Czy wiesz, że każdym dniem tygodnia rządzi pewna planeta? Planety te mają na nas zarówno pozytywny, jak i negatywny wpływ. Aby zmniejszyć negatywny wpływ dnia i zwiększyć pozytywny, wystarczy wygospodarować w swoim harmonogramie zaledwie 10 minut. Ogólnie rzecz biorąc, każdy dzień ma swój specjalny rytuał.

Poniedziałek.

Tym dniem rządzi Księżyc, co wprawia człowieka w ekscentryczny, podekscytowany, a czasem popycha go do bezsensownych, bezmyślnych działań. Pamiętasz, co mówią: „Poniedziałek to ciężki dzień”?

Aby nie żałować później tego, co zrobiłeś tego dnia, wykonaj następujące czynności: Wlej 1 łyżkę do dwóch małych bawełnianych torebek. łyżkę soli i mocno zawiąż te torby. Połóż się tak wygodnie, jak to możliwe, zrelaksuj się, umieść jedną torebkę soli 10 cm nad pępkiem, a drugą trzymaj w lewej ręce. Zanurz się w przyjemnych wspomnieniach, zapomnij o wszystkich starych żalach i przeszłych kłopotach.

Sól ma niesamowita umiejętność absorbować informacje. Worek soli, który leży na brzuchu, uwolni Cię od niepewności, a ten, który trzymasz w dłoni, pomoże poprawić relacje z innymi.

Tym dniem rządzi Mars. Dlatego Twoje wysiłki i plany mogą zostać pokrzyżowane przez konflikty z innymi, do których wpycha ludzi ta wojownicza planeta.

Aby tego uniknąć, wykonaj następujące czynności: Wlej 1,5 łyżki do dwóch małych torebek. łyżki soli i mocno je zawiąż. Weź jedną torbę w lewą rękę, drugą w prawą. Przyłóż torby do skroni, usiądź wygodnie i skup się na zaplanowanych działaniach, spotkaniach, negocjacjach, wypowiadając w myślach swoje życzenia, wyobrażając sobie idealny rozwój sytuacji.

Sól, którą trzymasz w lewej skroni, uratuje cię od zazdrosnych ludzi, sól w prawej skroni pomoże pomyślny rozwój i wykonanie zaplanowanego zadania.

Merkury, panujący w tym dniu tygodnia, daje wzajemne zrozumienie i sprzyja pomyślnemu zakończeniu spraw. Może jednak sprawić Ci również nieprzyjemne niespodzianki i przyczynić się do pojawienia się problemów.

Sól pomoże ograniczyć to zagrożenie do minimum i poprawić relacje z innymi: wsyp 2 łyżeczki do dwóch małych torebek. łyżki soli i mocno je zawiąż. Połóż się tak wygodnie, jak to możliwe, połóż jedną torebkę soli na środku czoła, a drugą weź prawą rękę. Zrelaksuj się i porozmawiaj ze sobą o tym, co musisz zrobić tego dnia.

Sól w Twojej dłoni po otrzymaniu informacji usunie przeszkody z Twojej ścieżki, pomoże Ci osiągnąć cel, przyczyni się do osiągnięcia zysku, a dzięki tej leżącej na czole Twoje zmysły wyostrzą się, zyskasz umiejętność przewidywać możliwe opcje rozwoju, naucz się intuicyjnie unikać problemów i pułapek. Po tym zyskasz umiejętność unikania niebezpiecznych sytuacji, radosnego ich unikania.

Władcą tego dnia jest mądry i zawsze pomagający Jowiszowi. Daje ludziom intuicję, ale czasami też dezorientuje relacje. Aby mieć pewność, że w Twojej relacji z interesującą Cię osobą nie ma miejsca na problemy i zaniedbania, wykonaj następujące czynności:

Weź dwie torebki, wlej do nich 2 łyżki. łyżki soli i mocno je zawiąż. Usiądź wygodnie, połóż jedną torebkę na czubku głowy, drugą ściśnij w dłoniach i przyłóż do czoła. Skoncentruj się na tym, co Cię najbardziej ekscytuje w tej chwili i powiedz to wszystko w myślach.

Sól na koronie, po wchłonięciu informacji, podpowie ci niezwykłe, ale bardzo realne rozwiązanie, a sól, którą trzymałeś naprzeciwko czoła, pomoże ci uniknąć ewentualnych kłopotów i problemów.

Tym dniem rządzi piękna Wenus. W tym dniu daje ludziom miłość i przyjemność, ale niestety nie może ich uchronić przed kłótniami i konfliktami.

Sól ponownie pomoże ich uniknąć. Wlać 1,5 łyżki do dwóch torebek. łyżki soli i mocno je zawiąż. Połóż się wygodnie i połóż je na brzuchu: jedną torebkę na dłoni powyżej pępka, drugą na dłoni poniżej pępka. Zrelaksuj się, nie myśl o niczym, spróbuj wejść w stan absolutnego spokoju.

Sól, która leży nad pępkiem, uwolni Cię od nerwowości i ochroni przed stresem; sól, która leży poniżej pępka, skupi energię seksualną i zwiększy potencję.

Niby dzień wolny, a rządzi nim surowy nauczyciel Saturn, który potrafi zepsuć całą zabawę.

W tym dniu królują wszelkiego rodzaju negatywności, ale dziś możesz znormalizować bilans energetyczny swojego organizmu: Ponownie weź dwie bawełniane torby, wlej 1 łyżkę do jednej. łyżka, w drugiej - 2 łyżki. łyżki soli i mocno zawiąż torby. Leżymy tak wygodnie, jak to możliwe, kładziemy torebkę 1 łyżki na czubku głowy. łyżka soli, a druga torebka - tuż za dużymi palcami. Zrelaksuj się, spróbuj wybaczyć wszystkie obrazy, nie myśl o tym, co nieprzyjemne i irytujące. Pełny spokój i pokora!

Sól na czubku głowy przywróci spokój ducha i równowagę energetyczną; sól między dużymi palcami przyniesie ulgę obsesyjne myśli, przygnębienie i melancholia.

Niedziela.

W tym dniu Słońce dostarcza wielu pozytywnych emocji i stwarza najkorzystniejsze warunki do kontaktów z ludźmi. Ale tego samego dnia możesz łatwo stać się ofiarą złego oka lub obrażeń.

W niedzielę robimy tak: Weź dwie torebki, wlej 2 łyżki do jednej. łyżki, w innym - 3 łyżki. łyżki soli i mocno je zawiąż. Połóż się wygodnie. Weź torebkę z dwiema łyżkami soli w prawej ręce i trzema w lewej ręce. Skoncentruj się na tym, co sprawia, że ​​jesteś szczęśliwy w tym życiu, a następnie przejdź do tego, co Cię irytuje, mówiąc to wszystko w myślach.

Worek soli, który trzymasz w prawej ręce, pomoże utrzymać lub przywrócić dobre relacje z innymi, a w lewej dłoni ochroni Cię przed uszkodzeniami i złym okiem.

„Połóż się lub połóż” – oto pytanie. I zaczynamy myśleć o odpowiedzi tylko wtedy, gdy chodzi o konkretną sytuację, na przykład: „połóż się na kanapie” lub „połóż się na kanapie”.

Jak powiedzieć lub napisać poprawnie?

Pierwszą rzeczą, o której musisz pamiętać, jest to, jak czasowniki zmieniają swoją pierwotną formę, uzyskując ton rozkazujący. W tym okresie spółgłoski w rdzeniu słowa są zastępowane. Zatem litera „zh” zmienia się na „g”, a „ch” na „k”. Na przykład biegać - biegać.

Dlaczego zaczynamy się mylić w kwestii ortografii?

Ze względu na wyjątki od zasady zastępowania liter w trybie rozkazującym. Dlatego umiejętność czytania i pisania jest zakłócana od prawidłowego „położenia się” do nieprawidłowego „położenia się”. Ponadto większość ludzi po prostu zapomina o miękkim znaku.

Jak zapamiętać?

1. język rosyjski uznaje jedyną poprawną formę trybu rozkazującego jako „położyć się”, to znaczy „położyć się” to rażący błąd w mowie i ortografii;
2. Błędnie uważamy, że „położyć się” jest pochodną formy słowa „położyć się”;
3. w czasowniku „położyć się” nigdy nie następuje zamiana liter, podczas gdy „położyć się” powstaje właśnie przez ich zamianę.

Podsumowując

Tej zasady warto się nauczyć. Jeśli w pewnym momencie nadal zapomniałeś, jak poprawnie się wypowiadać lub pisać, po prostu zamień „połóż się” na „połóż się”.

Połóż się lub połóż się, która pisownia jest poprawna? Połóż się prawidłowo na podłodze

„Połóż się” lub „połóż się”, która pisownia jest poprawna?

Poprawnie powiedz i napisz „połóż się” (na plecach, na podłodze, na sofie, na łóżku, na dywaniku itp.) zgodnie z normą morfologiczną współczesnego rosyjskiego języka literackiego.

W życiu codziennym, w mowie potocznej, w opisie różnego rodzaju zestawów ćwiczeń gimnastycznych i prozdrowotnych, słowo „leżeć” jest pożądane. Często słyszy się także tę wersję słowa „położyć się”. Która wersja czasownika jest poprawna: „położyć się” czy „położyć się”?

Z punktu widzenia morfologii języka rosyjskiego interesujące nas słowo jest formą trybu rozkazującego czasownika, który wyraża prośbę, życzenie, rozkaz i odpowiada na pytanie: co robisz?

Zazwyczaj formy trybu rozkazującego w drugiej osobie liczby pojedynczej i mnogiej są tworzone z podstawy czasu teraźniejszego (forma niedoskonała) lub prostego czasu przyszłego (forma doskonała) czasowników przy użyciu przyrostka formującego -i- i postfiksu -te lub przyrostek w ich składzie morfemicznym wynosi zero, na przykład:

• wymazać - wymazać, wymazać;
• łza - łza, łza;
• palić - palić, palić;
• ciąć - ciąć, odcinać;
• jeść - jeść, jeść.

Być może przez analogię do form trybu rozkazującego czasowników „jeść”, „jeść”, „ciąć”, „ciąć”, potoczne formy jednosylabowego czasownika „położyć się” - „położyć się”, „położyć się” , które wykraczają poza granice rosyjskiego języka literackiego. Używanie tych form w mowie, zarówno ustnej, jak i pisemnej, stanowi błąd wymowy.

Niemniej jednak, zgodnie z normą morfologiczną rosyjskiego języka literackiego, czasownik „położyć się” tworzy dwie formy trybu rozkazującego:

• forma pojedyncza (co zrobisz?) połóż się;
• liczba mnoga (co robić?) położyć się.

Zgodnie z tą normą poprawnie powiemy lub napiszemy:

• połóż się, połóż się na plecach;
• połóż się, połóż się na podłodze;
• połóż się, połóż się na sofie;
• połóż się, połóż się na kanapie;
• połóż się, połóż się na macie gimnastycznej.

Kilka akordów na gitarze i usłyszymy łatwo rozpoznawalny, ochrypły głos słynnego poety XX wieku:

Jeśli jesteś w swoim mieszkaniu, połóż się na podłodze, trzy lub cztery, wykonuj ruchy poprawnie.

W. Wysocki. Poranne ćwiczenia

Po drodze zauważamy najczęstsze błędy mowy w tworzeniu form rozkazujących niektórych czasowników:

• idź, idź, idź, zamiast zapalać. idź, idź;
• loże, loże zamiast oświetlonych. połóż, połóż;
• powiedz, złap zamiast zapalić. złapać, złapać;
• umieścić - zamiast umieścić;
• patrzeć zamiast patrzeć;
• wyjdź zamiast zapalić. schodzić.

russkiiyazyk.ru

Jak przeliterujesz „połóż się” lub „połóż się”? Jak powiedzieć „połóż się” lub „połóż się”?

Powiedz poprawnie: Połóż się.

Słowo „połóż się” po prostu nie istnieje, jest słowo „połóż się, połóż się”.

Jest takie słowo: połóż się, połóż się.

I poprawnie powiedz i napisz słowo „połóż się”.

Jeśli bardzo trudno jest powiedzieć ludziom, żeby się położyli, możesz użyć polecenia Połóż się.

I jest poprawnie napisane i powiedziane po rosyjsku, nie kładź się, ale leż. Jeśli mówimy o formie trybu rozkazującego używanego w odniesieniu do liczby pojedynczej, to poprawny dźwięk będzie wyglądał następująco: proszę się położyć i odpocząć. Albo tak: Połóż się, proszę, musisz spać.

Obie opcje będą prawidłowe.

Formy takie jak lyazh, lyazhte mają miejsce w języku narodowym języka rosyjskiego i są uważane za całkowicie nieprawidłowe.

Stosując takie formy rozkazujące, prosząc osobę o przyjęcie pozycji poziomej, masz wszelkie szanse, że zostaniesz napiętnowany jako osoba niepiśmienna, która nie zna dobrze języka rosyjskiego.

W ogóle nie ma takiego słowa, połóż się. Poprawne byłoby napisanie i powiedzenie „połóż się”, możesz też powiedzieć „połóż się, połóż się, połóż się”, ale pod żadnym pozorem nie kładź się ani nie kładź.

Połóż się - to wulgaryzm podobny do leżenia

Zamiast okropnie się położyć, możesz powiedzieć tozhitesb, proszę - o ile bardziej eufonicznie słychać!

Ta sama historia wydarzyła się z kreskówką. Cóż, poczekaj chwilę:

wszyscy powiedzieli:

Cóż, poczekaj.

To słowo odpowiada na pytanie: Co powinieneś zrobić? - położyć się/położyć się.

Zatem formą rozkazującą czasownika bezokolicznika jest położenie się.

Prawidłowa pisownia tego słowa byłaby pierwszą opcją - z literą g.

Więc poprawnie napisz i powiedz połóż się.

Co jest poprawne: położyć się czy położyć?

Tylko przez literę G. Zapomnij o F.

Połóż się, połóż się.

Przez F po prostu KŁAM, KŁAM, itd.

Leżenie (jako prośba o położenie się) również jest złe. Połóż się - prawda.

Ogólnie rzecz biorąc, weź literę G do użytku i nie będziesz się mylić.

Prawidłowe jest powiedzenie „leżeć” lub „leżeć”.

Aby poprawnie wymawiać i pisać, musisz LYE UP.

Lepiej nie używać słowa „leżeć”, bo można zostać oskarżonym o analfabetyzm i niski poziom rozwoju.

Jeśli już go używasz, musisz to napisać miękki znak i wymawiaj tylko w bliskim otoczeniu. Można go nawet zmodernizować do lyagaitu (z pozycji leżącej, w formie dialektu).

Łatwo to zapamiętać: kładź się i kładź, a nie kładź się i kładź.))

W języku rosyjskim istnieją formy rozkazujące lyazh, lyazh, lyazhte i lyazhte. Ściślej mówiąc, istnieją one jedynie jako kompletne kolokwializmy, wykraczające poza ramy literatury.

Dlatego słuszne jest powiedzenie „leżeć” (w liczbie pojedynczej – „leżeć”). Zapisuje się to dokładnie w ten sam sposób.

Wątpliwości są całkiem zrozumiałe. Bezokolicznik tego czasownika (leżeć) nie jest zbyt podobny do słowa leżeć. Tryb rozkazujący rzeczywiście kształtuje się w jakiś dziwny sposób. Jednak, jak mówią, nie jest to omawiane w języku. Tradycje gramatyczne języka nie zawsze wydają się logiczne i poprawne, ale konstrukcja różnych form nie przypomina Tetrisa. Nie wszystkie słowa to równe cegły.

I jest poprawnie pisane i mówione słowo „leżeć”. Jeśli czujesz się wyjątkowo niekomfortowo, mówiąc to lub zapominasz, spróbuj wymyślić lub przeformułować słowo na inne, na przykład bądź tak miły i połóż się (połóż się)… w takiej a takiej pozycji.

Jest to napisane i powiedziane poprawnie, oczywiście, połóż się. Czasem, szczerze mówiąc, leżę, aż się wzdrygam. Chociaż sporo osób tak twierdzi, jest to częsty błąd z kategorii dzwonienia i tym podobnych. Idealna opcja na rozwścieczenie filologa: „A ty kładziesz się i podpalasz, dopóki nie zadzwoni”.

idę do łóżka. Pójdziemy do łóżka. Leż! Leż! Jak bardzo bolą cię uszy, kiedy leżysz! Leż! Czy to nie prawda?

Aby wybrać poprawna opcja słowa kładą się lub kładą się, najpierw definiujemy, co to reprezentuje forma imperatywna czasownik położyć się. To słowo służy do wyrażenia zamówienia, życzenia lub prośby.

Jedyna poprawna forma odpowiadająca normom morfologicznym współczesnego języka rosyjskiego język literacki, to słowo kłamstwo w liczbie pojedynczej czy kłamstwo w formie mnogi.

Połóż się na prawym boku, a wkrótce zaśniesz, moje dziecko!

Proszę położyć się na kanapie.

Formy przedrostkowe czasownika tworzy się w ten sam sposób:

połóż się - połóż się, połóż się.

Wszelka inna twórczość słowna ma charakter narodowy, umiejscowiony poza granicami języka literackiego.

info-4all.ru

Która pisownia jest poprawna: leżeć czy leżeć?

Pisownia niektórych czasowników w trybie rozkazującym zależy od procesów naprzemienności dźwięków w rdzeniu słowa. W związku z tym pojawiają się pytania, jak wymawiać i pisać takie słowa bez popełniania błędów. Na przykład, która forma czasownika jest poprawna: leżeć czy leżeć?

W języku rosyjskim forma rozkazująca czasowników jest tworzona od podstawy bezokolicznika, w której możliwa jest naprzemienność spółgłosek rdzeniowych [zh] i [h], z [g] i [k]: biegnij - biegnij, biegnij; ciąć - ciąć, ciąć; piekarnik - piec, piec.

Ta zmiana występuje w rdzeniu czasownika rozkazującego połóż się, połóż się. Ta forma pochodzi od rdzenia bezokolicznika czasownika niedokonanego kłamać. Różni się od formy, która ma podobne znaczenie semantyczne, ale nie ma naprzemienności spółgłosek rdzeniowych, połóż się, połóż się, utworzona z bezokolicznika czasownika położyć się.

Ponieważ naprzemienność spółgłosek rdzeniowych w tworzeniu trybu rozkazującego czasownika nie zawsze występuje, w mowie często pojawia się zamiast prawidłowej formy leżeć, położyć się, jego niepoprawna forma położyć się. W liście popełniono kolejny błąd: miękki znak został utracony.

Zrozumienie różnic w sposobie tworzenia form czasownika połóż się i połóż się, pozwoli ci nie mylić tych opcji z błędnym położeniem się w mowie ustnej i pisanej.

Do porównania i zapamiętywania możesz użyć następujących przykładów:

TheDifference.ru podaje następujące zalecenia dotyczące stosowania form czasownika leżeć i leżeć w mowie:

1. Forma rozkazująca czasownika w liczbie mnogiej Lie w języku rosyjskim jest jedyną poprawną. Użycie tego czasownika w formie leżeć jest rażącym błędem w mowie i ortografii.
2. Błędny wariant formy czasownika leżeć powstaje przez analogię z nastrój rozkazujący czasownik położyć się.
3. Formę czasownika leżeć tworzy się z rdzenia, w którym nie występuje naprzemienność spółgłosek –zh-/-g-. Forma kłamstwa jest tworzona przez naprzemienne spółgłoski rdzeniowe.

thedifference.ru

Odpowiedziami do zadań 1–24 są słowo, fraza, liczba lub ciąg słów, liczb. Odpowiedź wpisz po prawej stronie numeru zadania, bez spacji, przecinków i innych dodatkowych znaków.

Przeczytaj tekst i wykonaj zadania 1–3.

(1) W początek XIX wieku Akademia Francuska orzekła, że ​​nie należy brać pod uwagę dzieł zawierających opisy kamieni spadających z nieba: naukowcom wydawało się, że wszelkie opisy meteorytów – „niebiańskich kamieni” – są wytworem fantazji, ______ kamienie nie miały dokąd spaść. (2) To bardzo niebezpieczna ścieżka - zaprzeczać wszystkiemu, co nie zostało jeszcze wyjaśnione. (3) Zaprzeczanie istnieniu tego, co niezrozumiałe, niejednokrotnie hamowało rozwój nauki.

1

Które z poniższych zdań poprawnie przekazuje GŁÓWNE informacje zawarte w tekście?

1. Nauka zaprzecza temu, czego nie potrafi wyjaśnić, starając się unikać niebezpiecznych ścieżek.

2. Na początku XIX wieku Akademia Francuska zdecydowała się nie brać pod uwagę prac zawierających opisy kamieni spadających z nieba.

3. Rezolucja Akademii Francuskiej w sprawie odmowy badań meteorytów to tylko jeden z przykładów tego, jak zaprzeczanie temu, co niezrozumiałe, utrudniało rozwój nauki.

4. W XIX wieku wszelkie opisy meteorytów – „niebiańskich kamieni” – uważano za wytwór fantazji.

5. Zaprzeczanie temu, co nie zostało jeszcze wyjaśnione, wielokrotnie utrudniało rozwój nauki, co potwierdza decyzja Akademii Francuskiej o odmowie badań meteorytów.

2

Które z poniższych słów (kombinacji słów) powinno pojawić się w luce w pierwszym (1) zdaniu tekstu? Zapisz to słowo (kombinację słów).

2. mimo to

4. ponieważ

3

Przeczytaj fragment hasła słownikowego podający znaczenie słowa OWOCE. Określ znaczenie, w jakim to słowo jest użyte w pierwszym (1) zdaniu tekstu. W podanym fragmencie hasła słownikowego zapisz liczbę odpowiadającą temu znaczeniu.

OWOCE, -a, m.

1. Część rośliny, która rozwija się z jajnika kwiatu i zawiera nasiona. Owoce jednoziarniste, wieloziarniste. Soczyste owoce (owoce, jagody). Suszone owoce (fasola, strąki, orzechy, żołędzie). Dojrzałe, niedojrzałe n. Owoce jadalne.

2. Ciało ludzkie (zwierzęce) w łonie matki (żeńskiej). Rozwój płodu.

3. tłum., coś. Pokolenie, rezultat czegoś. Owoce refleksji. P. wiele lat pracy. P. zaniedbanie.

4

W jednym z poniższych wyrazów popełniono błąd w rozmieszczeniu akcentu: błędnie podkreślono literę oznaczającą akcentowaną samogłoskę. Zapisz to słowo.

śliwka

piękniejsze

religia

5

W jednym z poniższych zdań błędnie użyto wyróżnionego słowa. Popraw błąd i napisz poprawnie słowo.

1. Jest to bardzo ważne dla projektanta dekoracja wnętrz wybierz odpowiednie kolory do pomieszczenia, czyli dokonaj DOBREGO wyboru kolorów.

2. Międzynarodowe spotkanie po raz kolejny potwierdziło SKUTECZNOŚĆ pracy rosyjskich dyplomatów.

4. Lider musi być czarującą, bystrą i INTEGRALNĄ osobą.

5. Nowa estetyka, która pojawiła się w twórczości artystów awangardowych, RADYKALNIE zmieniła dotychczasowe grecko-rzymskie wyobrażenia o artystycznej wartości sztuki.

6

W jednym ze słów podkreślonych poniżej popełniono błąd w formacji formy wyrazowej. Popraw błąd i napisz poprawnie słowo.

świeże CIASTA

NAJPIĘKNIEJSZE ze wszystkich

mniej niż CZTERYSTA lat

żadnych JABŁEK

LEŻ SIĘ WYGODNIE

7

Ustal zgodność między zdaniami a popełnionymi w nich błędami gramatycznymi: dla każdej pozycji w pierwszej kolumnie wybierz odpowiednią pozycję z drugiej kolumny.

Zapisz odpowiedź cyframi, bez spacji i innych symboli

8

Wskaż słowo, w którym brakuje nieakcentowanej samogłoski testowanego rdzenia. Zapisz to słowo, wstawiając brakującą literę.

rozgrzać się

przym..załączyć

k..lambur

Cienki

zasnąć

9

Wskaż wiersz, w którym w obu słowach przedrostka brakuje tej samej litery. Zapisz te słowa, wstawiając brakującą literę.

pr..przygnębienie, pr..grad

zarówno..by zranić, jak i..dać

oderwij, oderwij

pr..dołączony, pr..smart

o..daj, konfiguruj..buduj

10

zazdrosny

przejąć

zaćmić

lśniący

klucz..wycie

11

W miejsce luki wpisz słowo, w którym wpisana jest litera I.

przyklejony

walczący

uczony

porównując..moje

poznawanie się

12

Określ zdanie, w którym NOT jest pisane razem ze słowem. Otwórz nawiasy i zapisz to słowo.

1. Dalie, którym (NIE) ZDARZYŁO się zakwitnąć, giną przez wczesne przymrozki.

2. (NIE) JASNY, ale blady księżyc wisiał nad miastem.

3. W parku obok hotelu (NIE) byli wczasowicze.

4. Timokhin patrzył na swojego dowódcę ze strachem i (NIE)WIERNĄ.

5. (NIE) pozostając przy drzwiach, goście natychmiast weszli do sali.

13

Określ zdanie, w którym oba wyróżnione słowa są zapisane CIĄGLE. Otwórz nawiasy i zapisz te dwa słowa.

1. Niesamowite stworzenie - kot! Często idzie (NA) SPOTYKAĆ się z niebezpieczeństwem. (C) INNE od innych zwierząt, to zwierzę jest niezwykle cierpliwe i odporne.

2. Wróble zajmują się łapaniem gąsienic (B) PRZEZ trzy tygodnie, aż pisklęta dorosną, a gdy wyfruną, wówczas (B) PODĄŻAJĄC za rodzicami zdobywają własne pożywienie.

3. Zatoki jeziora Onega mają zupełnie nietypowy kształt. Jednym z nich jest (W)PODOBIEŃSTWO trąby słonia, drugim jawi się wielu turystom (W)WIDOK pazura ogromnego raka.

4. Bohater komedii Moliera, Don Juan, pojawił się w przedstawieniu jako zupełny ateista, (JEDNAK) dowcipny, nieustraszony i nieodparcie atrakcyjny, (NIE)PATRZĄCY na swoje wady.

5. (C) Przez cały wieczór w ogrodzie delikatnie dzwoniły tryle JAKIEGOŚ ptaka.

14

Wskaż liczbę, w której miejscu wpisano NN.

I gęste mleko lejące się z glinianego (1) dzbanka, i bujny bochenek chleba w umiejętnie utkanym (2) koszyku i przesuwana serwetka wypisana (3) przez artystę ze wszystkimi szczegółami i szczególną wyrazistością.

15

Umieść znaki interpunkcyjne. Wskaż liczbę zdań, w których musisz postawić JEDNĄ przecinkę.

1. Coraz częściej gniewne i zimne wiatry wieją i zrywają liście.

2. Poezja wychwala albo majestatyczne odległości, albo niewyczerpany rozproszenie gwiazd.

3. Szkoda, że ​​dawno temu nie podarowałem komuś tej papierośnicy, ale nie mam odwagi!

4. W oddali zobaczył wioskę z pięcioma lub sześcioma dziedzińcami.

16

Wiatr (1) szeleszcząc i szeleszcząc w brzozowym lesie (2) biegł po polach (3) pokrytych białymi kwiatami (4) chłonąc aromaty ziół.

17

Umieść znaki interpunkcyjne: wskaż wszystkie cyfry, które w zdaniach należy zastąpić przecinkami.

Etyczne poszukiwania Lwa Tołstoja (1) oczywiście (2) nadal zachowują swoje znaczenie. Teraz (3) moim zdaniem (4) szczególnie ważne jest publiczne udostępnienie Tołstojowskiej zasady samokształcenia moralnego.

18

Umieść znaki interpunkcyjne: wskaż cyfrę(y), w której miejscu(ach) w zdaniu powinien(a) znajdować się przecinek(-y).

W jednej z zatok Oceanu Spokojnego (1) odkryto kałamarnicę olbrzymią (2), której średnica oka (3) (4) wynosi ćwierć metra.

19

Umieść znaki interpunkcyjne: wskaż wszystkie cyfry, które w zdaniu należy zastąpić przecinkami.

Gulajew był silnym człowiekiem (1) i (2) kiedy wrócił na Ural (3) szła za nim wspaniała chwała milionera (4), dla którego wszystko było dostępne.

20

Edytuj zdanie: popraw błąd leksykalny, eliminując dodatkowe słowo. Zapisz to słowo.

Niezwykłe zjawisko naturalne Mieszkańcy Ufy mogli to oglądać w ostatnią niedzielę.

Przeczytaj tekst i wykonaj zadania 21-26.

(1) Miasto płonie. (2) Nawet nie miasto, ale cała linia brzegowa na całej widocznej gole odległości (3) Trudno nawet powiedzieć, czy to pożar. (4) To jest coś więcej.

(5) Tak zapewne płonie tajga – tygodniami, miesiącami, dziesiątkami, setkami kilometrów.

(6) Karmazynowe wirujące niebo, czarna sylwetka płonącego miasta, jakby wycięta układanką. (7) Czarny i czerwony. (8) Nie ma innego. (9) Czarne miasto i czerwone niebo.

A Wołga jest czerwona. (11) „To jest jak krew” – przelatuje mi przez głowę.

(12) Płomień jest prawie niewidoczny, tylko w jednym miejscu, w dole rzeki, krótkie skaczące języki. (13) I przeciwko nam, zgnieceni, jak papierowe cylindry zbiorników na ropę, opadnięci, zmiażdżeni gazem. (14) A z nich płomienie – potężne wzniesienia odrywają się i giną w ciężkich, wirujących fantastycznych chmurach ołowiano-czerwonego dymu.

(15) Jako dziecko uwielbiałem przeglądać stare angielskie czasopisma z okresu XIV wojny. (16) Nie miał początku ani końca, ale były niesamowite obrazy - duże, na całą stronę: angielskie działa Tommy'ego w okopach, ataki, bitwy morskie z pieniącymi się falami i taranującymi się nawzajem niszczycielami, zabawnymi jak byle co, unoszącymi się w powietrzu ” Bleriota”, „Farmana” i „Taubego”. (17) Trudno było mi się oderwać.

(18) Ale najstraszniejszą rzeczą był ogromny, przerażająco ponury obraz na dwóch środkowych stronach Louvain płonących od niemieckich bombardowań. (19) Były płomienie i kłęby dymu przypominające watę, i biegający ludzie, i zniszczone domy, i reflektory na złowieszczym niebie. (20) Jednym słowem było tak strasznie i wciągająco, że nie było już siły przewracać kartek. (21) Przerysowałem ten obraz nieskończoną ilość razy, pokolorowałem go kredkami, farbami, małymi kredkami i następnie powiesiłem te obrazy na ścianach.