Példák a 7-es számról gyerekeknek. Hogy néz ki a hetes szám? Didaktikai anyag a matematikáról




A HÉT számot mindenki ismeri! A HETES SZÁMOT MINDENKI ISMERJA, MIT VAN MONDANI A HETES SZÁMHOZ! A FALUBAN HÉT KUNYÓ, HÉT TORNA, HÉT ÖREGASSZONY, HÉT KÖNYÖK, HÉT DOHÁNY, HÉT PUGNIZY COCKER ÜL HÉT HETEN, NE NÉZZEN EGYMÁSRA. HÉT FAROK FOLYTATOTT, MINDEN FAROKNAK HÉT SZÍN VAN.








Hét nap is van egy héten. Hát ez mindenkinek világos! Itt van egy hét, hét nap van benne. Ismerje meg gyorsan. Minden hét első napjának neve HÉTFŐ lesz. A KEDD a második nap, a szerda előtt áll. A középső SZERDA mindig a harmadik nap volt. És CSÜTÖRTÖK, a negyedik napon, egyik oldalán viseli a kalapját. Ötödik - PÉNTEK - nővér, nagyon divatos lány. A SZOMBAT hatodik napon pedig egész tömegként pihenünk, az utolsó VASÁRNAP pedig a szórakozás napját jelöljük ki.




Hét csoda van a világon, ne felejtsük el megszámolni őket: Azt mondják, hogy ezen a világon, Csak hét csoda volt, A piramisok egy csoda, megmaradtak nekünk. Második csoda – Úgy tűnt, Semiramis kertet növesztett. Csoda három és csoda öt Törökországban kell nézni: Diana számára az efezusi templom csodálatos és érdekes volt. Nos, a királyi feleség hűséges férjéhez, Mausolushoz, és elrendelte egy hatalmas sír felépítését a közelben. Ahol? Az ősök számára egyértelmű a válasz: Halicarnassusban épült. A világ csodája, hol van négy? Phidias megalkotta Zeuszt, és a trónra ültette. Hatos csoda – Rodosz kolosszusa, de mi van a héttel? – Pharos világítótorony. Tesen ősi világ csodák, De az érdeklődés örök!














Több mint 200 közmondás és mondás szerepel a Seven szóval, íme a legnépszerűbb ezek közül: Hét ne várj egyet, Hét baj, egy válasz, Hét mérföld zselé siklandozva, Hétszer mérj, egyszer vágj, Hét ív a homlokon A hetedik mennyországban lenni, a hetedik víz zselésen Hét dadának van egy gyereke szem nélkül Hét pecsét mögött dolgozni, amíg meg nem izzad Hagyma hét betegségtől Hét ül a padon




Sok nép tiszteli a hetes számot vallásukban: ÓGÖRÖG MITOLÓGIAI KIRÁLY, ODÜSSZEUSZ HÉT ÉVÉN át a nimfa kalipszó fogságában volt. ÉS MINDEN HÉT DOMBRA ÉPÍTETTEK RÓMA ÉS KIEV VÁROS ÁLDÁSAI AZ ISTENNÉL A HETEDIK MENNYBEN A hinduk szokás szerint HÉT ELEFÁNTOT ADNAK SZERENCSÉRE JANUÁR 7-ÉN ÉS BÖVÉJÉN.




Ezzel a számmal barátok vagyunk, Mert CSALÁD vagyunk! A család boldogság, szerelem és szerencse, a család egy nyári kirándulás a dachába. A család ünnep, családi randevúk, ajándékok, vásárlás, kellemes költekezés. Gyermekek születése, az első lépés, az első gügyögés, Álmok a jó dolgokról, izgalom és megrendülés. A család munka, egymásról való gondoskodás, a család sok házi feladat. A család fontos! A család nehéz! De lehetetlen egyedül boldogan élni! Legyetek mindig együtt, vigyázzatok a szerelemre, űzd el a sérelmeket, veszekedéseket, szeretném, ha a barátaid azt mondanák rólad: Milyen jó a családod!!! (M. Langer



Az óra célja: Bevezetés a „7-es és 7-es” fogalmakba

Feladatok:

  • mutassa be a számot és a 7-es számot;
  • tanulmányozza a 7-es szám összetételét;
  • a számítástechnikai ismeretek fejlesztése;
  • fejleszti a beszédet, a figyelmet, a memóriát, a gondolkodást.

Felszerelés: minta a 7-es számról, rajzok a 7-es számmal, táblák az „1 kifejezés” felirattal; 2 kifejezés; összeg”, a tanulóknak van kártyájuk a páros munkavégzéshez, digitális „legyező”. Számítógépes bemutató. 1. függelék, 2. függelék.

Az óra előrehaladása

I. Szervezési mozzanat

Megszólalt a harang, barátaim,
Kezdődik a lecke.
Mindannyian sikerült felébredni?
Most pedig térjünk az üzlethez.
A matematika vár ránk
Kezdjük el szóban számolni.

II. Referencia ismeretek frissítése

1. Számok számozása 20-on belül.

  • 1-től 20-ig számolva:

– egyenes – fiúk
– fordított – lányok

  • Név számok 2-től 9-ig; 8-tól 3-ig. 1. dia. 1. függelék.
  • Nevezze meg a 9-es szám szomszédait; jobbra; balra;
  • számok között; Mondja ki az előző számot; következő szám.
  • 2. dia Hogyan juthat el előző szám ? Hogyan lehet megszerezni a következő számot?

3. dia

  • 2. „A szám elveszett”
  • Olvassunk el egy számsort; minden rendben van?

Milyen számok között áll a 7-es szám? A helyes válaszod segített visszahelyezni a szökevényt a helyére.

4. dia

III. Az óra témájának beállítása

Kitaláltad, milyen számot fogunk ma tanulmányozni?

5. dia

IV. Új anyagok tanulása

1. Valami új felfedezése. Történelmi információk. A 7-es számot az ókorban nagy becsben tartották, és varázslatosnak tartották. Az ókori Rómában 7 fő isten volt,– A világ 7 csodája, Kijev és Róma 7 dombra épült, Indiában pedig 7 elefántot adnak szerencsére. És modern világunkban sok olyan tárgy van, amelyben mindig jelen van a 7-es szám. (A hét 7 napja, 7 hangjegy, a szivárvány 7 színe.)

2. A probléma megfogalmazása. Az óra céljai. Rejtély.

Erdők felett, folyó felett
Hétszínű híd ívben.
Ha a hídon állhatnék,
A kezemmel elérhettem a csillagokat. ( Szivárvány.)

Tényleg 7 szín van a szivárványban. Ki ismeri azt a mágikus kifejezést, amely segít emlékezni a szivárvány színeinek sorrendjére? (Minden vadász tudni akarja, hol ül a fácán.)

De a szivárványunkból minden szín eltűnt. Szereted a színtelen szivárványt? 6. dia

Akkor gyorsan javítsunk meg mindent, ha minden feladatot helyesen és együtt hajtunk végre, a szivárvány ismét színes és fényes lesz.

3. A 7-es szám bemutatása. A 7-es szám beírása.

Milyen számjegyet használunk a 7-es szám felírásához? Hogy néz ki a 7-es szám? (Láthatóság.)

Íme hét – egy póker,
Egy lába van.

A hét olyan, mint egy éles kasza,
Kaszálj, kaszál, amíg harmat van.

(Munka a tankönyvben - 62. o., 2. sz.)

Nézze meg, hogyan néz ki a 7-es szám. Keresse meg a 7-es számot a jelek között, és jelölje be. Hányszor fordult elő a 7-es szám? Írd le.

(Munka a tankönyvben - 63. o., 4. sz.)

Most megtanuljuk, hogyan kell írni a 7-es számot.

7. szám, 7. szám, ( láthatóság)
A szám meglehetősen egyszerű.
Hogyan képzeljek el egy fonatot?
Könnyen írom a 7-es számot.

7. dia

4. Összefüggés az objektumok száma, száma és a grafikus kép között.

(Kártyán dolgozz, párban.) 8. dia

(Nézze meg a diát.)

5. Testnevelés óra "Kacsák tánca"

Ha megoldja a problémát, annak hősei segítenek a fizikai gyakorlatok elvégzésében.

Egy csapat kiskacsa szeretne úszni és merülni,
Öten messzire úsztak, ketten mélyre merültek.
Nem tudom megszámolni, hány kiskacsa van a tóban. ( 9., 10. dia)

6. A 7-es szám összetétele.

1) Problémák a versben:

Pavluskának három könyve van,
Andryushkának négy van.
Hány könyvük van a gyerekeknek?
Gyerünk, számolj gyorsan.
3 + 4 = 7

Öt mell ült egy ágon,
Két tökfej repült feléjük.
Gyorsan számolj, gyerekek.
Hány madár ül az ágon?
5 + 2 = 7

Vásárlás van a kezemben:
Hat kés és egy húsdaráló.
Hány tárgyat hoztam?
Mesélj róla.
6 + 1 = 7

11., 12., 13. dia

2) „Költöztessük át a házat.” 14., 15. dia

V. A vizsgált anyag konszolidációja. A leírtak megismétlése

1. Logikai feladat. Mondás.

Rendezd a számokat növekvő sorrendbe, és olvasd el a közmondást. Hogy érted? ("Mérjen kétszer, vágjon egyszer" - mielőtt elkezdi fontos ügy, alaposan át kell gondolnia.)

16., 17. dia

2. A hét napjai. A 7-es szám kompozíciójának ismétlése.

  • Milyen emberről mondják azt, hogy „hetente hét péntek” van? (olyanról, aki ígér, és nem tartja be az ígéreteket)
  • De te és én nem vagyunk ilyenek, megígértük, hogy kiszínezzük a szivárványt, és hamarosan minden feladatot teljesítünk.
  • Tudod sorrendben a hét napjait? Nevezze meg őket gyorsan, ha nem számoljuk rosszul, pontosan hét napot kapunk.
  • Melyik nap az első; utolsó; Ma; tegnap; Holnap?

(Munka a tankönyvben – 62. o., 1. sz.)

  • Miért van egyes napok fekete, mások pirosak?
  • Hogy lett 7 napod? (5 és 2)
  • Az idősebb testvér nagyon szeret tanulni, de vasárnap is boldog. Hat tanítási nap van egy héten – és egy nap a pihenésé.
  • Hogy lett 7 napod? (6 és 1)
  • Hetente négyszer van nálunk matek óra, és hány nap van még?
  • Máshogyan lehet 7-et szerezni?

3. További testnevelési idő

Egyszer - kelj fel, nyújtózkodj.
Kettő – hajolj, egyenesedj fel.
Három - tapsol 3 kezet,
3 fejbiccentés.
Négyre – a karjai szélesebbek.
Öt - hadonászd a karjaidat.
Hat – üljön nyugodtan az íróasztalához.
Hét – nyitott jegyzetfüzetek mindenkinek.

4. Példák megoldása. A kifejezések átrendezésének szabálya

(Jegyzetfüzetben dolgozz a lehetőségek szerint) 18. dia

  • Mi volt az eredmény a példáidban?
  • Hasonlítsa össze az egyes sorokban található példákat, milyen érdekességeket vett észre?
  • Milyen szabályt tudunk a kifejezések átrendezéséről?

19. dia

5. Számok összegének összehasonlítása

(Dolgozz ventilátorral.)

Olvassa el az írott számok összegét, és tegye a „>” jeleket<”, “=”.

20. dia

6. Kiegészítő feladat a füzetben

  • Rajzoljunk egymás után 10 kört a cellára.
  • Piros ceruzával színezd ki a 7. kört balról.
  • És milyen lesz a jobb oldalon?
  • Hány kört kell húzni ahhoz, hogy jobbról a 7. helyen álljon?

21. dia

VI. Összegezve a tanulságot

Így hét színben színeztük ki szivárványunkat. Soroljuk fel az összes színt. Ki emlékszik a mágikus kifejezésre? Franciaországban pedig a következő kifejezéssel emlékeznek a színekre: „Hogyan egyszer Jacques, a városi harangozó eltört egy lámpást.” Mi volt a fő szám a mai órán? Milyen összetételű a 7-es szám?

VII. Házi feladat

Ha tetszett a lecke, játszhat a 7-es számmal, és olyan tárgyakat rajzolhat, amelyekben a 7-es szám van elrejtve, és a szüleivel együtt emlékezzen a 7-es számmal járó mondásokra és közmondásokra.

Vicces számok

Andrej Parosin

Narancssárga ovális vagyok
Lerajzoltam egy papírra.
Nagy szerepe van
Mivel ez a szám nulla.

Nézzétek, srácok:
Milyen fontos úriember?!
Nagyon karcsú és nagy orrú,
És a neve Odin.

A hát élesen ívelt -
Talán beteg?
Lehajtott fejjel
Szegény fickó száma Kettő.

Megkérdezem srácok:
Mi ez a furcsa kígyó?
Gyere, vedd fel a lófarkat,
Göndör szám - Három!

Egy rendes régi széken
Benézek a lakásba.
Elvettem, megfordítottam,
Érkezett – négy!

Mellény van a mellkason,
Kupak napellenzővel.
Tengerész, akit tudnod kell:
Öt számnak hívják.

Nem segített bezárni a házat
Ez a kis kastély.
Itt kell az üzlethez:
Miért, ez egy szám - Hat!

A hölgy olyan, mint egy póker
Egy lába van.
Azt a hölgyet mindenki ismeri
Mivel ez a szám Hetes.

Csináltam egy hóembert:
Kivettem két csomót a hóból,
Sárgarépából csináltam orrot, -
A kapott szám: Nyolc.

Erős, impozáns, izmos
Ez a bátor focista.
Mindenre képes a labdával,
És ezt a számnak hívják - Kilenc.

Bemutatjuk a 0-tól 9-ig és a 10-ig terjedő számokat

Valentina Csernyajeva

Miért írunk így nullát?
Íme a történet, kérem!

Kimegyek az udvarra, Iván
A kulcsokat a zsebébe tette.
És hogyan végződött a játék?
Nézd, lyuk van a zsebedben!
Most Ványának nincs kulcsa.
Vanya mit fog mondani az anyjának?

Ványa anyja: „Hol vannak a kulcsok?
Te, Vanyusha, ne maradj csendben!
Ványa „megtöltötte a száját vízzel”
És rajzoltam egy oválist
Vagyis Iván megmutatta
Hogy a zseb tele volt lyukakkal,
Nincs semmi a zsebemben
Ne szidd őt, kérlek.

Tehát a lyuk kapta a szerepet -
Végrehajtja a nulla számot.

Ez a szám egy.
Vékony orr, mint egy kötőtű,
Leakasztottam. Szomorú,
Végül is ő csak egy.

Hajlítsa meg a nyakát, mint egy kettes
Valószínűleg nem fogom tudni.
Talán tudsz? Alig!
A 2-es számú hattyú meg tudja csinálni.

Fél gyűrű és fél gyűrű
Összeraktuk, nézd
És forrasztottuk a két végét -
Az eredmény a 3.

Valaki éjjel egy régi széket
Fejjel lefelé fordította.
És most a mi lakásunkban
4-es lett!

Nézd meg az 5-ös számot.
Kézen fogva ötöt,
Fel lehet szedni, mint egy merőkanalat
Víz és laza homok.

A gabonát beáztattuk.
Gyorsan kihajtott.
Van csírája.
Nála a gabona olyan, mint a 6-os!

Ezzel a számmal nem tudok
Munka a réten.
Úgy néz ki, mint egy fonat
De nem tud füvet nyírni...
Egyáltalán nincs kihegyezve
És a 7-es szám nem kaszál.

Tegyünk össze két bagelt,
Kijön egy szám. Ez a 8!
8 - két kormánykerék együtt,
Vagy két nulla együtt.

Egy cica sétált át a hídon,
Leült a hídra, és leakasztotta a farkát.
"Miau! Nekem így kényelmesebb..."
A cica 9-es lett!

10
Nolik, állj az egyik mögé,
A saját nővéremnek.
Ez az egyetlen módja, ha együtt vagytok
10-nek hívnak.

Számok nullától kilencig és tízig

Valentina Csernyajeva

Nulla

Nulla, ne feledjétek, gyerekek, -
Csak egy lyuk a fánkból.
A bagel tésztából készült.
Szóval megettük.
Az eredmény egy üres hely,
Nem maradt semmi.
Nincs semmi, tényleg.
Nem lehet nullát számolni.
Ezzel a bagellel, amit ettünk,
Nullát fogunk jelölni.

Egység

Mint egy katona, egy.
Nem tud leülni:
A posztján áll.
Az orr mindig balra néz.

Balszerencse

Kire hasonlít a kettes?
Talán egy kacsának? Rack!
Nem, össze lehet hasonlítani vele
Csak egy hattyú, nyakát ívben.

Trojka

Vékony gyűrű
A verandára esett.
Meg van osztva! Nézd -
Az eredmény a harmadik lett.

Négy

A faszék eltört
De egyáltalán nem voltam összezavarodva:
Fejjel lefelé a lakásban
És ő lett a negyedik.

Öt

A halász tudja a dolgát!
Az ötös szám egy horog számára.
Ha ez a szám öt
Köss egy damilt egy bothoz,
A botból horgászbot lesz...
Remek horgászat lesz!

Hat

Ha a lakat
Az orr felemelkedik,
Akkor itt meglátjuk
Nem zár, hanem a hatos szám.

Hét

Fordítsuk meg a hetes számot
És reggel kimegyünk a rétre.
Miért nem fonat a hét?
Szóval kaszálj, amíg harmat van!

Nyolc

Valószínűleg velem is kitaláltad...
Nyolc úgy néz ki, mint egy hós nő.
Jöjjön a tavasz, a nyár és az ősz,
Nem olvad el a napon – a nyolcas szám.

Kilenc

A kilences szám egy zsemle?
Vagy talán egy labda?
Ez a macska Barsik alszik,
És a farok úgy fekszik, mint egy horog.

Tíz

Nulla szám – üres hely
Vagy egyszerűen - semmi.
Zero feldagadt tiltakozásul,
Hogy észrevegyék.

Nulik! Nulla! Nem kell haragudni.
Gyorsan menjen az egység mögé.
Ez az egyetlen módja, ha együtt vagytok
Akár tízen is lesznek egyszerre!

Számok 1-től 9-ig

Vaszilisa Svetlaya

Hosszú bot
Kis kalap,
A napellenző kissé le van engedve
-Egy barátunk

Mint egy hattyú
Számjegy -2
Nyak, hát, fej.

Nagyon elegáns
Két félkör együtt

Alul egy nagyobb félkör látható
Fogja a baba testvérét.

Beragadt egy kullancs
Egy sarok, egy bot.
Ó! a négy egyszerűen gyönyörű
Milyen jó!

Sarok, félkör
Lesz egy ötös szám
barátom!

A hat olyan, mint egy zár
Alul van egy kör.

Hosszú kalap
A pálcája tartja.

Két kör, fentről lefelé
Összefonódtak egymással.

A bögrén egy kampó lóg
Kilencedik, barátunk.

Vicces számok

Vitalij Tunnikov

Az egyik egy bot, egy kis farok,
Kettő pedig egy hattyú úszik meglátogatni.
Három nagyon úgy néz ki, mint a tevepúp,
Négy - egy zászló, egy póker és egy bot is.

Az ötös kiváló minősítés.
Nálunk még a szünet sem pótolja.
A hat egy gyűrű, tetején kis farokkal.
Az egész beszámoló érdekes, de egyáltalán nem egyszerű.

Hét - egy kasza, amely füvet ad a teheneknek
A nyári réten mindig élénken kaszál.
Nyolc - két golyóból készült hóember,
De a sárgarépa nélkül kicsit megfonnyadt.

A kilenc az hat, de csak fejjel lefelé,
A nulla pedig egy ovális, ami előttünk áll.
A vicces számok a barátaink.
Nélkülük nem számíthatunk semmit.

Bárányok

Julia szoba

Egyszer volt birka
Hatalmas dobot vert.
Neki volt ereje
Reggel korán keltem mindenkit.

Két kos
Kora reggel
Ivott vizet
A szökőkúttól.

Három bárány
A szakadék mellett
Felpróbálta
Boldog sapka.

Négy kos
Sétáltunk a kertben.
Véletlenül szarvazott
A kerítés áttört.

Öt bárány a vályúnál
Elégedetlen és dühös.
nem akarnak vizet inni
Adj nekik limonádét.

Hat kos a kapuban
Napközben körtánc volt.
Dalokat énekelt harmonikára,
A lábak ütemre táncoltak.

Hét bárány a boltban
Kosárból válogattunk.
Tehát a bogyókhoz és a gombákhoz
Az erdőbe mennének.

Nyolc bárány vacsorát készített.
- Valószínűleg nincs szükségünk levesre vacsorára.
- A kását egy barátunk malacának adjuk.
- És nem akarunk zöldségpörköltet.
- Szeretnénk lekvárt, édességet, sütit...
A vacsora olyan élvezet!

Kilenc kis bárány filmet nézett
És nem vették észre - sötét lett.
A bárányok egyszerre kezdtek ásítani,
A szemek fáradtak – ideje elaludniuk.

Tíz bárány lefekszik.
Varázslatos és édes álom vár rád.
Este, sötét – a játéknak vége.
Holnap lesz a nap, ideje aludnunk.

Digitális sétáló

Elena Melnikova-Kravchenko

1. számjegy

Vigyázzatok emberek!
Közeledik a digitális jármű!
Ez a fényes mozdony
Különböző számokat hoztam.

Az egyik megy előbb,
Karcsú szépség.
Az orr elöl látható,
A vonal elé kerül.

2. számjegy

A kettes úgy kúszik ki, mint egy kígyó.
Hogy behajlította a nyakát!
Szerényen lehajtotta a fejét,
Az egységhez siettem.

3. számjegy

C fokozat a harmadik kocsiban:
Vegyük észre a pofákat a hassal.
Kettő után sorrendben
Írd le a füzetedbe.

4. számjegy

A negyedik ablakból
A hosszú nyél látható.
A négyen integetnek nekünk,
Vidám lány.

5. szám

Öt félarcú mosoly,
Sima csipkevonalak.
Ha számolod
Ne felejtsd el az ötös számot!

6. szám

Hat olyan kedves
Összegömbölyödve, mint egy kagyló.
A hosszú antennák a következőket eredményezik:
Ellenőrzi a helyzetet.

7. szám

A hatodik hintó mögött lovagolni
Balerina - hetedik.
Vegyük észre a lábat a szoknyával,
És a frizura mindenki számára látható.

8. szám

Itt a nyolcas szám - pohár.
Nem fog leesni, szegény.
A hét állvány mögött,
Soha nem csügged el.

9. szám

Számrázás
Kilenc híres.
Nyolc után
Rendben megy.

0 számjegy és 10 szám

Nulla és egy barátok,
Az első tízbe kerülni.
Ten a hátsót hozza fel.
Ennyi a digitális eszközünk!

Ki ül a vezetőfülkében?
Ilyen gyorsan halad a digitális hajó?
Ez a 0 szám - ovális,
Soha nem fáradt el útközben.

A számok összerakva
A számok összeálltak, és búcsú
A mozdony fújja a sípját.
Együtt futottunk az iskolába:
Elkezdődött a tanév!

Számláló könyv a számokról

Elena Smirnova Ablaeva

SZÁM van az életünkben,
Feladatukat nem lehet megszámolni,

Például mérje meg a magasságot,
De a SZÁMOK világa nem ilyen egyszerű!

EGYet jelent?
Te vagy ennek az életnek a Mestere!

Mit jelent a KETTŐ szám?
A fejünk "forr"!

Mindenki ismeri a HÁROM számot -
Tekints vidámabban a világra!

Íme NÉGY - a bálványom -
Milyen szép ez a világ!

Egy, kettő, három, négy, öt...
Nem kell aggódnunk miatta!

A híres SIX szám az
És van egészség a testben!

Milyen szép a HÉT szám -
Boldogságot kívánunk mindenkinek!

NYOLC – együtt, nem külön –
Szabadulj meg a negatívumoktól!

KILENC Mérd meg a holdfényt!
És higgy a CSILLAGodban!

TÍZ! Mindenkit szeretnünk kell
Becsülj minden pillanatot!

Szórakoztató számok oktatási sorozat

Irina Gurina

Hosszú orrú egység
Otthon nem tudok sorban ülni!
- Utazni akarok
Repülök meglátogatni a ketteset!

összepakolom a bőröndöm
teszek egy poharat,
Egy vastag könyv,
Becsomagolom az ecsetet szappannal,

Veszek egy matrjoskát
És egy nagy kanál.
Élénk vörös narancs
Egyet viszek magammal.

Egy csomag tejet
És egy zacskó édességet!
Elfelejtettem valamit?
Ó! nem tettem bele magam!

A folyó mellett egy szürke erdőben
A kettes odakiáltott a hódnak:
- Nem merek bemenni a vízbe,
Nem tudom, hogy kell úszni!

Két kisfiú súgja neki:
- Szomorú vagy, barátnőm, hiába!
Két szitakötő érkezett:
- Töröld le a könnyeidet, kettő!

Két róka futott,
Együtt vigasztalták ketten:
- Úgy nézel ki, mint egy hattyú
Szóval te is tudsz úszni!

A kettes boldogan felsóhajtott,
Megrázta hosszú nyakát,
Bementem a meleg vízbe
És hogy úszott a hattyú!

A trojka nem ül tétlenül,
A trojka építési projektbe kezd.
A trojka főparancsnoka,
A művezető és a munkavezető is!

Három vicces szúnyog
Három vödör festéket visznek,
Három bástya fűrészlap,
A farkas három téglát cipel.

Három cica kalapáccsal,
A körmöket három kiskacsa viszi.
Három vakond ás egy árkot,
Három medve takarja a tetőt.

Három kecske tűzhelyet épített,
Három bárány festi az ablakokat.
Minden állat jött és segített:
Kiderült, hogy egy kastély!

Egyszer télen négy
Fel akartam menni a dombra.
Meleg ujjatlanban, fülvédőben,
Szánkót húz maga mögött.

Műanyag tányéron
Négy mókus megy lefelé.
És négy fogoly
Bújócskát játszanak a hegy alatt.

Négy egér van a hegyen
Az összes síléc összekeveredett
És a sündisznók, négy testvér,
Segíts nekik kitalálni!

Négy lábon álló jávorszarvas
Meleg kalappal a szarvakon
Letaposott a hó az úton,
Szánon lovagoltam állatokat!

Mivel van elfoglalva Five?
Takarít!
Öt hód viszi a vizet,
Öt tehén mossa az ablakokat.

Öt egér hord egy seprűt
Öt liba javítgatja a polcát,
Öt cica ruhát mos
A port mindenhol letörlik

Öt vicces szúnyog
Üsd ki a port a szőnyegekből
Öt zöld béka
A megmentésükre sietnek.

Öt sündisznó mosogat.
Tiszta lett - csak csoda!
Aztán leültek az asztalhoz,
Teát ittunk és zsemlét ettünk!

Hatan ülnek az asztalnál.
Egy halom süti van előtte.
Hat hatalmas csoki,
Hat átlátszó gumicukor,

Hat doboz mályvacukrot,
Hat üveg kefir.
Hatan mindent megettek, felálltak,
És akkor beszorult az ajtóba!

Ah, - sóhajt fel a Hatos szám,
- Úgy látszik, kevesebbet kell ennünk!
Hat kisegér nevet rajta,
Hat darázs lebeg a szám felett!

Hé hat, a hasad
Biztosan nem fér be az ajtón!
Hogy átjuss ezen az ajtón,
Diétáznod kell!

Egy nap Hetes sétált az erdőben:
Kézben kosár, orron szemüveg.
A szépség kivirágzott a varázslatos erdőben,
A hatalmas kosárban üresség volt!

Hét nyúl vágtatott a találkozóra tömegben:
- Gyűjtöl gombát? Mi is veletek vagyunk!
Nyulak vándoroltak a zöld erdőben
És a Héttel együtt gombát találtak!

Hét vastag hullámot találtak a mocsárban,
Hét sárga rókagomba nőtt a fa alatt,
Hét vargánya áll egy tisztáson,
És a család mellett - hét vidám gomba!

Itt van hét russula, hét csúszós vaj,
Hét pompás sáfrányos tejsapka csínyt űz az árnyékban.
Sikeres volt a gombavadászat:
Heten alig emelték fel a kosarat!

Nyolcan néztek ki az ablakon télen:
Hópelyhek szálltak és sötét volt!
A lámpás égett, és az éjszaka ezüstjében
Meglátta a barátját az udvaron.

Nyolc macska unatkozott a padon,
Az autók különböző színűek voltak.
Anélkül, hogy a macskákra nézne, legépelne egy lépést,
Nyolc kutya sétált az utcán.

Nyolc jégcsap lógott a tető alatt,
És nyolc negyvenen leültek egy nyírfára.
Az udvar közepén egy hóember állt.
Azt mondta Nyolcnak: „Nos, helló, nővérem!”

Nézd, mennyire hasonlítunk egymásra:
Te a körökből vagy, és látod, én is!
Nyolcan válaszoltak: - Tudod, barátom,
Úgy tűnik, egy körrel magasabb vagy!

Kilenc lakott a kis házban:
Szeretett édesen aludni.
Piros masni a fej tetején,
A farka vidám vessző.

Egyszer azt álmodta:
Csodaerdő minden oldalról,
Kilenc szivárványos szitakötő
Rózsa koszorút fontak neki,

Kilenc gyors süllő
Játszottak vele a hullámokon,
Kilenc kacsa repült vele,
Kilenc róka gurította körbe

Kilenc fényes lepke
Lejöttek hozzá a felhőkből.
És akkor az elefánt megbotlott
És elriaszt egy csodálatos álmot!

Tízzel ment a boltba
Egy egész halom kosárral.
Tíz könyvet vettem ott,
Tíz mákos sütemény

Vettem tíz kockát
Nem felejtettem el tíz bögrét,
Tíz rózsaszín tányér
És valamiért tíz melegvizes palack.

Tíz érett lédús körte,
Tíz tócsába lépett
Alig sikerült elhúznom
Majdnem kiejtettem a jó dolgokat!

Elhozta a csomagokat
A tizedik emeletedre.
És akkor megkérdeztem magamtól:
- Miért vettem meg mindent?

Versek a számokról

Lana Lukanova

húzok egyet
Gyönyörű szempilláim vannak.
Ó, micsoda varázsló
Ez a szám egy.

Mintha egy kétlovas versenyezne.
Bárcsak megtanulhatnám ezt!
A farok mögött hullámos
Hé, hová mész, várj.

Három úgy néz ki, mint a fürtök
Másánk templomain.
Pörgött, pörgött,
Fújtam, és szétrepültek.

Egylábú négy
Ugrálok a lakásomban.
Hosszú szarvak a tetején
Nos, hol van még a láb?

A farkánál akartalak elkapni
A szemtelen ötös szám.
És csak imbolygott.
A lány elmosolyodott, és elrohant.

"Ó, milyen nagy a hasa"
A vörös macska meglepődött
"Ha sokat eszem
Olyan leszek, mint a hatos
Magasra emelem a farkamat
Ilyen gazember vagyok én"

Do, re, mi, fa, si, la, salt.
Hadd énekeljek neked
Ez a hét csodálatos hangjegy -
Mindenféle zene fellegvára.

Mint egy pohárbaba -
Nyolc kerek cuki
Még súlyos jégviszonyok között is
Kizárt, hogy leesik.

Margarita Volodina 2

Egy, kettő, három, négy, öt...
Otthon megtanulok számolni.
EGYSZER - VIRÁG az ablakon,
KETTŐ - virággal, mellette, MACSKA,
HÁROM - Seryozhka gépe,
ÉS NÉGY - mandarin kacsa!
ÖT - matrjoska baba az ablakon,
SIX - csikorgó harmonika,
HÉT – ezek a hét napjai,
NYOLC - gombok a panelen,
KILENC - babák a kanapén,
TÍZ - markerek egy pohárban!!!

És most fordítva van,
Vagyis visszafelé:
Lépésekkel, ha lehetséges,
Óvatosan haladunk:

TÍZ,
KILENC,
NYOLC,
HÉT, -
Ó, teljesen elfáradtam!
Segítség! Segítség!
Vedd a számaimat;
Teljesítsd a szeszélyem -
És számolj tovább, "lefelé" -
HAT - lépés,
ÖT - lépés
pihenj egy kicsit!
szóval - NÉGY,
HÁROM, és
KETTŐ -
fejfájás...
Folytasd az utad -
Add, pihenj!!!
Mi?
Csak EGY van?
Jöttünk...nem hiába próbálkoztunk!!!

Vicces számok

Marina Blinnikova

Orr a levegőben, az oldalon,
elképzeli az egységet.

Deuce, egy gyönyörű hattyú,
lustán lebeg a ketrecben.

Három, levélnek tetteti magát.
Milyen ravasz, mondd meg!

Íme négy - szórakoztató,
szemtelen, szemtelen.

Az öt élesen ívelt -
felfújt kerek vitorla.

És hat egy alvó macska,
csak a farka lóg fel.

Csípőre tett kezek, hosszú orr -
Sevennek van egy kérdése hozzád.

Mint egy zsonglőr két labdával
nyolc van köztünk.

És kilencre esik
állj a sarkadon egész nap.

Hogyan ne zavarjuk egymást?
Csak meg kell írni őket
egy jegyzetfüzet különböző celláiban
és akkor minden sima lesz.

A számok országa

Marina Blinnikova

Te és én jöttünk az országba
érdekes.
A számok itt élnek az országban.
Itt megtudhatja, hogyan hívják őket.
*
Ez a szám "1" (egy)
Mint egy kis pingvin.
Magasra emeli az orrát
ezért magányos.
*
Ezt követi a „2” (kettő) szám.
Alig hajtottam le a fejem
úgy néz ki, mint egy hattyú.
Emlékezni fogunk rá is.
*
Egy fél virág, nézd
és emlékezzen a „3” (három) számra.
Itt él vidéken is
majd folytatja a számolást.
*
Itt van a „4” szám (négy).
Nincs szórakoztatóbb a világon.
Egy lábon táncol
kötekedik és kürtöl.
*
Fél kör és jelölőnégyzet -
Ez az "5" szám barátom.
*
Könnyen felismerjük a „6” számot (hat)
kerék és farok felül.
*
Mint egy gém a "7" (hét)
és ma már mindenki számára ismerős.
*
Két varázsszirom
annyira hasonlít a körökhöz -
ez itt a "8" (nyolc) szám
csodálatos van.
*
A "9" (kilenc) szám, mint a lábon,
A felső kör sima.
Bölcsen néz.
Azt mondja, hogy tanítsuk meg a számokat.
*
A "0" (nulla) meglepett minket,
kerek labdává változott.
Emlékezni fogunk rá is
annyira hasonlít a napra.
*
Az egész vidám ország
erős a matematikában.
Ha ismeri a számokat,
mindent meg lehet számolni.

Matematika óvodásoknak versekben és találós kérdésekben

Natalja Kapustyuk

Egy diákfüzetben
Sorban álltak, mintha parádén lennének,
Tíz számjegy és ez azt jelenti
Jelöljük a számokat!
Számoljunk: páros-páratlan
Legyen szerencsénk a számokkal!

SZÁMOK, SZÁMOK, SZÁMOK mindenhol,
Nem tarthatod őket a fejedben!
A SZÁMOK mások
Jelölje SZÁMMAL.

Nulla

Wow volt az étvágy! -
A nyulak megették a füvet.
Nem maradt semmi!
NULLA-ként jelölöm meg!
NULLA - olyan szám, mint egy ovális,
könnyen lerajzoltam!

Egy és egy

Finom palacsinta a tányéron
Vajjal fényes.
Eddig EGYET sütöttünk,
Azt írjuk - EGYSÉG!
EGY a királynő!
Bot és kifolyó a bal oldalon!

Testvér tűzifát dobott a kályhába,
Meleg lett a házban.
A fenébe, volt egy, most KETTŐ,
Egyél, nem bánom!
Lerajzoltam a KETTES számot
És én mentem először számolni!
Kettőt tudok rajzolni
Ez egy hosszú nyakú hattyú!

Egy barátom virágot adott nekem
vázába tettem őket.
HÁROM virág! HÁROM szám
Azonnal beleszerettem!
Írj segítséget
A HÁROM szám, mint két ív!

Négy

Szélesebbre nyitom az ajtókat -
Négy cicát hívok.
Kitaláltam a számot - NÉGY,
Hadd nézzék meg a számot!
Tegyük fejjel lefelé a széket
És NÉGY velünk lesz!

Öt

Az asztalon van egy pite és csészék,
ÖT éves lettem.
Nagyon tetszett nekünk Natasával
Az ÖTÖS szám semmivel sem szebb!
És a halász testvér azt mondta:
"ÖT úgy néz ki, mint egy horog!"

Hat

Mondókákat találtunk ki
Pontosan HAT-ot alkottunk.
És most ez a szám
Az albumomban van!
Rajzold le velem a HAT számot,
Mint egy lakat!

Hét

A bátyám tegnap azt mondta nekem:
- Te vagy a hetedik a családunkban.
HETEDIK, örülök, hogy látlak
És büszke vagyok a nagy családomra.
A HÉT szám szinte egy fonat!
Testvér kaszál, amíg harmat van!

Nyolc

A nagymamámmal együtt NYOLCAN vagyunk,
Meglátogatni jöttünk hozzá.
A NYOLC számmal nagyon-nagyon
A barátkozás szórakoztató lehet!
NYOLC szám – két kör!
Hóember konty!

Kilenc

A közepén, az élen,
A szamovár forr: "Puff-puff!"
Együtt várják a teát az asztalon
KILENC festett bögre.
A KILENC számot jelöljük,
És önts beléjük forró teát!

Nulla és tízes szám

A ZERO üres hely volt,
De feldagadt, mint a tészta...
És eggyel párosítva
Tízessé tudtam változni!

Vicces számok

Natalia Krasikova

Az emberek valaha egy dologról álmodoztak:
Építsd meg a világ legerősebb házát,
Úgy, hogy a földtől az égen nyugszik.
Sok követ hoztak az építkezéshez.
Az embereknek sikerült megszámolniuk a köveket.
De hogyan írhatják le mindezt?
Hogy holnap ne felejtsd el az egész számítást?
Sok időbe telik a számolás.
Aztán egy nap az öreg bölcs
Ez véget vetett ezeknek a gondolatoknak.
Figurák rajzolását javasolta
És hívja ezeket a rajzokat számokkal.
És a számok mögött ez volt a jelentés:
Mi az a rejtjel, amelynek több szöge van.
És hogy kövessem ezt a szálat,
Megpróbálom egyszerűbben elmagyarázni...

1. SZÁMJEGY (EGY)

Karót vertek, hogy kerítést építsenek.
Éles szög van benne - a tolvaj nem fog átjutni.
EGY megéri. Persze nincs belőle elég.
Itt kezdődik a számolás.

2. SZÁMJEGY (KETTŐ)

És itt van Zorro jele. Tudsz róla?
Ketten voltak: Zorro lóval volt.
Ezért a jelnek két szöge van.
És a KETŐ szám örökre életre kelt.

3. SZÁMJEGY (HÁROM)

Mik ezek a lépések, nézze meg közelebbről?
Mintha felemelnek minket.
Itt több szög van; gyere, nézd.
És ez azt jelenti, hogy ez a szám HÁROM lesz.

4. SZÁMJEGY (NÉGY)

Van egy zászló az oszlopon.
Gyerünk, számold meg a szögeket, barátom.
Látod, NÉGYET számoltunk.
Ezt a számot négyesnek hívtuk.

5. SZÁM (ÖT)

Milyen fontos, hogy ez a liba kiakadt.
Azt hiszi, félek tőle.
Újra meg kell számolnunk a szögeket.
Az ilyen gúnyt ÖTÖS számnak hívják.

6. SZÁM (HAT)

Milyen szép ez a zseblámpa.
A gyertya nem esik bele - ez nem labda.
Van egy fogantyú a zseblámpa tartásához.
Hat sarok van? És ez a HATOS szám.

7. SZÁMJEGY (HÉTES)

Ennek a figurának hét szöge van, barátom.
Egy régi vasra emlékeztet.
Fordítsuk meg teljesen.
Nézd, kiderül, hogy a HÉT szám.

8-AS SZÁMJEGY (NYOLC)

Akarsz benézni azon az ablakon?
És számold egy kicsit a sarkokat?
De ez még csak nem is ablak.
Ez a szám a NYOLC szám lesz.

9. SZÁM (KILENC)

Nézd, a kígyó spirálba csavarta magát.
Már majdnem elásta magát.
Láthatóan lopva figyel minket.
KILENC sarka van? Szóval ez egy kilences.

0. SZÁMJEGY (NULLA)

És itt NULLA, „nulla” van a kaszinóban.
Egyáltalán nem kap szögletet:
Elvesztette őket valahol útközben,
Ezért kör vagy ovális.

Szórakoztató rejtvények

Natalya Tata Zubareva

Svetának HÁROM cukorkája van,
Sveta úgy döntött, hogy megajándékoz engem
HÁROM barátnő az óvodából -
Ira, Galochka és Ada.
Adtam nekik édességet...
Hány darabja van most Svetkának?
*
kacsa anya megbüntetett
HÉT a kicsinyeinknek
Csobbanás a part közelében,
Ne menj sehova.
Kacsa anyának nem volt ideje
Forduljon el egy percre
Hogy hiányoztak a kiskacsák...
A HÉTből már csak HAT maradt!
Hány baba kacsamama?
Egy perc alatt megszökött?
*
A macskák hassal felfelé szunyókálnak
Egy pehelypárnán,
És mindegyiknek KÉT füle van,
KÉT fül van a fejtetőn.
Hány macska van a párnán?
Mi van, ha NÉGY fül alszik?
*
Ebédre készen
KILENC sült szelet.
A macskának sikerült felugrania az asztalra,
Előtte az összes szeletet megettem!
KILENC volt, most HAT...
Mennyit ehet a macska?
*
Sün-éles tűk
Gombát találtam a fa alatt.
Gombát hozott haza:
KETTŐ - a fiának, KETTŐ - a lányának.
És a kérdés neked a következő:
Hány gombát hozott a sündisznó?
*
Valahogy egy kis madár
Mindenkit búzával kedveskedett:
KÉT gabonát adtam a szisznek,
KÉT gabonát adott a sebesnek,
A verébnek EGY van,
Nincs több gabona.
Hány szem búza
A kicsi odaadta?
*
Valyushának HÁROM málna van,
És Ksyusha-nak HÁROM málna van.
Hány lesz, ha mindegyik
Egy kosárba tenni?
*
Fiú Mitya – micsoda nyavalyás! -
Elvesztettem az ingjeimet.
KÉT ing a kanapén,
KÉT ing nedves lesz a fürdőben,
KETTŐ - kiesett az ablakon,
Egy macska az ONE-n tölti az éjszakát.
Mitya gróf ingjei
Srácok segítsetek!
*
Fel kell akasztanunk a léggömböket...
Nekem pontosan TÍZ van!
Mi történt? Ó-ó-ó!
Kidurrant a kék léggömb!
És a zöld hirtelen megingott,
Sziszegett és gyorsan leeresztett.
Tíz volt, KETTŐ eltűnt...
Hány golyó maradt?
*
Szereti az anyamadarat
Számold meg az összes csirkét.
Kvochka büszke gyermekeire:
NÉGY lánya van
ÖT gyönyörű fiú!
Gyorsan számoljon
Hány van belőlük egy quonkában?
És lányok és fiak?
*
Goshkának KÉT tenyere van,
És mindegyiknek ÖT ujja van!
Hány ujja van Goshkának?
Játszanak „rendben”?
*
Vityushkánál és Kiryushkánál
Szeplők élnek az orron,
Vityushkának NÉGY van,
Kiryushkának akár ÖT is van.
Kinek van több szeplője?
Nos, próbálj kitalálni!
*
Iljuska párnájánál
Négy fül van a széleken,
Maga Iljuska -
Csak két füle van.
Kinek van kevesebb füle?
Ilja-nál vagy a párnáknál?

Számold meg a pingvineket!

Natalya Tata Zubareva

A hideg fehér jégtáblák között
Egy pingvin ül a havon.
Szomorú szegény pingvin miatt
Mert ő EGY.
*
A hófúvás miatt
Megjelent a fej
Aztán a gyomor és a lábak -
És volt KÉT pingvin.
*
Itt egy másik pingvin lecsúszik
A havas dombról, nézd!
Csatlakozott a miénkhez
És most HÁROM pingvin van.
*
A pingvinnek semmi köze
A jeges lakásomban,
Ő is felsietett a jégtáblára -
Már NÉGY van belőlük.
*
Egy barátom meglátogatta a pingvineket,
Mindenki rohan, hogy megölelje.
Most egy fehér jégtáblán vannak
Pontosan ÖT derült ki.
*
Elhatározta, hogy megszámolja a csillagokat
Kiderült, hogy nem lehet őket megszámolni,
Sok csillag van a kék égen,
És csak HAT pingvin van.
*
A pingvinek tüzet gyújtottak -
Teljesen hideg lett
Meleg has, meleg hát,
HÉT pingvin van a tábortűznél.
*
Jön egy pingvin a horgászatból,
Mindenkit lazaccal kedveskedik,
Nem bánja a barátait!
És NYOLC pingvin volt.
*
És a pingvin a szomszédos jégtábláról
Beugrott hozzánk beszélgetni,
És most pingvinek vannak
KILENC – meg lehet számolni.
*
A pingvinek összejöttek
Jó szórakozást, trükközést,
És mindannyian ezen a helyen
Tízzel számoltunk!

Natalya Tata Zubareva

pingvin vagyok!
- És én pingvin vagyok!
- EGYEDÜL VAGYOK.
- És EGYEDÜL vagyok.
- Akkor tréfáljunk együtt,
Együtt érdekesebb lesz!
*
Hozzáadás ONE TO ONE -
KÉT pingvin a jégtáblák között
Elválaszthatatlanokká váltak
Soha nem unatkoznak együtt!
*
Ványa sír a kanapén,
Ványa elvesztette a kesztyűjét!
Reggel futottam a játszótéren...
Pontosan KÉT kesztyű volt,
És most EGYEDÜL van,
Sétára nem alkalmas!
*
HÁROM sárgarépa a nyuszinak,
Ez túl sok egy nyuszinak.
EGYET adott a bagolynak,
KETTŐ maradt.
*
Okos lányunk, Marishka
Minden nap olvas könyveket.
Nézd meg a képet -
Marishkának HÁROM könyve van.

Itt az EGY, amit olvasott,
Betettem a könyvespolcba,
És még KÉT könyv maradt -
Az állatokról és Moszkváról.
*
Itt él egy rókacsalád
Egy nagy földlakásban:
A rókának HÁROM nővére van,
És összesen NÉGY nővér van.
Szeretik a könyveket és a játékokat
És amikor sétálni mennek,
Aztán magukkal visznek egy barátnőt,
És akkor van ÖT rókagomba!
*
NÉGY fehér szalag
Oszd ketté:
KÉT kislány
copfba fonják őket.
KÉT szalag – Helennek,
KÉT szalag - Alla-nak,
Most minden lány
Most van KÉT fehér masni!
*
Este a kerítésen
ÖT negyven érkezett,
És mindenkinek a farkán
Egy rakás hír!
Van még EGY negyven
Úgy döntöttem, leülök a kerítésre,
Megkerült, és leült az oldalra.
És volt HAT barátnő.
Itt ülnek, kiabálnak és veszekednek,
Valaki felmordult mögötte...
És szarkák a kerítésen
NEM EGY maradt.
*
Takarékos vörös mókus
HÉT dió hever egy tányérban.
Ha EGYET megesznek közülük,
Akkor marad HAT dió.
*
Egy napon a békák
Úgy döntöttünk, iszunk egy teát,
Forró sajttorták
Előre vásárolt.
NYOLC ugrásra
Csak HAT sajttorta!
Kérünk még KÉT,
NYOLC sajttorta lesz -
És minden béka
Kap egy sajttortát!
*
Malacka anyuka hozta
A fiaid az etetővályúhoz -
KILENC kövér malac
Búzadara kását esznek.
Vacsora után anya felkelt
Megszámoltam az összes gyereket:
- Mi történt?! Csak HAT!
Újra el kell olvasnom!
Kiderült, hogy a pálya szélén
HÁROM lusta disznó
Bemásztak a bokrok alatti árnyékba,
Együtt simogatják a hasukat.
Az anya visszavitte őket a különítményhez -
HÁROM hiányzó malac
Még egyszer megszámoltam mindenkit:
Ismét KILENC gyerek van!
*
Számoljunk ujjakat:
ÖT van belőlük a bal fogantyún,
És a jobb oldalon is!
Most adjuk össze őket:
Mi az ÖT plusz ÖT?
Nem kell sokáig találgatni!
Nincs kétségem:
A TEN a helyes válasz!

Számoló dal

Nikolay Punko

Egy, kettő, három, négy, öt
A gyerekeknek tudniuk kell a számokat!
Osztani és szorozni,
Összeadás és kivonás!
Nos, akik nem ismerik őket
Nem számít semmit!
Igen? - Igen - Igen!
Nem számít semmit!

Egy, kettő, három, négy, öt
A gyerekeknek tudniuk kell a számokat!
A számok mind szépek
Úgy néznek ki, mint a gyerekek.
Hat, hét, nyolc, kilenc, tíz
Szóval összejöttek.
Sorrendben
IGEN? - Igen - Igen!
Egy vastag könyvben és egy füzetben.

Egy, kettő, három, négy, öt
A gyerekeknek tudniuk kell a számokat!
Osztani és szorozni,
Összeadás és kivonás.
Nos, akik nem ismerik őket
Nem számít semmit!
Igen? - Igen - Igen!
Nem számít semmit!

A számok olyanok, mint az emberek

Nikolay Punko

Egy, kettő, három, négy, öt
A gyerekeknek tudniuk kell a számokat!
A számok mind szépek
Hasonló az emberekhez...

1.
Az egység egyenesen felállt.
Az anyja nem etette...
Sovány, szinte kötőtű,
Ez a szám egy.

2.
Kezdés előtt egy pillanatra
A duó letérdelt.
Még egy pillanat, még egy, aztán...
Állítsa fel saját rekordját.

3.
A trojka rázást táncol nekünk,
Vagy egy újszerű szünet.
Az ötös is feléje siet,
Ő is táncolni akar.

A trojka nekünk táncol,
Mint egy tengerentúli külföldi.
Táncban vergődik a test,
A harmadik szám nem áll meg.

Trojka nemes akrobata
Boldogan köthetek csomót,
Félgyűrűkké gömbölyödik,
Így lesz belőle hármas.

4.
És a négy őr
A macskaköves utcában.
Szabályozza a mozgást
Ez tiszteletet parancsol.

5.
Az ötös ismét hív
Shake és break tánc.
Mindenkit táncra késztet
Öt, öt az ötös szám.

6.
Hatan leguggoltak,
Belefáradt a szórakozásba...
elegem van a hatosból
És úgy döntöttem, hogy itt ülök.

Hatan leguggoltak,
Belefáradt a szórakozásba...
Szomorú arcot vágva
Pörgött, mint egy gyűrű.

7.
Hetes pedig bajkeverő
Lehet, hogy hamarosan sírok
Végül is nem szeretik a lökést,
Büszke zaklatók.

8.
Nyolcadik – zsemlét ettem,
Végig híztam.
Olyan, mintha egy pohár lett volna
Hát, ez még mindig nem elég neki…

9.
És a kilenc olyan fáradt,
Hogy a takarón feküdt.
Nagyon aranyos a fej alatt
A lány rátette a kezét.

10.
Itt a tíz nem könnyű,
Szokatlan, dupla -
Egy egység „valakivel” a közelben,
És „valaki” nagyon boldog.

0.
Ez a „valaki” nulla bácsi.
Ha valakivel ő a király,
Nos, én magam – senkinek
Nem jelent semmit.

Természetes számok

Potapova Natalia Valerievna

Természetes számok sorozata -
Ez azt jelenti, hogy „mindent egy sorban”.
Nagyon egyszerű, nézd
És számolj: egy, kettő, három...

Nem csak „nullával” számolunk
Kérem, engedje át.
Kezdjük az "egy"-el -
A legkisebb részecske.

És emlékezz előre,
Mit gondolsz, legalább egy egész év,
Ezeknek a számoknak nincs korlátozása!
Akár magabiztosan is vitatkozhatsz.

Évszázadok óta megy,
"tizedes"-nek hívják
Évszázadokon és generációkon keresztül
Az a számrendszer.

A számok birodalma

Szvetlana Petrova 5

A számok birodalmában Egység
Mindenki úgy uralkodik, mint egy királynő.
A bajnokság miatt
Elfoglaltam ezt a pozíciót.

A vár egységek közelében
Van egy szökőkút. Mint egy madár
A kettes már régóta ott él,
Hattyúnak nevezi magát.

Trojka-szakács. Ő mindenkié
Főzés van. Körülbelül egy éves
Teljes életet adott
Két hatalmas has.

A Négy pedig olyan, mint egy szálka.
Elég ritkán eszik.
Nagy feje van
Csak olvasáshoz szükséges.

Az ötös szám a bankban szolgál.
Szeret pénzt elvinni
Hatalmas kamatokkal
Az élet osztalékot ígér.

Six egy bátor akrobata,
Örülök, hogy kilenckor fordulhatok
Minden alkalommal, amikor az arénában van
A közönség meglepetésére.

Seven ügyes táncos a balettban,
És lévén erre végtelenül büszke,
Az orr felemelte az éveit,
A hölgyek megörvendeztetése.

Nyolc okos diplomata.
A második gazdag fejjel.
Körbeutazza a világot,
A házat kocsira cserélik.

Ten egy elsőrangú sportoló.
Mindenki jobban szereti a golfot
Egyéb sportjátékok.
Miért a számok alapján?

A számok világában mindenki él
És szívesen látják a gyerekeket,
Az okos lányokat mindig szívesen látjuk
A Numbers egy barátságos család!

Bevezetés az aritmetikába

Szergej Kaslev

Számtan, gyerekek,
Az életben nagyon fontos tudni
Lányok és fiúk egyaránt
Mindenkinek tudnia kell számolni.
De először is, hogy minket számoljunk,
Tudnunk kell az összes számot
Mert barátaim, a kezdetektől fogva,
Tanulmányozzuk a számokat.
Tíz számjegy, bármelyik
Felírhatjuk a számot
Végül is a legnagyobbat is
Számokból áll!
Tíz szám mindenből a világon,
Számokat találunk ki velük,
Emlékezned kell a számokra, gyerekek,
És elkezdjük tanítani őket!

Kezdjük tanulmányainkat a nullával,
Nagyon hasonlít az O betűre
És nagyon fontos tudni a nulláról,
Hogy ez csak "semmi"!

A kör nyoma nullának tűnik,
A nulláról kezdjük,
Az iskolában nincs ilyen értékelés,
Emlékezzünk a nulla típusára és a lényegre!

Nem érintheted meg a nullát, nem tudod felvenni,
A nulla nem fagy vagy melegszik,
Meg kell értenünk az igazságot:
A nullának csak számmal van súlya!

Több tucat, százan találkoznak vele,
Vele ezer és millió,
Most már tudjuk, hogyan kell nullát írni
Gyakran lesz rá szükségünk!

A nulla szám után egy jön,
Ezzel a számmal kezdjük a számolást,
Hív minket az úton,
Először nevezzük őt!

Szám, mértékegység és egy,
Minden számot megnevezünk,
Nagyon fontos, hogy tudjunk egy dolgot,
Aki az első, azt tiszteljük!

A szám úgy néz ki, mint egy bot,
Úgy áll, mint egy fontos úriember
Emlékezzünk veled erre a számra,
Tanuljunk meg egyedül írni!

Csak egy hold van az égen,
És csak egy nap süt nekünk,
Egy - teljesen megtanulta,
És folytassuk a számolást, gyerekek!

Az egység mögött van a kettes szám,
Hasonló a hattyúhoz - egy madárhoz,
Ne feledje, úgy néz ki, mint kettő,
Ez nagyon hasznos lesz számunkra!

Kettesnek hívjuk,
És még csak azt is mondja: „Pár”
Végül is két zoknit hordunk,
Van egy pár karunk és lábunk!

Két fülünk és két szemünk van,
D osztályzat van az iskolában,
Aki alig tanul az iskolában,
Nem tud kettőt számolni!

Csináld keményen a házi feladatod
Tanuljon minden tárgyból,
Végül is szégyenletes vesztesnek lenni,
Próbálj jól tanulni!

A kettes szám után számolunk: „Három”,
Nézd meg alaposan a hármat,
Három úgy néz ki, mint a Z betű,
Nem tévesztendő össze az ábécé betűjével!

Biztosan tudjuk, célzás nélkül,
Három csíkos orosz zászló,
A kígyónak három feje van a mesében,
És hármat hívunk - Troyak!

Ismerjük a „Három malac” mesét,
És az iskolában van évfolyam - trojka,
Számítunk a játékokban egy, kettő, három,
És persze a három jobb, mint a kettő!

Csak a legvégső esetben sikerül,
Az iskolában C-sek vagyunk, fontos tudni:
C osztályzat nélkül, hogy mindig tanulhasson,
Próbálj meg több könyvet olvasni!

A három négy számjegyből áll,
Hasonlít a H betűhöz,
Ha közelebbről megnézi ezt az ábrát,
Hogy megkülönböztessük a H betűtől!

A széknek négy lába van
Az állatoknak négy mancsa van
Négy kerék pattanás,
Autó, gyorsabban!

Négy - van osztályzat az iskolában,
A négy azt jelenti, hogy "jó"
Próbáljátok meg, gyerekek, iskolába,
Négyet írni jó!

Négy négyet hívunk
Olyan, mint egy fordított szék
Most már négyről tudunk,
És akkor folytatjuk a számolást!

Mögötte az ötös számot látjuk,
Már hosszú utat tettünk meg odáig,
Próbáld meg leírni az ötös számot,
És barátkozz meg ezzel a számmal!

Az iskola osztályzata A,
Öten vagyunk – nagyszerűnek nevezzük,
Végül is az iskolában a legmagasabb pontszám az A,
Tiszteljük a kiváló embereket!

Az értékelés fontos ötös,
Próbáld megkeresni
Nem könnyű mindent tökéletesen tudni,
Legyen szorgalmas tanuló!

Megtanultuk az ötös számot
Könnyű megjegyezni:
Pontosan öt ujj van a kézen,
Nézd és emlékezz!

És a hatos szám ötre vonatkozik,
Van hasonlósága a B betűvel,
De tanulj meg különbséget tenni
Ez a betű teszi a hatos számot!

Gyerekkorunk óta játszunk a kockákkal,
Közvetlenül kapcsolódik a hatos számhoz,
És ha együtt számolunk,
A kockának hat oldala van!

A hét hatodik napja szombat,
Szombaton pihennek az emberek
A hatos szám nélkül nem lesz számolás,
Nem felejtjük el őt!

Hat hatot hívunk
Példákban többször is találkozunk vele,
És most mindig hatot fogunk megtudni
Írjatok hatot szépen, gyerekek!

És a hetes szám hat,
A fejsze hétre emlékeztet bennünket,
És van hasonlóság a pókerhez,
Bárki tudja ezeket a dolgokat.

Hét éve, amint ünnepelünk,
Mind iskolába megyünk,
Nem felejtjük el a hetet
Barátok vagyunk vele és jó szórakozást!

Ismerjük a "Virág - hétszínű",
És "A farkas és a hét kis kecske"
Találkozzunk a hét törpével egy mesében,
Varázslatos, mesés csapat!

Bárki, aki a számokat tanulmányozza
Hetes szám – azonnal felismeri
Végül is a hét közelebb visz a nyolchoz,
Sok szerencsét hoz nekünk!

Barátaim, vegyünk két gyűrűt,
Két gyűrűből nyolcat kapunk,
Gyorsan összegyűjtjük,
Mint egy pohár, a nyolcas szám!

És a tengerben élő polip,
Nyolc csápja van,
Ne legyetek, gyerekek, veszekedjetek nyolccal,
Bárki megírhatja!

A nyolcas szám többször is segít,
Az iskolai problémákat rajtunk múlik, hogy megoldjuk,
Mindig, mindenhol nyolcat ismerünk,
Tanuljuk meg írni!

Most te és én nyolcat tudunk
Hívjuk a nyolcast
Könnyen emlékezünk rá
És innen menjünk tovább!

A nyolcas szám mögött kilenccel találkozunk,
Nem hiába mentünk hosszú utat,
Emlékezned kell rá, gyerekek,
Elértük az utolsó számot!

Ha két kezet fogunk,
Akkor számoljunk meg tíz ujjat,
De csak egy ujjunkat hajlítjuk,
Akkor kilencet kapunk egyszerre!

És ha hatot fordítunk,
Találkozunk egy másik számmal,
Tehát megtaláljuk a kilences számot,
Kilencnek hívjuk!

Emlékezzünk kilencre, hogyan kell írni:
Farkot rögzítünk a körhöz,
Nekünk kilencnek nagyon fontos tudni
Hagyjuk abba a számtanulmányozást vele!

Nullától kilencig tartunk
Megtanultuk a számokat, írni,
Mindig találkozunk velük az úton,
Mikor kezdjük a számolást!

Most már tudjuk a számokat
De hogy számolni tudjunk,
Folytatjuk tanításunkat:
Ismernünk kell a cselekvés jeleit!

Először is kezdjük a pluszjellel, + 1 + 1 = 2
A jel hozzáadása azt jelenti
Egy kereszt pluszra emlékeztet
Számot ad a számhoz.
Ráadásul arra kényszerítjük, hogy dolgozzon veled,
Örökké emlékezni fogunk rá,
Hozzáadunk egyet az egyhez,
És azonnal kapunk kettőt!

Most megvizsgáljuk a - mínusz, - 2 - 1 = 1 jelet
Kivonást jelent
Mint egy gondolatjel, mínuszt írunk,
Az ikon elveszi a számot.
A kettő közül egyet elveszünk,
Ne feledje, vonjon ki, ha szükséges,
És mit kapunk válaszul?
Csak egy, együtt válaszolunk!

A szorzás ikon jól jön, x 2 x 3 = 6
Tegye a szorzáshoz, 2 + 2 + 2 = 6
Ráadásul csak oldalra esik,
Felgyorsítja az összeadásunkat.
Ketten vagyunk, plusz kettő, plusz kettő, összeadjuk az egészet,
És persze kapunk hatot,
De ha megszorozzuk kettőt hárommal,
Hamarabb megtudjuk a választ!

Fontos, hogy ismerjük az osztásjelet: 6: 3 = 2
Felgyorsítja a kivonást, 6 - 2 - 2 = 2
Csak írj két pontot,
Segít a számok felosztásában.
Vonjunk ki hatból kettőt és kettőt,
Már csak kettő maradt
De szerencsére van egy megosztottság,
Hat osztva hárommal egyenlő kettő!

Most vizsgáljuk meg az egyenlőségjelet, = 1 + 2 = 3
Nem nehéz leírni ezt a jelet,
Két kötőjel - „egyenlő” lesz,
Ő az utolsó jel a példában!
Nem egyszer hallani fogunk ugyanarról,
És mindig felismerjük ezt a jelet,
Írjunk egymás után két negatívumot,
Ugyanígy – megkapjuk a választ!

Ezekből a műveletekből az eredmény 2 + 2 = 4
Összeg szónak hívjuk,
Az eredménynek pontosnak kell lennie
Amikor példákat oldunk meg.
Végül is, ha a döntés rossz,
Akkor az összeg nem jön össze,
És ez, gyerekek, nagyon rossz,
Mindent újra kell döntenünk!

Elhaladtunk a számokon, a cselekvési jeleken,
Hogy ismerjük az aritmetikát,
Fontos emlékezni ezekre a jelekre,
Nélkülük nem tudunk számolni!

Az aritmetikában felfedeztük,
Csak egy részecskéje a matematikának,
Számok és jelek vannak benne,
Erre szükségünk lesz az életben!

Végül is a matematika a királynő
Minden tudomány, pontosság és számítás,
És aki arra törekszik, hogy a barátja legyen,
Ez a siker, sok szerencse vár!

A 7-es szám tanulmányozására szolgáló minden egyes feladat alatt talál egy képet, amelyet kinyomtathat és használhat tananyagként a gyermekével folytatott órákon.

1. feladat.Írd be a 7-es számot a könyvbe!


2. feladat. Keresd meg az összes 7-es számot a képen, és karikázd be őket!


3. feladat. Kösd össze a számokat sorrendben, és színezd ki a kapott képet. (számok 1-től 7-ig)


4. feladat. Színezd ki kék ceruzával a 7-es számú kép töredékeit! Mi történt.

5. feladat. Vezesd a békát a mocsárba a 7-es számokat követve.

7. feladat.Írja be a hiányzó számokat a számsorokba (1-től 7-ig és 7-től 1-ig)


- Nézze meg a dominócsontokat, és adja hozzá az üres felén lévő pontok számát, hogy 7 legyen. Ezek alapján írja fel a szám összetételét példák formájában az összeadáshoz.


- Foglald el a házat. (7. szám összetétele)


— Mindegyik példával szemben fesse be a szükséges számú cellát két különböző színnel (Vegyünk egy kék és egy piros ceruzát. A példával szemben 6+1=7 - 6 vörös cella és 1 kék cella kihagyása nélkül. 7+0=7, 6 +1=7, 5+ 2=7, 4+3=7, 3+4=7, 2+5=7, 1+6=7, 0+7=7)


— Oldj meg vicces példákat! Az eredményt írd négyzetekbe! (példák azonos objektumok összeadására és kivonására, a 7-es szám összetétele alapján)


- Színezd ki azokat a gombákat, amelyek száma 7-et tesz ki


- Problémák megoldása számlálóanyag használatával (az eredmény 7 legyen)

  • Az almafán 5 madár ült, hozzájuk repült még 2 szarka. Hány madár ült a fán?
  • A kutya 6 csontot rágott le, majd 1 darabot Hány csontot rágott le a mókus?
  • Dashának 7 léggömbje volt, 2 léggömb kipukkadt. Hány golyója maradt még Dashának?

- Sorolja fel a hét napjait. Mi a neve a hetedik napnak?
– Melyik a több virág vagy pillangó? (7 pillangó, 6 virág. Vonalokkal kösd össze. Melyik több, melyik kevesebb. Hány virág hiányzott?)

- Színezzünk 7 banánt sárgára, a többit zöldre.


— Keresd meg a 7-es számot és színezd ki.


— Számolja meg a keretben lévő állatok számát. Írja be a megfelelő számot.

- Minden sorban sorszámozd a tételeket a legkisebbel kezdve.


— Oldja meg a példát, és kösse össze a mókust a megfelelő anyával! (a mókusra egy példa, a dióra a válasz van ráírva)


- Számold meg a képen látható banánt, narancsot, ananászt. Az eredményt írja be a megfelelő négyzetekbe! Hasonlítsa össze. (banán 6, narancs 7, ananász 8)


- Oldjon meg példákat alma és körte felhasználásával. Kösd össze vonalakkal az almát és a körtét, amelyek ugyanazt a választ adtak.

Videófeladat, „Írja be helyesen a 7-es számot”