Wielka wyprawa arktyczna. Regulamin Wielkiej Wyprawy Arktycznej Ogólnorosyjski projekt edukacyjny Wielka Wyprawa Arktyczna

Wielka Ekspedycja Arktyczna to najbardziej uderzające wydarzenie geograficzne roku. Wezmą w nim udział wyłącznie uczniowie moskiewskich szkół. Po raz pierwszy Wyprawa zjednoczy tysiące chłopców i dziewcząt pasjonujących się podróżami, kochających turystykę, geografię i marzących o Arktyce. Pod przywództwem słynnego podróżnika polarnego Matveya Shparo zostaną utworzone dwa główne zespoły ekspedycyjne na wyprawę na Biegun Północny - zespół BARNEO, który wyruszy na eksplorację rosyjskiej stacji dryfującej, oraz zespół POLE, którego zadaniem będzie jeździć na nartach do samego końca skrajny punkt grunt.

Każdy moskiewski uczeń może zostać uczestnikiem Wielkiej Ekspedycji Arktycznej. Wystarczy odpowiedzieć na pytania quizu internetowego

Już od pierwszego etapu Wyprawy zostajesz wciągnięty w wielkie odkrycia geograficzne, sławnych podróżników i zdobywców Bieguna Północnego. Wyprawa będzie niepowtarzalną okazją do sprawdzenia swojej wiedzy o najbardziej niezbadanym terytorium na Ziemi, zadeklarowania swojej projekty badawcze i sprawdź swoje siły w ekstremalnych warunkach.

Aby dołączyć do ekipy wyprawy, uczestnicy Wielkiej Wyprawy Arktycznej będą musieli przejść trudne testy i udowodnić, że są gotowi podjąć wyzwanie, jakie stanowi lód Arktyki.

Zespoły będą musiały udać się w sam środek Oceanu Arktycznego. Gdzie znajduje się Biegun Północny. Uczestnicy drużyny BARNEO będą współpracować z naukowcami i testować ich hipotezy stawiane w ramach festiwalu „Wspólnie dbajmy o planetę”. Ekipa POLE pod wodzą Matveya Shparo będzie musiała przejść 100 km na sam szczyt ziemi.

To będzie trudne! Jednak wsparcie wszystkich uczestników Wielkiej Ekspedycji Arktycznej pomoże zespołom osiągnąć swoje cele.

Biegun północny, podobnie jak 200 lat temu, pozostaje obszarem wyzwań i niepewności. Wchodząc na sam szczyt ziemi, człowiek wzmacnia swój charakter i zdobywa bogate doświadczenie życiowe. Bez wątpienia wyprawa moskiewskich uczniów stanie się częścią wkładu w osiągnięcia Rosji w Arktyce.

Wyprawa odbywa się przy wsparciu Miejskiego Centrum Metodologicznego Moskiewskiego Wydziału Edukacji.

	Regulamin Wielkiej Wyprawy Arktycznej.pdf

ZAOPATRZENIE

o moskiewskim konkursie reżyserskim „Wielka Ekspedycja Arktyczna”

1. Postanowienia ogólne

1.1. Niniejszy Regulamin określa tryb organizacji i przeprowadzenia Moskiewskiego Konkursu Reżyserów „Wielka Wyprawa Arktyczna” (zwany dalej Konkursem).

1.2. Konkurs organizowany jest dla realizacji celów projektu edukacyjnego „Wielka Wyprawa Arktyczna”, którego misją jest badanie i ochrona ekosystemów Arktyki, tworzenie kultury przyjaznej środowisku, zdrowy wizerunekżycie w Arktyce.

1.3. Celem konkursu jest poprawa efektywności zarządzania przez dyrektora szkoły organizacją edukacyjną w zakresie rozwijania działalności poznawczej, twórczej i badawczej dzieci i młodzieży regionu stołecznego, kształtowania kultury środowiskowej, zdrowie fizyczne uczniowie Moskwy.

1.4. Założycielem Konkursu jest Miejskie Centrum Metodologiczne Moskiewskiego Wydziału Edukacji.

1,5. Tworzy się Komitet Organizacyjny w celu przygotowania i przeprowadzenia Konkursu.

2. Cele i zadania Konkursu

2.1. Cele: podniesienie motywacji i kultury zarządzania kierowników organizacji edukacyjnych w zakresie edukacji ekologicznej i oświecenia uczniów, zdobywanie przez studentów doświadczenia w działaniach proekologicznych w procesie realizacji projekty edukacyjne i badania Arktyki.

2.2. Zadania:

• podejmowanie decyzji zarządczych mających na celu stworzenie warunków do zwiększenia aktywności twórczej studentów w zakresie działalności projektowej i badawczej, gotowości i możliwości pełnego zaangażowania w realne projekty (badawcze, społeczne, biznesowe);
• budowanie systemu wartości i zasad etycznych systemu zarządzania szkołą jako wytycznych kształtowania ekologicznego światopoglądu.

3. Uczestnicy Konkursu

3.1. Uczestnikami Konkursu są kierownicy organizacji edukacyjnych Moskiewskiego Departamentu Edukacji.

4. Terminy Konkursu

• wypełnianie i przesyłanie formularzy w systemie interaktywnym poprzez konto osobiste podsumowujący wyniki Konkursu – od 21 marca do 12 kwietnia 2018 r.

5. Podsumowanie wyników Konkursu

Podsumowując wyniki konkursu, komitet organizacyjny wyłoni 3 zwycięzców, którzy w kwietniu 2018 roku będą mieli okazję udać się na wyspy Spitsbergen, aby pożegnać się z drużynami Polyus i Barneo.

Informacje dodatkowe: podróż na Svalbard trwa od 24 do 36 godzin, w zależności od normalnej pogody. Warunkiem jest posiadanie ważnego paszportu. Wszystkie wydatki związane z wyjazdem pokrywane są ze środków pozabudżetowych.

5.1. Kryteria wyboru:

• działalność studencka organizacja edukacyjna we fragmencie „dyktanda arktycznego”;
• aktywność studentów w konkursie projektów edukacyjnych i badawczych „Arktyka”;
• aktywność nauczycieli w prowadzeniu lekcji o Arktyce z wykorzystaniem scenariuszy MES oraz lekcji rocznicowej „Droga do Arktyki”;
• działalność uczniów i nauczycieli organizacji oświatowych w sieci społecznościowe za zamieszczenie materiałów o „Wielkiej Wyprawie Arktycznej” z hasztagiem #PolyusDzwoni;
• kompletność i rzetelność informacji przedstawionych w kwestionariuszu.

6. Komitet Organizacyjny

Przewodniczący Komitetu Organizacyjnego: Lebiediewa Marianna Władimirowna, dyrektor Miejskiego Centrum Metodologicznego Moskiewskiego Departamentu Edukacji.

Współprzewodniczący Komitetu Organizacyjnego: Szparo Matwiej Dmitriewicz, dyrektor Państwowej Instytucji Budżetowej „Centrum” dodatkowa edukacja„Laboratorium Podróży”.

Członkowie komitetu organizacyjnego:

Gorlina Elena Iwanowna, Zastępca Dyrektora Państwowej Instytucji Budżetowej „Centrum Kształcenia Ustawicznego „Laboratorium Podróży”;

Kuzniecow Nikita Siergiejewicz, nauczyciel edukacji dodatkowej, Szkoła nr 498 Moskiewskiego Departamentu Edukacji;

Mordwincew Ilja Nikołajewicz, pracownik naukowy Federalnej Państwowej Instytucji Budżetowej Nauki „Instytut Ekologii i Ewolucji” im. JAKIŚ. Severtsova Akademia Rosyjska Nauki” (IPEE RAS);

Smirnow Iwan Aleksiejewicz, nauczyciel biologii, Szkoła nr 171;

Turkina Walentyna Konstantinowna, metodolog w Miejskim Centrum Metodologicznym Moskiewskiego Departamentu Edukacji.

21 maja 1937 roku rozpoczęła pracę pierwsza na świecie stacja naukowa dryfująca po krze lodowej Biegun Północny-1.

W przededniu tej ważnej daty nauczyciele geografii przeprowadzili lekcje tematyczne „Arktyka” w ramach ogólnorosyjskiego projektu edukacyjnego „Wielka Ekspedycja Arktyczna”.
Celem lekcji było zwiększenie świadomości uczniów w zakresie przyrody, historii badań i rozwoju oraz zadań współczesnego rozwoju Arktyki.
Dzieciom pokazano prezentację multimedialną „Historia Rozwoju Arktyki”, podczas której zapoznały się z podróżnikami i badaczami Bieguna Północnego, historią odkrycia i eksploracji Północnego Szlaku Morskiego oraz przebiegiem rozwoju Oceanu Arktycznego . Również podczas zajęć uczniowie zapoznali się z florą i fauną Arktyki. Podczas zajęć dzieci obejrzały film z serialu filmy dokumentalne„Rosja od krawędzi do krawędzi. Arktyczny. „Był też quiz „Czy znasz Arktykę?”
Na zakończenie zajęć polecono uczniom filmy popularnonaukowe do obejrzenia w domu.

Powiedz mi, czy marzyłeś kiedyś o wizycie na Biegunie Północnym? Myślę, że każdy miał takie sny, gdy był dzieckiem. Dla tych chłopców i dziewcząt te marzenia stały się rzeczywistością. Teraz ci uczniowie są w miejscach, do których wcześniej mogli dotrzeć tylko najodważniejsi podróżnicy. A wszystko to w ramach najfajniejszego projektu edukacyjnego w Rosji – Wielkiej Ekspedycji Arktycznej.
Trudno w to uwierzyć. Ja też bym pomyślała, że ​​to wszystko było ustawione, gdybym nie spotkał tych gości.
Jak więc zwykli uczniowie docierają na Biegun Północny?

Na świecie są naprawdę ludzie z pasją. Jednym z nich jest Matvey Shparo, podróżnik, polarnik, właściciel kilku osiągnięć wpisanych do Księgi Rekordów Guinnessa. Matvey nie tylko sam wielokrotnie zdobywał trudno dostępne punkty, ale także aktywnie pomagał w tym innym. Na swoje wyprawy Matvey Shparo często zabiera ludzi niepełnosprawności, a innym kierunkiem jest praca z młodzieżą. Obozy „Wielka Przygoda” odbywają się już od kilku lat, ale najfajniejszym projektem jest „Wielka Ekspedycja Arktyczna”.

Wielka Wyprawa Arktyczna to projekt, w którym mogą wziąć udział wszyscy moskiewscy uczniowie, którzy kochają turystykę, geografię i marzą o Arktyce. W pierwszym etapie projektu – dyktando arktycznym wzięło udział ponad 7,5 tys. uczniów.
A żeby dostać się do Arktyki, trzeba było przejść niemałą selekcję konkursową, a potem szkolenie przygotowawcze – wyjazd na narty przez zimową Karelię. Po wszystkich testach wybrano 14 osób, z których utworzono dwa składy – „Barneo” i „Polyus”.

Obie drużyny poleciały do ​​dryfującej stacji Barneo na Oceanie Arktycznym. Następnie dyrygują członkowie drużyny Barneo badania naukowe wraz z naukowcami i oddziałem Polyus wraz z Matveyem Shparo udają się na nartach bezpośrednio na Biegun Północny.

Projekt „Wielka Ekspedycja Arktyczna” realizowany jest przy wsparciu Moskiewskiego Departamentu Edukacji. Uczestnicy wyprawy dowiedzą się znacznie więcej, niż jest napisane w książkach i podręcznikach.

Miałem szczęście spotkać chłopaków i Matveya Shparo i towarzyszyć im na Spitsbergen, skąd polecieli do Barneo.

Co zauważyłem: chłopaki są bardzo otwarci, ciekawscy i żywiołowi. I ich oczy się świecą, to bardzo fajne. Mogę śmiało powiedzieć, że żaden z członków wyprawy nie znalazł się tam przez przypadek; to bardzo wartościowi i niezależni ludzie.
Jedna mała uwaga: zaskakujące było to, że tak wielu nastolatków czyta książki w formie fizycznej.

Dużo czasu spędziliśmy na lotnisku Żukowskim, czekając na odlot, a potem razem polecieliśmy na lotnisko na Spitsbergenie. Porozmawiałem trochę z chłopakami, zapytałem, jak dowiedzieli się o projekcie, jak przebiegała selekcja, jak ich koledzy z klasy zareagowali na fakt, że lecą na biegun.

Historie są w większości podobne. Uczestnicy dowiedzieli się o projekcie w szkole i postanowili spróbować swoich sił, a wsparcie ze strony nauczycieli odegrało dużą rolę. Potem były trudne zawody, obóz przygotowawczy i zaproszenie. W końcu to ci goście, którzy przeszli całą drogę od początku i… nie, jeszcze nie do końca. Wyprawa trwa pełną parą. Śledzimy to i życzymy wszystkim udanej realizacji!

Nasze drogi rozeszły się nocą na Spitsbergenie. Zostaliśmy na wyspie, a chłopaki polecieli na biegun innym samolotem.

Nie pomyliłem się, mówiąc o nocy. Zobacz, jak wygląda Svalbard o północy w dzień polarny. Fantastyczny! Można to czytać setki razy, ale zobaczenie tego w rzeczywistości jest o wiele lepsze.

Chłopaki udają się do An-74, który wyląduje bezpośrednio na krze na dryfującej stacji Barneo.

Zdjęcie grupowe przed wyjazdem.

Czas się pożegnać.

Przyjazne uściski.

Bardzo się cieszę, że mamy w kraju takich chłopaków i dziewczyny oraz tych, którzy organizowali i wspierali tę wyprawę. Życzę im wszystkim powodzenia i osiągnięcia wszystkich swoich celów!

Kochani, wiem, że wielu z Was przeczyta ten post. Jesteś naprawdę fajny! Kontynuuj wyznaczanie najodważniejszych celów w życiu i osiąganie ich! Bez względu na to, jak pretensjonalnie to zabrzmi, przyszłość kraju leży w twoich rękach. Twój przykład jest dla wielu bardzo ważny, aby uwierzyć w siebie i iść do przodu, i to nie tylko dla uczniów, ale także dla wielu dorosłych.

Można śledzić szczegóły wyprawy