Állami Infrastrukturális és Technológiai Egyetem (GUIT). Nyikolajev A Kijevi Állami Vízi Közlekedési Akadémia Tengerészeti és Folyami Közlekedési Karáról nevezték el. Hetman P. Konashevich-Sagaidachny, Nfmrt kgavt im. Konashevics-Sagaidachny Kijev

Az Állami Infrastrukturális és Technológiai Egyetem két kijevi egyetem – a Hetman Petro Konashevich-Sagaidachnyról elnevezett Kijevi Állami Vízi Közlekedési Akadémia és a Közlekedési Állami Gazdasági és Műszaki Egyetem – egyesítésével jött létre. Jelenleg a GUIT nyolc karral rendelkezik (hat Kijevben, egy Nikolaevben és egy Izmailban, Odessza régióban), amelyek felkészítik a bachelorokat és a mestereket a vízre és a mesterképzésre. vasúti szállítás nemcsak Ukrajna, hanem más országok is. Az egyetem három főiskoláján (kettő Kijevben és egy Kiliyában, Odessza régióban) képezik ki a közlekedési infrastruktúrával foglalkozó fiatal szakembereket. A Kijevi Képzési Központban a vízi közlekedési szakemberek képzésen, átképzésen és továbbképzésen vesznek részt. Az Egyetem saját posztgraduális és doktori tanulmányaival felkészíti a tudományos és tudományos-pedagógiai személyzetet, lehetőséget biztosít számukra kandidátusi és doktori értekezés megvédésére.

Az Állami Infrastrukturális és Technológiai Egyetem (SUIT) a következő területeken nyújt képzést:

• Információs technológia

Szoftverfejlesztés

Kijev állami akadémia víziközlekedés névadója. P. Konashevich-Sagaidachny (KGAVT) - további információk a felsőoktatási intézményről

Általános információk

A Kijevi Állami Vízi Közlekedési Akadémia (KSAVT) 1998-ban jött létre új, III. és IV. szintű akkreditációs egyetemként. Ezzel befejeződik egy független, modern oktatási intézmény létrehozásának hosszú és fáradságos folyamata a tengeri és folyami közlekedési ágazat felsőfokú végzettségű szakembereinek képzésére.

A Kijevi Állami Vízi Közlekedési Akadémia létrehozásának folyamata lehetővé tette a vízügyi szakemberek képzésének legjobb hagyományainak szerves ötvözését, amelyeket a régiek határoztak meg. középiskola. Az évek során az oktatási intézmény olyan dicsőséges elődök módszertani, anyagi, technikai és tudományos eredményeit szívta magába, mint az 1930-ban alapított Leningrádi Vízi Közlekedési Intézet (LIVT). oktatási tevékenységek 1962-től 1992-ig (a LIVT kijevi levelező kara); Az 1944-ben alapított Odessza Állami Tengerészeti Akadémia (OGMA) 1992 és 1998 között oktatási tevékenységet folytatott Kijevben (az OGMA kijevi fiókja), 1997 óta a Kijevi Vízi Közlekedési Intézetben (KIVT OGMA); Az 1912-ben alapított Kiev River School (KRU) 1996-ban az OGMA kijevi fiókjának része lett; Az 1940-ben alapított Kiev Shipbuilding College (KSS) 1998-ban csatlakozott a KSAVT-hez.

A Kijevi Állami Vízi Közlekedési Akadémia ma 6 szakon képez agglegényeket, specialistákat és mestereket, 4 szakon pedig junior szakembert.

A Kijevi Állami Vízi Közlekedési Akadémia egyetem előtti képzési központot működtet a nappali és részmunkaidős képzési formákba való felvételhez, folyik hallgatók toborzása a posztgraduális iskolába, és lehetőség van második felsőoktatás megszerzésére.

A Kijevi Állami Vízi Közlekedési Akadémia hasonló profilú külföldi felsőoktatási intézményekkel áll kapcsolatban. A végzetteknek lehetőségük van külföldön posztgraduális képzésben részesülni.

A Kijevi Állami Vízi Közlekedési Akadémia három karral rendelkezik:

• Navigációs Kar,
• Közlekedésgazdasági Kar,
• jogi kar.

AZ EGYETEM LEÍRÁSA

Adott Ukrajna Egyetem a következő anyagi és technikai bázissal rendelkezik: 3 épület, több mint 50 oktatási laboratórium, átképző és továbbképző központ a legmodernebb információs és oktatóeszközökkel, számítógépes osztályok hálózata, internet, könyvtár, tornaterem stb.

A Kijevi Állami Vízi Közlekedési Akadémiát (KSAVT) az Ukrajna Miniszteri Kabinet 1970. számú, 1998. december 14-i határozatával hozták létre új, III. és IV. szintű akkreditációs felsőoktatási intézményként. Ezzel befejeződik egy független, modern oktatási intézmény létrehozásának hosszú és fáradságos folyamata a tengeri és folyami közlekedési ágazat felsőfokú végzettségű szakembereinek képzésére.

A KDAVT létrehozásának folyamata lehetővé tette a vízügyi szakemberképzés legjobb hagyományainak szerves ötvözését, amelyeket a régi felsőoktatási iskola fektet le. Az oktatási intézmény sok éven át magába szívta olyan dicsőséges elődök módszertani, anyagi, technikai és tudományos eredményeit, mint az 1930-ban alapított Leningrádi Vízi Közlekedési Intézet (LIVT), amely 1962 és 1992 között oktatási tevékenységet folytatott Kijevben (Kijevi levelező kara). Az 1944-ben Kijevben alapított Odesszai Állami Tengerészeti Akadémia (OGMA) 1992-től 1998-ig végzett oktatási tevékenységet (az OGMA kijevi fiókja), 1997 óta a Kijevi Vízi Közlekedési Intézet (KIVT OGMA) Kijevi River School (KRU), 1912-ben alapították, 1996-ban csatlakozott az 1940-ben alapított KF OGMA-hoz (KSB), 1998-ban csatlakozott a KDAVT-hez.

Az Akadémia ma 6 szakon képez agglegényeket, specialistákat és mestereket, 4 szakon pedig utánpótlást. Az Akadémia nappali és részképzési formák felvételére egyetemi előképzőt működtet, hallgatókat toboroz a posztgraduális képzésbe, és lehetősége van a második felsőoktatás megszerzésére. Az Akadémia hasonló profilú külföldi felsőoktatási intézményekkel áll kapcsolatban. A végzetteknek lehetőségük van külföldön posztgraduális képzésben részesülni.

A képzési szakterületek között megtalálhatók a flotta hagyományosan alapszakai: „Navigáció” és „Hajóerőművek üzemeltetése”. Ezen speciális szakterületek hallgatói a jövőben, miután megszerezték gyakorlati tapasztalat, kapitányok és hajók főmérnökei lesznek. Az Akadémia olyan harmadéves hallgatókat vesz fel, akik a megfelelő profilban egyetemi végzettséggel rendelkeznek.

Az Akadémián kivétel nélkül minden szakterület gyakorlati képzése nagyon fontos szerepet játszik. Az ilyen jellegű képzések között az úszásgyakorlat áll az első helyen, mert az Akadémia képzési koncepciója a posztulátumon alapul - nem lehet teljes értékű vízügyi szakember, aki ne képzelné el a hajó legénysége mindennapi munkájának minden jellemzőjét. . Így minden évben az Akadémia kadétjai és hallgatói folyókon és tengereken utaznak, tudást és tapasztalatot szerezve, valamint lehetőségük nyílik tengerész, szerelő, kormányos, légiutas-kísérő, személyi számítógép-kezelő és néhány más szakma elsajátítására, főiskolai vagy szakirányú végzettség megszerzéséhez.

Melyik felsőoktatási intézményt válassza, hogy hallgatói időszaka lenyűgöző emberekkel való találkozással, új modern ismeretek elsajátításával és önfejlesztéssel teljen? Könnyű lesz megtalálni az első munkahelyét a választott egyetem elvégzése után? Az ukrán iskolások most aktívan gondolkodnak ezen a problémán. Az egyetemek pedig bemutatják tevékenységeiket, hogy a jelentkezők jól dönthessenek.

Az akadémia vezetőségi szabályzatának megfelelően -vel azonos képzettségű szakembereket képez P. Konashevich-Sagaidachny Hetmanról elnevezett KSAVT.

NFMRI KGAVT im. Hetman P. Konashevich-Sagaidachny egy modern oktatási intézmény, amely magas szakmai színvonalon képezi a hallgatókat, munkája során innovatív munkamódszereket alkalmaz. Gyümölcsöző figyelmet fordítanak az intézmény oktatási, módszertani és tárgyi-technikai struktúrájának fejlesztésére. Meg kell jegyezni, hogy Nikolaev Tengeri és Folyami Flotta Kar Ukrajnában az egyetlen harmadik szintű oktatási intézmény, amely vegyes folyami-tengeri hajózási szakembereket képez „Navigáció tengeri útvonalakon” és „Hajóerőművek használata” végzettséggel.

Az intézmény felépítésében funkcionális osztályokkal rendelkezik: nappali és levelező tagozatok, tantárgyi (ciklus) szakbizottságok, tantermek és tantermek, az Akadémia könyvtárának fiókjai olvasóteremmel, sportlétesítmények, oktatási és termelő műhelyek, szociális és kulturális létesítmények ( orvosi rendelő, étkezde, gyülekezeti terem, sportcsarnok).

Specialitások

A formációs képesítések egyaránt tartalmazzák a flotta hagyományos alapképzését és az alapvető népszerű szakmákat.

Közlekedésgazdasági Tanszék:

Szervezeti menedzsment;

Számvitel és könyvvizsgálat;

Szoftver automatizált szerkezetekhez.

Escort osztály:

Hajóberendezések üzemeltetése;

Navigáció.

Jogi részleg:

Jogtudomány.

Ezen kívül be NFMRI KGAVT im. P. Konashevich-Sagaidachny Van egy egyetemi előkészítő, posztgraduális és doktori képzési központ, valamint egy posztgraduális képzési intézet.

Kívül Nikolaev Kar kapcsolatot tart fenn külföldi szakintézményekkel. Következésképpen a diplomások és a hallgatók külföldön vehetnek részt szakmai gyakorlaton és kaphatnak posztgraduális képzést.

A tanulás alapja a gyakorlat.

A főszerep a megszerzésben felsőoktatás V NFMRI KGAVT im. P. Konashevich-Sagaidachny, a választott végzettségtől függetlenül a gyakorlati formációnak van szerepe, azon belül is az úszás gyakorlatában. Éppen ezért az oktatás alapja ben Nikolaev ág– pontosan a hajó legénysége napi munkájának jellemzői. A gyakorlatban a tanulók folyókat és tengereket úsznak, készségeket és tapasztalatokat szerezve. Emellett elsajátíthatják a számítástechnikai kezelő, szerelő, tengerész, kormányos, légiutas-kísérő szakmát, majd később gyakorlati tapasztalatot szerezve vezető szerelővé, hajóvezetővé válhatnak.

Tudományos tevékenység ben A KGAVT Nikolaev ága névadója. P. Konashevich-Sagaidachny

Az Akadémián folyó tudományos munka sokrétű, tanszékeken, karokon, hallgatói tudományos körökben folyik, és a kutatóegység irányítja. A tudósok közös erőfeszítésével az Akadémia sikeresen hajtotta végre az ágazat állami minősítését tudományos munka, tudományos, műszaki és interaktív tevékenységek.

A tudományos kutatási szektor (a továbbiakban: NIS) egy tudományos és akadémiai funkcionális osztály, amely közvetlenül az oktatási, módszertani és tudományos tevékenységekért felelős rektorhelyettes fennhatósága alá tartozik.

A NIS az Akadémián tudományos és tudományos-műszaki munkát végez, tudományos tevékenységet irányít és folytat az oktatási, tudományos és tudományos-műszaki munka egységes rendszerében. A tudományos munka finanszírozása az alaptevékenységek finanszírozásától elkülönítve történik. A NIS-nek saját, a minisztérium által regisztrált becslése és saját létszámtáblázata van.

A NIS pozícióba helyezi az Akadémiát a tudományos tevékenységek megszervezésének és lebonyolításának problémáiban, valamint beszámol a tudományos munkáról Ukrajna Oktatási és Tudományos Minisztériumának, az Állami Statisztikai Bizottságnak, az Államkincstárnak, az Oktatási és Tudományos Főigazgatóságnak. Kijev város államigazgatása, valamint más intézmények és szervezetek.

A NIS célja a tudományos munka kialakítása, valamint a tudományos és oktatási munka integrálása az Akadémián, az Akadémia tudományos potenciáljának formálása, az Akadémia tudományos és pedagógiai munkásai erőfeszítéseinek irányítása a tudományos, ill. tudományos-technikai kérdéseket a tudomány és technológia fejlődésének fontos területeiről.

Most at Nikolaev kar Ukrajna különböző részeiből származó fiatalok nappali és részmunkaidős képzésben részesülnek 8 képzési területen, 7 szakképesítéssel és 6 mesterképzéssel. Funkcionális osztályokon A KGAVT Nikolaev fiókja Az utánpótlás szakorvosok is alakulnak. Ezen túlmenően az intézmény rendelkezik az Ukrajna Oktatási és Tudományos Minisztériumának tanúsítvánnyal a külföldi lakosok specializációjának kialakítására és növelésére az Akadémia által tanúsított területeken és képesítésekben. Új irányok jönnek létre, amelyekre szükség van a munkaerőpiacon.

Az intézmény nemcsak magasan képzett szakembereket képez, hanem minden egyént hivatásának és hajlamainak megfelelően igyekszik átfogóan fejleszteni, ösztönözni az élethosszig tartó tanulást. Az egyetem ehhez minden feltételt megteremtett. Magasan képzett tanárok, modernek oktatási struktúra, az innovatív interaktív technológiák széleskörű elterjedése lehetőséget ad nemcsak vízi közlekedési mérnökök képzésére, hanem nagy számban humán tudományok szakemberei.

Anyag és műszaki felépítés NFMRI KGAVT Mindenekelőtt egyéni oktatási helyiségekből, általános oktatási és szaktantermekből, számítógéptermekből, könyvtárból, gyülekezeti termekből, játék- és oktatótermekből áll edzőtermek, diákotthonok.

Ezért felkérjük Önt, pályázót, hogy működjön együtt az Akadémiával. Reméljük, gazdagítja az intézmény családját, és az intézménnyel együtt fejlődik egy közös cél - Ukrajna fejlődése - elérése érdekében.

Üdvözlettel: IC "KURSOVIKS"!