Bahasa rasmi di Crimea. Parlimen Crimean menerima pakai undang-undang bahasa dalam bacaan pertama. Sebagai sebahagian daripada Ukraine

Walaupun status negeri bahasa Tatar Ukraine dan Crimea di wilayah Crimea, fungsinya pada tahap yang sepatutnya, menurut pemerhati, masih dipersoalkan. Dalam hal ini, Naib Speaker Dewan Negara Crimea Remzi Ilyasov mencadangkan untuk menerima pakai undang-undang yang menjamin penggunaan bahasa-bahasa ini secara sama rata dengan bahasa Rusia dalam pelbagai bidang. Walau bagaimanapun, inisiatif perundangan beliau dilihat secara negatif oleh pegawai kerajaan dan pakar individu. Ahli politik percaya prospek rang undang-undang untuk diluluskan adalah tidak mungkin.

Pada penghujung Februari tahun ini, Naib Speaker Dewan Negara Remzi Ilyasov mendaftarkan rang undang-undang "Mengenai fungsi bahasa negeri dan bahasa lain di Republik Crimea." Dokumen itu, khususnya, menyediakan pengajaran dan kajian bahasa Crimean Tatar, Rusia dan Ukraine sebagai bahasa negara Crimea, serta penciptaan syarat untuk kajian dan pengajaran bahasa lain di Crimea. penduduk Persekutuan Rusia yang tinggal di Crimea. Ketiga-tiga bahasa, mengikut draf undang-undang, diajar dan dipelajari di organisasi pendidikan negeri dan perbandaran yang terletak di wilayah republik itu.

Di samping itu, rang undang-undang itu memperuntukkan penggunaan tiga bahasa negeri Crimea dalam kerja pihak berkuasa Crimean dan pemerintahan sendiri tempatan. Warganegara Persekutuan Rusia yang tinggal di wilayah Crimea yang tidak bercakap bahasa negeri diberi hak untuk bercakap di mesyuarat, persidangan, mesyuarat di agensi kerajaan, organisasi, perusahaan dan institusi dalam bahasa yang mereka gunakan.

Juga di wilayah Crimea, rakyat mempunyai hak untuk menghubungi kerajaan dan pihak berkuasa tempatan, perusahaan, institusi dan organisasi dengan cadangan, pernyataan dan aduan dalam bahasa negeri atau dalam bahasa lain.

"Pegawai pihak berkuasa negeri Republik Crimea, badan kerajaan tempatan, perusahaan negara, institusi dan organisasi dikehendaki bercakap bahasa negeri Persekutuan Rusia dan salah satu bahasa negeri Republik Crimea setakat yang diperlukan untuk pelaksanaan tugas rasmi mereka,” kata salah satu perenggan rang undang-undang itu. "Ketua pihak berkuasa negeri dan kerajaan tempatan mewujudkan syarat untuk pekerja menguasai bahasa negeri setakat yang diperlukan untuk melaksanakan tugas rasmi mereka."

Draf undang-undang yang dicadangkan oleh Ilyasov juga menyatakan liabiliti sekiranya berlaku pelanggaran undang-undang bahasa Crimean.

Seperti yang dinyatakan dalam nota penjelasan, rang undang-undang itu, dengan mengambil kira ciri sejarah, meletakkan "asas undang-undang untuk penggunaan dan pembangunan bahasa negeri di Crimea, memperuntukkan penciptaan syarat yang diperlukan untuk kajian bahasa negeri, dan juga mentakrifkan prinsip asas untuk peraturan dan fungsi bahasa lain dalam bidang kehidupan negara, ekonomi dan budaya, berdasarkan dua norma asas undang-undang antarabangsa: semua kumpulan etnik mempunyai hak untuk menggunakan bahasa dan budaya ibunda mereka; hak sesuatu kumpulan etnik untuk mengekalkan identiti kebangsaan dan budayanya.”

Menurut pengarang rang undang-undang itu, penerimaannya akan menyelesaikan isu-isu yang berkaitan dengan sokongan perundangan untuk fungsi bahasa negara Crimea, dan juga akan mewujudkan syarat tambahan untuk pelaksanaan jaminan perlembagaan hak rakyat untuk menggunakan mereka. bahasa ibunda, untuk bebas memilih bahasa pendidikan dan latihan, dengan mengambil kira ciri-ciri serantau, kebangsaan dan etnobudaya republik.

"Rang undang-undang itu tidak sesuai dengan realiti Crimea"

Pegawai tertinggi republik itu belum secara langsung menyatakan pendapat mereka mengenai draf undang-undang yang dicadangkan oleh Ilyasov. Walau bagaimanapun, pada pertemuan dengan guru-guru Universiti Persekutuan Crimean (KFU), ketua Majlis Negeri Vladimir Konstantinov, membincangkan keperluan untuk belajar wajib bahasa Tatar Crimean, menyatakan bahawa dia menentang inisiatif sedemikian. Beginilah cara Konstantinov menjawab cadangan profesor KFU, Doktor Filologi Aider Memetov bahawa bahasa Tatar Crimean, sebagai bahasa negeri, tertakluk kepada pendidikan wajib.

“Jika anda memaksa saya mempelajari bahasa Crimean Tatar, saya akan mempelajarinya seperti cara saya belajar bahasa Inggeris - saya tidak ingat apa-apa sejak itu yang diajar kepada saya. Anda boleh memaksa seseorang untuk mengajar, tetapi hasilnya boleh bertentangan sepenuhnya. Di sini kita perlu mencari beberapa bentuk yang sama sekali berbeza,” kata Konstantinov.

Kemudian, profesor bersekutu di KFU, ahli suruhanjaya pendidikan dan sains, hal ehwal belia dan sukan Dewan Awam Republik Victor Kharabuga menyatakan bahawa rang undang-undang mengenai fungsi bahasa negeri tidak sesuai dengan realiti Crimea.

Menurutnya, dokumen yang dikemukakan oleh Ilyasov untuk dipertimbangkan oleh Majlis Negeri "menyalin secara membabi buta" undang-undang Tatarstan dan Bashkortostan. “Kita perlu memahami perbezaan antara situasi di kedua-dua republik ini dan di Crimea. Kedua-dua republik ini adalah negara kebangsaan Bashkirs dan Tatar. Republik Crimea tidak seperti itu. Crimea adalah autonomi wilayah, subjek kenegaraan adalah seluruh rakyat multinasionalnya. Tidak ada orang asli atau kumpulan etnik di semenanjung yang akan mempunyai hak untuk mewujudkan negara kebangsaan mereka sendiri di sini,” kata Kharabuga dalam ulasan untuk Crimea Media.

Seorang profesor bersekutu di Universiti Persekutuan Crimea percaya bahawa, mengikut peruntukan perlembagaan ini, kajian wajib bahasa yang diisytiharkan sebagai bahasa negeri di Crimea tidak boleh dikenakan ke atas orang Crimean. “Bahasa ini, sudah tentu, mesti berfungsi, memenuhi keperluan masyarakat etnik mereka dan mendapat sokongan negeri. Tetapi mereka tidak boleh dikenakan oleh negara kepada orang ini atau orang itu sebagai wajib belajar,” katanya yakin.

Keutamaan dalam situasi ini, menurut Kharabuga, harus menjadi "prinsip sukarela." "Jika seseorang ingin mempelajari bahasa tertentu atau belajar di dalamnya, hak sedemikian harus diberikan kepadanya, yang hari ini berjaya diselesaikan walaupun tanpa undang-undang mengenai bahasa ini," pakar percaya.

L. Grach:Sebelum anda menjadi hakim, lulus peperiksaan dalam tiga bahasa

Ahli politik yang ditemu bual oleh penerbitan Crimea.Realiti, mereka meragui bahawa rang undang-undang yang dicadangkan oleh Remzi Ilyasov akan disokong oleh Majlis Negeri. Pada masa yang sama, mereka bersetuju bahawa penggunaan dokumen sedemikian akan memberi kesan positif kepada keadaan di Crimea.

Timbalan Ketua Pertama Mejlis Orang Tatar Crimea Nariman Celal percaya bahawa idea-idea yang terkandung dalam rang undang-undang itu sepatutnya telah dilaksanakan lebih awal lagi. "Dua perkara perlu diketengahkan di sini: pertama, semua pelajar sekolah sepatutnya mempelajari bahasa Tatar Crimean, dan pada hari ini kita akan mempunyai seluruh generasi, atau lebih daripada satu, orang muda yang akan mengetahui salah satu bahasa itu. di Crimea peringkat rendah - dalam kes ini, bahasa orang asli. Dan hakikat bahawa setiap Crimean Tatar mempunyai hak dan peluang untuk memohon kepada semua institusi dan pihak berkuasa rasmi, menerima jawapan atau melakukan beberapa tindakan lain menggunakan bahasa ibunda mereka,” tegas Dzhelal.

Pada pendapatnya, spekulasi bahawa sukar bagi seseorang untuk mempelajari bahasa adalah sama sekali tidak sesuai, kerana tiada siapa yang menuntut kanak-kanak dari negara lain mempelajari bahasa itu pada tahap profesional yang mendalam. “Sebagai seorang guru dahulu, saya tahu bagi kanak-kanak yang berfikiran terbuka tidak ada kesukaran. Mereka belajar apa sahaja yang diajar kepada mereka,” tambah timbalan ketua pertama Mejlis itu.

Beliau juga menyatakan bahawa untuk pembangunan toleransi di Crimea, mempelajari bahasa Crimean Tatar akan menjadi sangat penting. Mengenai prospek penerimaan rang undang-undang Ilyasov, Jelal menjawab seperti berikut: "Dengan mengambil kira kenyataan ketua parlimen dan ahli sains politik mahkamah, saya mempunyai keraguan yang sangat serius bahawa rang undang-undang itu akan diterima pakai dalam bentuk yang diperlukan. untuk Crimea dan Tatar Crimea."

Ketua cawangan republik Crimean parti politik "Komunis Rusia", bekas speaker parlimen autonomi, juga tidak percaya pada penerimaan draf undang-undang ini Leonid Grach .

"Mengetahui kepimpinan semasa Crimea, sentimen anti-Tatar dari segi sikap terhadap semua media, ini tidak mungkin, ini adalah orang-orang oportunisme," kata L. Grach.

Pada masa yang sama, menurut komunis, penerimaan rang undang-undang sedemikian di Crimea adalah perlu: "Apa yang dicadangkan Ilyasov, dia, seolah-olah, menguraikan Perlembagaan Crimea, yang menyatakan status negeri tiga bahasa. ”

“Sesiapa yang mahu melihat dirinya sebagai pegawai perlu bersedia untuk mempelajari bahasa. Saya tidak nampak sebarang masalah dalam hal ini. Ini juga mustahil: untuk mengisytiharkan persamaan tiga bahasa, dan kemudian datang ke mahkamah, dan hakim, yang tidak tahu sama ada Ukraine atau Crimean Tatar, akan memberitahu anda bahawa dia tidak mempunyai jurubahasa. Sebelum anda menjadi hakim, lulus peperiksaan dalam tiga bahasa,” kata Leonid Grach.

Dia tidak terkejut dengan reaksi Konstantinov terhadap inisiatif untuk mempelajari bahasa negara secara paksa: "Ini tidak menghairankan, mengetahui ungkapan yang dia gunakan, buta hurufnya dalam bahasa Rusia, apatah lagi fakta bahawa dia tidak akan pernah menguasai sama ada Crimean Tatar atau Ukraine."

Pada masa yang sama, dalam inisiatif Ilyasov, Grach melihat keinginan naib speaker untuk mendapatkan mata politik dalam memerangi bekas rakan seperjuangannya di Mejlis.

Crimea. Realiti

Proses geopolitik moden yang berkaitan dengan Crimea menimbulkan minat yang meningkat di kalangan penyelidik, terutamanya dalam komponen undang-undang politik dan antarabangsa masalah itu. Tidak kurang relevan dalam konteks ini ialah isu sosio-kemanusiaan yang berkaitan dengan proses linguistik dan pendidikan di semenanjung. Sejarah etnolinguistik Crimean, yang mempunyai halaman tragisnya, pada peringkat sekarang telah sekali lagi mendedahkan aspek kompleks masalahnya, yang tidak boleh dipertimbangkan secara berasingan daripada sejarah orang aslinya.

Tidak seperti orang lain yang ditindas, yang telah diatur dan dikembalikan kepada hak mereka oleh negara Soviet pada 1957–1958, Tatar Crimea terpaksa mencari pemulihan hak mereka sehingga kejatuhan USSR. Proses pemulangan bebas orang Tatar Crimea dan penempatan mereka di tanah air bersejarah mereka masih berterusan (2017). Masalah kompleks yang bersifat politik, perundangan dan sosio-ekonomi masih tidak dapat diselesaikan. Akta perundangan dan kawal selia yang diterima pakai oleh negara (USSR dan pengganti undang-undangnya) tidak dilaksanakan sepenuhnya.

Untuk menentukan cara untuk menyelesaikan masalah sedia ada, analisis perbandingan sejarah, sistematik, kuantitatif dan kualitatif proses dalam bidang pendidikan yang telah berlaku sejak beberapa dekad yang lalu diperlukan, serta pemahaman saintifik tentang keadaan semasa. Berdasarkan perkara di atas, fungsi bahasa negeri dalam sistem pendidikan Crimea, sokongan perundangan mereka sebagai subjek penyelidikan sangat menarik.

Tidak lama sebelum kejatuhan Kesatuan Soviet, pada 14 November 1989, Soviet Tertinggi USSR menerima pakai Deklarasi "Mengenai mengiktiraf sebagai tindakan penindasan yang menyalahi undang-undang dan jenayah terhadap orang yang tertakluk kepada penempatan semula secara paksa dan memastikan hak mereka." "Suruhanjaya Negeri mengenai Masalah Orang Tatar Crimean" yang dicipta oleh Soviet Tertinggi USSR telah membangunkan "Kesimpulan dan cadangan Suruhanjaya Tertinggi Soviet USSR mengenai masalah orang Tatar Crimean." Kesimpulan dan cadangan telah diterima pakai sebulat suara pada 28 November 1989 oleh Resolusi Majlis Tertinggi USSR "Mengenai kesimpulan dan cadangan Suruhanjaya Tertinggi Soviet USSR mengenai masalah orang Jerman Soviet dan orang Tatar Crimean." Perenggan keempat resolusi ini menyatakan: “Pemulihan hak orang Tatar Crimea tidak boleh dilakukan tanpa memulihkan autonomi Crimea melalui pembentukan Republik Sosialis Soviet Autonomi Crimean dalam SSR Ukraine. Ini akan sesuai dengan kepentingan kedua-dua Tatar Crimea dan wakil warganegara lain yang kini tinggal di Crimea." Pada 12 Februari 1991, Majlis Tertinggi SSR Ukraine menerima pakai undang-undang "Mengenai pemulihan Republik Sosialis Soviet Autonomi Crimean," yang terdiri daripada dua artikel. Artikel pertama memulihkan Republik Sosialis Soviet Autonomi Crimean dalam wilayah wilayah Crimean. Artikel kedua mengubah pihak berkuasa serantau kepada pihak republik. Perlembagaan ASSR Crimean meluluskan tiga bahasa negeri: Crimean Tatar, Rusia, Ukraine, tetapi tidak lama selepas pemansuhannya pada tahun 1995, dalam edisi baru, status negeri bahasa Tatar Crimean telah dimansuhkan.

Dalam masa yang singkat, pada pertengahan 90-an abad yang lalu, lebih daripada 250,000 Crimean Tatar secara bebas kembali ke semenanjung. Penghantaran balik beramai-ramai merealisasikan masalah memulihkan sistem pendidikan dalam bahasa ibunda, yang telah dihapuskan sepenuhnya selepas pengusiran total atas alasan etnik pada Mei 1944. Menyelesaikan isu-isu di kawasan ini adalah rumit oleh fakta bahawa di wilayah wilayah Crimean, di seluruh dekad selepas perang, adalah dilarang untuk menyebut kewujudan orang Crimean Tatar sistem pengasingan etnik (larangan hidup, bekerja, belajar bahasa ibunda seseorang, memperoleh pendidikan tinggi, dll.).

Dalam keadaan yang paling sukar dalam tempoh ini, bahasa Tatar Crimean mendapati dirinya, yang tidak mempunyai status rasmi, berada dalam keadaan linguocid untuk masa yang lama (sejak 1944), telah dikecualikan daripada daftar bahasa rakyat. USSR, kehilangan banyak fungsi dan bidang penggunaannya, dan sebenarnya berada di ambang kepupusan .

Sejak 90-an abad yang lalu, proses menghidupkan semula pendidikan dalam bahasa Crimean Tatar telah bermula, rangkaian sekolah dengan bahasa pengantar ibunda sedang dibentuk. Dinamik bilangan kelas dan bilangan pelajar dengan bahasa pengantar untuk 2009–2013. di Crimea kelihatan seperti ini (Jadual 1).

Dinamik perubahan dalam bilangan pelajar (kelas)di institusi pendidikan siang hari yang belajar di Ukraine, Crimean Tatar,Bahasa Rusia untuk 2009–2013.

Tahun akademik	Jumlah pelajar yang mendaftar
	dalam bahasa Ukraine	dalam bahasa Crimean Tatar	dalam bahasa Rusia bahasa
2009/2010	13758 orang (943 kelas)	5592 orang (412 kelas)	156767 orang (7705 kelas)
2010/2011	13609 orang (946 kelas)	5399 orang (408 kelas)	150010 orang (7508 kelas)
2011/2012	13672 orang (938 kelas)	5498 orang (403 kelas)	156666 orang (7832 kelas)
2012/2013	12867 orang (862 kelas)	5406 orang (383 kelas)	155336 orang (7627 kelas)
2013/2014	12694 orang (829 kelas)	5551 orang (384 kelas)	158174 orang (7744 kelas)

Pada masa yang sama, tiada peningkatan dalam bilangan pelajar yang belajar dalam bahasa ibunda mereka. Terdapat jelas tidak cukup sekolah dengan bahasa pengantar Crimean Tatar di Republik Autonomi Crimea. "Program untuk pembentukan dan pembangunan rangkaian institusi pendidikan dengan bahasa pengantar Ukraine dan Crimean Tatar, sekolah dan kelas dengan dua bahasa pengantar," yang diluluskan oleh Resolusi Majlis Menteri-menteri Republik Autonomi Crimea No. 260 pada 27 Ogos 1997, kekal tidak dipenuhi. Dengan mengambil kira struktur etno-demografi pelajar Crimean, Program ini membayangkan pembukaan 60 sekolah dengan bahasa pengantar Ukraine dan 40 sekolah dengan bahasa pengantar Crimean Tatar. Pada masa ini, 314,768 pelajar sedang belajar di sekolah-sekolah di Republik Autonomi Crimea, di mana 183,218 adalah Rusia (58.21%), Ukraine adalah 73,843 (23.46%), Crimean Tatar adalah 43,661 (13.87%), Yunani adalah 669 (0. 18%), Armenia - 1644 (0.52%), Bulgaria - 268 (0.09%), Jerman - 435 (0.14%), warganegara lain - 11130 (3.53%). “Program Serantau untuk Pembangunan Pendidikan Menengah Am di Republik Autonomi Crimea untuk 1999–2010,” yang memperuntukkan peningkatan bilangan sekolah dengan bahasa pengantar Bahasa Ukraine kepada 18 dan Tatar Crimea kepada 20, juga masih tidak dipenuhi.

Dasar bahasa dalam bidang pendidikan Republik Crimea moden. Keadaan semasa pembelajaran dan pengajaran dalam bahasa ibunda .

Menurut data rasmi, pada awal tahun persekolahan 2016–2017, 463 institusi pendidikan prasekolah berfungsi di Crimea, dengan 69.9 ribu kanak-kanak belajar. Daripada jumlah ini, hanya 1 institusi kanak-kanak dalam bahasa Crimean Tatar dan 1 lagi dalam bahasa Crimean Tatar dan Ukraine. Secara keseluruhan, terdapat 38 kumpulan dengan bahasa pendidikan dan didikan Crimean Tatar (915 kanak-kanak) atau 1.4% daripada jumlah kontinjen dan 5 kumpulan dengan bahasa pengantar dan didikan Ukraine (116 kanak-kanak) 0.2% daripada jumlah kontinjen pada semenanjung. Kanak-kanak warganegara Crimean Tatar umur prasekolah membentuk lebih daripada 26% daripada populasi prasekolah. Pada asasnya, sistem pendidikan prasekolah moden di Crimea melaksanakan fungsi asimilasi linguistik kanak-kanak Tatar Crimea dan warganegara lain.

Menurut sumber rasmi (MONM RK), pada awal tahun akademik 2016–2017, terdapat 561 sekolah menengah di Crimea, dengan 187.6 pelajar. Bilangan pelajar, berbanding tahun akademik 2006–2007, menurun sebanyak 40.4%. Daripada 561 sekolah, 16 menggunakan bahasa pengantar Crimean Tatar dan 1 menggunakan bahasa pengantar Ukraine (menjelang awal 2014 terdapat 7 sekolah dan 1 gimnasium model). 177,183 pelajar (96.9%) belajar dalam bahasa Rusia, 4,835 (2.6%) dalam Crimean Tatar, dan 894 (0.5%) dalam bahasa Ukraine. Sekolah dengan bahasa pengantar Crimean Tatar dan satu-satunya sekolah dengan bahasa pengantar Ukraine tidak begitu secara umumnya. Proses pendidikan dalam bahasa ibunda, mengikut keperluan baru, dianjurkan dari gred 1 hingga 9, dan dalam gred 10-11 - dalam bahasa Rusia.

Pada tahun akademik 2015–2016, di institusi pendidikan umum dengan bahasa Rusia sebagai bahasa pengantar, 10,402 orang mempelajari bahasa Tatar Crimean sebagai subjek, Ukraine - 9,316, Yunani Moden - 62, Jerman - 50.

Maklumat rasmi mengenai kajian pilihan, sebagai sebahagian daripada aktiviti kelab, adalah seperti berikut: Crimean Tatar dikaji oleh 11,869 pelajar, Ukraine - 13,661, Armenia - 122, Bulgarian - 86, Yunani Moden - 73, Jerman - 18. Dalam perundangan sedia ada di sana. bukan bentuk pilihan pembelajaran bahasa, Terdapat bentuk kelab ekstrakurikuler yang berlaku selepas kelas utama. Belajar dalam kalangan tanpa penilaian pengetahuan dengan bilangan jam minimum, sebagai peraturan, tidak membenarkan seseorang menguasai bahasa ibunda dengan secukupnya, apalagi melengkapkan kurikulum bahasa.

Berdasarkan kadar kelahiran tahunan 4.5-5.5 ribu (5.5 ribu pada 2012) kanak-kanak Tatar Crimean setiap tahun, secara purata, dari 1 hingga 11 gred, harus ada dari 49.5 hingga 60.5 ribu pelajar yang belajar. Jika kita mengambil bilangan minimum 49.5 ribu pelajar, ia akan berjumlah 26.3% daripada jumlah pelajar di sekolah Crimean. Angka ini cukup memadai untuk melengkapkan kelas dengan bahasa pengantar Crimean Tatar, tetapi dalam praktiknya ini tidak berlaku.

Semua jenis pengajaran dan pembelajaran bahasa Tatar Crimean meliputi 27,106 (54.8%) pelajar; 22,394 (45.2%) orang tidak mempelajari bahasa ibunda mereka. Masalah ini paling teruk di pantai selatan, di bandar-bandar Yalta, Feodosia, Kerch, Krasnoperekopsk.

Kurtseitov Refik Dzhaferovich, calon sosiologi
Sains, Profesor Madya, Ketua Jabatan Sains Sosial dan Kemanusiaan
disiplin, Kejuruteraan Crimean dan Universiti Pedagogi

Mambetov Kemal Yagyaevich, pakar terkemuka Institusi Awam Negeri Republik Kazakhstan
"Maklumat, metodologi, pusat analisis"
Simferopol, Republik Crimea.

Sumber: “Ekonomi dan Masyarakat” Bil 2 (45) 2018

Bersambung…

Pada Mac 2014, Majlis Tertinggi Republik Autonomi Crimea menerima pakai pengisytiharan kemerdekaan, dan dalam referendum yang diadakan tidak lama kemudian, majoriti pesertanya mengundi memihak untuk menyertai Rusia. Selepas republik itu menyertai Rusia, bahasa negeri Crimea secara rasmi diisytiharkan sebagai Tatar Rusia, Ukraine dan Crimea.

Beberapa statistik dan fakta

• Bahasa Yunani dan Itali, Armenia dan Turki-Uthmaniyyah memainkan peranan penting di wilayah semenanjung pada tempoh sejarah yang berbeza.
• Semasa banci 2014, hampir 84% penduduk Crimean mengatakan bahasa Rusia adalah bahasa ibunda mereka.
• Crimean Tatar lebih disukai dalam komunikasi sebanyak 7.9%, Tatar sebanyak 3.7%, dan Ukraine hanya 3.3% daripada penduduk republik itu.
• Tinjauan menunjukkan bahawa hampir 80% rakyat Ukraine yang tinggal di Crimea menganggap bahasa Rusia sebagai bahasa ibunda mereka.

Rusia dan Rusia

Bahasa Rusia adalah bahasa utama di Crimea untuk sebahagian besar penduduk semenanjung. Trend ini muncul pada pertengahan abad ke-19, dan sejak itu Rusia di Crimea mempunyai sejarah yang panjang dan kompleks. Ia kehilangan kedudukannya sebagai bahasa negeri pada tahun 1998, apabila Perlembagaan Ukraine menetapkan hanya bahasa Ukraine sebagai satu-satunya bahasa negeri Crimea. Masalah bahasa adalah salah satu daripada banyak yang menyebabkan penduduk republik itu berhasrat untuk mengadakan referendum untuk menyertai Rusia.

Realiti moden

Hari ini di Crimea terdapat tiga bahasa dengan istilah yang sama, yang dijamin oleh peluang untuk memilih untuk belajar di sekolah di salah satu daripadanya. Bagi pelancong dari wilayah lain di Rusia, keadaan yang menggalakkan dan selesa untuk rekreasi telah dicipta di Crimea - menu di restoran, tanda harga di kedai dan papan tanda jalan dan jalan dalam bahasa Rusia.
Kakitangan hotel berbahasa Rusia dan Ukraine lawatan ke tempat-tempat menarik dan tempat yang tidak dapat dilupakan juga boleh dipesan dalam mana-mana bahasa rasmi Crimea.

SIMFEROPOL, 24 Mei – RIA Novosti (Crimea). Majlis Negeri Republik Crimea menerima pakai dalam bacaan pertama rang undang-undang "Mengenai fungsi bahasa negara Republik Crimea dan bahasa lain di Republik Kazakhstan." 65 timbalan daripada 67 yang hadir di dewan sidang mengundi dokumen ini.

Seperti yang dinyatakan oleh ketua Jawatankuasa Perundangan Republik Kazakhstan, Sergei Trofimov, kerja pada rang undang-undang ini mempunyai sejarah lebih daripada dua tahun.

“Sebagai sebahagian daripada penyediaan draf undang-undang, sudut pandangan polar telah dinyatakan mengenai penyelesaian hubungan undang-undang tertentu Kami cuba menentukan prinsip undang-undang antarabangsa yang diterima umum, peruntukan perundangan persekutuan, pengalaman jangka panjang undang-undang. Republik Crimea dan entiti konstituen lain Persekutuan Rusia, "kata ketua jawatankuasa yang berkaitan.

Menurut Trofimov, sebagai persediaan untuk bacaan kedua, pakar luas dan perbincangan awam mengenai rang undang-undang ini dirancang.

Menurut rang undang-undang "Mengenai fungsi bahasa negara Republik Crimea dan bahasa lain di Republik Crimea" yang diterbitkan di laman web rasmi parlimen Crimea, dokumen ini bertujuan untuk memastikan pembangunan yang sama rata bahasa negeri Republik Kazakhstan, mengukuhkan peranan penyatuan mereka dan mengukuhkan asas undang-undang untuk digunakan, serta mewujudkan syarat untuk pemeliharaan, kajian dan pembangunan asal bahasa lain di Crimea.

Selaras dengan draf undang-undang, bahasa negeri Republik adalah Rusia, Ukraine dan Crimean Tatar. Bahasa komunikasi antara etnik, menurut dokumen itu, adalah bahasa Rusia. Pada masa yang sama, Republik Crimea menjamin semua rakyat Persekutuan Rusia yang tinggal di semenanjung hak yang sama untuk memelihara dan mengembangkan bahasa ibunda mereka secara menyeluruh.

Antara lain, rang undang-undang itu mengisytiharkan prinsip kesaksamaan dalam hubungan linguistik dan menjamin ekspresi bebas setiap orang apabila memilih bahasa komunikasi, latihan dan pendidikan, dan kreativiti intelek.

"Di Republik Crimea, pendidikan dijamin dalam bahasa negeri Persekutuan Rusia, serta pilihan bahasa pendidikan dan didikan mengikut cara yang ditetapkan oleh perundangan persekutuan dan perundangan Republik Crimea mengenai pendidikan," dokumen berkata.

Di samping itu, rang undang-undang itu menetapkan hak rakyat untuk menghubungi badan kerajaan, kerajaan tempatan, perusahaan milik kerajaan, institusi dan organisasi dengan cadangan, kenyataan dan aduan dalam bahasa rasmi Republik Crimea dan menerima maklum balas rasmi dalam bahasa rayuan.

Rang undang-undang itu juga memperuntukkan reka bentuk teks, dokumen dan tanda dengan nama badan kerajaan, kerajaan tempatan, perusahaan milik negara, institusi dan organisasi dalam bahasa negeri Republik Kazakhstan. Pada masa yang sama, dokumen rasmi yang mengesahkan identiti warganegara Persekutuan Rusia, rekod sivil, buku kerja, serta dokumen pendidikan, ID tentera dan dokumen lain atas permintaan orang itu boleh dikeluarkan, bersama-sama dengan bahasa negeri. Persekutuan Rusia, dalam bahasa Ukraine atau Crimean Tatar.