci w wierszu. Godność osobista jest w nim nierozerwalnie związana z narodowymi zasadami moralnymi. Dlatego też, mimo „haniebnej egzekucji” i tego, że nie został pochowany według obrządku chrześcijańskiego (nie na cmentarzu), kupiec pozostawił wśród ludzi dobrą pamięć o sobie. Przechodząc obok jego nieoznakowanego grobu,
...stary człowiek - przeżegna się
Dobry człowiek przeminie - stanie się gotowy,
Jeśli dziewczyna przejdzie obok, będzie smutna,
A guslarowcy przejdą obok i zaśpiewają piosenkę.
Wiersz kończy się durowym, iście pieśniowym akordem.
Tym samym idea wiersza, w odróżnieniu od klasycznych kanonów, nie ogranicza się do przeciwstawienia „bezbohaterskiej” nowoczesności i bohaterskiej przeszłości, stulecia niezwykłych ludzi. W wierszu nie wszyscy bohaterowie zasługują na współczucie i aprobatę. Tym samym kupiec Kałasznikow, wierny zasadom moralnym ludu, okazuje się moralnie lepszy od samego cara.
Lermontowski Groźny wcale nie z niewiedzy popycha Kiribeevicha do przemocy i rozstrzeliwuje Kałasznikowa. Jego charakter naznaczony jest potwornym cynizmem. Król zaczyna swoją odpowiedź na dostojne słowa Stiepana Paramonowicza: „Zabiłem go z własnej woli, ale nie powiem dlaczego, powiem tylko Bogu…” ponurym żartem: „To dobrze”. za ciebie, maleńka, że odpowiedziałeś zgodnie ze swoim sumieniem.” ”- i wylicza wszystkie przyszłe świadczenia dla swoich bliskich, zostawiając wyrok śmierci na koniec i jakby przeoczył, nazywa dzieci Kałasznikowa sierotami.
Twoja młoda żona i twoje sieroty
Dam to z mojego skarbca.
Obiecując kupcowi uroczystą egzekucję, król w rzeczywistości organizuje „kpinę ze skazańców”. Wypowiada otwarcie drwiące słowa:
"
Rozkazuję, żeby siekiera była naostrzona i naostrzona,
Rozkażę katowi się przebrać,
Rozkażę ci zadzwonić w wielki dzwon,
Aby wszyscy mieszkańcy Moskwy wiedzieli,
Abyście i wy nie zostali opuszczeni przez moje miłosierdzie.
„Pieśń…” wyraźnie podkreśla proces ewolucji artystycznej Lermontowa. Od lirycznej intensywności stylu, skupionego wokół „ja” autora, od bezpośrednich i otwartych formuł lirycznych, od gatunku konfesji, autor przechodzi do kreowania obrazów i wątków psychologicznych. Główny bohater zdaje się mieć przeczucie tragicznych wydarzeń, choć nic nie zwiastuje jeszcze kłopotów. Tak więc tego samego feralnego dnia młody kupiec siedzi przy ladzie i rozkłada towary”
Łagodną mową wabi gości,
Liczy się złoto i srebro.
Tak, to był dla niego zły dzień:
Bogaci ludzie przechodzą obok baru,
Nikt nie zagląda do jego sklepu.
W wierszu, pomiędzy gorącymi wydarzeniami, pojawia się niesamowity obraz starożytnej Rusi i jej stolicy Moskwy:
Nad wielką Moskwą o złotych kopułach,
Nad białym kamiennym murem Kremla
Z powodu odległych lasów, z powodu błękitnych gór,
Zabawnie na dachach z desek,
Rozchodzą się szare chmury,
Wschodzi szkarłatny świt;
Rozproszyła swoje złote loki,
Obmyte kruszącym się śniegiem,
Jak piękność patrząca w lustro,
Patrzy w czyste niebo i uśmiecha się.
Bogactwo szczegółów historycznych i znaków czasu wyróżnia wiersz Lermontowa. To nie tylko opis ubioru, przyborów, broni, ale także zachowania głównych bohaterów, powiedzmy, przed bitwą. Do cech ogólnych, zdeterminowanych historycznie, dodawane są cechy indywidualne. Tak więc Kiribeevich, wychodząc do walki, „... w milczeniu kłania się królowi w pasie”, po czym „chodzi na świeżym powietrzu, śmiejąc się ze złych wojowników”. Kałasznikow, występując przeciwko opricznikowi, „Kłaniał się najpierw strasznemu carowi, potem białemu Kremlowi i świętym kościołom, a potem całemu narodowi rosyjskiemu”.
W wierszu spotykamy się z takimi technikami artystycznymi, jak posługiwanie się tradycyjnymi epitetami („słodkie wino za granicą”, „sokole oczy”), porównania, powtórzenia syntaktyczne, paralelizmy, inwersje, bezpośrednia negacja („Czerwone słońce nie świeci na niebie , chmury nie podziwiają tego błękitu: Wtedy potężny car Iwan Wasiljewicz zasiada do posiłku w złotej koronie. Wszystkie te techniki po mistrzowsku odtwarzają rosyjski styl poezji ludowej. W duchu literatury rosyjskiej nawet konstrukcja składniowa z dodatkowym spójnikiem „i”:
Jutro będzie walka na pięści
Nad rzeką Moskwą za samego cara,
A potem wyjdę do gwardzisty.
Stylizowana „pieśń” wiersza, emocjonalna intensywność jego treści i dynamika fabuły kryją w sobie pewne błędy historyczne i pewne niespójności semantyczne. I tak na przykład Kiribeevich opisuje carowi urodę Aleny Dmitrievny i chwali jej „brązowe, złote warkocze”, których nie widział, ponieważ zamężne kobiety chowały włosy pod szalikiem.
Uwagę zwraca kolejna cecha „Pieśni…” – polifonia. Pieśń śpiewa kilku muzyków guslarowych, lecz w jednym miejscu przebija się głos jedynego autora, który mówi o Alenie Dmitriewnej: „Wszystko się trzęsło, moja droga…”
Wydaje mi się, że jako względną niekonsekwencję warto wspomnieć o potrójnym powtórzeniu krzyku przed bitwą. „Trzy razy głośno krzyknęli – żaden wojownik nie został dotknięty”. Nie oznacza to, że Stepan Paramonowicz przespał, jak Oniegin przed pojedynkiem. Opóźnienie akcji w wierszu zwiększa napięcie atmosfery; ponadto przestrzegana jest folkloryczna zasada trójcy. Zasada ta widoczna jest także w kompozycji utworu: „Pieśń…” ma trzy rozdziały, trzy refreny.
Finałem „Pieśni...” jest według tradycji „chwała” bojarowi, szlachciance i całemu ludowi chrześcijańskiemu.
„Pieśń o carze Iwanie Wasiljewiczu, młodym gwardziście i odważnym kupcu Kałasznikowie” jest dziełem wyjątkowym Lermontowa i całej literatury rosyjskiej. Jest słusznie uważany za arcydzieło rosyjskiej klasyki narodowej.
Sekcje: Literatura
Lekcja 1
- Wymień głównych bohaterów wiersza i uzasadnij swoją opinię.
- Opisz wygląd Moskwy w każdej z trzech części wiersza i podaj (podaj przykłady) środki wyrazu artystycznego, którymi posłużył się autor, aby ją przedstawić.
- Wyjaśnij związek pomiędzy kolorystyką wiersza a stanowiskiem autora.
- Wskaż genezę konfliktu i pozycję w nim króla.
- Wyjaśnij wybór Moskwy w sytuacji konfliktowej.
- Wyjaśnij postać Moskwy i jej rolę w wierszu.
- Wymownie czyta się dialog Kiribeevicha z Iwanem Groźnym, monolog Aleny Dmitrievny, szkic pejzażu na początku trzeciej części, pożegnalną mowę Kałasznikowa.
Postęp lekcji
1. Rozmowa.
Ilu ich jest?
Ekspresyjna lektura fragmentu podkreślającego z intonacją szczegóły portretu Kiribeevicha? Jaka jest artystyczna cecha jego portretu? Jaką technikę artystyczną stosuje M. Yu Lermontow?
- Wyrazista lektura dialogu cara Iwana Wasiljewicza z Kiribeevichem.
- Co słychać i widać w przemowie króla, skonstruowanej w formie ciągu zdań pytających?
- Jaką intonację przyjmuje odpowiedź opricznika?
- Jak brzmi odpowiedź młodego gwardzisty? Co dodaje do charakterystyki ulubieńca króla?
- Po czyjej stronie jest król?
- Zapamiętaj pierwsze dwie linijki pierwszej części. W jakim celu M. Yu. Lermontow używa tego folklorystycznego zwrotu?
Jakie oblicze Moskwy przedstawił poeta w pierwszej części?
Za Kremlem płonie mglisty świt,
Chmury lecą w niebo,
Zamieć napędza ich śpiewem;
Szeroki salon był pusty.
- Zwróć uwagę na epitet „mglisty”, jaki znak w nim widzimy? Co słyszymy w drugiej linijce? Co symbolizuje zamieć śnieżna?
- Ekspresyjna lektura monologu Aleny Dmitrievny.
- Jak w jej monologu przedstawiony jest pejzaż miejski?
- W jaki sposób pomaga nam odczuć zbliżającą się katastrofę rodziny Kałasznikowów?
- Jak autorka przekazuje stan młodej kobiety?
Zauważ, jak zachowuje się Kiribeevich?
- Wyraziste odczytanie ostatniej zwrotki wiersza.
- Dlaczego w finale nie ma ani słowa o grobie Kiribeevicha?
Jakie oblicze Moskwy maluje poeta w trzeciej części?
Czy można powiedzieć, że Moskwa ma swój charakter? A jeśli tak, to który? Jaka jest rola Moskwy w wierszu?
6. Praca domowa.
1. Zadanie pisemne: wypełnij tabelę, ponownie czytając tekst wiersza.
2. Zadania indywidualne. Przygotuj się do dyskusji „Czy Stepan Kałasznikow został sprawiedliwie stracony?” Podaj odpowiedź z różnych stanowisk:
1. student - ze stanowiska Stiepana Kałasznikowa;
II uczeń – z pozycji Iwana Groźnego;
III student – ze stanowiska prawa;
4. uczeń – z pozycji losu;
Piąty uczeń - z pozycji guslarów.
(Każdy uczeń otrzymuje kartę z pytaniami.)
3. Zadania indywidualne. Czytanie w twarzach dialogu cara Iwana Groźnego z kupcem Kałasznikowem.
Lekcja 2
- Kupiec Kałasznikow i gwardzista Kiribeevich, kupiec Kałasznikow i car Iwan Wasiljewicz: znaczenie zderzenia.
- Wymień główne wydarzenia w wierszu i uzasadnij swoją opinię.
- Dokładnie scharakteryzuj Kałasznikowa, Kiribeevicha, Iwana Groźnego.
- Porównaj Kałasznikowa i Kiribejewicza, Kałasznikowa i Iwana Groźnego i wyjaśnij, który z nich ma silną osobowość.
- Porównaj Kiribeevicha i gwardzistów, o których pisał N.M. Karamzin. Znajdź podobieństwa i różnice.
- Wymień bohatera, który zwyciężył i uzasadnij swoją opinię.
- Wyjaśnij, dlaczego konfliktu między Kałasznikowem a Kiribeevichem nie można było rozwiązać pokojowo.
- Wyjaśnij, dlaczego Kałasznikow nie złożył petycji, nie próbował udowodnić swojej racji przed sądem władcy i nie wyjawił carowi całej prawdy.
- Ustal stanowisko autora i wyjaśnij je.
- Uzasadnij swój stosunek do bohaterów.
- Wyjaśnij, dlaczego woli jednej osoby nie można nazwać sądem.
- Przeczytaj im w twarz dialog Iwana Groźnego z kupcem Kałasznikowem.
Postęp lekcji
Uzasadnij wybór ilustrowanego odcinka przez W. M. Wasnetsowa.
Jakie wydarzenia w wierszu uważasz za najważniejsze i dlaczego?
Praca ze stołem
- Dodatkowe pytania do tabeli:
- Jak to charakteryzuje bohaterów?
- Dlaczego przygotowując się do bitwy, Kiribeevich kłania się tylko carowi, a Kałasznikow carowi: „Po białym Kremlu i świętych kościołach, a potem całemu narodowi rosyjskiemu?”
- Czy tylko honor rodziny chroni Kałasznikowa?
- Jak to charakteryzuje bohatera?
- Po czyjej stronie autor sympatyzuje? Dlaczego usprawiedliwia Kałasznikowa, choć naruszył zasady walki na pięści – uderzył go w skroń?
- Jakie uczucia są przepojone liniami o śmierci Kiribeevicha? Jak możesz wyjaśnić to uczucie?
V. G. Belinsky powiedział o nim, że jest to „... jedna z tych żelaznych natur, które nie będą tolerować obelg i będą walczyć”. Na jakiej podstawie krytyk przyjął tę definicję?
- Dlaczego guslary, wiedząc, że przed nimi stoi „podstępny niewolnik”, wszyscy mówią o nim jako o „odważnym wojowniku”, „dzikim człowieku”?
- Czy Kiribeevich jest podobny do gwardzistów, o których pisał N.M. Karamzin? Jeśli podobnie, to w jaki sposób? Czym się różni?
- Jak w scenie bitewnej ujawniają się postacie Kałasznikowa i Kiribeevicha?
- W co i dlaczego zamieniła się walka na pięści?
- Odwołanie do rysunku V. M. Wasnetsowa.
Dlaczego artysta zilustrował ten konkretny moment? Jak przedstawiono Kałasznikowa i Kiribeevicha? Jakie uczucia wywołuje w Tobie ten rysunek?
III. Analiza sceny sądowej.
Zanim wyciągniemy ostateczny wniosek, odpowiemy na pytanie z różnych stanowisk:
1. Stepan Kałasznikow
Dlaczego bohater jako pierwszy mówi o swojej egzekucji: „Nakaż mi egzekucję - i połóż moją winną głowę na bloku”?
2. Iwan Groźny
Czy egzekucja kupca jest pogwałceniem słów króla wypowiedzianych przed bitwą: „Kto kogokolwiek pokona, król go wynagrodzi”? Czy Iwan Groźny ułaskawiłby kupca Kałasznikowa, gdyby próbował oszukać i powiedział, że przez przypadek zabił swojego wroga? Czy słowa króla są kpiną?
Rozkazuję, żeby siekiera była naostrzona i naostrzona,
Rozkażę katowi się przebrać,
Rozkażę ci zadzwonić w wielki dzwon,
Aby wszyscy mieszkańcy Moskwy wiedzieli,
Dlaczego nie jesteś opuszczony przez moje miłosierdzie?
Dlaczego król jest gotowy „błogosławić” rodzinę kupca? Czy fakt, że Kiribeevich był ulubionym gwardzistą, ma wpływ na decyzję cara?
Pamiętajcie, jakie było prawo za panowania Iwana IV. Co powinien był zrobić kupiec i król zgodnie z prawem?
Dlaczego organizowano walki na pięści? Jak, zgodnie z ówczesnym prawem, powinien zachować się król prawosławny, gdy dowiedział się, że kupiec umyślnie zabił swojego wroga podczas „zabawnej bójki”?
Skomentuj słowa V. G. Bielińskiego: „I w całej historii ludzkości trudno znaleźć drugą postać, która z większym prawdopodobieństwem mogłaby reprezentować oblicze losu, jak Iwan Groźny”.
5. Gęslare
Znajdź słowa guslarów, które wyrażają popularną opinię. Jak rozumiesz słowa: „beztalentna główka”? Czy pamięć o Kałasznikowie przetrwała wśród ludzi?
6. Twoja opinia.
IV. Uogólnienie.
- Dlaczego Kałasznikow pokonał Kiribeevicha w pojedynku?
Co niesie ze sobą wizerunek każdego z nich?
Dlaczego ich konflikt nie mógł zostać rozwiązany pokojowo?
- Dlaczego Kałasznikow nie złożył wniosku i nie próbował udowodnić swojej racji przed sądem suwerena?
Dlaczego Kałasznikow nie wyjawił carowi całej prawdy?
Czy wolę jednej osoby, nawet króla, można nazwać sądem?
- Kto wygrał i dlaczego w wierszu?
Praca domowa.
1. Odpowiedz na pytania:
- Jakie cechy epickiego bohatera nadaje M.Yu Lermontow Kałasznikowej?
- Jak w wierszu odzwierciedlony jest popularny ortodoksyjny pogląd na ludzi i wydarzenia? Znajdź odpowiednie linie.
2. Praca pisemna. Opisz scenę „Wykonanie „Pieśni...” Guslarsa” zgodnie z planem:
- Miejsce, w którym guslar wykonuje piosenkę.
- Kim są ich słuchacze? Co mówi o nich wiersz?
- Dlaczego narrację przekazano guslarom?
3. Znajdź w wierszu przykłady szczegółów historycznych.
4. Zadania indywidualne.
Ustal podobieństwa między wierszem a dziełami ustnej sztuki ludowej. Podaj przykłady.
Student 1 - Konstrukcja (refren, początek, trzy części, refren, powiększenie).
2. student - Słownictwo (przestarzałe formy wyrazów, wyrażenia potoczne, podwójne imiona, tradycyjne adresy).
Student III - Tropy (epitety stałe, porównania, porównania negatywne, hiperbole, personifikacja).
4. student - Składnia poetycka (piksele, anafory, typowe początki wersów, powtórzenia, inwersja).
Student V – System obrazów alegorycznych.
Lekcja 3
„Pieśń o carze Iwanie Wasiljewiczu, młodym gwardziście i odważnym kupcu Kałasznikowie” oraz ustna twórczość ludowa. Gatunek dzieła.
- Określ gatunek utworu i uzasadnij swoją opinię.
- Znajdź podobieństwa pomiędzy „Pieśniami...” a dziełami ustnej sztuki ludowej i podaj przykłady.
- Wyjaśnij, jaką rolę odgrywają elementy folkloru w „Pieśni…”.
- Wyjaśnij, dlaczego M. Yu Lermontow nazwał swoje dzieło „Pieśnią…” i jak wyjaśnia to stanowisko autora.
- Wyjaśnij, dlaczego M. Yu. Lermontow kończy swoje dzieło w ten sposób.
- Wymień najwyższe wartości moralne, które wyznaje poeta w „Pieśni…”.
- Odpowiedz na pytanie, kto jest prawdziwym bohaterem „Pieśni…” i dlaczego.
- Odtwórz scenę „Wykonanie „Pieśni…” w wykonaniu guslars.
Postęp lekcji
Uzasadnij wybór ilustrowanego odcinka przez W. M. Wasnetsowa.
Dlaczego?
Tutaj oboje rozstają się w milczeniu,
Rozpoczyna się bohaterska walka.
Dlaczego równe?
- Dlaczego wiersz ma charakter historyczny?
Podaj przykłady szczegółów historycznych.
- I na koniec o tradycji folklorystycznej.
III. „Pieśń…” i poezja ludowa.
Pracuj w grupach.
Jakie są podobieństwa „Pieśni…” do dzieł ustnej sztuki ludowej? Przykłady.
- Gatunek: piosenka historyczna.
- Budowa:
- refren – wprowadzenie wprowadza w sytuację, tworzy nastrój, rytm;
- początek - początek dzieła („Czerwone słońce nie świeci na niebie…”)
- trzy części;
- chór ( „Tak, chłopaki, śpiewajcie, po prostu zbudujcie harfę!”);
- godność: Chwała temu bojarowi!
I chwała pięknemu bojarowi!
I chwała całemu ludowi chrześcijańskiemu!
3. Słownictwo:
- przestarzałe formy słów („zabawnie”, „przyspieszając”, „kręcona broda na szerokiej klatce piersiowej”)
- wyrażenia potoczne („pocałujmy się”, „słowo wiernego sługi”)
- podwójne imiona („klan-plemię”, „dzwonek brzęczy i wyje”)
- tradycyjne apele („Jesteś moim panem, czerwone słońce”).
- stałe epitety: Święta Ruś, wolne życie, dzika główka;
- porównania:
Chodzi gładko - jak łabędź,
Wygląda słodko - jak kochanie,
Mówi słowo - słowik śpiewa.
Czerwone słońce nie świeci na niebie,
Niebieskie chmury go nie podziwiają:
Potem zasiada do posiłku w złotej koronie,
Siedzi potężny car Iwan Wasiljewicz.
Uderzył więc król laską w ziemię,
I pół czwartej dębowej podłogi
Przebił żelazną końcówką...
Wschodzi szkarłatny świt;
Rozproszyła swoje złote loki,
Obmyte sypkim śniegiem...
5. Składnia poetycka:
- chwyta
Upadł na zimny śnieg,
Na zimnym śniegu jak sosna,
Jak sosna w wilgotnym lesie
Posiekane pod żywicznym korzeniem
Nie zniesławiłem cudzej żony,
Nie rabowałem w ciemną noc,
Nie chowałem się przed niebiańskim światłem...
I wylano tu kopiec wilgotnej ziemi,
I postawili tu krzyż klonowy,
A dzikie wiatry ryczą i chodzą...
- Struktura rytmiczna: trzytaktowa zwrotka toniczna.
- System obrazów alegorycznych (podobieństwa, alegorie):
- Wizerunki guslarów – śpiewaków-gawędziarzy.
- Cechy epickiego bohatera (epickiego bohatera) w Kałasznikowie.
- Popularny ortodoksyjny pogląd na człowieka i wydarzenia:
Wiatr - chmury; szary orzeł - starszy brat;
małe orlęta są młodszymi braćmi.
To, co ma być, spełni się.
IV. Wniosek.
Jaką rolę odgrywają elementy folkloru w „Pieśni…”?V. Praca domowa.
Pracuj w grupach.
Stworzenie scenariusza filmowego do odcinka „Uczta u Iwana Groźnego”.
Tłem akcji są historycy.
Projektanci kostiumów - wygląd bohaterów.
Reżyserzy – ujęcia filmowe wykonywane w zbliżeniach i ujęciach dalekiego zasięgu.
Redaktorzy muzyczni – akompaniament muzyczny.
Inżynierowie dźwięku - hałas.
Projektanci oświetlenia - gra światła i cienia.
Redaktorzy – napisy na ekranie.
M.Yu. Lermontow „Pieśń o carze Iwanie Wasiljewiczu, młodym gwardziście i odważnym kupcu Kałasznikowie”
Z literatury XIX w
Na lekcji zostanie zaprezentowana praca, która po raz pierwszy ukazała się drukiem bez podpisu autora. Bieliński natychmiast zauważył pojawienie się nowego talentu w poezji rosyjskiej: „Nie znamy autora tej piosenki, ale nie boimy się wpaść w kategorię fałszywych predyktorów, którzy twierdzą, że nasza literatura zyskuje silny i oryginalny talent .” Porozmawiamy o „Pieśni o carze Iwanie Wasiljewiczu, młodym gwardziście i odważnym kupcu Kałasznikowie” i jej autorze M. Yu Lermontowie.
Temat: Z literatury XIX w
Lekcja:„Pieśń o carze Iwanie Wasiljewiczu, młodym gwardziście i odważnym kupcu Kałasznikowie”
Ryż. 1. M.Yu. Lermontow. Autoportret()
28 stycznia 1838 r. w Petersburgu rozeszła się pogłoska, że Puszkin (ryc. 2) miał sesję zdjęciową z Dantesem. Puszkin otrzymał śmiertelną ranę. W tym samym czasie po stolicy rozprzestrzenił się niepodpisany wiersz zatytułowany „Śmierć poety”.
Ryż. 2. A. S. Puszkin ()
Poeta nie żyje! - niewolnik honoru, -
Upadł, oczerniany plotką,
Z ołowiem w piersi i pragnieniem zemsty,
Zwiesza dumną głowę!..
Dusza poety nie mogła tego znieść
Wstyd drobnych skarg,
Buntował się przeciwko opiniom świata
Samotny, jak poprzednio... i zabity!
Zabity!.. Dlaczego teraz szlocha,
Puste pochwały niepotrzebne refrenem
A żałosny bełkot wymówek?
Los doszedł do wniosku!
Czy to nie ty mnie na początku tak zawzięcie prześladowałeś?
Jego darmowy, odważny prezent
I nadmuchali to dla zabawy
Lekko ukryty ogień?
Dobrze? Miłej zabawy... on dręczy
Nie mogłem znieść tych ostatnich:
Cudowny geniusz zgasł jak pochodnia,
Uroczysty wieniec wyblakł.
Jego zabójca z zimną krwią
Uderz... nie ma ucieczki:
Puste serce bije równomiernie,
Pistolet nie chwiał się w jego dłoni.
I jakim cudem?.. Z daleka,
Jak setki uciekinierów,
Aby złapać szczęście i rangi
Rzucone nam przez wolę losu.
Śmiejąc się, śmiało pogardzał
W tej krainie panuje obcy język i zwyczaje;
Nie mógł oszczędzić naszej chwały,
Nie mogłem zrozumieć w tym cholernym momencie,
Na co on podniósł rękę!..
I zostaje zabity - i zabrany do grobu,
Jak ta piosenkarka, nieznana, ale słodka,
Ofiara głuchej zazdrości,
Śpiewane przez niego z tak cudowną mocą,
Powalony, tak jak on, bezlitosną ręką.
Dlaczego ze spokojnej błogości i prostodusznej przyjaźni
Wszedł w ten zazdrosny i duszny świat
Za wolne serce i ogniste namiętności?
Dlaczego podał rękę drobnym oszczercom,
Dlaczego uwierzył fałszywym słowom i pieszczotom,
On, który rozumiał ludzi od najmłodszych lat?..
Michaił Juriewicz Lermontow(1814-1841) (ryc. 1) - poeta, następca A. S. Puszkina. Poeta, który spotkał ten sam tragiczny los, prześladowany przez aroganckich potomków stojących na tronie wszechpotężnego monarchy, nie śmiejący mu się sprzeciwić, wykonujący jakiekolwiek jego rozkazy.
Lermontow żył bardzo krótko, ale pozostawił po sobie wiele wspaniałych wierszy, wierszy i dzieł dramatycznych. I stworzył całą erę naszej literatury.
Ryż. 3. Misza Lermontow ()
Dzieciństwo małego Michela (ryc. 3) przyćmiła śmierć matki, potem kłótnia ojca z babcią i na polecenie babci rozłąka syna z ojcem. Już w dzieciństwie widoczne były niezwykłe zdolności dziecka. Michaił Jurjewicz doskonale władał kilkoma językami obcymi, rysował i pisał wiersze.
Od 14 roku życia studiował w szkole z internatem Noble na Uniwersytecie Moskiewskim. Aby ukończyć edukację, M. Yu Lermontow wstąpił do Szkoły Chorążych Gwardii i przez te lata dużo pisał. Pojawia się wiersz „Śmierć poety”, po którym następuje nawiązanie do Kaukazu. Powraca z wygnania jako w pełni ukształtowany poeta, mający własny styl i swoje miejsce w literaturze.
W latach 1838-1840 ukazały się dzieła stanowiące Złoty Skarbiec naszej literatury rosyjskiej. I tu znowu jest link do Kaukazu z powodu pojedynku z wysłannikiem francuskim i ten link okazuje się ostatni. W 1841 roku poeta zginął w pojedynku na Kaukazie.
Ideę wszechmocy i niesprawiedliwości cara wyraża Lermontow w dziele „Pieśń o carze Iwanie Wasiljewiczu, młodym gwardziście i odważnym kupcu Kałasznikowie”.
Czytając dzieło, przenosimy się do odległego XV wieku, czasów panowania cara Iwana IV, zwanego Groźnym ze względu na swoje okrucieństwo i surowość. Sięgając do odległej przeszłości Rusi, Lermontow odnajduje w swoich rządach cechy przyzwoitej postawy, ale jednocześnie gorzkie konsekwencje autokracji.
Osobowość bohaterów ujawnia się poprzez ich działania i dialogi.
Czytanie i analizaІ strony
Ryż. 4. Gawędziarze Guslar ()
Narratorami tej historii są guslary (ryc. 4), które najwyraźniej zamierzają rozbawić bojara i szlachciankę.
„Och, goju, carze Iwanie Wasiljewiczu!
O Tobie skomponowaliśmy naszą piosenkę,
O twoim ulubionym strażniku
Tak, o dzielnym kupcu, o Kałasznikowie;
Składamy to w starym stylu,
Śpiewaliśmy ją przy dźwiękach guslara
I śpiewali i wydawali rozkazy.
Ortodoksi cieszyli się tym,
I bojar Matwiej Romodanowski
Przyniósł nam szklankę spienionego miodu,
A jego szlachcianka ma bladą twarz
Przyniosła nam to na srebrnej tacy.
Ręcznik jest nowy, uszyty z jedwabiu.
Leczyli nas przez trzy dni. Trzy noce
A oni nie słuchali wystarczająco dużo.
Czerwone słońce nie świeci na niebie,
Niebieskie chmury go nie podziwiają:
Potem zasiada do posiłku w złotej koronie,
Siedzi potężny car Iwan Wasiljewicz.
Za nim stoją strażnicy,
Przeciw niemu są wszyscy bojarowie i książęta,
A król ucztuje na chwałę Boga,
Dla Twojej przyjemności i zabawy.
Następnie z uśmiechem król rozkazał
Słodkie wina zagraniczne
Przecedź do złoconej chochli
I przedstaw go strażnikom.
I wszyscy pili i chwalili króla.
Tylko jeden z nich, ze strażników,
Odważny wojownik, brutalny człowiek,
Nie zmoczyłem wąsów w złotej chochli;
Spuścił swoje ciemne oczy w ziemię,
Opuścił głowę na szeroką pierś -
I w jego piersi pojawiła się silna myśl”
Być może zadajemy sobie pytanie: jaka jest przyczyna smutku gwardzisty?
Tylko jeden nie patrzy, nie podziwia,
Okładki z welonem w paski....
Na Świętej Rusi, nasza matka,
Nie możesz znaleźć, nie możesz znaleźć takiego piękna:
Chodzi gładko - jak łabędź,
Wygląda słodko - jak kochanie,
Mówi słowo - słowik śpiewa,
Jej różowe policzki płoną
Jak świt na niebie Boga;
Brązowe, złote warkocze,
Pleciony w jasne wstążki,
Biegają po ramionach, wiją się,
Całują białe piersi.
Urodziła się w rodzinie kupieckiej, -
Jej pseudonim to Alena Dmitrevna.
Opricznik ogarnia pasja.
„Nie można polewać winem pieczonego serca,
Nie wolno psuć Czarnej Dumy!”
Co oferuje mu król?
„I Iwan Wasiljewicz powiedział ze śmiechem:
„No cóż, mój wierny sługo! Jestem twoim nieszczęściem
Postaram się pomóc w Twoim smutku.
Masz, weź pierścień, jesteś moim jachtem
Tak, weź naszyjnik z pereł.
Najpierw ukłoń się sprytnemu swatowi
I cenne prezenty poszły
Ty do swojej Aleny Dmitrevny:
Jeśli się zakochasz, świętuj swój ślub,
Jeśli się nie zakochasz, nie złość się.”
Gęslarze nie odmawiają gwardzistowi odwagi, odwagi, odwagi. Jest gotowy umrzeć w obcym kraju, złożyć głowę w śmiertelnej walce ze swoimi wrogami. Czasem jednak bohater wydaje się przesadnie chełpliwy.
„-Ta zaczarowana ręka nie narodziła się
Ani w rodzinie bojarów, ani w rodzinie kupieckiej;
Mój stepowy Argamak spaceruje wesoło;
Ostra szabla płonie jak szkło;
I na wakacjach, dzięki Twojej łasce
Ubierzemy się jak nikt inny.
Jak usiąść i pojeździć na pędzącym koniu?
Przejedź przez rzekę Moskwę,
Podciągnę się jedwabną szarfą,
Na lufę nałożę aksamitną czapkę,
Obszyty czarnym sobolem”
Czy powiedział królowi całą prawdę?
„Twój podstępny sługa oszukał Cię,
Nie powiedziałem ci prawdziwej prawdy,
Nie mówiłem ci, że to piękno
Poślubieni w Kościele Bożym”.
Ukrywał prawdę w obawie przed osądem. Nawet sam car jest bezsilny wobec fundamentów rodziny, wobec norm. Istnieją pewne granice jego mocy.
„Tutaj król zmarszczył swoje czarne brwi
I skupił na nim swój bystry wzrok,
Jak jastrząb patrzył z wysokości nieba
Do młodej gołębicy niebieskoskrzydłej, -
Tak, młody wojownik nie podniósł wzroku.
„Król uderzył laską w ziemię,
I pół czwartej dębowej podłogi
Uderzył żelaznym końcem -
Młody wojownik również nie wzdrygnął się.
„Król powiedział straszne słowo”
I wtedy ten dobry człowiek się obudził.
„Hej ty, nasz wierny sługo, Kiribeevich,
Czy żywisz bezbożne myśli?
Czy jesteś zazdrosny o naszą chwałę?
Znudziła Ci się uczciwa obsługa?
Kiedy wschodzi księżyc, radują się gwiazdy,
Że jaśniej jest im chodzić po niebie;
A kto kryje się w chmurze,
Upada głową na ziemię...
To dla ciebie nieprzyzwoite, Kiribeevich,
Brzydzić się królewską radością; —
A ty jesteś z rodziny Skuratow,
A wychowywała cię rodzina, Malyutina!”
Ten fragment ujawnia ideę gniewu króla na gwardzistę Kiribeevicha. Król mówi, że tylko jego wierni słudzy powinni bawić się z królem. A jednocześnie grozi, że spadająca gwiazda jest niewiernym sługą. Nastrój króla jest dany w rozwoju. Niezadowolenie Kiribeevicha stopniowo rośnie.
Czytanie i analizaІІ strony
Co nieszczęście zwiastuje rodzinie kupca Kałasznikowa?
Tak, to był dla niego zły dzień:
Bogaci ludzie przechodzą obok baru,
Nikt nie zagląda do jego sklepu.
Co usłyszeliśmy z ust Aleny Dmitrievny? Jeśli w pierwszej części poczuliśmy współczucie dla gwardzisty, to po opowieści żony patrzymy na gwardzistę Kiribeevicha zupełnie innymi oczami, jako sprawcę hańby. Uczucia Kiribeevicha są samolubne i nieuzasadnione.
Ryż. 5. Ilustracja ()
Jaką decyzję podejmuje Kałasznikow? (ryc. 5)
„A potem pójdę za gwardzistą,
Będę walczyć aż do śmierci, do ostatnich sił;
A jeśli mnie pokona, odejdziesz
Za świętą matczyną prawdę.
Nie martwcie się, drodzy bracia!”
Chroni rodzinę.
„Zhańbił naszą uczciwą rodzinę
Zły gwardzista car Kiribeevich.”
Bracia rozumieją odpowiedzialność, jaką bierze na siebie Kałasznikow. On jest gotowy złożyć głowę, a oni są gotowi go w tym wspierać, nawet oddać życie.
Tak więc pod przykrywką surowości i mroku dostrzegamy w Kałasznikowie cechy życzliwości i człowieczeństwa. Ale nadejdzie godzina i bez wahania, nie zatrzymując się ani na chwilę, odda swoje życie i wypełni swój obowiązek.
Czytanie i analizaІІІ strony
Trwają przygotowania do bitwy między Kałasznikowem a Kiribeevichem.
„Ogrodziliśmy miejsce 25 sążni,
Do walki myśliwskiej, pojedynczy”
Toczy się tu pojedynek honoru z hańbą, prawdy z nieprawdą, godności ludzkiej z arbitralnością.
Wychodząc Kiribeevich, kłania się królowi. Nie ukrywa, że chce go jedynie zabawić. A Kałasznikow kłania się carowi, Kremlowi i całej ziemi rosyjskiej, całemu narodowi rosyjskiemu.
Oto linie opisujące stan wewnętrzny Kiribeevicha:
„Moja twarz stała się blada jak jesienny śnieg;
Jego przestraszone oczy zamgliły się,
Mróz płynął pomiędzy silnymi ramionami,
Słowo zamarło na otwartych ustach…”
Jest zdumiony, jest zdezorientowany.
Czego zabraniały zasady walki na pięści? Zabronili zabijania wroga, zabijania człowieka. Zatem car miał rację, dokonując egzekucji Kałasznikowa? Kupiec nie miał innego wyjścia, jak zabić wroga i zamienić to widowisko w sąd honorowy. Nie ukrywał, że nie będzie żartował, że zamierza się zemścić. Nie tylko mści się, ale przeciwstawia się arbitralności. Kałasznikow został następnie stracony bez procesu. Co obiecał mu król?
Ryż. 6. Ilustracja ()
„To dobrze, kochanie,
Odważny wojownik, syn kupca,
Że trzymałeś odpowiedź z dala od sumienia.
Twoja młoda żona i twoje sieroty
Z mojego skarbca dam ci
Od dziś rozkazuję twoim braciom
W całym szerokim królestwie rosyjskim
Swobodny handel, bezcłowy,
I idź sam, kochanie,
Do wysokiego miejsca na czole,
Połóż swoją dziką główkę.
Rozkazuję, żeby siekiera była naostrzona i naostrzona,
Rozkażę katowi się przebrać,
Rozkażę ci zadzwonić w wielki dzwon,
Aby wszyscy mieszkańcy Moskwy wiedzieli,
Abyście i wy nie zostali opuszczeni przez moje miłosierdzie…”
A kogo ludzie wspierają? Kogo on lubi?
„Pochowano go za rzeką Moskwą
Na otwartym polu pomiędzy trzema drogami,
Między Tułą, Ryazanem, Włodzimierzem
I wylano tu kopiec wilgotnej ziemi,
I postawili tu krzyż klonowy.
I ryczą gwałtowne wiatry
Nad jego nieoznaczonym grobem;
I dobrzy ludzie mijają,
Starzec przejdzie obok i przeżegna się,
Jeśli obok przejdzie dobry człowiek, będzie gotowy,
Jeśli dziewczyna przejdzie obok, będzie smutna,
A guslarowcy przejdą obok i zaśpiewają piosenkę”
Epickie funkcje
- Epicki apel („Och, idź ty”).
- Stosowanie historyzmów - książęta, bojary, opricznik.
- Duża liczba epitetów charakterystycznych dla folkloru - szkarłatny świt, błękitne chmury, złota korona.
- Epicka symbolika - szkarłatny świt (w folklorze zapowiadał kłopoty).
- Metafory, inwersje i personifikacje.
Wniosek:
„Pieśń o carze Iwanie Wasiljewiczu, młodym gwardziście i odważnym kupcu Kałasznikowie” skomponowana jest jako podbudowa ludzi obdarzonych władzą i potęgą, prawem decydowania o losie innych ludzi.
Irakli Andronikov, badacz M.Yu. Lermontow napisał:
„Chociaż Lermontow nawiązał do epoki Iwana Groźnego, utwór brzmiał głęboko nowocześnie. Puszkin właśnie zginął w pojedynku z carskim „opricznikiem”, który wyruszył walczyć w obronie honoru żony i jego szlacheckiego imienia. Wiersz skłania do refleksji nad pytaniami o losy i moralność człowieka.”
Referencje
- Korovina V.Ya. Materiały dydaktyczne dotyczące literatury. 7. klasa. — 2008.
- Tishchenko O.A. Praca domowa z literatury dla klasy 7 (do podręcznika V.Ya. Koroviny). — 2012.
- Kuteinikova N.E. Lekcje literatury w klasie 7. — 2009.
- Korovina V.Ya. Podręcznik do literatury. 7. klasa. Część 1. - 2012.
- Korovina V.Ya. Podręcznik do literatury. 7. klasa. Część 2. - 2009.
- Ladygin M.B., Zaitseva O.N. Czytelnik podręczników do literatury. 7. klasa. — 2012.
- Kurdyumova T.F. Czytelnik podręczników do literatury. 7. klasa. Część 1. - 2011.
- Fonochrestomata o literaturze dla klasy VII do podręcznika Korowiny.
- LUTY: Słownik terminów literackich ().
- Słowniki. Terminy i koncepcje literackie ().
- Słownik objaśniający języka rosyjskiego ().
- M.Yu. Lermontow. Biografia. Stworzenie ().
- Czytanie „Pieśni o kupcu Kałasznikowie” aktora Zolotukhina ().
Praca domowa
- Pamiętaj, czym jest epopeja. Znajdź cechy stylu epickiego w twórczości Lermontowa.
- Wybierz cytaty charakteryzujące Iwana Groźnego, kupca Kałasznikowa, opricznika.
- Jak wytłumaczyć decyzję Iwana Groźnego? Czy sympatyzuje z Kałasznikowem?
- Jak myślisz, dlaczego ta praca została zakazana przez cenzurę?