Petrgu przejdzie szkolenie nauczycielskie w zakresie robotyki. Program edukacyjny z robotyki dla nauczycieli. Kanał Youtube poświęcony składaniu robotów na Arduino

Uwaga!

Rozpoczęliśmy publikowanie wiadomości o robotyce edukacyjnej w Petersburgu w komunikatorze WhatsApp. Zapraszamy nauczycieli i wszystkich zainteresowanych członków społeczności!

Dołącz na WhatsApp:

Jedną z działalności Centrum Robotyki Prezydenckiego Liceum Fizyki i Matematyki nr 239 jest kształcenie nauczycieli. Centrum oferuje kilka rodzajów kursów dla nauczycieli robotyki. Informacje o nadchodzących kursach znajdziesz w poniższej tabeli.

Drodzy koledzy!

Od 22 stycznia do 26 lutego 2020 r Zgodnie z programem w GBOU Presidential FML nr 239 odbędą się zimowe kursy dla nauczycieli robotyki „Metodyka nauczania robotyki w oparciu o konstruktor LEGO Mindstorms EV3”(pierwszy cykl) pod przewodnictwem Siergieja Aleksandrowicza Filippowa.

REJESTRACJA Kursy dostępne są pod linkiem.

Tematyka zajęć według dnia:

Dzień 1:

Robotyka edukacyjna w Rosji i na świecie. Nowoczesne narzędzia Możliwości i perspektywy nauczania robotyki. Podstawy projektowania. Roboty mocy. Chodzące roboty. Wahadło Kapitsy. Modelowanie 3D.

Dzień 2:

Sterowanie robotem. Wbudowana obudowa kontrolera EV3. Podstawy programowania w środowisku TRIK Studio. Kontrola informacji zwrotnej. Gra Kegelringa. Podążanie za linią.

Dzień 3:

Elementy teorii automatyki: regulatory przekaźnikowe i proporcjonalne. Perkusista robota. Śledzenie linii za pomocą dwóch czujników. Liczenie skrzyżowań. Podróżowanie po pokoju (zablokowane: timer, enkodery, akcelerometr, żyroskop).

Zadania równoległe.

Dzień 4:

Znalezienie wyjścia z labiryntu. Ochrona przed zacięciem. Ruch wzdłuż ściany. regulator PD.

Dzień 5:

Bluetooth. Kodowanie wiadomości. Zdalne sterowanie. Roboty sterowane piłką nożną.

Przygotowanie do testu.

Dzień 6: Test.

Robotyk jest jednocześnie inżynierem, programistą i cybernetykiem; musi posiadać wiedzę z zakresu mechaniki, teorii projektowania i sterowania systemy automatyczne. Dlatego, aby zostać wykwalifikowanym specjalistą w tej dziedzinie, trzeba posiadać ogromną wiedzę i umiejętności praktyczne z różnych dziedzin.

Najpopularniejsze specjalności przyszłości związane z robotyką

Inżynierowie robotyki zajmują się tworzeniem robotów. W oparciu o cele projektu zastanawiają się nad elektroniką, mechaniką ruchu i programują maszynę do określonych działań. Co więcej, prace nad stworzeniem robota prowadzone są zazwyczaj przez cały zespół programistów.

Jednak nie wystarczy stworzyć innowacyjny zautomatyzowany sprzęt; trzeba zarządzać jego pracą, przeprowadzać regularne przeglądy i naprawy. Zwykle zajmuje się tym personel serwisowy.

Ponadto robotyka stale się rozwija. Cybernetyka, która obejmuje połączenie bio- i nanotechnologii, zaczyna się rozwijać. Wykwalifikowani specjaliści w tej dziedzinie regularnie angażują się w badania i dokonują rewolucyjnych odkryć.

W robotyce istnieje 7 popularnych specjalności:

1. Inżynier elektronik – opracowuje robotykę, naprawia sprzęt i zapewnia niezawodność elementy elektroniczne kierownictwo.

2. Inżynier serwisu - zajmuje się konserwacja techniczna i naprawy robotyki, wykonuje diagnostykę sprzętu, a także zapewnia szkolenia i konsultacje dla operatorów, którzy będą sterować robotami.

3. Inżynier elektryk to uniwersalny specjalista od urządzeń elektronicznych, który odpowiada za prawidłowe generowanie, przetwarzanie i powstawanie sygnałów elektrycznych, a także zapewnia realizację wielu innych procesów. Musi posiadać szeroką wiedzę z zakresu fizyki, matematyki i chemii.

4. Programista robotyki - rozwija się oprogramowanie dla robotów, zgodnie z ich przeznaczeniem. Uczestniczy także w praca, przeprowadza uruchamianie i debugowanie innowacyjnych mechanizmów.

5. Specjalista ds. modelowania 3D – łączy umiejętności wizualizatora i projektanta modeli. Do obowiązków specjalisty należy opracowywanie trójwymiarowych modeli robotyki.

6. Twórca aplikacji - tworzy funkcjonalne aplikacje do zdalnego sterowania robotyką.

7. Nauczyciel specjalności „Robotyka” może uczyć dzieci w wieku szkolnym, studentów uczelni specjalistycznych, prowadzić kursy zaawansowane lub przygotowawcze, prowadzić zaawansowane szkolenia, uczestniczyć w seminariach i wykładach.

Gdzie w Rosji uczą robotyki?

Uczelnie kształcące specjalistów w dziedzinie robotyki:

1. Moskwa uniwersytet technologiczny(MIREA, MGUPI, MITHT) – www.mirea.ru

2. Moskiewski Państwowy Uniwersytet Technologiczny „Stankin” – www.stankin.ru

3. Państwo Moskiewskie uczelnia techniczna ich. N. E. Bauman – www.bmstu.ru

4. Narodowy uniwersytet badawczy„MPEI” – mpei.ru

5. Instytut Nauki i Technologii Skołkowo – sk.ru

5. Moskwa uniwersytet państwowy Koleje cesarza Mikołaja II – www.miit.ru

6. Moskiewski Państwowy Uniwersytet Produkcji Żywności – www.mgupp.ru

7. Moskiewski Państwowy Uniwersytet Leśny – www.mgul.ac.ru

Kursy na odległość:

Pierwszy rosyjski uniwersytet, który uruchomił kursy online z robotyki. NA w tej chwili studenci i uczniowie szkół średnich mogą zapisać się na dwa kierunki: „Praktyczna robotyka” i „Podstawy robotyki”.

2. Projekt edukacyjny „Lektorium” – www.lektorium.tv

Prowadzi kursy online z podstaw robotyki dla uczniów szkół średnich, studentów i profesjonalistów.

3. Program edukacyjny Intel – www.intel.ru

Kluby i kluby dla młodzieży:

Uniwersytet Innopolis uruchomił program szkoleniowy dla uczniów w trzech regionach Rosji.

2. Klub "ROBOTRACK" w Saratowie - robotics-saratov.rf

3. „Liga Robotów” w Moskwie – obraz.pro

4. Centrum szkoleniowe Edu Craft w Moskwie – www.edu-craft.ru

5. Kluby My Robot w Petersburgu – hunarobo.ru

6. Akademia Robotyki w Krasnodarze – www.roboticsacademy.ru

7. Laboratorium Robotyki Muzeum Politechniki Moskiewskiej – www.roboticsacademy.ru

Pełną listę kół i klubów we wszystkich miastach Rosji można znaleźć na stronie: edurobots.ru.

Dzięki temu osoby w każdym wieku i dowolnej specjalności mają możliwość szybkiego opanowania umiejętności tworzenia zautomatyzowanych systemów. Prawie wszystkie szkolenia wydają certyfikat potwierdzający zdobycie przez studenta wiedzy teoretycznej i praktycznej z zakresu rozwoju robotyki.

Z zewnątrz robotyka może wydawać się przedmiotem dość złożonym i wymagającym, który trudno opanować nie tylko w domu, ale także w placówkach oświaty specjalnej. Jednocześnie trudno już kogokolwiek zaskoczyć zajęciami z robotyki w szkołach, a także różnorodnymi lekcjami online od języka chińskiego po projektowanie graficzne. Ale czy można nauczyć się tworzyć i programować robota w domu za pomocą zdalnego programu? Dzisiaj przyglądamy się darmowym kursom online w języku rosyjskim na temat robotyki.

Od razu zastrzegajmy, że każdy kurs zakłada, że ​​roboty trzeba z czegoś złożyć. Różni nauczyciele wolą pracować z różnymi projektantami i na różnych platformach, dlatego przed rozpoczęciem zajęć warto dokładnie przestudiować te zagadnienia i wcześniej zakupić niezbędną elektronikę zgodnie ze swoimi zainteresowaniami i potrzebami.

Wiek: od 13 roku życia

Platforma: Arduino

Nauczycielstwo: Kierownik i pracownik naukowy Zakładu Robotyki Laboratorium Innowacyjnych Technologii Edukacyjnych MIPT Alexey Perepelkin i Dmitry Savitsky

Czas trwania: 6 tygodni

Program ten istnieje już prawie dwa lata i w tym czasie ukończyło go kilkaset osób. Jako główne zalety uczniowie podkreślają strukturę i dostępność materiały edukacyjne. Z wykładów wideo dowiesz się, jak projektować, montować i programować urządzenia. Co tydzień nowe zadanie praktyczne. Twórcom udało się porozmawiać o kompleksie w prostych słowach, a kurs jest naprawdę odpowiedni nawet dla tych, którzy nie mają żadnego doświadczenia w tej dziedzinie. Możesz być pewien, że pod koniec zajęć będziesz już po imieniu z robotami i będziesz mógł samodzielnie złożyć drukarkę 3D.

2. Kurs „Roboty w życiu codziennym” prowadzony przez MSTU. NE Baumana w Uniwersarium

Wiek: od 15 roku życia

Nauczycielstwo: Andrey Vitalievich Kravtsov i Boris Sergeevich Starshinov – dr, profesor nadzwyczajny, prof. Akademia Nauk Wojskowych, profesor nadzwyczajny Wydziału Podstaw Fizyki Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Technicznego. NE Baumana

Czas trwania: 1 miesiąc

Jest to kurs bardziej ogólny i teoretyczny dla odbiorców, którzy rozumieją, czym mechatronika różni się od robotyki. Składa się z czterech modułów i zawiera zadania praktyczne ostatni etap z 6 lekcji o emocjonującym tytule „Wykorzystanie urządzeń robotycznych w ekstremalnych warunkach”.

3. Kurs „Podstawy programowania robotów” prowadzony przez MGUPI w „Universarium”

Wiek: od 13 roku życia

Platforma: Arduino

Nauczycielstwo: Andrey Nazarovich Budnyak - Zastępca dyrektora Centralnego Centrum Szkolenia Technicznego Instytutu Pedagogicznego Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu, Wiceprezes Stowarzyszenia Robotyki Sportowej, zwycięzca konkursu Federacja Rosyjska 2012 w robo-sumo w kategorii „Najbardziej zaawansowany technologicznie robot”. Zwycięzca i laureat licznych konkursów z zakresu robotyki sportowej: Puchar Muzeum Politechnicznego, GEEK PICNIC, Mistrzostwa Rosji Robo-Sumo, RobotChallenge w Wiedniu.

Czas trwania: według własnego uznania

Najbliższy kurs: wykłady są dostępne w formie nagrań

Kurs utytułowanego robotyka, zwycięzcy wielu konkursów Andrieja Budniaka przeznaczony jest dla tych, którzy opanowali szkolny program nauczania z fizyki i informatyki (szczególnie sekcje dotyczące elektryczności i algorytmów). Jednocześnie kurs będzie przydatny nawet dla tych, którym daleko do elektroniki, ale potrafią wykorzystać mikrokontrolery w swojej pracy: architektów, projektantów, lekarzy, inżynierów dźwięku. Ogólnie wszystko, co chcielibyście wiedzieć o regulatorach, wskaźnikach, napędach i czujnikach, ale baliście się zapytać.

4. Kurs „Arduino dla początkujących” z „Entertaining Robotics”

Wiek: od 10 lat

Platforma: Arduino

Czas trwania: według własnego uznania

Najbliższy kurs: lekcje są dostępne w nagraniu

Zespół Fun Robotics stworzył prosty kurs dla początkujących, zawierający wyjaśnienia tekstowe, zdjęcia i filmy instruktażowe. Rolę prezentera pełni chłopiec Sasha, który konsekwentnie wykonuje wszystkie niezbędne czynności i towarzyszy im komentarzami. Jest to zarówno główny plus, jak i główny minus tego programu: rzeczywiście każdy może powtórzyć manipulacje opisane w instrukcjach krok po kroku, zwłaszcza gdy jest szczegółowy film, ale jednocześnie często występują luki w zrozumienie tego, co się dzieje i dlaczego. Z drugiej strony kurs ma dość żywą społeczność internetową, w której można omówić wszystkie pytania.

5. Lekcje na temat klasy robota

Wiek: od 10 lat

Platforma: różny

Nauczyciel: Oleg Ewsegniew

Czas trwania: według własnego uznania

Najbliższy kurs: lekcje są dostępne w nagraniu

Zbiór różnorodnych lekcji robotyki i programowania prowadzonych przez Olega Evsegneeva, podzielonych według poziomu trudności: dla początkujących i zaawansowanych. To bardziej blog tematyczny niż pełnoprawny kurs, ale każdy, kto interesuje się już robotyką, będzie mógł znaleźć coś przydatnego i interesującego dla siebie. W przeciwieństwie do innych opcji, nie ma tu wideo - jedynie tekst ze zdjęciami, wzorami, diagramami i fragmentami kodu. I ten pozornie przestarzały format jest nawet trochę odświeżający.

6. Kurs „Mój przyjaciel jest robotem. Socjokulturowe aspekty robotyki społecznej” na Coursera

Platforma: NIE

Nauczyciel: Nadieżda Zilberman, kandydat nauk filologicznych, profesor nadzwyczajny Katedry Humanitarnych Problemów Informatyki, Tomski Uniwersytet Państwowy ()

Czas trwania: 7 tygodni

Ten kurs nie dotyczy cechy techniczne rozwój robota. Program ten opiera się na założeniu, że roboty lada moment (i tak jest już od dawna) staną się częścią codziennego życia. Omawiane są tu społeczno-kulturowe aspekty robotyki: jak wygląda robot, jak wchodzi w interakcję z człowiekiem, jaki rodzaj relacji buduje się pomiędzy robotem a „mistrzem” i na czym opiera się etyka tych relacji. Ciekawy kurs teoretyczny, po którym dowiesz się czym jest „syndrom Frankensteina” i zapoznasz się z „efektem doliny niesamowitej”.

Rozpocznij trening

Dokument: zaświadczenie o zaawansowanym szkoleniu według ustalonego formularza (wysłane pocztą rosyjską).

Adekwatność programu:

Robotyka to jedna z najbardziej zaawansowanych dziedzin nauki i techniki, a robotyka edukacyjna to stosunkowo nowa, interdyscyplinarna dziedzina w edukacji, wychowaniu i rozwoju dzieci. Kursy te poświęcone są robotyce wykorzystującej inżynierię lekką. Lego to seria zabawek edukacyjnych, będących zestawami części umożliwiających składanie i modelowanie różnych obiektów (konstruktorów). Motto firmy LEGO brzmi: „Ucz się, bawiąc”.

Zestawy konstrukcyjne przyczyniają się do rozwoju zdolności twórczych dzieci wiek przedszkolny, w tym umiejętności i zdolności projektowe, wszystkie aspekty mowy, kształcenie jednostek zdolnych do samodzielnego stawiania sobie zadań i ich rozwiązywania, znajdowania oryginalne sposoby rozwiązania. Projektanci umożliwiają dzieciom w wieku szkolnym pracę jako młodzi badacze, inżynierowie i matematycy. Chłopaki składają i programują działające modele, a następnie wykorzystują je do wykonywania zadań, które w zasadzie są ćwiczeniami obszary edukacyjne: rozwój społeczno-komunikacyjny, poznawczy i mowy.

W pracy nauczyciela konstruktorzy mogą znacznie poszerzyć możliwości nauczania i uatrakcyjnić lekcje. Ponadto pozwalają na zróżnicowane podejście do nauczania, gdyż instrukcje mają różny stopień złożoności. Zajęcia z robotyki o lekkiej konstrukcji rozwijają zainteresowania uczniów modelowaniem i projektowaniem, stymulują kreatywność naukową i techniczną dzieci; rozwijać poczucie symetrii i estetyki schemat kolorów zabudowania; utrwalić wiedzę dzieci na temat otaczającego ich świata; doskonalenie umiejętności komunikacyjnych dzieci podczas pracy w parach lub zespołach, w tym podziału obowiązków; pomóc zidentyfikować uzdolnione, utalentowane dzieci, posiadające innowacyjne myślenie i zapewnić ich dalszy rozwój; rozwijać umiejętności myślenia, projektowania i programowania; pomóc zwiększyć motywację do tworzenia własnych rozwiązań; rozwijać umiejętności motoryczne, uwagę, dokładność, a także rozwijać twórcze myślenie i pomysłowość. Powyższe decyduje o trafności prowadzonych kursów.

Program adresowany jest do kadry dydaktycznej wdrażającej technologie edukacyjne i projektowe.

Cel programu: kształtowanie niezbędnych kompetencji nauczycieli do wdrażania technologii działań edukacyjnych i projektowych w procesie edukacyjnym poprzez robotykę edukacyjną.

Zadania:

1. Kształtowanie systematycznego podejścia do wdrażania technologii do działań edukacyjnych i projektowych w instytucji edukacyjnej.
2. Rozwój kompetencji zawodowych nauczycieli w zakresie robotyki edukacyjnej.

Forma studiów: 100% nauka na odległość (bez przerwy w pracy), szkolenia odbywają się w godz tryb online na portalu edukacyjnym

Oznacza nauka na odległość: elektroniczne kompleksy edukacyjno-metodyczne, w tym podręczniki elektroniczne, pomoce dydaktyczne, filmy edukacyjne, nagrania audio.

Ostateczny formularz certyfikacji programu: testowanie testowe.

1. Robotyka w przestrzeni edukacyjnej szkoły.
1.1. Robotyka edukacyjna jako nowa dyscyplina w edukacji technicznej.
1.2. „Podstawy Robotyki” jako interdyscyplinarny kurs mający na celu wprowadzenie robotyki w przestrzeń edukacyjną szkoły.

2. Technologia kształtowania działań edukacyjnych i projektowych poprzez robotykę edukacyjną.
2.1. Działalność twórcza i projektowa studentów w organizacjach edukacyjnych.
2.2. Psychologiczne i pedagogiczne aspekty przygotowania uczniów do zajęć edukacyjnych i projektowych.
2.3. Program zajęć „Robotyka edukacyjna”.
2.4. O włączeniu robotyki do procesu edukacyjnego w kl instytucje edukacyjne(w oparciu o doświadczenie).

Więcej informacji na temat programu i szkoleń można uzyskać w Dziale Edukacji pod numerem telefonu: +7 495 105 96 04.

1. KSIĄŻKA „MAPA ROZWOJU ROBOTYKI W MOSKWIE”

„Monitoring robotyki edukacyjnej i edukacji informatycznej w mieście Moskwie” to publikacja naukowa o tym, jak i dlaczego uczyć dzieci robotyki. Wyszedł w tym roku. Dowiesz się jak prawidłowo zakupić sprzęt i ile będzie to kosztować. A także jak zainteresować dzieci programowaniem, uczyć przedsiębiorczości i organizować konkursy robotyki. Nauczyciele klubowi wyjaśniają różnice pomiędzy zagranicznymi i krajowymi zestawami do budowy robotów.

2. KURS ZARZĄDZANIA SYSTEMAMI MECHATRONICZNYMI I ROBOTYCZNYMI

Bezpłatny 10-tygodniowy kurs Uniwersytetu ITMO w serwisie Otwartej Edukacji. Kurs wideo nauczy Cię, jak modelować systemy robotyczne i tworzyć algorytmy sterujące. Aby to opanować, trzeba znać podstawy analizy matematycznej i mechaniki teoretycznej. Ale na lekcjach będziesz w stanie wyjaśnić uczniom, dlaczego robotyka potrzebuje cosinusów i prawa Ohma.

3. ZAAWANSOWANY PROGRAM Z PODSTAW ROBOTYKI

Kurs wideo dla nauczycieli w Lectorium. Bezpłatnie do 30 września. W 7 tygodni dowiesz się, jak zbudować program nauczania, system oceniania i nawiązać współpracę między szkołą a uczelnią. Do zaliczenia potrzebny jest edukacyjny zestaw do budowy robotów Lego Mindstorms NXT 9797 lub EV3, który kosztuje od 20 tysięcy rubli.

4. KURS TWORZENIA ROBOTÓW prowadzony przez NAUCZYCIELI MIPT

Kurs wideo „Budowanie robotów i innych urządzeń z wykorzystaniem Arduino. Od sygnalizacji świetlnej do drukarki 3D.” Nauczysz się tworzyć urządzenia, które się poruszają, komunikują i kontrolują siebie nawzajem. Będziesz mógł składać i programować roboty na platformie Arduino. Autorzy zalecają zakup elektroniki, aby powtórzyć przykłady i samodzielnie poeksperymentować. Ustaw na zadania praktyczne będzie kosztować 8 tysięcy rubli. Dostęp do wszystkich programów na stronie Coursera kosztuje 3 tysiące rubli. miesięcznie, ale pierwsze 7 dni jest bezpłatne.

Zorientowany na praktykę program szkolenia nauczycieli prowadzony przez szkołę internetową Foxford. Nie wymaga specjalnego szkolenia. W zajęciach online uczestniczysz na żywo, ale możesz je także oglądać nagrane. Nauczyciel powie Ci, jak wyposażyć swoją klasę, założyć klub i nauczy Cię projektować roboty. Na zajęcia niezbędny będzie zestaw, który jest wliczony w cenę kursu. Zestaw i standardowy certyfikat na 108 godzin zostanie przesłany do Państwa pocztą po opłaceniu szkolenia. Kosztuje 4490 rubli.

6. POPULARNY STRONA NAUKOWA O ROBOTACH

Jaka jest różnica między inteligencją uogólnioną a sztuczną, jak student może zarabiać na robotyce i czy roboty powinny płacić podatki. Dowiedz się od ekspertów z branży high-tech i swoich współpracowników. Bądź na bieżąco z najnowszymi osiągnięciami, wyzwaniami i kontrowersjami filozoficznymi w robotyce. Podziel się osiągnięciami swoich uczniów w zakresie kreatywności technicznej, programowania i przedsiębiorczości informatycznej.

7. SPOŁECZNOŚĆ ZATRUDNIENIA ROBOTÓW

Jeśli Twoi uczniowie stworzyli robota-kurę-matkę i nie mogą umieścić jej na najbliższej fermie drobiu, opublikuj tutaj swoje CV. Zatrudnić pracownika od sztuczna inteligencja, opisz wakat. O nowej robotyce i oprogramowaniu piszą dziennikarze z giełdy robotycznej.

8. KANAŁ YOUTUBE „ROBOTYKA ROZRYWKOWA”

Lekcje robotyki dla dzieci, rodziców i nauczycieli. Autor filmuje instrukcje krok po kroku do montażu robotów LEGO, Arduino, Raspberry Pi, Huna-MRT i Fischertechnik. Oprócz lekcji znajdziesz aktualności, humor i nagrania konkursowe. Z wybranych filmów edukacyjnych dla początkujących dowiesz się, czym są helikoptery i jakie roboty tworzą rosyjscy uczniowie.

9. KANAŁ YOUTUBE DO MONTAŻU ROBOTÓW NA ARDUINO

Kanał wideo sklepu Amperka podpowiada, jak złożyć przydatne urządzenia gospodarstwa domowego w oparciu o Arduino, Iskrę JS, Raspberry Pi i BeagleBone. Przedszkolaki same tworzą, programują i wyjaśniają pracę. Z pewnością docenisz tłumaczenia unikalnych materiałów anglojęzycznych.