Кушнер бол хөгжилтэй уншдаг. "" Александр Кушнер номын тойм. Биеийн арьстай байх нь сайн хэрэг

Насанд хүрсэн сайн яруу найрагч үнэхээр гайхалтай хүүхдийн шүлэг бичдэг хүн тун ховор. Александр Кушнер ч мөн адил.

А.Кушнер насанд хүрэгчдийн гарамгай яруу найрагч хэдий ч хүүхдэд зориулсан шүлгүүд нь мөн л үнэн, хөгжилтэй, хүүхэд шиг танхай, зарим нь таныг чанга инээлгэж чаддаг.

Том мэдээ

Хөөх, гайхалтай ажил!
Тэд дэлхийг бөөрөнхий гэж хэлдэг.
Энэ тухай Коля надад хэлсэн
Хорин зургаадугаар байрнаас.
Би бодлоо: тэр худлаа яриад байна уу, эсвэл юу?
Гэхдээ энэ үнэн гэдгийг би олж мэдсэн.

Хэрэв та энэ талаар мэдэж байсан бол
Тэд яагаад надад түрүүн хэлээгүй юм бэ?

Би дэлхий дээр таван жил амьдарсан
Тэгээд дахиад дөрвөн өдөр.
Дэлхий бөмбөг шиг -
Энэ бол миний хувьд мэдээ!

Ээж надад хариулав:
-Үнэхээр ичгүүр, гутамшиг.
Яагаад ч юм би бодсон -
Та өөрөө үүнийг мэднэ!

Битгий чимээ гарга!

Битгий чимээ гарга! Тэд ямар нэгэн чимээ шуугиан тарьсан уу?
Бид? Андрюша арай ядан тогшив
Төмөр хоолой дээр алх.
Би уруул дээрээ зөөлөн тоглож,
Үүнийг хуруугаараа нугална.
Таня амбаарын хаалгыг хүчтэй цохив.
Саша чулууг шилэн дээгүүр хөдөлгөв.
Коля буланд байгаа тогоо руу цохив
Тоосго шиг, гэхдээ чимээгүйхэн, ховор.
- Битгий чимээ гарга! - гэж хөрш хэлэв.
Хэн ч шуугиан дэгдээнэ гэж бодсонгүй,
Вася дуулсан, учир нь дуулахгүй байх боломжгүй юм!
Васягийн хоолой яагаад чичирч байна вэ?
Ингээд бид бөөн бөөнөөрөө бөөгнөрсөн,
Хэн тогшсон, хэн чичирсэн, хэн хашгирав
Тэр ичиж зовохгүй, дуулахгүйн тулд!

Мөн Александр Кушнер өөрийнх нь дүрд хэрхэн хувирахаа мэддэг уянгын баатарАрав гаруйхан настай, насанд хүрэгчдийг нүдээр харахыг мэддэг, ертөнцийг өрөөсгөл хардаг, ямар ч "би хөгшин-илүү сайн" эсвэл "том болохоороо" гэж хардаг. ойлгох болно."

Би насанд хүрсэн үед

Би насанд хүрсэн үед
Би маш хүчтэй байх болно
Мөн хүүхдүүд минь:
"Бид зугаалж болохгүй юу?"
“Цаг хэд болж байна? Есдүгээрт?
Магадгүй жаахан оройтсон байх.
За, би хэлье, залуусаа,
Одоо орондоо ор!”

Би насанд хүрсэн үед
Би маш хүчтэй байх болно
Мөн хүүхдүүд минь:
"Бид тоглож болохгүй гэж үү?!"
Би: "Чи өдөржин тоглосон уу?
Хайрцаг эвдэрсэн үү?
Дамараа алдсан уу?
Одоо орондоо ор!”

Александр Кушнер бол Санкт-Петербург хотын оршин суугч бөгөөд хотдоо маш их хайртай тул “Баяр баясгалантай алхалт” нь зүгээр нэг алхах биш, Санкт-Петербургийг тойрон алхах явдал юм. Энэ номонд Нева, Мойка, Фонтанка - "Санкт-Петербургийн голууд", "Петрийн буу", "Цагаан шөнө" ...

Усан онгоцууд

Тучковын гүүрэн дээр
дунд тод мөс
амьтан шиг бөөгнөрөл
голын завь.
Бие биедээ ойртож,
бүх өвөл байх.
Тэдний хоолойнууд гялалзаж байна
мөн ангаахайнууд нь гэрэлтдэг.

Тэгээд би төсөөлж байна
Би ахмад байна
Би хөлөг онгоц жолоодож байна
голын дагуу манан дундуур,
гялалздаг
миний ахмадын кабин,
тамхи татдаг
Ахмадын хоолой бол минийх.

Бүхэл бүтэн урт өвлийн турш
Би харахаар явлаа
цагаан багана дээр
мөн тод зэс.
Васильевский арал!
Хөгжилтэй зам!
Усан онгоцууд зогсож байна
мөн нарыг хүлээж байна.

Тэд ирсэн даруйдаа
хаврын өдрүүд,
хөдөлгөөнт бүхээгт
гэрэл асах болно.
Ахмад орж ирнэ
мөн мэдэхгүй
бүхээг нь цэлгэр
Би түүний өмнө байсан!

Уг хэвлэлийг авъяаслаг зураач Елена Станиковагийн чимэглэлээр чимэглэсэн байна. Үнэнийг хэлэхэд, зурагнууд нь хүн бүрт зориулагдаагүй бөгөөд би үүнийг олж мэдсэн. Тэд маш тод, гэхдээ гялалздаггүй, "нүдний шилтэй" биш, бага зэрэг гэнэн, бага зэрэг энгийн, заримдаа хэтэрхий "хүнд" байдаг тул заримдаа хуудасны өнгөт толбоноос болж шүлгийн гарчиг алдагддаг.

Гэхдээ ямар ч тохиолдолд ABC-ийн "Аз жаргалтай алхалт" бол Александр Кушнерийн шүлгийн цорын ганц орчин үеийн хэвлэл юм.

Хөөрхий аав

Бид хамтдаа ном уншдаг
Амралтын өдөр бүр аавтайгаа.
Надад хоёр зуун зураг байна,
Тэгээд аавд байхгүй.

Надад заан, анааш,
Амьтад бүр -
Бидон ба боас,
Тэгээд аавд хэн ч байхгүй!

Миний хувьд - зэрлэг цөлд
Арслангийн мөрийг зурсан.
Ааваа уучлаарай. За ямар ном вэ
Хэрэв дотор нь зураг байхгүй бол!

Дашрамд хэлэхэд, хэрэв та одоог хүртэл Кушнерийн бүтээл, түүний хүүхдүүдийн шүлгийг мэддэггүй байсан гэж бодож байвал би чамайг гайхшруулах болно, та эдгээр мөрүүдийг аль хэдийн сонссон, магадгүй бүр дуулж магадгүй юм.

Хэрэв та харж байгаа бол: зураг дээр
Гол зурсан
Эсвэл гацуур, цагаан хяруу,
Эсвэл цэцэрлэг, үүлс,
Эсвэл цастай тал
Эсвэл талбай, овоохой,
Үүнтэй төстэй зураг байна
Үүнийг ландшафт гэж нэрлэдэг.

Ийм яруу найрагч байдаг - Александр Кушнер, магадгүй орчин үеийн яруу найраг, утга зохиолын шүүмжлэлийн танхимд түүний нэрийг бусад хүмүүсээс арай том сийлсэн байх ёстой. Та Кушнерийн ном агуулсан захиалга өгөхдөө санаа зовох хэрэггүй - ядаж энэ нь танд таалагдах нь гарцаагүй. Насанд хүрэгчдийн яруу найраг бол богино бичлэг хийх боломж биш, хайраа тунхаглах, дипломын ажил хийх боломж юм. Одоогоор би зөвхөн эхнийх нь тухай л ярьж чадна. Гэхдээ бид түүний хүүхдүүдийн шүлгийн талаар ярилцаж болно.

Тэрээр "80-аад онд" хэвлүүлсэн. Хөгжилтэй алхах", гэхдээ энэ нь номын тавиур дээр тархаж, тавиур дээр нуугдаж байсан бөгөөд бүгд энэ цуглуулгын талаар аль эрт мартжээ.

Гэхдээ энд ABC-ийн бэлэг байна!

Хүүхдийн шүлгийн гайхалтай цуглуулга. Хүүхдээ биш. Кушнерийн уншигч бол 5-7 насны хүүхэд, Кушнерийн уншигч бол хүүхдийнхээ толгойд юу оруулах талаар санаа тавьдаг эцэг эх юм.

Ленинград (Петербург) голууд

Тэд намайг эхлээд гэрт авчирсан.
Пушкин хаана амьдарч байсан бэ? Тэд: "Түр хүлээнэ үү..."
Би: "Энэ гол Нева мөн үү?"
Тэд надад: "Чи юу вэ, энэ бол Моика!"
Тэгээд нарийн суваг шиг
Би хар тугалга шиг өнгөтэй гол харсан.
Би: "Энэ үнэхээр Нева мөн үү?"
- Үгүй ээ, энэ бол Грибоедовын суваг
Тэгээд навчис чимээ гарав.
Маш олон хөшөө!
Би: "Энэ Нева мөрөн мөн үү?"
-Үгүй, Фонтанка, Зуны цэцэрлэгт хүрээлэнгийн ойролцоо.
Тэгээд цэнхэр, цэнхэр,
Шил ба нар, долгион, салхи.
Би асуугаагүй: "Энэ Нева мөн үү?"
Би өөрөө хэнд ч хариулах болно!

Битгий чимээ гарга!
Битгий чимээ гарга!

Бид чимээ шуугиан тарьсан уу?

Андрюша арай ядан тогшив

Төмөр хоолой дээр алх.

Би уруул дээрээ зөөлөн тоглож,

Үүнийг хуруугаараа нугална.

Таня амбаарын хаалгыг хүчтэй цохив.

Саша чулууг шилэн дээгүүр хөдөлгөв.

Коля буланд байгаа тогоо руу цохив

Тоосго шиг, гэхдээ чимээгүйхэн, ховор.

Битгий чимээ гарга! - гэж хөрш хэлэв.

Хэн ч шуугиан дэгдээнэ гэж бодсонгүй,

Вася дуулсан, учир нь дуулахгүй байх боломжгүй юм!

Ингээд бид бөөн бөөнөөрөө бөөгнөрсөн,

Хэн тогшсон, хэн чичирсэн, хэн хашгирав

Тэр ичиж зовохгүй, дуулахгүйн тулд!

Энэ бол "Баяр хөөртэй алхалт" нь бага зэрэг уянгын, бага зэрэг дэггүй, гэхдээ мэдээж бодитой юм. Эдгээр нь зөвхөн хүүхдийн шүлэг биш, миний хэлэх гэсэн санааг мэдэж байгаа бол цээжээр уншихаас ичдэггүй шүлгүүд юм. Манай номын зах зээл дээр та ямар ч үнэ цэнэгүй, бүр үнэ цэнэгүй номын нүүр царай болтлоо дуртай зураачаа сонгож болдогт маш их харамсаж байна, гэхдээ маш сайн хүүхдийн яруу найргийн хурцадмал байдал бий. Номын чимэглэл нь хүн бүрт тохирохгүй. Энэ бол Ларионов, Петров-Водкин нарын орчин үеийн холимог юм. Гэхдээ та над руу ямар ч хэмжээтэй чулуу шидэж болно, би танд нэг зүйлийг хэлье, энэ номонд дүрслэлүүд нь зүгээр л өчүүхэн зүйл бөгөөд үгс нь гялалзаж, гоо үзэсгэлэн нь таныг нисэхийг хүсдэг. Мөн Санкт-Петербургт илүү тохиромжтой!

Хэрэв би андуураагүй бол энэ бол Александр Семенович Кушнерийн сүүлийн хорь гаруй жилийн хугацаанд хэвлэгдсэн анхны хүүхдийн ном юм. Зохиолын хувьд одоогийн "Хөгжилтэй алхалт" нь 1984 онд Ленинградын "Хүүхдийн уран зохиол" -д хэвлэгдсэн яруу найрагчийн сонгосон шүлгийн ижил нэртэй номыг давтаж байна. Удаан хүлээгдэж буй дахин хувилбарыг гаргасан ABC-д маш их баярлалаа гэж хэлье!

Александр Кушнер бол гайхамшигтай уянгын яруу найрагч, ухаалаг уншигч, Оросын яруу найргийн нарийн судлаачийн хувьд бидний ухамсарт удаан хугацаанд бат бөх орж ирсэн. Далаад онд түүний авъяас чадварын өөр нэг тал нээгдсэн - тэрээр өөрийгөө хүүхдийн яруу найрагч гэж зарлав. Тэр үед Кушнер хүүхдүүдэд зориулсан “Хүндэт хүсэл”, “Унадаг дугуй”, “Том мэдээ”, “Та яаж амьдарч байна вэ?”, “Зөөлөн зугаалга” гэх мэт номуудыг ар араасаа хэвлүүлжээ.

Ер нь далаад наяад он бол Оросын хүүхдийн яруу найргийн оргил үе байсан. Түүнд насанд хүрсэн хүнээс арай илүү зүйл хийхийг "зөвшөөрсөн" хэвээр байв. Энэ нь "өөрсдийн" зохиолчдоо өсгөх хэрэгтэй гэдгийг ойлгосон эрх баригчдын анхаарлыг татсаар байсан ч "хүмүүжүүлсэн" зүйл бол огт өөр зүйл байсан: хүүхдийн уран зохиолд дунд зэргийн албан тушаалтны зэрэгцээ жинхэнэ яруу найраг, хөгжилтэй, байсан, хөгжсөн. мөн залуу болон насанд хүрэгчдийн уншигчдад маш их таашаал авчирсан, зальтай, шоолж, үзэл суртлын хүрээ, хоригийг устгасан. Утга зохиолын ажилтнууд Олег Григорьев эсвэл Генрих Сапгирыг уншигчдын ухамсраас арилгахыг оролдсон боловч нийтлэхгүй байх нь эсрэг үр дүнд хүргэсэн. Шүлгүүдийг хуулж, гараас гарт дамжуулж, зохиолчийн бард дуу тэдэнд тус болж, хэвлэлээс шахагдсан зохиолуудыг тэр дор нь тарааж байв.

Александр Кушнерийн хүүхдийн шүлгийн алдар нэрийг Григорий Гладковын хөгжимд зориулж, хүүхдийн үдэшлэг дээр сонсож, пянз дээр бичиж, радиогоор цацсан дуу нь тусалсан юм. Гэхдээ өөрсдөө ч гэсэн "текстийн түвшинд" тэд хамгийн өргөн уншигчдын талархлыг хүлээсэн. Кушнер хүүхдүүдэд шүлэг бичдэг насанд хүрэгчдийн яруу найрагчид үргэлж амжилтанд хүрдэггүй зүйлийг органик чадвартай байсан тул тэрээр хэрхэн өөрийн баатар болж хувирахаа мэддэг байсан тул түүний бүх хүүхдийн номууд бүрэн эрхт хүүгийн амьдралаар дүүрэн, хөгжилтэй, эелдэг, заримдаа хэцүү байдаг. , үргэлж сонирхолтой:

Битгий чимээ гарга! Тэд ямар нэгэн чимээ шуугиан тарьсан уу?
Бид? Андрюша арай ядан тогшив
Төмөр хоолой дээр алх.
Би уруул дээрээ зөөлөн тоглож,
Үүнийг хуруугаараа нугална.
Таня амбаарын хаалгыг хүчтэй цохив.
Саша чулууг шилэн дээгүүр хөдөлгөв.
Коля буланд байгаа тогоо руу цохив
Тоосго шиг, гэхдээ чимээгүйхэн, ховор.
- Битгий чимээ гарга! - гэж хөрш хэлэв.
Хэн ч шуугиан дэгдээнэ гэж бодсонгүй,
Вася дуулсан, учир нь дуулахгүй байх боломжгүй юм!
Васягийн хоолой яагаад чичирч байна вэ?
Ингээд бид бөөн бөөнөөрөө бөөгнөрсөн,
Хэн тогшсон, хэн цохив, хэн шажигнав
Тэр ичиж зовохгүй, дуулахгүйн тулд!

Кушнерийн хүүхдийн номыг уншиж, дахин уншиж байхдаа би үүнийг насанд хүрсэн хүн хүүхдийн тухай бичсэн гэж хэзээ ч бодож байгаагүй - харин ч унших тусам уншигч та энэ ертөнцөд энгийн бөгөөд байгалийн жамаар орж ирнэ гэсэн итгэл улам бүр нэмэгдсээр байна. Хүүхдийг шууд татдаг хүүхэд нас. Би Александр Кушнерийн хүүхдийн шүлгийн нэг онцлогийг онцлон тэмдэглэхийг хүсч байна: түүний баатар бол эелдэг, эмзэг, сониуч зантай, хотдоо хайртай, байгалиасаа татагддаг. насанд хүрсэн амьдрал, түүнийг болон өөрийг нь харьцуулж, хүрээлэн буй орчноос сайн сайхан, шударга ёсны аливаа илрэлийг хайж байна. Түүнээс гадна тэр өөрөө энэ сайн сайхан, шударга ёсыг хуваалцахад бэлэн байна:

Шувууд үүрэндээ хэрхэн унтдаг вэ?
Харанхуйд давчуу байна уу?
Тэд салхинд хийсдэг
Их өндөрт!

Хаалга нь тагтан руу нээгдэнэ.
Хараа, хэрээ нарыг өрөвдөж байна.
Хөөе, манай дээвэр дор ороорой
Бүх талаараа борооноос!

Энэ баатрын дүрд бас нэг онцлог бий: тэр хайртай хүмүүс, найз нөхөддөө чин сэтгэлээсээ хайртай, тиймээс харамсдаг бөгөөд хайраа харуулахаас огтхон ч ичдэггүй. Номонд нь зураг байхгүй болохоор аавыгаа өрөвдөж байна. Тэр байнгын "насанд хүрсэн баатар" Коля ахыг өрөвддөг - жишээлбэл, Коля авга ах залуу найзтайгаа "хоолны" алхаж байгаад өвдсөн тул. Гэртээ ганцаараа үлдсэн зулзагыг өрөвдөж байна. Хайр ба өрөвдөх сэтгэлээс энэ нь гоо үзэсгэлэн, сайхан сэтгэлийг ойлгоход аль хэдийн маш ойрхон байна.

Ямар сайхан аяга вэ!
Үүн дээр цэцэг зурсан байдаг.
Энэ нь зөөлөн голт бор, таван дэлбээтэй,
Мөн хажуу талд нь өөр нэг буржгар байна.

Ямар сайхан таваг вэ!
Үүн дээр цэцэг зурсан байдаг.
Харанхуй интоор, жаахан тэнэг,
Энэ нь шулуун биш, харин хажуу тийш ургадаг!

Аягыг тавган дээр жигд байрлуулж,
Асуудал ирэх хүртэл удаан үргэлжлэхгүй!
Хэрэв тэд эвдэрвэл
Эдгээр цэцэг бас үхэх болно!

Товчхондоо, Кушнерийн хүүхдийн шүлгийг уншиж байхдаа та "эерэг баатар" гэсэн ийм хуучирсан, гутаагдсан ойлголт байдгийг өөрийн эрхгүй санаж байх шиг байна. Гэхдээ энд байна - энэ нь байдаг, оршин байдаг, амьдардаг, уншигчдад таалагдаж, зааж өгдөг!
Эдгээр бүх шүлгийг ямар гялалзсан, ямар өвөрмөц Кушнер аялгуугаар бичсэн, яруу найрагч нарийн ширийн зүйл, дүрслэл, эгшигчдэд хэрхэн анхаарал хандуулдаг талаар ярих нь илүүц биз. тэнцүүАлександр Кушнерийн насанд хүрэгчид болон сургуулийн өмнөх насны дууны үгэнд хамаарна.
Түүний бас нэгэн гайхалтай онцлогтой шүлгээс нь иш татмаар байна. Олон жилийн өмнө би энэ шүлгийг болон үүнтэй төстэй бусад шүлгийг анх уншихдаа залуу баатруудын эцэг эх нь үргэлж хамтдаа, хамтдаа байдаг мөртүүдийг хэлдэг Марсель Аймегийн алдарт "муур" үлгэрийг санав. олон тоо. Энэ нь "гэр бүлийн үнэнч байдал"-ын тухай сайхан, нэгэн зэрэг элэгтэй дүр төрхийг бий болгодог. Кушнер үргэлж ижил зүйлтэй байдаг. олон тоо, - энэ нь нөхцөл байдлын олон талт байдал, болж буй үйл явдлын өвөрмөц байдлыг нэгэн зэрэг онцолдог.

Та гунигтай, ууртай байна.
Магадгүй мөрөөдөл эвдэрсэн байх?
Магадгүй таных том байх
Асуудал, уйтгар гуниг?
Та танихгүй хүмүүс шиг харагдаж байна
Бүгдийг өнгөрч, хаа нэгтээ алсад.
Магадгүй таны зовлон
Үүнийг хөнгөвчлөх арга бий юу?
Та тараг идэх үү?
Нимбэгний ундаа, магадгүй?
Хэрэв уй гашуу бол ямар төрлийн?
-Өө, биднийг тайван орхи.
Бид юу ч хүсэхгүй байна.
Бид үсээ тайруулсан! - бид хэлдэг.

"Том мэдээ" шүлэгт хүүхэд дэлхий бөөрөнхий гэдгийг анх удаа мэддэг. Үнэнийг хэлэхэд би энэ бяцхан залууд их атаархаж байна. Заримдаа та удаан хугацааны өмнө хүн бүрт ойлгомжтой, ойлгомжтой байсан зүйлийг олж мэдэхийг үнэхээр хүсдэг. Александр Кушнерийн хүүхдийн шүлгийг анх удаа унших уншигчид үргэлж байх болно гэдэгт би үнэхээр найдаж байна. Тэдний хэр сайн болохыг бид мэднэ - бас олж мэдээрэй!

Михаил Яснов

Олеся Власовагийн хөрөг зураг

Орчин үеийн Оросын уянгын зохиолч Александр Кушнерийн хүүхдүүдэд зориулсан шүлгүүд нь тод итгэл найдвар, нарийн хошигнолоор дүүрэн байдаг. Тэд ухаалаг бас жаахан гэнэн. Насанд хүрэгчдийн үе, ээж, аавууд бага наснаасаа эхлэн алдарт хүүхдийн яруу найрагчийн бүтээлийг "Мурзилка", "Хөгжилтэй зураг" эсвэл "Костре" сэтгүүлд хэвлүүлсэн нийтлэлээс мэддэг байсан. Өнөөдөр Александр Кушнерийн номууд хүн бүрт боломжтой. Уншиж, хүүхдүүдээ тэднээр баярлуулаарай.

Оросын нэрт, авъяаслаг орчин үеийн яруу найрагч Александр Семенович Кушнер гэр бүлд төржээ тэнгисийн цэргийн офицер, 1936 оны 9-р сарын 14, Ленинград хотод. Дэлхийн 2-р дайны үеэр түүнийг ээжтэйгээ хамт нүүлгэн шилжүүлжээ. Хүлээн авсан дээд боловсролсурган хүмүүжүүлэх дээд сургуульд. А.Герцен, филологийн чиглэлээр мэргэшсэн.

Оюутан байхдаа Кушнер яруу найргийн бүтээлээ их сургуулийн сонинд төдийгүй Ленинградын тогтмол хэвлэлд нийтэлж эхэлсэн.

1959 онд их сургуулиа төгсөөд Александр Кушнер сургуульд орос хэл, уран зохиолын хичээл зааж байсан (тэр энэ үйл ажиллагаанд 10 гаруй жил зориулсан) бөгөөд нэгэн зэрэг "Syntax" сэтгүүлд бүтээлээ хэвлүүлсэн зохиолчдын бүлэгт нэгдсэн. ”. Тухайн үед бүлгийг Глеб Семенов удирдаж байсан бөгөөд утга зохиолын нийгэмлэгийн хурал Уул уурхайн хүрээлэнгийн байранд болдог байв.

1969 онд барууны орнуудад хэвлэгдсэн "Грани" сэтгүүлд А.Кушнерийн шүлгийг "Синтакс"-аас дахин хэвлэсэн нь залуу яруу найрагчийн Европт амьдардаг Оросын ертөнцөд алдар нэрийг баталгаажуулсан юм.

70-аад оны эхэн үеэс. Александр Семёнович Кушнер мэргэжлийн чиглэлээр ажиллаж эхэлдэг уран зохиолын үйл ажиллагаа. Үүний зэрэгцээ түүний зүрх сэтгэлд өндөр яруу найргийн зэрэгцээ хүүхдийн дууны шинэ чиглэл бий болжээ.


А.Кушнер. Хүүхдэд зориулсан шүлэг

ЗХУ-ын альманах, утга зохиолын сэтгүүлд өргөнөөр хэвлүүлсээр байгаа тэрээр хүүхдийн тогтмол хэвлэлд тэргүүлэх байр суурийг эзэлдэг. Хөгжмийн зохиолчид түүний шүлгүүдээр дуу бичдэг:

"Уран зургийн тухай дуу."
Александр Кушнерийн шүлгүүд
Григорий Гладковын хөгжим.

"Союзмультфильм" кино студи нь дараах хүүхэлдэйн кинонуудыг үйлдвэрлэдэг.

« Хуванцар хэрээ».

Хүүхдэд зориулсан ном

Александр Кушнер хүүхдүүдэд зориулсан яруу найргийн хувьд бусад яруу найрагчдаас хамаагүй илүү амжилтанд хүрсэн. Учир нь тэр өөрөө зохиолынхоо бяцхан баатар болон хувирсан юм. Тиймээс охид, хөвгүүд түүний дууны үгэнд бүрэн дүүрэн амьдардаг. Сонирхолтой, эелдэг, гэхдээ заримдаа хэцүү байдаг.

Түүний бүх баатрууд нь жижиг хүмүүс юм. Тэд эелдэг, эмзэг бөгөөд хот, усан онгоц, цагаан шөнөд маш их дуртай. Тэд насанд хүрсэн байхыг мөрөөддөг, эелдэг байдал, шударга ёсыг эрэлхийлж, олдог.

Түүний хүүхдийн уран зохиолын ном зүйд дараахь номууд багтсан болно.

  • А.Кушнер. Хүндэт хүсэл.
  • А.Кушнер. Том мэдээ.
  • А.Кушнер. Хотыг бэлэг болгон.
  • А.Кушнер. Унадаг дугуй.
  • А.Кушнер. Хөгжилтэй алхах.
  • А.Кушнер. Би юу сурсан бэ!
  • А.Кушнер. Та яаж амьдарч байна вэ?
  • А.Кушнер. Бүгдийг айлгах: [Тоглоомын ном].
  • А.Кушнер. Таны халаасанд юу байгаа вэ?
  • А.Кушнер. Заантай байх сайхан шүү!..

Бүх номууд анх 1970-1980 онд хэвлэгдсэн бөгөөд дараа нь хэд хэдэн удаа том хэвлэгдсэн.

А.Кушнерийн 3-7 насны хүүхдүүдэд зориулсан шүлгүүд

Хүүхдэд зориулсан үлгэрийн шүлэг нь хөгжилд маш чухал юм. Тэд ой санамж, логикийг сургаж, уянгалаг ярианы аяыг ойлгож сурч, нүүрний хувирлыг хянадаг.

Бид А.Кушнерийн "Аз жаргалтай алхалт" номын жижиг тоймыг санал болгож байна. Елена Станикова үүнд зориулж тод, илэрхий чимэглэл бэлдсэн. Энэхүү номыг сургуулийн өмнөх болон сургуулийн насны яруу найрагчийн бүтээлийг шүтэн бишрэгчид болон тэдний эцэг эхчүүдэд зориулан бичсэн.

Энэ номонд олон шүлэг байдаг бөгөөд тус бүр нь жижиг хуйвалдаантай бөгөөд үүний дагуу та хүүхэдтэйгээ хөгжилтэй, зарим хулиган, зарим хөгжилтэй үзэгдэл тоглож болно, жишээ нь "Том мэдээ" эсвэл "Бүү" гэх мэт. t Дуу чимээ гаргах!

"Усан онгоцууд" шүлэгт бяцхан баатардалай, аялахыг мөрөөддөг. Васильевскийн арал дээр тэрээр усан онгоцнуудыг биширч, тэдний гялалзсан байдлыг биширч, өөрийгөө ахмадын бүхээгт хардаг.

Таны хайр хойд хот, Нева ба Мойка руу зохиолч "Петровскийн буу", "Цагаан шөнө", "Петербургийн голууд" кинонд дамжуулдаг. Дүрүүд нь эгдүүтэй гэнэн, илэн далангүй зангаараа бусдын сэтгэлийг татдаг. Тэд дэлхийг хайрладаг, түүнд итгэдэг. Тиймээс Александр Кушнерийн хүүхдийн номыг унших нь гэр бүлийн уур амьсгалд сайнаар нөлөөлдөг. Түүнд халуун дулаан, итгэлийг авчирдаг.

7-10 насны шүлгийн ном

Бага сургуулийн насны хүүхдүүдийн хувьд "Унадаг дугуй" номонд орсон шүлгийг уншихыг зөвлөж байна, тэнд дүрүүд нь сэтгэл санаагаа хөгжилтэйгээр илэрхийлж, дуу авианы ертөнцийг судлах ("Бүү шуугиан"), шинэ хэлбэрийг хайж олохыг зөвлөж байна. харилцаа холбоо ("Бид тулалдсан гэж хэн хэлэв"), механикийн мастерууд аман яриа("Тоглоом"). Мөн тэдний бүх зүйл хөгжилтэй, дэгжин, гялалзсан байдаг.

Александр Кушнерийн хүүхдийн шүлэг, номнууд дэлхийн бусад ард түмний хэл рүү идэвхтэй орчуулагдаж эхэлснээс хойш хорин жил өнгөрчээ. Зохиолчийн яруу найргийг Европ, Ойрхи Дорнодод үзэх боломжтой болсон. Орос хүүхдүүдийн дууны үгс тэдний зүрх сэтгэлийг хайраар дүүргэж, тэд манай хүүхдүүдтэй хамт яруу найргийн харилцаанд баяр баясгаланг олж авдаг нь сайхан байдаг.

А.Кушнерийн хүүхдүүдэд зориулсан хамгийн алдартай шүлгүүдийн жагсаалт:

  • ХАЛАСАНД ЮУ ВЭ?
  • БИ ТОМ ХҮН БОЛОХ ҮЕД
  • ЯМАР Ч ЧИМЭЭ ХИЙХГҮЙ!
  • ХЭН БИДНИЙГ ТОЙДСОН ГЭЖ ХЭЛСЭН?
  • ТА ЗУРГҮҮДЭЭС ЮУ ХАРЖ БАЙНА
  • ХӨӨРХИЙ ААВ
  • БИ ЮУ СУРСАН ВЭ

Хүүхдэд зориулсан шүлэг

МАХЧИН

Тэд үрчийсэн, үрчийсэн хуванцар -
Үр дүн нь дугуй хуушуур байв.
Хараал ид, тэд намайг салгасан
Бид тэднийг дахин хуруугаараа зуурсан.
Удалгүй энэ нь ажиллаж эхэлсэн
Сарвуу, бие, ам.
Уулзах нь аймшигтай байх болно
Хэрэв тэр довтлохоор шийдсэн бол
Энэ бар нь арслан шиг харагдаж байна
Энэ арслан, эс тэгвээс шилүүс
Ягуар! Пантер бас!
Хэн ч бай, болгоомжтой байгаарай!

PENE

Бид Коля ахад хэлэв:
"Коля авга ах, дуул эсвэл ямар нэг юм,
Ямар нэг юм дуулах уу?
Бага зэрэг, ядаж бага зэрэг."

"Чи юу дуулах ёстой вэ?" - гэж авга ах хариулав.
Тэр бидэн рүү харалгүй дуулж эхлэв.
Манай авга ахын дуулсныг
Үүнийг "романтик" гэж нэрлэдэг.

Үүнд дараах үгс багтсан байв.
Бид тэднийг мартсан нь харамсалтай:
Буцалж буй цусны тухай
Аз жаргалгүй хайрын тухай.

"Энд" гэж Таня мэдрэмжтэйгээр хэлэв.
Жинхэнэ урлаг
Хүүхдэд зориулсан дуу биш!"
Бид түүнтэй санал нэгдсэн.

ӨВДӨӨТЭЙ БАЙХ САЙХАН

Биеийн арьстай байх нь сайн хэрэг
Амьсгалгүйгээр дуулахыг сонс.
Чимээ бүү гарга, чимээгүй бай:
Маш сайн дуу!

Гөлөгтэй байх нь сайн хэрэг
Уяагүй орхи
Савлуур, саваа шидэх -
Тэр үүнийг холоос авчрах болно.

Мууртай байх нь сайн хэрэг.
Хэзээ ч уйддаггүй.
Тэр сэвсгэр, судалтай
Титэмээс сүүл хүртэл.

Заантай байх сайхан шүү!
Өрөө нь давчуу байгаа нь харамсалтай.

СОКОЛОВ руу залга

Тэд нэг цаг хагасын үед дуудав:
- Соколов руу залга.
"Та андуурсан" гэж бид хэлдэг.
Бид энэ талаар сайн мэдэхгүй байна.

Тэд биднийг дөрвөн цагт дуудсан:
- Соколов орон сууцанд амьдардаг уу?
- Үгүй, хэзээ ч амьдарч байгаагүй.
Та буруу газар ирсэн байна.

Тэд зургаан цаг хагаст залгасан:
- Соколов руу залга.
Бид гурав дахь удаагаа хариулж байна:
- Бидэнд Соколов байхгүй.

Бид Соколовыг мэдэхгүй!
Үгүй ээ, ийм зүйл хэзээ ч байгаагүй!
Би бол Андрюша, тэр бол Тарас,
Бидэнд Соколов байхгүй.

Бидэнд бас хоёр Вити бий.
Та дахиж бидэн рүү залгахгүй.
Гэнэт би санав:
Найзууд аа!
Соколов - энэ бол би!

ЗУРАГ

Гэрэл зурагчин намайг инээмсэглэ гэж хэлсэн.
Гэхдээ би дүр эсгэхийг хүсээгүй.
"Надад инээдтэй биш байна -
ашиггүй
Инээцгээе” гэж би түүнд хэлэв.

Би хатуу бөгөөд шууд биеэ авч явсан.
Гэрэл зурагчин, ээж хоёр инээв.
Тэгээд би түүний ард инээв.
Тэгээд би гарав - амнаас чихэнд.

ЯМАР Ч ШУУГАА ХИЙХГҮЙ!

Битгий чимээ гарга! Тэд ямар нэгэн чимээ шуугиан тарьсан уу?
Бид? Андрюша арай ядан тогшив
Төмөр хоолой дээр алх.
Би уруул дээрээ зөөлөн тоглож,
Үүнийг хуруугаараа нугална.
Таня амбаарын хаалгыг хүчтэй цохив.
Саша чулууг шилэн дээгүүр хөдөлгөв.
Коля буланд байгаа тогоо руу цохив
Тоосго шиг, гэхдээ чимээгүйхэн, ховор.
- Битгий чимээ гарга! - гэж хөрш хэлэв.
Хэн ч шуугиан дэгдээнэ гэж бодсонгүй,
Вася дуулсан, учир нь дуулахгүй байх боломжгүй юм!
Васягийн хоолой яагаад чичирч байна вэ?
Ингээд бид бөөн бөөнөөрөө бөөгнөрсөн,
Хэн тогшсон, хэн чичирсэн, хэн хашгирав
Тэр ичиж зовохгүй, дуулахгүйн тулд!

ЦАГААН ШӨНӨ

Цагаан шөнө
цэцэрлэгт мод
бүрэн харагдах байдал
бидний нүдэн дээр.

Энд би чийдэнгүй байна
Би цонхны дэргэд сууж байна -
номонд байгаа аль ч
зураг харагдаж байна.

Тэд чимээгүйхэн нисдэг
Нева дахь хөлөг онгоцууд.
Петр, Паул цайзын спираль
алсад гэрэлтдэг.

Шөнөжингөө хоносон ч болоосой
орондоо ороогүй.
Хэрэв би насанд хүрсэн бол -
Би зугаалахаар явах байсан.

ХӨЛӨГЧ

Тучковын гүүрэн дээр
тод мөсний дунд
амьтан шиг бөөгнөрөл
голын завь.
Бие биедээ ойртож,
бүх өвөл байх.
Тэдний хоолойнууд гялалзаж байна
мөн ангаахайнууд нь гэрэлтдэг.

Тэгээд би төсөөлж байна
Би ахмад байна
Би хөлөг онгоц жолоодож байна
голын дагуу манан дундуур,
гялалздаг
миний ахмадын кабин,
тамхи татдаг
Ахмадын хоолой бол минийх.

Бүхэл бүтэн урт өвлийн турш
Би харахаар явлаа
цагаан багана дээр
мөн тод зэс.
Васильевский арал!
Хөгжилтэй зам!
Усан онгоцууд зогсож байна
мөн нарыг хүлээж байна.

Тэд ирсэн даруйдаа
хаврын өдрүүд,
хөдөлгөөнт бүхээгт
гэрэл асах болно.
Ахмад орж ирнэ
мөн мэдэхгүй
бүхээг нь цэлгэр
Би түүний өмнө байсан!

ТОГЛООМ

Антон Антонович Антонов!
Фонтан Фонтанович Фонтанов!
Вагон Вагонович Вагонов!
Диван Диванович Диванов!

Федот Федотович Федотов!
Борис Борисович Борисов!
Компот Компотович Компотов!
Радиш Редисович Радишов!

Захар Захарович Захаров!
Матвей Матвеевич Матвеев!
Хар дарсан зүүд Кошмарович Nightmarov!
Хорон санаат Злодеевич Злодеев!

Сысой Сысоевич Сысоев!
Болтай Болтаевич Болтаев!
Хүлээгээрэй, Постоевич Постоев!
Би дахиж хүсээгүйгээс залхаж байна...

Энэ бол би!

Би үүнийг дотроос нь өмсдөг байсан
Малгай, өмд, хүрэм,
Би Фонтанка руу явах болно,
Тиймээс бүгд хашгирч: "Хэн?
Хэн ийм аймшигтай юм бэ?
Ойлгомжгүй муухай?
Энэ хэн аюултай вэ?
Тэр хэн бэ? Түүний гэр бүл хаана байна?
Хөөе, түүний саварыг барь!
Хөөе, түүнийг барьж ав!"
Би гадуур хувцас, малгайгаа тайлдаг байсан
Тэгээд тэр хариулав: "Энэ бол би!"

БИ ТОМ ХҮН БОЛОХ ҮЕД

Би насанд хүрсэн үед
Би маш хүчтэй байх болно
Мөн хүүхдүүд минь:
"Бид зугаалж болохгүй юу?" -
“Цаг хэд болж байна? Есдүгээрт?
Магадгүй жаахан оройтсон байх.
За, би хэлье, залуусаа,
Одоо орондоо ор!”
Би насанд хүрсэн үед
Би маш хүчтэй байх болно
Мөн хүүхдүүд минь:
"Бид тоглож болохгүй юу?"
Би хэлье:
"Чи өдөржин тоглосон уу?
Хайрцаг эвдэрсэн үү?
Дамараа алдсан уу?
Одоо орондоо ор!”

ХӨГЖИЛТЭЙ АЛХАЛТ

Бид гудамжаар алхлаа
Коля авга ахтай зугаалахаар явж байна
Бид бялуу худалдаж авсан
Дараа нь - cockerels.

Гурван дүрстэй шоколад,
Хоёр бялуу, маш амттай,
Бид дэлгүүрт очсон
Бид тэндээс жүрж худалдаж авсан.
Бид шүүс уусан: Би улаан лоолийн шүүс хэрэглэсэн.
Коля авга ах - усан үзэм,
Тэгээд эсрэгээрээ.
Миний гэдэс хагарах шахсан!
Хоёр сүүний шахмал түлш -
Би үүнийг маш сайн санаж байна.
Цагаан гаатай талх маш амттай байсан.
Үлдсэнийг нь би мартчихаж.
Тэд Коля авга ах гэж хэлдэг
Тэр алхсаны дараа би өвдсөн,
Хэрхэн дахин сайжрах вэ
Би түүнтэй хамт зугаалах болно.

ХЭН БИДНИЙГ ТОЙДСОН ГЭЖ ХЭЛСЭН?

Бид тулалдсан гэж хэн хэлсэн бэ?
Бид зодолдоогүй, бид тэмцсэн.
Үнэн, бид жаахан жаахан,
Тэгээд тэд чимхэж, хатгасан.
Үнэн, бид бие биенээ буталсан,
Тэгээд тэд цохиж, өшиглөсөн.
Мэдээжийн хэрэг, бид тусдаа байсан.
Мэдээжийн хэрэг, бид эсэргүүцсэн.
Үүнийг зодоон гэж хэн хэлсэн бэ?
Үнэн, тэр миний гарыг шахаж,
Үнэн, би бага зэрэг уйлсан
Үнэн, тэр бага зэрэг хашгирав.
Тэгээд бид хэрэлдэж салсан.
Тэгээд миний зүрх хүчтэй цохилж байв.
Гэхдээ бид эхлээд тэмцэж байсан.
Дараа нь зодоон болсон.