શાળા જીવન વિશે લેખ. હેપી એનિવર્સરી, પ્રિય શાળા! તમે જીવનમાં સૌથી વધુ શું મૂલ્યવાન છો?

અને તે બધું આ રીતે શરૂ થયું ...

પૂર્વાવલોકન:

મૂળ શાળા. આ શબ્દો દરેકના આત્મામાં તેજસ્વી લાગણી સાથે પડઘો પાડે છે. શાળાનો સમય છે શ્રેષ્ઠ વર્ષકોઈપણ વ્યક્તિના જીવનમાં. આપણા જીવનમાં એક અદ્ભુત પરંપરા છે - વર્ષગાંઠો ઉજવવાની. વર્ષગાંઠો જુદી જુદી હોય છે - નાની અને મોટી, આનંદકારક અને ઉદાસી, પરંતુ તે હંમેશા જીવનના જીવંત ભાગનું પરિણામ, પરિણામ છે. ડિસેમ્બર 2013 માં, આ બિલ્ડિંગમાં, લુકોશિન ગામની મૂળ શાળાએ તેની 50 મી વર્ષગાંઠની ઉજવણી કરી, અને 1 સપ્ટેમ્બર, 2013 ના રોજ, લ્યુકોશિન્સકી માધ્યમિક શાળાની 20 મી વર્ષગાંઠની ઉજવણી કરવામાં આવી.

અને તે બધું આ રીતે શરૂ થયું ...

પ્રથમ શાળાની સ્થાપના XX સદીના 20 ના દાયકામાં કરવામાં આવી હતી અને તે ગામની મધ્યમાં સ્થિત હતી, તે તરત જ સૌથી મહત્વપૂર્ણ સાંસ્કૃતિક અને શૈક્ષણિક સુવિધા બની હતી. જ્યાં લગભગ 20 વિદ્યાર્થીઓ અને એક શિક્ષક હતા - ચેખલ્યાદ ઝખાર મોઇસેવિચ, કડક પરંતુ ન્યાયી. તે પ્રથમ શિક્ષક, અને પુરવઠા મેનેજર અને ડિરેક્ટર હતા. ("પ્રિય, બધા દ્વારા પ્રિય, ઝખાર મોઇસેવિચ ચેખલ્યાદ, જેણે તેની શરૂઆત કરી મજૂર પ્રવૃત્તિ 1910 માં. હું તેના પાઠ ભૂલીશ નહીં, તેઓએ મારા માટે એક ઉદાહરણ અને એક મોડેલ તરીકે સેવા આપી, ”- 50 ના દાયકાના સ્નાતકના સંસ્મરણોમાંથી, રશિયાના સન્માનિત આર્ટ વર્કર, ડિરેક્ટર-શિક્ષક પ્યોત્ર સિનેન્કો) શાળામાં એક વર્ગખંડનો સમાવેશ થાય છે, જેમાં જેમાં ડેસ્કની બે હરોળ હતી. ગ્રેડ 1 અને 3 ના વિદ્યાર્થીઓએ પ્રથમ પાળીમાં અભ્યાસ કર્યો, અને ગ્રેડ 2 અને 4 ના વિદ્યાર્થીઓએ બીજી પાળીમાં અભ્યાસ કર્યો. થોડા સમય પછી, શિક્ષકો શાળામાં પહોંચ્યા - કુપિનો વેરા એન્ડ્રીવના બોયકો, ટીમોફીવ આન્દ્રે આર્કાડિવિચ, પછી શબાનોવા મારિયા દિમિત્રીવના અને ચેરસુનોવ સેર્ગેઈ માત્વેવિચ. શાળામાં ફક્ત બે ઘોડા હતા, જેના પર ટેકનિશિયનોએ ઓરડાને ગરમ કરવા માટે શિયાળા માટે લાકડા તૈયાર કર્યા. ચાર વર્ષની શાળા 1953 સુધી અસ્તિત્વમાં હતી, આ ફક્ત રચનાના જ નહીં, પણ આપણી નાની માતૃભૂમિની ભૂમિ પર શિક્ષણના ક્ષેત્રમાં ઘણી પાયા અને પરંપરાઓની રચનાના વર્ષો હતા, અને તેથી તેમાંથી નજીવા તથ્યો પણ. જાહેર જીવનધ્યાન, આદર અને અભ્યાસને પાત્ર છે. પાછળથી, આ શાળાની ઇમારત એક બોર્ડિંગ સ્કૂલ બની હતી, જેમાં લોઝિન્કા ગામ, એન્ડ્રીવકા ગામ, મુરાશોવકા ગામ, રોશચિન્સ્કી ગામ (આ ઝ્દાનોવના નામના સામૂહિક ફાર્મની શાખાઓ હતી) ના વિદ્યાર્થીઓ રહેતા હતા. મેટ્રિઓના ડેનિલોવના ડોલ્ચાનિના યાદ કરે છે: “બીજી શાળાની ઇમારત પ્રથમની બાજુમાં 1953 માં બનાવવામાં આવી હતી, અને શાળાએ સાત વર્ષની શાળાનો દરજ્જો મેળવ્યો હતો. શાળામાં ત્રણ વર્ગો અને એક શિક્ષકનો ઓરડો હતો. વર્ગો બે પાળીમાં લેવાયા હતા. કોરિડોરમાં અને દરેક વર્ગખંડમાં સ્ટોવ હતો. અને શિક્ષકો હતા: સિનિત્સિના અન્ના દિમિત્રીવ્ના, ડેડોવ પેટ્ર પાવલોવિચ, ફેડોટોવ પાવેલ માત્વેવિચ, ઓર્લોવા એન્ટોનીના દિમિત્રીવ્ના, બાલાત્સન એકટેરીના સેમ્યોનોવના, કાઝાકોવા અન્ના અનિસિમોવના, સેન્કો વેરા ડેનિલોવના, કાઇન્ડ એલ્વિરા ઓટોવના. ઉનાળામાં, અભ્યાસ દરમિયાન, વિદ્યાર્થીઓ અને શિક્ષકો શાળાના પ્રાંગણમાં શાકભાજી ઉગાડતા હતા. અને શાળાની બાજુમાં પ્રાથમિક સારવારની પોસ્ટ હતી."

30 ડિસેમ્બર, 1919 વ્લાદિમીર ઇલિચ લેનિન "આરએસએફએસઆરની વસ્તીની નિરક્ષરતાના લિક્વિડેશન પર" હુકમનામું પર હસ્તાક્ષર કરે છે. 8 થી 50 વર્ષની વયના નાગરિકોએ અભ્યાસ કરવો જરૂરી છે. વિકસિત દેશો સાથે તાલ મેળવવા માટે રશિયાએ એક વિશાળ છલાંગ લગાવવી પડશે. અને તેથી બાળકો દિવસ દરમિયાન શાળામાં અને પુખ્ત વયના લોકો સાંજે અભ્યાસ કરતા હતા. અને આ રીતે, વર્ષ 40 સુધીમાં, લ્યુકોશિન્સ્કી વસ્તીની નિરક્ષરતા દૂર થઈ ગઈ.

11/06/2012 ના આર્કાઇવલ અર્ક નંબર 265 મુજબ, કુપિનસ્કી ડિસ્ટ્રિક્ટ (ગ્રામીણ) કાઉન્સિલ ઑફ વર્કર્સ ડેપ્યુટીએ 30 જુલાઈ, 1963 ના રોજ નવમા કોન્વોકેશનના ત્રીજા સત્રમાં એક નિર્ણય સ્વીકાર્યો હતો, જેણે અહેવાલ સાંભળ્યો હતો અને તેની ચર્ચા કરી હતી. જિલ્લાના વડા કોમરેડ ચેર્નેન્કો એમ.વી "1962-1963 શૈક્ષણિક વર્ષના પરિણામો અને શૈક્ષણિક વર્ષ માટે શાળાઓની તૈયારી પર" સામૂહિક ફાર્મના અધ્યક્ષને ફરજ પાડવાનું નક્કી કર્યું. ઝ્દાનોવ (કોમરેડ તેરેશચેન્કો એન.જી.) 1 સપ્ટેમ્બર સુધીમાં બાંધકામ પૂર્ણ કરશે અને લ્યુકોશિન્સ્કી આઠ-વર્ષીય શાળાને ચાલુ કરવાની ખાતરી કરશે. “પરંતુ લણણી ઝુંબેશને કારણે, સામૂહિક ફાર્મ પાસે શાળાનું બાંધકામ પૂર્ણ કરવાનો સમય ન હતો, અને પાનખરમાં, આખા ગામ, પુખ્ત વયના લોકો, યુવાનો અને કિશોરોએ સબબોટનિક પર શાળાનું બાંધકામ પૂર્ણ કર્યું. મને યાદ છે કે તેઓએ શાળાની છત કેવી રીતે ગંધિત કરી, અમે - કિશોરોએ ઘોડા પર માટી ભેળવી, યુવાન પુરુષો ડોલ લઈ ગયા અને દોરડા વડે છત પર માટી ઉપાડતા, અને સ્ત્રીઓ તેને ગંધતી હતી ”- 1961 ના સાત વર્ષના સ્નાતકના સંસ્મરણોમાંથી. - જૂની લ્યુકોશિન્સ્કી સ્કૂલ નેડબેવ વિક્ટર વાસિલીવિચ.

અડધા સદી પહેલા - ડિસેમ્બર 1963 માં શાળા દ્વારા પ્રથમ વિદ્યાર્થીઓનું આતિથ્યપૂર્વક સ્વાગત કરવામાં આવ્યું હતું. તે સમયથી ઘણું બદલાઈ ગયું છે: શૈક્ષણિક સંસ્થાના સામગ્રી અને તકનીકી આધારથી પદ્ધતિસરના અભિગમો સુધી. એક વસ્તુ યથાવત રહે છે - શૈક્ષણિક પ્રક્રિયાના ઉચ્ચ ધોરણો.

લ્યુકોશિન ગામમાં શાળાના અસ્તિત્વના પ્રથમ દિવસોથી 1958 સુધી, તેનું નેતૃત્વ ચેખલ્યાદ ઝખાર મોઇસેવિચ દ્વારા કરવામાં આવ્યું હતું, તેની જગ્યાએ એક યુવાન, પ્રતિભાશાળી શિક્ષક, ફ્રન્ટ-લાઇન સૈનિક, રિઝર્વના રિકોનિસન્સ કેપ્ટન નિકીટિન વેસિલી ગ્રિગોરીવિચ દ્વારા લેવામાં આવ્યો હતો. સપ્ટેમ્બર 1958 થી 1960 સુધી શાળાનું નેતૃત્વ કર્યું, લ્યુકોશિન્સ્કી આઠ-વર્ષીય શાળાના ડિરેક્ટર કિસેલેવ નિકોલે ગ્રિગોરીવિચ 1963 થી 1969 સુધી હતા, જેની આગેવાની હેઠળ આઠ વર્ષની શાળાની ઇમારત બનાવવામાં આવી હતી. 1969 માં, પોલુઆનોવ નિકોલાઈ પાવલોવિચે 1972 સુધી દંડો ઉપાડ્યો. 1972 થી 1979 વિક્ટર સ્ટેપનોવિચ અરેફિવ, 1979 થી 1987 સુધી શાળાનું નેતૃત્વ પાવેલ ગ્રિગોરીવિચ વોસ્ટ્રિકોવ દ્વારા કરવામાં આવ્યું હતું, 1987 થી 1997 સુધી લિડિયા ઇવાનોવના ડેવિડેન્કો અને 1997 થી અત્યાર સુધી ત્સિગાન્કોવા ગેલિના પાવલોવના શાળાના વડા છે.

1962 માં આઠ વર્ષની શાળાની સ્થાપના કરવામાં આવી હતી. 1990 માં - મૂળભૂત શાળા (9 વર્ગો). 09/01/1993 થી 06/30/1993 ના કુપિનસ્કી ડિસ્ટ્રિક્ટ કાઉન્સિલ ઓફ પીપલ્સ ડેપ્યુટીઝ નંબર 68 ના સ્મોલ કાઉન્સિલના નિર્ણય દ્વારા લ્યુકોશિન્સ્કી અપૂર્ણ માધ્યમિક શાળાને લ્યુકોશિન્સકી હાઇ સ્કૂલમાં પુનઃસંગઠિત કરવામાં આવી હતી.

શાળાના દરેક નિર્દેશક માટે વિશેષ ગૌરવનો વિષય શિક્ષણશાસ્ત્રીય, કાર્યક્ષમ, સર્જનાત્મક ટીમ છે. તે સમયના શિક્ષકોમાં, નીચેનાને ખાસ કરીને અલગ પાડવામાં આવ્યા હતા: નિકિતીના વેરા એનાટોલીયેવના ("તમે તેણીના હૃદયની હૂંફને ક્યારેય ભૂલી શકશો નહીં," 50 ના દાયકાના સ્નાતક પેટ્ર સિનેન્કો લખે છે), સેવિચ એલેક્ઝાન્ડર વાસિલીવિચ, કોટલીઆરોવા અન્ના ઇવાનોવના-ગણિતશાસ્ત્રીઓ; બુટ્રિમ લ્યુબોવ ઇવાનોવના, રશિયન ભાષા અને સાહિત્યના શિક્ષક; બેલ્સ્કાયા સ્ટાલિના અલેકસેવના અને ક્રિવેત્સ્કાયા વેરા અલેકસેવના, ભૂગોળના શિક્ષકો; કોઝાલુપ પેટ્ર ફેડોરોવિચ, પિડેન્કો વેલેન્ટિના ફેડોરોવના, ભૌતિક સંસ્કૃતિના શિક્ષકો, પોલુઆનોવા વેલેન્ટિના પાવલોવના - શિક્ષક પ્રાથમિક શાળા, યશીના લ્યુબોવ અલેકસેવના - શિક્ષક જર્મન ભાષા, Kiseleva Antonina Dmitrievna , Balatsan Ekaterina Semyonovna , રશિયન ભાષા અને સાહિત્યના શિક્ષક; પોનોમારેન્કો નીના સેર્ગેવેના, પ્રાથમિક શાળાના શિક્ષક; કાઝાદેવા ઝિનાઇડા ઇવાનોવના, અરેફિવા તાત્યાના વાસિલીવેના, ગણિતના શિક્ષકો; મેર્ક્યુલોવ નિકોલાઈ એલેક્ઝાન્ડ્રોવિચ, ઇતિહાસ શિક્ષક;

અમારા શિક્ષક તાલીમાર્થીઓ વિશે - એક ખાસ વાતચીત. બાલાત્સાન એકટેરીના સેમ્યોનોવના, પોનોમારેન્કો નીના સેર્ગેવેના, કાઝાદાએવા ઝિનાઇડા ઇવાનોવના, ત્સિગાન્કોવા નીના એલેક્ઝાન્ડ્રોવના, મેરકુલોવ નિકોલાઈ એલેક્ઝાન્ડ્રોવિચ, રોમનચેન્કો ઝોયા વાસિલીવેનાએ અમારી શાળાને ત્રીસ વર્ષથી વધુ સમય આપ્યો. નીના સિદોરોવના ક્રુઝકોવા, ગેલિના નિકોલાયેવના ચિચકન, નીના સ્ટેપનોવના ડિમેન્કો, લ્યુબોવ ઓટ્ટોવના શેલુડકો, રેવિના કુલકાદિશા બઝારબેવના (શાળામાં તેણીને એકટેરીના પાવલોવના કહેવાતી હતી), સેર્ગેઈ મિખાયલોવિચ લ્યુટોશકિને દાયકાઓ સુધી અમારી શાળામાં કામ કર્યું. અને આજે તેઓ અમારા માટે હંમેશા સ્વાગત મહેમાનો છે.

શાળા બનાવી સારી પરિસ્થિતિઓઅભ્યાસ, રમતગમત અને અભ્યાસેતર વિકાસલક્ષી પ્રવૃત્તિઓ અને વિદ્યાર્થીઓના સાંસ્કૃતિક લેઝર માટે. કલાત્મક, શૈક્ષણિક અને સમૃદ્ધ ભંડોળ સાથે શાળા પુસ્તકાલય પદ્ધતિસરનું સાહિત્ય 1988/1989 શાળા વર્ષમાં શાળામાં એક અલગ રૂમ તરીકે કામ કરવાનું શરૂ કર્યું. તે પહેલા, તેણી મુખ્ય શિક્ષકની ઓફિસમાં "હડલ" કરતી હતી અને તેની પાસે લગભગ 500 પુસ્તકો હતા. શાળાના ડિરેક્ટર લિડિયા ઇવાનોવના ડેવીડેન્કોના સૂચન પર, પુસ્તકાલય માટે પ્રાથમિક શાળાના વર્ગખંડને મુક્ત કરવાનો નિર્ણય લેવામાં આવ્યો અને રેવિના કુલકાદિશ્ચા બજારબેવનાને શાળાના ગ્રંથપાલ તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવ્યા. તે તેણીની છે મહાન યોગ્યતાકલાત્મક, પદ્ધતિસરના અને સૌથી ધનિક ભંડોળની રચનામાં શૈક્ષણિક સાહિત્ય, સૌંદર્યલક્ષી દેખાવ અને પરંપરાઓ. અમારી લાઇબ્રેરી, એકટેરીના પાવલોવનાના નેતૃત્વ હેઠળ, વારંવાર જિલ્લા અને પ્રાદેશિક સ્પર્ધાઓમાં વિજેતા બની છે.

કુપિન્સકી જિલ્લા વહીવટીતંત્ર નોવોસિબિર્સ્ક પ્રદેશ 02.13 ના હુકમનામું નંબર 21 દ્વારા લ્યુકોશિંસ્કી માધ્યમિક શાળાના ડિરેક્ટર, લિડિયા ઇવાનોવના ડેવિડેન્કોની અરજીને ધ્યાનમાં લીધા પછી. જમીન પ્લોટઅમર્યાદિત ઉપયોગ માટે શાળા પ્રોડક્શન ટીમના કાર્ય માટે સીજેએસસી "લ્યુકોશિનો" ની જમીન પર 117 હેક્ટર ખેતીલાયક જમીનની રકમમાં. 1997 માં વિદ્યાર્થી પ્રોડક્શન ટીમ "યંગ ફાર્મર" ની રચનાની ઉત્પત્તિ સમયે લ્યુટોશકિન સેર્ગેઇ મિખાયલોવિચ અને શાળાના ડિરેક્ટર ત્સિગાન્કોવા ગેલિના પાવલોવના હતા. CJSC લ્યુકોશિન્સકોયના અધ્યક્ષ, ઇવાન ઇવાનોવિચ ફોકિનના સમર્થનથી, વિદ્યાર્થી ઉત્પાદન ટીમે ઘઉં ઉગાડવાનું શરૂ કર્યું. 2003 માં પ્રાદેશિક સ્પર્ધાઓના પરિણામો અનુસાર, વિદ્યાર્થી ઉત્પાદન ટીમોમાં, અમારી શાળા ઉત્પાદન મજૂરીની દ્રષ્ટિએ પ્રદેશમાં પ્રથમ ક્રમે છે અને નોવોસિબિર્સ્ક પ્રદેશના ગવર્નર વિક્ટર એલેક્ઝાન્ડ્રોવિચ ટોલોકોન્સકી દ્વારા પુરસ્કારો માટે નોવોસિબિર્સ્કમાં આમંત્રણ આપવામાં આવ્યું છે. અને એવોર્ડ એ એમટીઝેડ ટ્રેક્ટર છે - 82 અને 20 હજાર રુબેલ્સની રકમમાં રોકડ ઇનામ. બિન-બજેટરી ફંડ્સ માટે, શાળા ટ્રેક્ટર ટ્રેલર PTS-4 ખરીદે છે, શાળા માટે જિલ્લા બજેટમાંથી ખેડૂત "લીડર - 2.5" એક સીડર ફાળવે છે, અને CJSC "લુકોશિનો" ના શેરધારકોના નિર્ણય દ્વારા ફાર્મ ફાળવે છે. ઘઉંની લણણી માટે અમર્યાદિત ઉપયોગ માટે કાપણી કરનાર "નિવા". અનાજના પાક ઉપરાંત, શાળાના બાળકો વાર્ષિક ધોરણે બટાકા, ટામેટાં, કોબી, ડુંગળી, ગાજર ઉગાડે છે, જેનો ઉપયોગ શાળાની કેન્ટીનમાં બપોરના ભોજનનો ખર્ચ ઘટાડવા માટે થાય છે.

1 સપ્ટેમ્બર, 2006 થી, શાળાની પોતાની કેન્ટીન છે. સુસજ્જ ડાઇનિંગ રૂમમાં, વિદ્યાર્થીઓને સ્વાદિષ્ટ ભોજન સાથે બદનામ કરવામાં આવે છે અને વિદ્યાર્થીઓના સ્વાસ્થ્યનું કાળજીપૂર્વક નિરીક્ષણ કરવામાં આવે છે. બિલ્ડીંગમાં ડાઇનિંગ રૂમનું આયોજન કરવામાં આવ્યું છે કિન્ડરગાર્ટન"સ્નેઝિન્કા", જે 22 સપ્ટેમ્બર, 2005 ના રોજ લ્યુકોશિન્સ્કી માધ્યમિક શાળામાં જોડાવાના સ્વરૂપમાં પુનઃસંગઠિત કરવામાં આવી હતી, નોવોસિબિર્સ્ક પ્રદેશના કુપિનસ્કી જિલ્લાના ડેપ્યુટીઓની કાઉન્સિલના VIII સત્ર નંબર 55 ના નિર્ણયના આધારે. દીક્ષાંત સમારોહ

નોવોસિબિર્સ્ક પ્રદેશના કુપિનસ્કી જિલ્લાના વહીવટીતંત્રે, કુપિન્સકી જિલ્લાના વડા, વ્લાદિમીર નિકોલાઇવિચ શુબનિકોવ દ્વારા રજૂ કરવામાં આવ્યું હતું, 2008 માં કુપિન્સકી જિલ્લાની લ્યુકોશિન્સકી માધ્યમિક શાળામાં એક સ્પોર્ટ્સ હોલ બનાવવાનું નક્કી કર્યું. 28 ઓગસ્ટ, 2010 ના રોજ, કુપિનસ્કી જિલ્લાના વડા શુબનીકોવ વી.એન., નોવોસિબિર્સ્ક પ્રદેશના શિક્ષણ પ્રધાન નિકોનોવ વીએ, લાયગુશેન્સ્કી ગ્રામીણ પરિષદના વડા ગ્રિશિન સેર્ગેઈ ઇલિચ, શાળાના ડિરેક્ટર ત્સિગાન્કોવા ગેલિના પાવલોવનાના બનેલા એક કમિશનનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું. મ્યુનિસિપલ શૈક્ષણિક સંસ્થા લ્યુકોશિન્સકી માધ્યમિક શાળાના સ્પોર્ટ્સ હોલનું ભવ્ય ઉદઘાટન. શાળા શાળાના બાળકોની રમતગમતની તાલીમ પર ખૂબ ધ્યાન આપે છે. તેમાં રમતગમતના તમામ જરૂરી સાધનો અને ઈન્વેન્ટરી, છોકરીઓ અને છોકરાઓ માટે શાવર રૂમ, લોકર રૂમ, બાથરૂમ, જિમ છે. ઉત્તમ કામ કરવાની પરિસ્થિતિઓ બનાવવામાં આવી છે ભૌતિક સંસ્કૃતિઅને પાઠના ભાગ રૂપે રમતગમત અને ઇત્તર પ્રવૃત્તિઓ. રમતગમત અને મનોરંજન ક્ષેત્રનું પ્રતિનિધિત્વ વોલીબોલ, બાસ્કેટબોલ, ટેબલ ટેનિસ, સામાન્ય શારીરિક અને સ્કી તાલીમ. આ વર્તુળોના વર્ગો રમતગમત, રમતો, મનોરંજક શરૂઆત, માહિતીપ્રદ વાર્તાલાપના સ્વરૂપમાં યોજવામાં આવે છે. સાંજે, સ્પોર્ટ્સ હોલ ગામલોકોને આવકારે છે જેઓ તેમનો મફત સમય વિતાવવા માંગે છે જિમઅથવા રમતગમતના મેદાન પર.

50 વર્ષથી, 500 થી વધુ સ્નાતકો શાળાની દિવાલોમાંથી સ્નાતક થયા છે. શાળાના સ્નાતકો રાષ્ટ્રીય અર્થતંત્રના વિવિધ ક્ષેત્રોમાં કામ કરે છે. અમને શાળાના સ્નાતકો પર ગર્વ છે - ડોકટરો, વિજ્ઞાનના ઉમેદવારો, સન્માનિત ડોકટરો, શિક્ષકો, બિલ્ડરો, અર્થશાસ્ત્રીઓ, ભૂસ્તરશાસ્ત્રીઓ, કૃષિ કામદારો, સંસ્કૃતિ અને કલાના ઉત્કૃષ્ટ કાર્યકરો. અમારા સ્નાતકો જુદા જુદા માર્ગોને અનુસરે છે, પરંતુ તેમાંથી દરેક તેમની સ્મૃતિમાં શાળાની ગરમ સ્મૃતિઓ રાખે છે.

હાલમાં, શાળા તેના પુરોગામીઓનો દંડો પૂરતા પ્રમાણમાં ચાલુ રાખે છે. તે શાળાના 7 સ્નાતકો સહિત 24 શિક્ષકોને રોજગારી આપે છે: ત્સિગાન્કોવા ગેલિના પાવલોવના, કુસેકીવા ગુલમિરા બિલ્યાલોવના, ગ્રિન ગાલિના પેટ્રોવના, રોમનચેન્કો ઝોયા વાસિલીવેના, ડીઝ્યુબેન્કો નતાલ્યા ટિમોફીવના, સેમેનોવા સ્વેત્લાના બોરીસોવના, સિબિલેવા મારિવાના વી.

આજે, આખી ટીમ સમય સાથે તાલમેલ રાખવાનો પ્રયાસ કરી રહી છે. મુખ્ય કાર્ય કે જે શાળાના નેતૃત્વ અને સમગ્ર શિક્ષણ કર્મચારીઓ તેમની સમક્ષ જુએ છે તે નીચે પ્રમાણે ઘડી શકાય છે: એક શૈક્ષણિક જગ્યાની રચના જે એક સ્વતંત્ર વ્યક્તિત્વની રચના અને વિકાસને સુનિશ્ચિત કરી શકે, સમાજની બદલાતી પરિસ્થિતિઓને અનુકૂલન કરી શકે. , સભાન વ્યક્તિગત અને વ્યાવસાયિક સ્વ-નિર્ધારણ અને સ્વ-વિકાસ માટે તૈયાર. ટૂંકમાં, શાળાના શિક્ષકો એ સુનિશ્ચિત કરવાનું કામ કરે છે કે માત્ર શિક્ષિત છોકરા-છોકરીઓ જ શાળાની દિવાલોમાંથી બહાર ન આવે, પરંતુ વ્યક્તિનો સુમેળભર્યો વિકાસ થાય.

શૈક્ષણિક પ્રક્રિયામાં, વ્યવહારુ પ્રવૃત્તિઓ પર વિશેષ ધ્યાન આપવામાં આવે છે: આધુનિક તકનીકી શિક્ષણ સહાયોનો ઉપયોગ વર્ગખંડમાં કરવામાં આવે છે અને શાળાના સમય પછી, ફેડરલ રાજ્ય શૈક્ષણિક ધોરણની રજૂઆત સાથે, માહિતી અને સંચાર તકનીકોનો ઉપયોગ 1 લી ધોરણથી કરવામાં આવે છે. 2જી ગ્રેડ અંગ્રેજી ભાષા, વિદ્યાર્થીઓ વૈજ્ઞાનિક અને વ્યવહારુ પ્રવૃત્તિઓમાં રોકાયેલા છે, જિલ્લા અને પ્રાદેશિક સ્પર્ધાઓ, સ્પર્ધાઓ, ઓલિમ્પિયાડ્સમાં ભાગ લે છે. અમારા વિદ્યાર્થીઓ સફળતાપૂર્વક પરીક્ષા પાસ કરે છે અને ઉચ્ચ શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં પ્રવેશ કરે છે. શાળા આત્મવિશ્વાસપૂર્વક ભવિષ્ય તરફ જુએ છે અને તે પહેલાં સેટ કરેલા તમામ કાર્યોને હલ કરવામાં સક્ષમ છે. બીજો કોઈ રસ્તો નથી: છેવટે, જ્યાં સુધી શાળા જીવે છે, ગામ જીવે છે, જ્યાં સુધી ગામ જીવે છે, રશિયા જીવે છે.

અહીં દેશના મૂળ છે, અહીં લોકોના મૂળ છે,

બરફની સફેદી, સૂર્યોદયનું લાલચટક પ્રતિબિંબ,

અને સ્વર્ગનો ગુંબજ ચમકતો વાદળી છે

અને ગ્રામીણ શાળા એ રશિયાની આશા છે.

હું લુકોશિન્સ્કી સ્કૂલના સ્ટાફ, અનુભવીઓ, સ્નાતકો અને વિદ્યાર્થીઓને વર્ષગાંઠ પર હૃદયપૂર્વક અભિનંદન આપું છું. હું શિક્ષકોની વ્યાવસાયિક સફળતા, અખૂટ ઉર્જા, દયાળુ અને સહાનુભૂતિ ધરાવતા વિદ્યાર્થીઓ, આભારી માતાપિતાની ઇચ્છા કરું છું. સારા સ્વાસ્થ્યના અનુભવીઓ, લાંબુ જીવે છે, લોકોને સારું આપે છે.

શાળાના ડિરેક્ટર ગેલિના પાવલોવના ત્સિગાન્કોવા

હેલો પ્રિય વાચકો! શ્કોલ્નાયા પ્રવદા અખબારનો અમારો પ્રથમ અંક આજે બહાર આવ્યો.

શાળા જીવન ખૂબ જ રસપ્રદ અને વૈવિધ્યસભર છે, તેથી અમે, 10મા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓએ નક્કી કર્યું કે અમારે અમારી શાળામાં અમારું પોતાનું અખબાર બનાવવાની જરૂર છે. તેમાં અમે અમારી શાળામાં શું ચાલી રહ્યું છે તે વિશે લખવા માંગીએ છીએ. છેવટે, અહીં આપણે માત્ર અભ્યાસ જ નહીં, પણ વિવિધ સ્પર્ધાઓમાં ભાગ લઈએ છીએ, સ્પર્ધાઓમાં જઈએ છીએ અને રજાઓ ઉજવીએ છીએ. શાળા એ આપણું આખું જીવન છે.

અમે આશા રાખીએ છીએ કે તમે અમારા પ્રથમ અંકનો આનંદ માણશો!

શાળા સમાચાર

ફાધરલેન્ડ ડેના ડિફેન્ડર

20 ફેબ્રુઆરીએ, બોલ્શેમારેસેવસ્કાયા શાળામાં ફાધરલેન્ડ ડેના ડિફેન્ડરને સમર્પિત એક કાર્યક્રમ યોજાયો હતો. અભિનંદન તરીકે, વિદ્યાર્થીઓએ કોન્સર્ટ તૈયાર કર્યો. કવિતાઓ અને ગીતો હતા. કાઉન્સેલર ડેનિલોવા આઈ.વી. અને આયોજક કુરાકિના ઓ.એ. એક સ્પર્ધા કાર્યક્રમ તૈયાર કર્યો "ચાલો, છોકરાઓ!". સ્પર્ધામાં બે ટીમોએ ભાગ લીધો: પિતાની ટીમ અને છોકરાઓની ટીમ. પિતાએ તેમની ટીમનું નામ "વર્યાગ" રાખ્યું, અને છોકરાઓ - "ઓરોરા". સારું, વાજબી જ્યુરી વિના શું રમત? જેમાં વાલીઓ અને શિક્ષકોનો સમાવેશ થતો હતો. સ્પર્ધાઓ વચ્ચેના વિરામ દરમિયાન, વિદ્યાર્થીઓએ કલાપ્રેમી પ્રદર્શનની સંખ્યા દર્શાવી. યુવાન કલાકારોને જોવું ખૂબ જ રસપ્રદ હતું! દરેકને તે ગમ્યું!

દરમિયાન, ટીમોએ વિવિધ સ્પર્ધાઓમાં ભાગ લીધો હતો. બંને ટીમોએ જીત મેળવવાનો પ્રયાસ કર્યો હતો. પરંતુ વિજય સૌથી મજબૂત બન્યો, પિતા "ઓરોરા" ની ટીમ 9: 11 ના સ્કોર સાથે જીતી ગઈ. બધા સહભાગીઓને નાની ભેટોથી નવાજવામાં આવ્યા.

બટુરિના એ.

શાળા સમાચાર

આંતરરાષ્ટ્રીય મહિલા દિવસ

6 માર્ચે, 8 માર્ચને સમર્પિત કોન્સર્ટ 13.00 વાગ્યે બોલ્શેમારેસેવસ્કાયા શાળામાં યોજાયો હતો. કોન્સર્ટના હોસ્ટ ડેનિલોવા આઈ.વી. અને કુરાકીના ઓ.એ.. સૌપ્રથમ માતાઓ, દાદીમાઓ, ઉપસ્થિત મહેમાનોને અભિનંદન પાઠવતા અમારી શાળાના મુખ્ય શિક્ષક વ્લાસોવા એન.વી. હતા. ત્યારબાદ પ્રાથમિક શાળાના વિદ્યાર્થીઓએ સ્ટેજ સંભાળ્યો. તેઓએ દાદી અને માતાઓને કવિતાઓ અને ગીતો સાથે અભિનંદન આપ્યા. પછી સ્પર્ધાઓ શરૂ થઈ, જે મ્યુઝિકલ નંબરો સાથે બદલાઈ. સ્પર્ધાઓનું મૂલ્યાંકન કડક જ્યુરી દ્વારા કરવામાં આવ્યું હતું, જેમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છે: સાયગીના એમ.વી., સોરોકીના જી.યુ., વોરોબ્યોવા ટી.ડી., મોક્રેટસોવા ટી.વી..

સ્પર્ધા કાર્યક્રમમાં બે ટીમ "સ્પ્રિંગ" અને "ડ્રીમ" એ ભાગ લીધો હતો. સહભાગીઓ ગ્રેડ 1, 3, 5, 6, 7, 9, 10 ની છોકરીઓ હતી. પ્રથમ સ્પર્ધા પછી, ઉપસ્થિત તમામ મહિલાઓએ તેમના નૃત્ય, ડીટીઝ અને કવિતા દ્વારા 5મા ધોરણને અભિનંદન પાઠવ્યા હતા. પછી 6ઠ્ઠા ધોરણે રજૂઆત કરી, તેઓએ ગીત અને સ્કીટથી પ્રેક્ષકોને ખુશ કર્યા. ગ્રેડ 7 એ ડાન્સ કર્યો અને ગ્રેડ 8 એ ગીત ગાયું. ગ્રેડ 9 એ અભિનંદન તરીકે એક ગીત ગાયું, અને એ. તુરુસોવાએ એક કવિતા વાંચી. 11મા ધોરણની એમ. વ્લાસોવાએ એક ગીત ગાયું. કોન્સર્ટ "અમે તમને ખુશીની ઇચ્છા કરીએ છીએ" ગીત સાથે 10 મા ધોરણનો અંત કર્યો.

જ્યારે છોકરાઓએ તેમના પ્રદર્શનથી દરેકને ખુશ કર્યા, ત્યારે જ્યુરીએ પરિણામોનો સારાંશ આપ્યો. એક પોઈન્ટના માર્જીન સાથે, ટીમ "ડ્રીમ" જીતી ગઈ. સ્પર્ધામાં ભાગ લેવા બદલ દરેકને ઈનામો મળ્યા. તે ખૂબ જ મનોરંજક અને રસપ્રદ હતું. બધાએ ભારે ઉત્સાહ સાથે ભાગ લીધો.

દરેક વ્યક્તિએ ખરેખર રજાનો આનંદ માણ્યો!

ત્યામગેવા એન., 10મા ધોરણ

અમારી સિદ્ધિઓ

"ઝરનિત્સા"

21 ફેબ્રુઆરીના રોજ, બોલ્શેમારેસેવસ્કાયા શાળામાં "ઝરનિત્સા" યોજવામાં આવી હતી. શરૂઆતમાં સિસ્ટમ અને ગીતની સમીક્ષા કરવામાં આવી હતી. બધા વર્ગોએ વળાંક લીધો. તે પછી, જ્યુરી, જેમાં શાળાના ડિરેક્ટર બાઝેનોવા વી.આઈ., શારીરિક શિક્ષણના શિક્ષક મોક્રેત્સોવા ટી.વી., આયોજક કુરાકીના ઓ.એ.નો સમાવેશ થાય છે. નિષ્કર્ષ. 7મા અને 10મા ધોરણે પ્રથમ સ્થાન મેળવ્યું હતું. પછી બધા સહભાગીઓને "આલ્ફા" અને "કટ્યુષા" ટીમમાં વહેંચવામાં આવ્યા હતા. આલ્ફામાં, એ. કુર્નાવને ટીમના કેપ્ટન તરીકે પસંદ કરવામાં આવ્યા હતા, અને કટ્યુષામાં, ડી. યાશીન. દરેક ટીમને સ્ટેજના નામ સાથે કાર્ડ આપવામાં આવ્યા હતા. ટીમોએ ઐતિહાસિક, ભૌગોલિક તબક્કાઓ, શૂટિંગ, તબીબી તાલીમ વગેરેમાંથી પસાર થવું પડ્યું હતું. તેઓ શેરીમાં સ્થાન લીધું, પછી રમત જિમમાં ખસેડવામાં આવી. ટીમના સભ્યોએ પ્રદર્શન કરવાનું શરૂ કર્યું: પુલ-અપ્સ, પુશ-અપ્સ, શટલ રનિંગ, આર્મ રેસલિંગ. ઝરનિત્સાના અંતે તેઓએ દોરડું ખેંચ્યું, આલ્ફા જીતી ગયો, પરંતુ સારાંશ આપ્યા પછી તે બહાર આવ્યું કે કટ્યુષા ટીમે પ્રથમ સ્થાન જીત્યું. તમામને પ્રમાણપત્ર એનાયત કરાયા હતા.

દરેકને ઝરનિત્સા ખૂબ ગમતી, તે ખૂબ જ રસપ્રદ અને ઉત્તેજક હતી. બધાએ ખૂબ રસપૂર્વક સક્રિય ભાગ લીધો. આવી વધુ રમતો રજાઓ!

ત્યામગેવા એન.

અમારા શિક્ષકો

20 માર્ચે, એન. શનીરોવાએ 24 વર્ષનો શાળાનો અનુભવ ધરાવતી વિદેશી ભાષાની શિક્ષક જી.યુ. સોરોકીનાનો ઇન્ટરવ્યુ લીધો.

N.Sh.: તમે આ ચોક્કસ વ્યવસાય કેમ પસંદ કર્યો?

જીયુ: નાનપણથી જ મારું સ્વપ્ન હતું.

એન.શ.: જ્યારે તમે તમારો પહેલો પાઠ ભણાવ્યો ત્યારે શું તમને તમારી લાગણીઓ યાદ છે? જી.યુ.: હા, મને યાદ છે. ડર કારણ કે વિદ્યાર્થીઓ મારા કરતા એક વર્ષ નાના હતા. 20 લોકો છોકરાઓ.

N.Sh.: જ્યારે તમારે "2" મૂકવું પડે ત્યારે તમને શું લાગે છે? જી.યુ.: હું ભાગ્યે જ "2" મૂકું છું.

N.Sh.: શું તમને તમારી શિક્ષણ પ્રથામાંથી કોઈ રમૂજી એપિસોડ યાદ છે? જી.યુ.: એકવાર, મારે સાન્તાક્લોઝના પોશાકમાં પાઠ શીખવવો પડ્યો.

એન.શ.: જો તમે શિક્ષક ન બન્યા હોત, તો તમે કયો વ્યવસાય પસંદ કર્યો હોત? જી.યુ.: હું લોકો સાથે સંચાર સંબંધિત વ્યવસાય પસંદ કરીશ, ઉદાહરણ તરીકે, રજાના આયોજક.

N. Sh.: તમારો આદર્શ શિક્ષક કયો છે? જી.યુ.: મારા વિદેશી ભાષાના શિક્ષક.

N.Sh.: શું તમને શિક્ષકના વ્યવસાય સાથે સંબંધિત કોઈ એફોરિઝમ, લોકપ્રિય અભિવ્યક્તિ અથવા અવતરણ યાદ છે? જીયુ.: "શિક્ષણ એ પ્રકાશ છે, શીખવું એ અંધકાર નથી."

N.Sh.: શાળામાં તમારો મનપસંદ વર્ગ કયો છે? જી.યુ.: મારા મનપસંદ વર્ગો 5 અને 10 છે.

N.Sh.: તમે વિદ્યાર્થીમાં કયા ગુણોને મહત્ત્વ આપો છો? જી.યુ.: કોઠાસૂઝ.

N. Sh.: તમે તમારા વ્યવસાયને કેમ ચાહો છો? જી.યુ.: બાળકો પાસેથી કંઈક નવું શીખવાની તક માટે, મને સંદેશાવ્યવહાર માટેનો મારો વ્યવસાય ગમે છે.

દ્વારા તૈયાર: એ. બોરીસોવા અને એન. શનીરોવા.

મને ખરેખર ટ્યુત્ચેવની કવિતાઓનો સંગ્રહ વાંચવો ગમે છે. તેમાં અત્યંત રસપ્રદ, સુંદર અને હૃદયસ્પર્શી કવિતાઓ છે. ફ્યોડર ઇવાનોવિચની મુખ્ય થીમ્સ છે: ફિલોસોફિકલ ગીતો ("ડિસેમ્બર 14, 1825"), પ્રકૃતિની થીમ ("વેવ એન્ડ થોટ"), અરાજકતા અને અવકાશ વચ્ચેના મુકાબલાની થીમ ("ધ લાસ્ટ કેટાક્લીઝમ"), થીમ માનવ એકલતા ("સાયલેન્ટિયમ !”), પ્રેમના ગીતો ("ઓહ, આપણે કેટલું જીવલેણ પ્રેમ કરીએ છીએ!"). દરેક કવિતા લેખકના વિચારો અને અનુભવોથી ભરેલી છે. તેમની તમામ કવિતાઓને કવિના જીવનની ચોક્કસ ઘટના સાથે જોડી શકાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, 1870 માં, જ્યારે કાર્લસબાડમાં, ટ્યુટચેવ અમાલિયા સાથે મળ્યાલેર્ચનફેલ્ડ . તેના પ્રિય સાથેની મુલાકાત બદલ આભાર, ટ્યુત્ચેવે તેની પ્રખ્યાત કવિતા લખી "કે.બી. ", જે કોમળતા અને સ્નેહથી ભરપૂર છે. 1837 માં, ટ્યુચેવે એલેનોર રૂઝવેલ્ટ સાથે સંબંધ તોડી નાખ્યો. પછી તેણે એક શ્લોક લખ્યો"1લી ડિસેમ્બર, 1837 ", જેમાં તેણે તેણીની લાગણીઓનું અપમાન કરવા બદલ માફી માંગી હતી. તેના છેલ્લા પ્રેમ, એલેના એલેક્ઝાન્ડ્રોવના ડેનિસ્યેવાના મૃત્યુ પછી, ટ્યુટચેવ "ડેનિસેવ ચક્ર" બનાવે છે, જેમાં આવી કવિતાઓ શામેલ છે: "ઓહ, અમારા વર્ષોના ઘટતા વર્ષોમાં કેવી રીતે", " આખો દિવસ તે વિસ્મૃતિમાં પડે છે "," આજે, મિત્ર, પંદર વર્ષ વીતી ગયા ...", "અહીં હું ઉચ્ચ રસ્તા પર ભટકી રહ્યો છું." સૌથી વધુ મને "ડેનિસેવસ્કી ચક્ર" ની કવિતા ગમે છે "ઓહ, કેવી રીતે ઘોર અમે પ્રેમ!" તે કવિની સૌથી આબેહૂબ, સંવેદનાત્મક અને શક્તિશાળી કૃતિઓમાંની એક છે. દરેક પંક્તિ લેખકના અનુભવો અને વિચારોથી ભરેલી છે. તેમાં, તે લાગણીઓની ઊંડાઈ, ડેનિસિયેવા સાથેના તેમના રોમાંસ માટેની જવાબદારીની પીડાને વ્યક્ત કરવાનો પ્રયાસ કરે છે. હું દરેકને આ અદ્ભુત કવિતા સંગ્રહ વાંચવાની સલાહ આપું છું.

બટુરિના એ.

મહત્વાકાંક્ષી કવિઓ...

શિયાળો છોડવા માંગતો નથી

અને ગુડબાય કહેવાની ઉતાવળમાં નથી

રહેવા માંગે છે

પરંતુ આપણે ભાગ લેવો જોઈએ.

તે વસંત દ્વારા બદલવામાં આવ્યું હતું.

અને આસપાસનું બધું જાગી ગયું.

પક્ષીઓ બારી પાસે ગાયાં

અને સૂર્ય હસ્યો.

એન ઝૈત્સેવા

અખબાર પર કામ કર્યું: રશિયન ભાષાના શિક્ષક કુરાકિના ઓ.એ. અને 10મા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓ

કાલિનિન સ્કૂલ 25 વર્ષની છે

તે ઘણું છે કે થોડું? પ્રથમ નજરમાં, થોડું - 25,

પણ અહીં કેટલી બધી ખુશીઓ અને મુસીબતોનો અનુભવ થયો છે,

મીટિંગ્સ, વિદાય, તમારી જાત પર જીત,

અને કેટલા આનંદકારક અને કડવા આંસુ વહાવ્યા!

ખુશીની ક્ષણો અને વિચિત્ર ઉત્તેજના,

અને બાળકોનું હાસ્ય, અને શિક્ષકોનું કાર્ય -

આ બધું ફરી જીવવા જેવું છે

આજે "JUBILEE" શબ્દમાં ભળી ગયો.

વિશ્વ ઇતિહાસ માટે 25 વર્ષ એ ટૂંકી ક્ષણ છે, પરંતુ શિક્ષકો, કાલિનિન માધ્યમિક શાળાના વિદ્યાર્થીઓ અને તેમના માતાપિતા માટે, તે આખું જીવન છે. શાળાની વર્ષગાંઠ એ માત્ર એક ઐતિહાસિક સીમાચિહ્નરૂપ જ નથી, પણ એક સીમાચિહ્નરૂપ પણ છે જે સામાન્ય ઉદ્દેશ્યમાં મહત્ત્વપૂર્ણ યોગદાન આપનાર અને જેઓ શાળાનું ગૌરવ બની ગયા છે, તેઓને દયાળુ શબ્દ સાથે યાદ કરવાનું શક્ય બનાવે છે, વિદ્યાર્થીઓની ભાવિ પેઢી માટે એક ઉદાહરણ. આ સારા કાર્યો અને વિજયો વિશે વાત કરવાની પણ એક તક છે, આજે વિદ્યાર્થી અને શિક્ષક કર્મચારીઓ કેવી રીતે જીવે છે, શું કરવાનું બાકી છે જેથી કાલિનિન માધ્યમિક શાળા હંમેશા જમણી બાજુ પર રહે. આની ચર્ચા વર્ષગાંઠ પર કરવામાં આવશે, જેમાં શિક્ષણશાસ્ત્રના કાર્યના અનુભવીઓ, સ્નાતકો અને શાળાના સારા મિત્રોને આમંત્રિત કરવામાં આવશે, અને અમે યાદ રાખીશું.

તે બધું કેવી રીતે શરૂ થયું.

1 સપ્ટેમ્બર, 1989 ના રોજ, કાલિનિન અપૂર્ણ માધ્યમિક શાળાએ તેના પ્રથમ વિદ્યાર્થીઓને સ્વીકાર્યા, ત્યારબાદ વ્લાદિમીર લિયોનીડોવિચ પેટ્રોવે તેનું નેતૃત્વ કર્યું. પ્રથમ શૈક્ષણિક વર્ષમાં 45 વિદ્યાર્થીઓએ ત્યાં અભ્યાસ કર્યો હતો. યુવાન મહેનતુ શિક્ષકો અને અનુભવ ધરાવતા શિક્ષકોને કામ કરવા માટે આમંત્રિત કરવામાં આવ્યા હતા.

શાળાના બીજા ડિરેક્ટર ઇરિના એલેક્ઝાન્ડ્રોવના ફેડોટોવા હતા, એક શાણા, પ્રતિભાશાળી, સર્જનાત્મક વ્યક્તિ, અત્યંત મહેનતુ, જેમણે પોતાનું આખું જીવન પૃથ્વી પરના સૌથી મહત્વપૂર્ણ વ્યવસાય - શિક્ષકનો વ્યવસાય સેવા આપવા માટે સમર્પિત કર્યું, તે તે જ હતી જેણે માત્ર શિખાઉ લોકોને જ મદદ કરી ન હતી. શિક્ષકો, પણ શાળાના સ્નાતકો પોતાની જાતમાં વિશ્વાસ રાખે છે. હવે તે સારી રીતે લાયક આરામ પર છે, પરંતુ જ્યારે પણ તેણી શાળાને યાદ કરે છે, ત્યારે તેણી કહે છે કે તેણીના કામના વર્ષો બાળપણ, જ્ઞાન અને શાણપણની દુનિયામાં એક આકર્ષક પ્રવાસ હતા. શાળા તેનું ભાગ્ય બની ગઈ.

1996 માં, શાળા માધ્યમિક શાળામાં પરિવર્તિત થઈ. આજે, ના બાળકો વસાહતો: d.કાખ્નોવો, શબાની, સોપકી, ઓસ્ટ્રોવ. આજે, ઇન્ના એલેક્ઝાન્ડ્રોવના તિખોનોવા શૈક્ષણિક સંસ્થાના સુકાન પર છે. કામના પ્રમાણમાં ટૂંકા ગાળામાં, તેણીએ પોતાને એક મહેનતુ, સક્રિય નેતા તરીકે સાબિત કર્યું. તેણી બધી બાબતોમાં તપાસ કરે છે, સલાહ અને કાર્યમાં મદદ કરવા માટે હંમેશા તૈયાર રહે છે. શિક્ષકો સાથે મળીને, દિગ્દર્શક બાળકોને ઉચ્ચ-ગુણવત્તાવાળા, નક્કર જ્ઞાન પ્રાપ્ત થાય તે સુનિશ્ચિત કરવા માટે બધું જ કરે છે, જેથી દરેક બાળક ધ્યાન અને કાળજીથી ઘેરાયેલું રહે. આ શાળાને એક મોટું કુટુંબ બનાવે છે, જ્યાં દરેક વ્યક્તિ દરેકની જીત અને સિદ્ધિઓમાં આનંદ કરે છે, જ્યાં તેઓ સહાનુભૂતિ અનુભવે છે અને મુશ્કેલીમાં મદદ કરે છે.

શ્રેષ્ઠ વર્ષો હજુ આવવાના બાકી છે

- હું શાળાની દુનિયાને પ્રેમ કરું છું જેમાં આપણે 25 વર્ષથી જીવીએ છીએ, મને શાળાની નજીક ખીલેલા બર્ચની વસંતમાં હવામાં શ્વાસ લેવાનું ગમે છે, મને અમારી શાળાની ઘંટડીનો જાદુઈ અવાજ ગમે છે, જે લાંબા સમયથી પ્રસારિત થશે. માત્ર પાઠની શરૂઆત વિશે જ નહીં, પરંતુ હજુ સુધી એક માઈલસ્ટોન, એક ઊંચું પગથિયું જે પાર કરવામાં આવ્યું છે તેના વિશે પણ, જે ચઢવાનું હતું અને આત્મવિશ્વાસપૂર્વક આગલા માઈલસ્ટોન સુધી પહોંચવાનું હતું, જે માટે અમારી ટીમ સક્ષમ છે," ઈન્ના એલેક્ઝાન્ડ્રોવનાએ કહ્યું જ્યારે હું તેણીને શાળા વિશે પૂછ્યું.

25 વર્ષમાં આટલું બધું થયું! કંઈક ભૂલી ગયું હતું, પરંતુ ઘણું બધું સ્મૃતિમાં, ફોટોગ્રાફ્સમાં રહ્યું અને ઇતિહાસ બની ગયું. હૂંફ સાથે, અમે આ વાર્તા બનાવનાર દરેકને યાદ કરીએ છીએ. શિક્ષકોના હૃદય ઉદાર અને પ્રતિભાવશીલ હતા અને રહે છે, જેમાં તેમના વિદ્યાર્થીઓના આનંદ અને પીડા બંને હોય છે. કમનસીબે, દરેક જણ મજૂર પ્રણાલીમાં રહ્યા ન હતા, કોનોનેન્કો એન્ટોનીના એલેક્ઝાન્ડ્રોવના, આર્શિનોવા તમરા અલેકસાન્ડ્રોવના, ટ્રોફિમોવા નીના ઇવાનોવના, ગ્લેડકી વેલેરી વ્લાદલેનોવિચ, પિસારેવા તાત્યાના પેટ્રોવના, બેલ્યાકોવા વેલેન્ટિના અલેકસેવના, ફેડોટોવા ઇરિના અને એરોવેન્કોવા ઇરિના એલેક્ઝાન્ડ્રોવ્ના, ફેડોટોવા ઇરિના અને અલેક્સેન્ડ્રોવના.

અને આજે તેઓ શાળા વિશે બધું જ જાણે છે, કારણ કે શાળા તેમના માટે તેમનું ઘર છે.

પરંપરાઓ જીવે છે

મને ખુશી છે કે આજે શાળામાં સારી પરંપરાઓ જીવંત છે. વર્તમાન શિક્ષકો, અને તેમાંના 18 છે, તેમના મન અને હૃદયનો એક કણ યુવાનોને આપે છે, જેમાંથી 75 લોકો શાળામાં અભ્યાસ કરે છે, ઉપરાંત 10 કિન્ડરગાર્ટનના પૂર્વશાળાના જૂથમાં. તેઓ નવા કાર્યક્રમો રજૂ કરે છે, બનાવે છે, શોધ કરે છે, જિલ્લા, પ્રાદેશિક, ઓલ-રશિયન સ્પર્ધાઓમાં ભાગ લે છે અને આત્મવિશ્વાસપૂર્વક બાળકોનું નેતૃત્વ કરે છે, કારણ કે શાળામાં દરેક બાળક પોતાની રીતે પ્રતિભાશાળી છે.

બધા શિક્ષકો શિક્ષણશાસ્ત્રનું શિક્ષણ ધરાવે છે, તેમાંના ઘણા ઉચ્ચ, પ્રથમ ક્રમ ધરાવે છે. શિક્ષણશાસ્ત્રના કાર્યના અનુભવીઓ પણ શાળામાં કામ કરે છે: બ્રાગા વેરા એલેક્ઝાન્ડ્રોવના, તિખોનોવા ઇન્ના એલેક્ઝાન્ડ્રોવના, કોસ્ટીના અલ્લા પેટ્રોવના, વાસિલીવા તાત્યાના વાસિલીવેના, વાસિલીવા એલેના ઇવાનોવના, ઇવાનોવ આર્કાડી દિમિત્રીવિચ. તેમાંથી સ્વેત્લાના પેટ્રોવના દિમિત્રીવા છે, જે તેની શરૂઆતથી જ શાળામાં કામ કરી રહી છે. દયાના શબ્દોહું યુવા શિક્ષકો વિશે કંઈક કહેવા માંગુ છું, જો કે તેઓ કેટલાક પાંચ વર્ષથી કામ કરી રહ્યા છે, અને કેટલાક ત્રણ વર્ષથી. આ નતાલિયા વ્લાદિમીરોવના કોનોનેન્કો, સ્વેત્લાના નિકોલાયેવના સેમેનોવા, તાત્યાના અલેકસેવના સમુસેન્કો અને ફ્રોલોવા એન્જેલીના નિકોલેવના છે.

શાળામાં એક મજબૂત તત્વ એ પ્રાથમિક વર્ગોના શિક્ષકો છે: સ્વેત્લાના પેટ્રોવના દિમિત્રીવા, અલ્લા પેટ્રોવના કોસ્ટિના, એલેના ઇવાનોવના યાકોવલેવા અને એન્ડ્રીવા સ્વેત્લાના ગ્રિગોરીવેના. વર્ગોનો વ્યવસાય 7 થી 12 વિદ્યાર્થીઓનો છે, દરેકને ધ્યાન આપવામાં આવે છે, તેથી તે કોઈ યોગાનુયોગ નથી કે માત્ર નજીકના ગામડાઓના બાળકો જ નહીં, પરંતુ શહેરના પણ અમારી સાથે અભ્યાસ કરે છે.

બે વર્ષ પહેલાં, બાળકોએ એક મોનિટરિંગ (શિક્ષક દિમિત્રીવા એસ.પી.) લખ્યું હતું, જે જિલ્લાના પ્રાથમિક વર્ગોમાં શ્રેષ્ઠ તરીકે ઓળખાયું હતું. અને પછી, વ્યવહારમાં, શિક્ષકોએ પુષ્ટિ કરી કે તેમના વિદ્યાર્થીઓનું જ્ઞાન વધારે છે. 2014 માં સમાન વિદ્યાર્થીઓ માટે રશિયન ભાષામાં મોનિટરિંગ પણ જિલ્લામાં શ્રેષ્ઠ હતું (શિક્ષક સેમેનોવા એસ.એન.). તે પ્રથમ વર્ષ નથી કે અમારી શાળાના વિદ્યાર્થીઓ પ્રાદેશિક NPC “સ્ટેપ ઇન ધ ફ્યુચર” માં ભાગ લે છે અને સેમેનોવા સ્વેત્લાના નિકોલેવનાના માર્ગદર્શન હેઠળ ઇનામ જીતે છે.

પર ઉછેર લોક પરંપરાઓ

શિક્ષણ કર્મચારીઓની મહત્વપૂર્ણ પ્રવૃત્તિઓમાંની એક લોક પરંપરાઓ પર વિદ્યાર્થીઓનું શિક્ષણ છે. બાળકો ઇતિહાસનો અભ્યાસ કરે છે લોક રજાઓ, રશિયન લોકવાયકાના શોખીન છે, લોક કેલેન્ડર વાંચો, મજૂર પાઠ પર વિવિધ લોક હસ્તકલાથી પરિચિત થાઓ. ઉદાહરણ તરીકે, તેઓએ તાજેતરમાં ડાયમકોવો રમકડામાં નિપુણતા મેળવી. તેની રચનાના ઇતિહાસથી પરિચિત થયા પછી, બાળકોએ ચિત્રકામના પાઠમાં સ્કેચ બનાવ્યા, અને મજૂર પાઠ પર તેઓએ તેને જાતે બનાવવાનો પ્રયાસ કર્યો.

શાળાના સ્થળે, એલેના ઇવાનોવના વાસિલીવાના માર્ગદર્શન હેઠળ, બાળકો માત્ર ફૂલો જ નહીં, પણ શાકભાજી પણ ઉગાડવાનું શીખે છે: કાકડી, ટામેટાં, ડુંગળી અને વધુ, જેનો ઉપયોગ અમે વિદ્યાર્થીઓ માટે ભોજન તૈયાર કરવા માટે કેન્ટીનમાં કરીએ છીએ. લગભગ તમામ પાનખરમાં, શાળાના બગીચામાંથી શાકભાજી કેન્ટીનમાં લંચ તૈયાર કરવા માટે ઉપયોગમાં લેવાય છે, જે લંચની કિંમત ઘટાડે છે.

નતાલ્યા ઇવાનોવના લેડીગીના, Agrarnik LLC ના ડેપ્યુટી જનરલ ડાયરેક્ટર અને Udarnik બ્રાન્ચના ડિરેક્ટર, Natalya Ivanovna Ladygina, Agrarnik Ltd.ના ડેપ્યુટી જનરલ ડિરેક્ટર અને નેશનલ ડિફેન્સ બ્રાન્ચના ડિરેક્ટર, Ignatiev Nikolai Ivanovich, ગ્રામીણ વસાહતના વડા બેરેઝાન્સકાયા વોલોસ્ટ, તાતીઆના, શાળાને તમામ બાબતોમાં મોટી સહાય પૂરી પાડે છે. એનાટોલીયેવના ઇવાનોવા, ગ્રામીણ વસાહતના નિષ્ણાત "બેરેઝાની વોલોસ્ટ" એગોરોવા ગેલિના અલેકસેવના, તેઓ શાળામાં ઔપચારિક કાર્યક્રમોમાં વારંવાર મહેમાન છે.

શાળામાં બધું જ સરસ છે, પરંતુ અમે સામગ્રી અને તકનીકી આધારને સુધારવા માંગીએ છીએ, શાળામાં પૂરતા ઇન્ટરેક્ટિવ વ્હાઇટબોર્ડ્સ, પ્રોજેક્ટર નથી, દરેક વર્ગમાં કમ્પ્યુટર નથી, તેથી અમારી પાસે હજુ પણ કામ કરવાનું બાકી છે.

શાળા તમને શીખવે છે કે કેવી રીતે જીતવું

નતાલ્યા ઇવાનોવના યાકોવલેવા, "રશિયાના શ્રેષ્ઠ શિક્ષકો - 2012" સ્પર્ધાના વિજેતા, પ્સકોવ રિજન એડમિનિસ્ટ્રેશન એવોર્ડના વિજેતા, ઓપોચેત્સ્ક પેડાગોજિકલ કોલેજમાંથી સ્નાતક થયા પછી, દિશામાં કાલિનિન સ્કૂલમાં કામ કરવા આવ્યા. શરૂઆતમાં તેણીએ વિસ્તૃત દિવસના જૂથમાં કામ કર્યું, અને એક વર્ષ પછી તેણીએ શારીરિક સંસ્કૃતિ શીખવવાનું શરૂ કર્યું, પ્રસૂતિ રજા પછી તેણીએ શિક્ષક-આયોજક તરીકે કામ કર્યું, અને તેમ છતાં તે ભૌતિક સંસ્કૃતિ શીખવવા માટે પાછી ફરી. શાળામાં 23 વર્ષ તેના માટે એક વર્ષ જેવા પસાર થયા, અને માત્ર બાળકોની રમતગમતની સિદ્ધિઓ, સ્ટેન્ડ પર પ્રદર્શિત પુરસ્કારો, કેટલી રમતગમતની રજાઓ, આરોગ્ય દિવસો, ઝરનિત્સા, શાળાની સ્પર્ધાઓ યોજવામાં આવી હતી તે વિશે વાત કરો. નતાલિયા ઇવાનોવનાના વિદ્યાર્થીઓ નિયમિતપણે જિલ્લા, પ્રાદેશિક રમતગમત સ્પર્ધાઓમાં સક્રિય ભાગ લે છે, જ્યાં છોકરાઓ ઇનામ મેળવે છે.

આ શૈક્ષણિક વર્ષમાં, સપ્ટેમ્બર 9 ના રોજ, શાળાના રમતવીરોએ ઓલિમ્પિક ચેમ્પિયન મિખાઇલ ઇવાનવના ઇનામો માટેની સ્પર્ધાઓમાં ભાગ લીધો હતો, જે 2017 માં યુવાનો અને જુનિયરો વચ્ચે બાયથલોનમાં વિશ્વ ચેમ્પિયનશિપની શરૂઆત સુધીના દિવસોની ગણતરીને સમર્પિત હતી, જ્યાં વિદ્યાર્થીઓની ટીમો ગ્રામીણ શાળાઓમાં 6-7, 8-9 ગ્રેડમાં બે તૃતીય સ્થાન મેળવ્યું. આજે, શિક્ષક ટીઆરપી પાસ કરવા માટેના ધોરણોના વળતરને આવકારે છે, જે બાળકોને વ્યવસ્થિત શારીરિક શિક્ષણ તરફ આકર્ષવામાં મદદ કરશે. તેણીને ખાતરી છે કે તેઓ આગળ ઘણી જીત મેળવશે. બાળકો રમતગમત માટે જઈને ખુશ છે, પરંતુ એક વાતનું દુઃખ છે કે શાળામાં સારું જિમ અને રમતગમતનું મેદાન નથી, જેનું સપનું દરેક ઘણા વર્ષોથી જુએ છે.

શાળાના વિદ્યાર્થીઓ સર્જનાત્મક સ્પર્ધાઓમાં ઓછા સક્રિય નથી. આ હસ્તકલા સ્પર્ધાઓ અને ચિત્ર સ્પર્ધાઓ છે. અમારા બાળકો ડીડીટીમાં યોજાતી લગભગ તમામ સ્પર્ધાઓમાં ભાગ લે છે. ખાસ કરીને સક્રિય એવજેનીયા સેમેનોવા, એવજેની ઇલીન, વેલેરિયા કોર્નીલેવા, અન્ના પેન્ટેલીવા, ક્રિસ્ટિના પેટ્રોવા, ડેનિયલ કુર્દ્યુકોવ, નાડેઝડા કિમ, એકટેરીના ઇવાંચિકોવા, એકટેરીના કોલેસ્નિકોવા, કાત્યા અને વોવા શાબુનીના, અરિના ઝિટેનેવા અને અન્ય ઘણા લોકો છે. બાળકો આ સ્પર્ધાઓના વિજેતા અને ઇનામ-વિજેતા બને છે.

બાળપણની સુગંધ

રસોઈયા મરિના અલેકસેવના વોલ્ડેમારોવા 17 વર્ષથી શાળામાં કામ કરે છે. મારા માટે બાળકોને સ્વાદિષ્ટ રીતે ખવડાવવું મહત્વપૂર્ણ છે જેથી વાનગીઓ વૈવિધ્યસભર અને આરોગ્યપ્રદ હોય. તે કાહનોવો ગામમાં રહે છે અને સ્વાદિષ્ટ રાત્રિભોજન રાંધવા, કણક બનાવવા અને તેના બાળકો-વિદ્યાર્થીઓને સુગંધી દ્રવ્યો સાથે લાડ કરવાની ઉતાવળમાં છે. સૌથી સ્વાદિષ્ટ પાઈ, બન, ચીઝકેક્સ. તેના અનુભવ હોવા છતાં, મરિના અલેકસેવના રાંધણ સામયિકો અને પુસ્તકો જોઈને પણ અભ્યાસ કરે છે. જો તમે ક્યાંક સ્વાદિષ્ટ વસ્તુ અજમાવતા હોવ, તો પછી તમારા બાળકોને ખુશ કરવા માટે રેસીપી અવશ્ય નોંધી લો.

પ્રકાશ દીવાદાંડી

સ્વેત્લાના ગ્રિગોરીયેવના એન્ડ્રીવા, એક પ્રાથમિક શાળાના શિક્ષિકાએ તેની અધ્યાપન કારકિર્દીની શરૂઆત માં પ્રાથમિક શાળાપોગોરેલ્કા ગામમાં, પછી તેણીએ કાહનોવ્સ્કી પ્રાથમિક શાળામાં થોડું કામ કર્યું, અને તે બંધ થયા પછી, તે કાલિનિન શાળામાં કામ કરવા આવી. તેના માટે, 23 વર્ષ પસાર થયા નથી, પરંતુ ઉડાન ભરી છે. ઘણા વર્ષોથી શિક્ષક થિયેટર વર્તુળ "મેલ્પોમેન" ને નિર્દેશિત કરે છે. ટીચિંગ સ્ટાફ સ્વેત્લાના ગ્રિગોરીવ્નાને તેમની પહેલ અને સર્જનાત્મકતા માટે પ્રતિભાશાળી આયોજક તરીકે પ્રશંસા કરે છે, લગભગ તમામ શાળા-વ્યાપી ઇવેન્ટ્સ તેમના અને તેમના વર્તુળના સભ્યો દ્વારા તૈયાર કરવામાં આવી હતી. વિદ્યાર્થીઓ ખૂબ ઇચ્છા સાથે રોકાયેલા છે, પ્રાદેશિક કાર્યક્રમોમાં ભાગ લે છે, થિયેટર સ્પર્ધાઓમાં, ઇનામો લે છે. બાળકો થિયેટ્રિકલ શાળા-વ્યાપી ઇવેન્ટ્સમાં સહભાગી બનવાનું સ્વપ્ન ધરાવે છે.

તેણી વર્તુળના તમામ સભ્યોની હૂંફ અને પ્રેમ સાથે બોલે છે: “બાળકો બધા પ્રતિભાશાળી છે, શાળામાંથી સ્નાતક થયા પછી પણ, તેઓ અમારી બાબતોમાં રસ ધરાવે છે, વ્યક્તિગત કાર્યક્રમો તૈયાર કરવામાં મદદ કરે છે અને પ્રોડક્શન્સમાં ભાગ લે છે. સારી રચનાત્મક ટીમમાં આ રીતે હોવું જોઈએ. મને તેમના પર ગર્વ છે!

શાળા થિયેટર જૂથોની તાજેતરની સમીક્ષામાં, અમે બીજું સ્થાન મેળવ્યું, પરંતુ અમે વિજેતા પણ હતા. અમને ખરેખર જરૂર છે સંગીત કેન્દ્રરિહર્સલ અને કોસ્ચ્યુમ માટે. જો પ્રાયોજકોએ જવાબ આપ્યો હોત, તો અમે તેમના બાળકો માટે પણ નવા વર્ષનો સારો કાર્યક્રમ તૈયાર કર્યો હોત."

આશાની લાઈટ્સ

શાળાનું ગૌરવ તેના સ્નાતકો છે. તે બધા ખૂબ જ અલગ છે, પરંતુ શાળાના ઘરના વિશાળ હૃદયમાં તે બધા માટે એક સ્થાન છે. તેઓ હંમેશા કાલિનિન શાળામાં પાછા ફરે છે કારણ કે અહીં તેઓએ તેમના હૃદયનો ટુકડો છોડી દીધો હતો. શિક્ષણ કર્મચારીઓને આનંદ અને ગર્વ છે કે તેમાંથી ઘણાએ જીવનમાં તેમનો માર્ગ શોધી કાઢ્યો છે અને પોતાને અને તેમની પ્રતિભાને સુધારવાનું ચાલુ રાખ્યું છે. ઘણા બધા સ્નાતકો શિક્ષણશાસ્ત્ર અને પોલિટેકનિકલ સંસ્થાઓ, તબીબી શાળા અને પોલીસ શાળામાં યોગ્ય યુનિવર્સિટી શિક્ષણ મેળવે છે. આ તેમની આશાના દીવા છે. છેલ્લા 10 વર્ષોમાં, શાળાના સ્નાતકોએ 9 મેડલ મેળવ્યા છે. ગયા શૈક્ષણિક વર્ષમાં, બે ચંદ્રક વિજેતાઓ શાળામાંથી સ્નાતક થયા: એવજેની વાસિલીવને સુવર્ણ ચંદ્રક મળ્યો, હવે તે પ્સકોવ મેડિકલ સ્કૂલમાં સફળતાપૂર્વક અભ્યાસ કરી રહ્યો છે, અને ઓકસાના એન્ડ્રીવાએ સિલ્વર મેડલ જીત્યો.

તમે માળામાં શું શીખ્યા, તમે ઉડી જશો

બાળકો કોઈપણ શાળાનું હૃદય હોય છે. તેઓ શાળામાં કેવી રીતે રહે છે તે વિશે, તેઓ પોતાને કહે છે.

- અમારી માધ્યમિક કાલિનિન શાળા અમારું બીજું ઘર છે. તેમાં આપણે ફક્ત શીખવાનું જ નહીં, જીવવાનું પણ શીખીએ છીએ. શિક્ષકો આપણા માટે માતાપિતા જેવા છે - તેઓ હંમેશા ટેકો આપશે, પ્રોમ્પ્ટ કરશે, સમજાવશે. અલબત્ત, મુશ્કેલીઓ પણ છે. પરંતુ આપણે આપણી મૂળ શાળાનો સામનો કરવાની, પ્રશંસા કરવાની અને તેનું રક્ષણ કરવાની જરૂર છે, તેનો મહિમા કરવો જોઈએ સારા કાર્યોજેથી તે માત્ર જિલ્લામાં જ નહીં.

દરરોજ સવારે, નાના પ્રવાહોની જેમ, એક પ્રવાહમાં ભળીને, બાળકોને અહીં મોકલવામાં આવે છે. અહીં દરેક વિદ્યાર્થી આરામદાયક અનુભવે છે અને દરેક શિક્ષક આનંદથી કામ કરે છે. માતા-પિતાની મદદ અને સમર્થન વિના શાળા જીવન અકલ્પ્ય છે. હવે ઘણા વર્ષોથી, નતાલિયા એલેક્ઝાન્ડ્રોવના ઇવાનોવા શાળા-વ્યાપી પિતૃ સમિતિના કાયમી અધ્યક્ષ છે. માતા-પિતા સાથીદારો છે, સમાન માનસિક લોકો છે જે દરેક જગ્યાએ અને દરેક બાબતમાં મદદ કરે છે.

કાલિનિનસ્કાયાશાળા, તે શું છે?

તેની પાસે શ્રેષ્ઠ શિક્ષણ સ્ટાફ છે - તેનો અર્થ એ છે કે સમજદાર, અહીં ઘણા હસતાં ચહેરાઓ છે - તેનો અર્થ એ છે કે ખુશ છે, અહીં તેઓ તેમના સ્નાતકો સાથે ખુશ છે - તેનો અર્થ છે આતિથ્યશીલ, અહીં તેઓ દરેકને મદદ કરવા તૈયાર છે - તેનો અર્થ છે દયાળુ, ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ તેમના બાળકોને અહીં લાવો - તેનો અર્થ મનપસંદ છે !!!

શાળા દરેક માટે ખુલ્લી છે

કાલિનિન શાળા ગ્રામ્ય વિસ્તારમાં આવેલી હોવાથી, તે ગામના સાંસ્કૃતિક જીવનનું કેન્દ્રબિંદુ છે. તે એક પરંપરા બની ગઈ છે કે શાળાના ઘણા કાર્યક્રમોમાં હાજરી આપવામાં આવે છે સ્થાનિકો, હકીકત એ છે કે તેમના બાળકો અને પૌત્રો પહેલાથી જ મોટા થઈ ગયા હોવા છતાં, રેખાઓ અને રજાઓ ખૂબ જ રસપ્રદ છે. તેઓ સ્વાગત મહેમાનો છે અને નવા વર્ષના પ્રદર્શન, 1 સપ્ટેમ્બરે, છેલ્લી ઘંટડી પર, મધર્સ ડે પર અને 9 મેના રોજ. આ રજા દરેક માટે ખાસ છે. પડોશમાં જીવંત મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધના સહભાગીઓ કોઈ અનુભવી સૈનિકો નથી, પરંતુ ભૂતપૂર્વ કિશોર કેદીઓ હંમેશા એક ગૌરવપૂર્ણ પ્રસંગ માટે શાળામાં આવે છે, છોકરાઓ તેમના માટે થિયેટર કાર્યક્રમ તૈયાર કરે છે, પરગણું ચાની પાર્ટી ગોઠવે છે. ગાય્સ, કોઈ રીમાઇન્ડર વિના, સામૂહિક કબરોની સ્વચ્છતા અને વ્યવસ્થાનું નિરીક્ષણ કરે છે, સામૂહિક કબરોની સંભાળ રાખે છે.

શાળામાં દેશભક્તિના શિક્ષણ પર ખૂબ ધ્યાન આપવામાં આવે છે. OBZh ગેન્નાડી એનાટોલીયેવિચ ખોખલોવના શિક્ષક-આયોજક, બાળકો સાથે મળીને, મહાન વિશે પ્રસ્તુતિઓ તૈયાર કરી રહ્યા છે. દેશભક્તિ યુદ્ધ, યુદ્ધના વર્ષો દરમિયાન આપણા પ્રદેશના ઇતિહાસ વિશે, કિશોર કેદીઓ સાથે બેઠકો યોજવામાં આવે છે, લશ્કરી એકમ 12957 ના યોદ્ધાઓ-ચીફને આમંત્રિત કરવામાં આવે છે.

શાળાની વર્ષગાંઠ પર, અમે બાળકોને જ્ઞાન, ઉત્તમ ગ્રેડ અને ઉચ્ચ શિખરો પર વિજય મેળવવાની અદમ્ય તરસ, અને શિક્ષકો વધુ સક્ષમ અને આભારી વિદ્યાર્થીઓ, આરોગ્ય અને સારા નસીબની ઇચ્છા કરીએ છીએ!

અમે લોકો MOBU SOSH નું નામ ફાતિહ કરીમના નામ પરથી રાખવામાં આવ્યું છે. એતોવો, અભ્યાસના પ્રથમ દિવસથી જ અમે શાળા જીવનના તોફાની ચક્રમાં છીએ. નવા પાઠ્યપુસ્તકો, નવા વિષયો નવા જ્ઞાનનો ઈશારો કરે છે. અમે સર્જનાત્મક સ્પર્ધાઓ, રમતગમતની સ્પર્ધાઓમાં સક્રિયપણે ભાગ લઈએ છીએ. આ બંને પ્રાદેશિક અને પ્રજાસત્તાક ઘટનાઓ છે. અમારી શાળાની દિવાલોની અંદર કોઈ ઓછી મહત્વની, યાદગાર ઘટનાઓ બને છે.

શાળા જીવનની સૌથી તેજસ્વી ઘટનાઓમાંની એક રજા છે "હું રશિયાનો નાગરિક છું!" - 14 વર્ષની ઉંમરે પહોંચી ગયેલા બાળકો માટે પાસપોર્ટની આ એક ગૌરવપૂર્ણ રજૂઆત છે. તે આ દિવસે હતું કે આઠમા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓ તેમના દેશના સંપૂર્ણ નાગરિક બન્યા હતા. આ મહત્વપૂર્ણ દિવસે, ફક્ત અમારા શિક્ષકો અને માતાપિતા અમારી સાથે ન હતા, પણ આમંત્રિત મહેમાનો પણ હતા - બિઝબુલ્યાસ્કી જિલ્લામાં બેલારુસ પ્રજાસત્તાક માટે રશિયાની ફેડરલ સ્થળાંતર સેવાના વિભાગના વડા, ગ્રિગોરીયેવા ટીએન, કિશોર બાબતોના નિરીક્ષક. બિઝબુલ્યાકસ્કી જિલ્લામાં રશિયાના આંતરિક બાબતોના મંત્રાલયના વિભાગ, સર્ગેવા એસ.એન., એટોવ્સ્કી વિલેજ કાઉન્સિલ લેટીપોવા આર.કે.ના યુવા બાબતોના નિષ્ણાત, જીવન સલામતીના શિક્ષકો-આયોજકોના પ્રાદેશિક સેમિનારના સહભાગીઓ. મહેમાનોનું સ્વાગત ડ્રમર્સની ટુકડી દ્વારા રિંગિંગ શોટ સાથે કરવામાં આવ્યું હતું, પછી ગરમ અભિવાદન સંભળાયું, મોટેથી સંગીત, અને હવે તે શરૂ થયું! સૌ પ્રથમ, અમે કહેવાતી નાગરિક પરિપક્વતા પરીક્ષા પાસ કરી: અમે રાજ્યના પ્રતીકોનું અમારું જ્ઞાન, રશિયામાં પાસપોર્ટ સિસ્ટમની રચનાનો ઇતિહાસ અને ઘણું બધું દર્શાવ્યું. અને પછી અમને હથિયારોના કોટની સોનેરી છબી સાથે પાસપોર્ટ આપવામાં આવ્યા રશિયન ફેડરેશન! ઉપસ્થિત સૌની સામે, અમે રશિયાના એક યુવાન નાગરિકના શપથ લીધા, અમારા શબ્દો પ્રથમ શપથની જેમ આત્મવિશ્વાસથી ભરેલા હતા! અમારા શિક્ષકો, મહેમાનો, માતાપિતા દ્વારા અમને અભિનંદન આપવામાં આવ્યા, અમને યાદગાર સંભારણું આપ્યું. જવાબમાં, કૃતજ્ઞતાના સંકેત તરીકે, અમે એક નાની સાહિત્યિક અને સંગીત રચના દર્શાવી.

આ દિવસે - એક નાગરિકનો જન્મદિવસ, અમે એક ડંડાની જેમ, એકબીજાને નાની સળગતી મીણબત્તીઓ એવી આશા સાથે પસાર કરી કે આ અગ્નિ આપણા આત્મામાં દયા અને લોકો પ્રત્યેના પ્રેમની અગ્નિને જાળવી રાખવામાં મદદ કરશે, આપણા વતન ફાધરલેન્ડ, માનવ હૃદયની દયા અને પરસ્પર સમજણ, ખાનદાની અને ઉદારતાની આગ! અમારા બધા સહપાઠીઓ વતી, અમે અમારા વર્ગ શિક્ષક મુખ્તાસિમોવા ઈ.એમ.નો ખૂબ ખૂબ આભાર કહેવા માંગીએ છીએ. અને અમારા જીવનની એક અવિસ્મરણીય ઘટના માટે બધા શિક્ષકોને!

આર્સ્લાનોવા આલિયા અને સબખોવા લેસન,

ગ્રેડ 8 MOBU માધ્યમિક શાળાના વિદ્યાર્થીઓનું નામ ફાતિહ કરીમ એસ. આઈટોવો

બાયકોનુર કોસ્મોડ્રોમ માટે પર્યટન!

4-5 એપ્રિલ, 2011 ના રોજ, અમારી શાળાના 11મા ધોરણના વિદ્યાર્થી સલીમોવ ઇલ્શાટ, પ્રજાસત્તાકના બાળકોના જૂથ સાથે, બાયકોનુર કોસ્મોડ્રોમની મુલાકાત લીધી. સામાજિક અને વૈજ્ઞાનિક પ્રોજેક્ટ "સોશિયલ ફોરમ-2011" ની સ્પર્ધા જીતવા બદલ આ તેમના માટે એવોર્ડ છે. ઇલ્શાતે અવકાશના ભંગાર વિશે એક નિબંધ લખ્યો, વાસ્તવિક સામગ્રીનો ઉપયોગ કર્યો - 23.02.2009 ના રોજ અમારા ગામ આઇટોવોના પ્રદેશ પર અવકાશ પદાર્થનું વંશ.

અને હવે અભ્યાસનો એક મહિનો પૂરો થયો.

હમણાં જ પહેલી ઘંટડી વાગી. ઉત્સાહી સોનોરસ તોફાની, તેણે નવી સિદ્ધિઓ, શોધો, જીત માટે હાકલ કરી. અને હવે અભ્યાસનો એક મહિનો પૂરો થયો. બાળકોની MOBU માધ્યમિક શાળાનું નામ ફાતિહ કરીમના નામ પરથી રાખવામાં આવ્યું છે. એઈટોવો અભ્યાસના પ્રથમ દિવસોથી, લાંબા સમય સુધી બાંધ્યા વિના, શાળાના જીવનના ઘોંઘાટમાં ડૂબી ગયો. નવા પાઠ્યપુસ્તકો, નવા વિષયો નવા જ્ઞાનનો ઈશારો કરે છે. ગરમ ઉનાળા પછી, છોકરાઓએ ઓછા ઉત્સાહ સાથે તેમનો અભ્યાસ શરૂ કર્યો, સ્પર્ધાઓ, સ્પર્ધાઓ અને ઇવેન્ટ્સમાં સક્રિયપણે ભાગ લીધો. જિલ્લા સ્પર્ધામાં ભાગ લેનાર કૃતિઓમાંથી "હું મારું ગણતંત્ર ગાયું છું" માં, છને જ્યુરી દ્વારા ખૂબ પ્રશંસા કરવામાં આવી હતી. વિદ્યાર્થીઓ એલિવિયા ગિમાઝેટડિનોવા (ગ્રેડ 9), લેસન સબાખોવા (ગ્રેડ 7), આઈસિલ અસિલગરીવા (ગ્રેડ 3), આલિયા આર્સ્લાનોવા (ગ્રેડ 7), ઇલ્યુઝ ખાફિઝોવા (ગ્રેડ 3), ગુલનારા ખાકીમોવા (ગ્રેડ 10) વિવિધ સ્પર્ધાઓમાં વિજેતા છે. . બાળ સુરક્ષા અને નાગરિક સુરક્ષાના મહિનાના ભાગરૂપે, આયોજિત કાર્યક્રમો યોજાયા હતા. તેમાંથી, એક સૌથી લાંબા સમયથી રાહ જોવાતો, આરોગ્ય દિવસ છે. તે ડેમા નદીના કિનારે જંગલમાં થાય છે. અમારી શાળાના વિદ્યાર્થીઓમાં "યુન્નત" સ્પર્ધા લોકપ્રિય છે: તેઓ વાર્ષિક ધોરણે પ્રાદેશિક તબક્કાના વિજેતા બને છે, રિપબ્લિકન ઇકોલોજીકલ એન્ડ બાયોલોજિકલ સેન્ટર દ્વારા સક્રિય ભાગીદારી માટે પ્રમાણપત્રોથી નવાજવામાં આવે છે. અને આ વર્ષે, પ્રદર્શનમાં છ કૃતિઓ રજૂ કરવામાં આવી હતી, તે તમામ "યુન્નત-2011" હરીફાઈના પ્રજાસત્તાક તબક્કામાં સહભાગીઓ હતા. સૌથી તેજસ્વી યાદગાર ઘટનાઓમાંની એક દૂધ દિવસ હતી. વર્ગના કલાકો “પીઓ, બાળકો, દૂધ, સ્વસ્થ બનો!”, “દૂધ નદી, કિસેલ કાંઠા”, ડેરી ઉત્પાદનો અને બેકડ દૂધ ઉત્પાદનોનો મેળો, એક રમત કાર્યક્રમ પ્રાથમિક શાળા"ધ મેરી મિલ્કમેન", યુસ્લી એલએલસી ખાતે ડેરી ફાર્મનું પર્યટન. દરેક કડીમાં પાનખર કલગી સ્પર્ધા, પાનખર બોલ રજા દ્વારા પર્યાવરણીય શિક્ષણનો વિષય ચાલુ રાખવામાં આવ્યો હતો. પ્રથમ ધોરણના વિદ્યાર્થીઓને પદયાત્રીઓમાં, નવમા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓને હાઈસ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓમાં દીક્ષા આપવાના સમારોહ યોજાયા હતા. નાયબ નિર્દેશકો, ટ્રાફિક સુરક્ષા પ્રશિક્ષકો માટે, શાળામાં આતંકવાદ વિરોધી પગલાં અંગેનો જિલ્લા તાલીમ સેમિનાર યોજાયો હતો. શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ, બાળકોની રોડ ટ્રાફિક ઇજાઓ નિવારણ. અમારા સૌથી નાના મિત્રો, પૂર્વશાળાના બાળકો અને મજૂર નિવૃત્ત સૈનિકોનું ધ્યાન ગયું ન હતું, "સારા કાર્યો", "હૃદયથી હૃદય સુધી" ઝુંબેશ તેમને સમર્પિત કરવામાં આવી હતી, અને માતાપિતાએ આ વર્ષે વર્ગખંડમાં પ્રથમ માતાપિતા-શિક્ષક મીટિંગમાં હાજરી આપી હતી. અમારા બાળકોની સફળતાઓ અને સિદ્ધિઓ શિક્ષકોની ઉચ્ચ વ્યાવસાયિકતાને કારણે છે. પરંતુ અમે જે હાંસલ કર્યું છે તે બધું અમારા માતા-પિતાની સમજણ અને મદદ વિના શક્ય નહોતું. શિક્ષકો, વિદ્યાર્થીઓ, માતાપિતાના સમર્થનની ટીમને વધુ સક્રિય સર્જનાત્મક ફળદાયી કાર્યની ઇચ્છા કરવાનું બાકી છે.

મેં વિદ્યાર્થી પ્રોડક્શન ટીમોની મીટિંગમાં કેવી રીતે ભાગ લીધોએક્સ

આ વર્ષની 1 જુલાઈથી 5 જુલાઈ સુધી, વિદ્યાર્થી ઉત્પાદન બ્રિગેડની VI ઓલ-રશિયન મીટિંગ સ્ટર્લિટામક પ્રદેશની આતિથ્યશીલ ભૂમિમાં થઈ. યુપીબી રેલીઓમાં ભાગ લેવાનો મારો ઇતિહાસ 2007 માં શરૂ થયો: મને, આઠમા ધોરણના એક યુવાન, એક ગંભીર કસોટીની ઓફર કરવામાં આવી હતી - એક ટીમના ભાગ રૂપે રિપબ્લિકન રેલીમાં જિલ્લાના સન્માનનો બચાવ કરવા માટે કે જેને પહેલેથી જ બેલ્ગોરોડમાં રેલીઓમાં ભાગ લેવાનો અનુભવ હતો. , સ્ટેવ્રોપોલ, નોવોસિબિર્સ્ક. પછી મેં પ્રથમ પરીક્ષા સન્માન સાથે પાસ કરી, અમારી ટીમ વિજેતા બની.

તે જ ઉનાળામાં, મને મશીન મિલ્કિંગ ઓપરેટરો માટેની વ્યાવસાયિક સ્પર્ધામાં અમારા જિલ્લાનું પ્રતિનિધિત્વ કરવાનું સન્માન મળ્યું. પછી હું કુગરચિન્સ્કી જિલ્લાની પ્રકૃતિની સુંદરતાથી પ્રભાવિત થયો. યુમાગુઝિંસ્કી જળાશય, મુરાડીમોવ્સ્કી કોતરના પ્રવાસ દરમિયાન પ્રાપ્ત થયેલી છાપ હજી પણ મારી યાદમાં તાજી છે.

એક વર્ષ પછી, અમારી ટીમને ઉદમુર્તિયામાં યુપીબીની વી ઓલ-રશિયન મીટિંગ દ્વારા મળી. સખત લડાઈમાં, અમે માનનીય 3 જી સ્થાન મેળવ્યું.

વર્ષ 2009 નોંધપાત્ર હતું: UPBની રિપબ્લિકન બેઠક ઈશિમ્બેની જમીન પર યોજાઈ હતી. અમારી ટીમ સ્પર્ધાના ગ્રાન્ડ પ્રિકસની વિજેતા છે, અને ટીમ લીડર સેમેનોવા અલ્બીના સંપૂર્ણ ચેમ્પિયન છે, બેલારુસ પ્રજાસત્તાકના રાષ્ટ્રપતિના પ્રમાણપત્રની માલિક છે!

અને અહીં 2010 માટેનું કેલેન્ડર છે. આપણા દેશના વિવિધ પ્રદેશોની 15 સૌથી મજબૂત ટીમો રશિયામાં શ્રેષ્ઠ ટીમ બનવાની માન્યતા માટેની લડતમાં મળી હતી. એક હઠીલા સંઘર્ષ છે: વર્ગખંડોમાં, ખેતરોમાં, બગીચાઓમાં, ખેતરમાં, સૈદ્ધાંતિક પ્રવાસને વ્યવહારુ દ્વારા બદલવામાં આવે છે. અને હવે, આખરે, પરિણામોનો સારાંશ અને જાહેરાત કરવામાં આવી છે: 1મું સ્થાન - બશ્કોર્ટોસ્તાન પ્રજાસત્તાકની ટીમ, અને હું "મશીન મિલ્કિંગ ઓપરેટર" નોમિનેશનમાં વિજેતા છું!

મીટિંગ્સમાં ભાગ લેવાથી મને બધી મુશ્કેલીઓ દૂર કરીને મારું લક્ષ્ય હાંસલ કરવાનું શીખવ્યું. છેલ્લી સ્પર્ધાની એક નાની યાદ: હું અહીં ઉભો છું - પહેલેથી જ 4થી વખત યુપીબી રેલીઓમાં ભાગ લેનાર, અને મારી બાજુમાં એક યુવાન પ્રતિભાગી છે જે પ્રથમ વખત ભાગ લે છે. તેના ચહેરા પર કેટલી ઉત્તેજના છે, અને હું આવી લાગણીઓને કેવી રીતે નિયંત્રિત કરી શકું!

શાળાના બાળપણ પાછળ, મારી સાથે જે બન્યું તે બધું યાદગાર યાદો રહેશે. હું મારા તમામ પુખ્ત અને યુવાન મિત્રોનો ખૂબ આભારી છું જેમણે મને કેવી રીતે જીતવું તે શીખવ્યું. હું મારા બધા શિક્ષકો અને માર્ગદર્શકોને સારા સ્વાસ્થ્યની કામના કરું છું. તમામ સ્પર્ધાઓમાં ભાગ લેવાનું અને જીતવાનું ચાલુ રાખનાર ટીમને હું શુભેચ્છા પાઠવું છું. સારા નસીબ ગાય્સ!

એલ્વિરા ગેનુતડિનોવા

કાઝાન પર્યટન

શાળામાંથી સ્નાતક થયા પછી, અમારા સ્નાતકો તેમની મૂળ દિવાલો પર પાછા ફરે છે, પાછલા શાળાના વર્ષો, તેમની પ્રારંભિક યુવાની યાદ રાખવા માટે. અને મોટેભાગે અમારા સ્નાતકો ખાલી હાથે શાળાએ આવતા નથી. તેથી તે સ્નાતકોની બેઠકની સાંજે હતી, જે ફેબ્રુઆરીના પ્રથમ શનિવારે વાર્ષિક ધોરણે યોજાય છે. 2010 માં, સ્નાતકોએ ઓફિસની ડિઝાઇન માટે સહાય પૂરી પાડી હતી તતાર ભાષાઅને સાહિત્ય. આ ગયા વર્ષે બન્યું હતું, જ્યારે અમારા સ્નાતક કિયામોવ રામિલ રાસિમોવિચે તેના વર્ગની વર્ષગાંઠની મીટિંગમાં શાળાને એટોવો ગામનું અદ્ભુત ચિત્ર રજૂ કર્યું હતું. અને આ વર્ષે તે બીજું આશ્ચર્ય લાવ્યો: રશિયાના સૌથી સુંદર શહેરોમાંના એક - કાઝાન માટે 3-દિવસીય પ્રવાસનું આયોજન શાળાના વિદ્યાર્થીઓ માટે કરવામાં આવ્યું હતું. ટ્રાન્સફર પરીક્ષાઓ, યુનિફાઈડ સ્ટેટ પરીક્ષા પાસ થઈ ગઈ છે, વાસ્તવિક રજાઓ આખરે શરૂ થઈ ગઈ છે, અને તે આ અદ્ભુત સફરથી શરૂ થાય છે. કાઝાનમાં, અમે રેસેડા ટ્રાવેલ એજન્સી બુનાકોવ ઓ.એ.ના પ્રતિનિધિ દ્વારા મળ્યા, કાઝાનમાં તેમના રોકાણ દરમિયાન, તે અમારી સાથે રહેશે, શહેર વિશે ઘણી વાતો કરશે, અમારા પ્રશ્નોના જવાબ આપશે. ઓલેગ એલેક્ઝાન્ડ્રોવિચના શબ્દો પરથી, અમે મસ્કોવિટ્સના એક જૂથ વિશે શીખ્યા જેમણે બરાબર એ જ રીતે કાઝાનની મુલાકાત લીધી, નોંધ્યું કે કાઝાન પાસે મોસ્કોમાં જે છે તે બધું છે: સ્પાસ્કાયા ટાવર સાથેનું ક્રેમલિન, અને તેની પોતાની અર્બટ - બૌમન સ્ટ્રીટ, અને જ્યારે બાળકોએ મેટ્રો વિશે પૂછ્યું, તેમને હકારાત્મક જવાબ મળ્યો. તેથી, બૌમન સ્ટ્રીટ અને મેટ્રો સાથે ચાલવા સાથે, અમે કાઝાન સાથે અમારી ઓળખાણ શરૂ કરી. કાઝાન બાંધકામ વિરોધાભાસનું શહેર છે; વિવિધ શૈલીઓવિવિધ યુગ. બૌમન સ્ટ્રીટ સાથે ચાલતા, અમને આની ખાતરી થઈ. જી. તુકેની પરીકથા "સુ એનાસી" માંથી નાની મરમેઇડના સ્મારક વિશેની હૃદયસ્પર્શી વાર્તા મને ખરેખર ગમી. એન્ડરસનની પરીકથાની નાની મરમેઇડને દરેક જણ જાણે છે, તેણીનું સ્મારક કોપનહેગનમાં સ્થિત છે. તેથી, ડેન્સ લોકોએ કાઝાન મરમેઇડ જોયા પછી, તેઓને તે એટલું ગમ્યું કે હવે દર વર્ષે ચોક્કસ દિવસે કાઝાન મરમેઇડ માટે ગુલાબનો વિશાળ કલગી ડેનમાર્કથી ટપાલ દ્વારા આવે છે.

અમે તતાર રાજ્યની સામેના ફુવારાઓની પ્રશંસા કરી શૈક્ષણિક થિયેટરકબાન તળાવના કિનારે, એટલો ઊંડો કે પૌરાણિક ડ્રેગન-સર્પ તેમાં સંતાઈ શકે, અને હવે તે તળાવના તળિયે આવેલું છે, કાઝાનના કબજા પછી ઇવાન ધ ટેરિબલ દ્વારા લૂંટાયેલા સોના અને દાગીનાની રક્ષા કરે છે. કાઝાનમાં આ નામ સાથે સંકળાયેલા ઘણાં ઐતિહાસિક સ્થળો છે. તેમાંથી એક સફેદ પથ્થર ક્રેમલિન છે. ક્રેમલિનના પ્રદેશ પર છે ઓર્થોડોક્સ ચર્ચ, મુસ્લિમ મસ્જિદ. અહીં પ્રખ્યાત સુયમ્બિકા ટાવર છે. દંતકથા કહે છે કે ઇવાન ધ ટેરીબલ તતાર છોકરી સુયુમ્બિકા સાથે પ્રેમમાં પડ્યો હતો, તેની સાથે લગ્ન કરવા માંગતો હતો, અને ગૌરવપૂર્ણ સુંદરતાએ તેની માંગ કરી હતી: તેણીએ સાત દિવસ અને રાતમાં તેટલું સુંદર ટાવર બનાવવાનો આદેશ આપ્યો, તેણીને ખરેખર આશા હતી કે પ્રચંડ રાજા આ કાર્યનો સામનો કરી શકશે નહીં. પરંતુ નિયત સમયે, ટાવર દેખાયો. એક સમયે જ્યારે લગ્નની તૈયારીઓ પૂરજોશમાં હતી, એક ગૌરવપૂર્ણ, નાખુશ સુંદરતા એક ઊંચા ટાવર પર ચઢી અને તેમાંથી કૂદી ગઈ. કુલ શરીફ મસ્જિદ ક્રેમલિનના પ્રદેશ પર સ્થિત છે. એક ખૂબ જ સમૃદ્ધ ઇમારત, તે સમગ્ર વિશ્વ દ્વારા બનાવવામાં આવી હતી. અહીં, ક્રેમલિનમાં, તાતારસ્તાનના રાષ્ટ્રપતિનું નિવાસસ્થાન છે.

કાઝાનનું નિર્માણ અને વિકાસ થઈ રહ્યું છે. હવે એક મોટી રમતગમતની ઘટના માટે તૈયારીઓ ચાલી રહી છે - યુનિવર્સિએડ 2013, સ્પોર્ટ હોલ, સ્વિમિંગ પુલ, ઓલિમ્પિક ગામ. અમે વિક્ટરી પાર્કની મુલાકાત લીધી. આપણાં બાળકોએ આટલો જથ્થો લશ્કરી સાધનોનો પ્રથમ વખત જોયો છે, જેમાં ટેન્ક, પ્લેન, હેલિકોપ્ટર, લોન્ચર છે. કાઝાન એ એક શહેર છે જ્યાં પ્રખ્યાત લોકો રહેતા હતા - લેખક - જી. તુકે, ગાયક - એફ. ચલિયાપિન, ગણિતશાસ્ત્રી - એન. લોબાચેવ્સ્કી, ડૉક્ટર વિશ્નેવસ્કી, શ્રમજીવી ક્રાંતિના નેતા V.I. લેનિન. તેઓ અહીં રહેતા, ભણ્યા અને કામ કરતા.

બીજી આબેહૂબ સ્મૃતિ વોલ્ગા સાથે ચાલવું છે. તે અહીં છે - મધર વોલ્ગા, કવિતા અને ગીતોમાં ગવાય છે. તરંગો છાંટી રહ્યા છે, સીગલ ઉડી રહ્યા છે, વહાણ પર સંગીત વાગી રહ્યું છે. આ બે કલાકની વોક શ્રેષ્ઠ યાદો છોડી ગઈ. મનોરંજન પાર્ક "કાયર્લે" અને વોટર પાર્ક "રિવેરા" બાળકોના ધ્યાનથી દૂર રહ્યા ન હતા.

છેલ્લા દિવસે અમે સંપૂર્ણપણે ચમક્યા પ્રાચીન શહેરબલ્ગર. આ એક ઓપન-એર મ્યુઝિયમ, ઐતિહાસિક અને આર્કિટેક્ચરલ રિઝર્વ છે. તેને રશિયાની ગોલ્ડન રિંગમાં સામેલ કરવાની યોજના છે. અહીં અમને પ્રાચીનને સ્પર્શવાની તક મળી હતી: પ્રાચીન મસ્જિદોના મિનારાઓ, સમાધિઓ, બ્લેક ચેમ્બર, વ્હાઇટ બાથ. શહેરના પ્રદેશ પર, 18મી સદીનું ઓર્થોડોક્સ ચર્ચ સાચવવામાં આવ્યું છે. બટુ ખાનના આક્રમણ દરમિયાન આ ઈમારતોમાંથી કંઈક રહસ્યમય, રહસ્યમય બહાર આવે છે, જેને લૂંટી લેવામાં આવી હતી અને કેટલીક પૃથ્વીના ચહેરા પરથી નાશ પામી હતી. પૂર્વજોની ભૂમિ અહીં એક પેઢીને આકર્ષે છે આધુનિક લોકો. આ સફરના સહભાગીઓ તેમની છાપ તેમના બાકીના જીવન માટે યાદ રાખશે. અમે, શિક્ષકો, ખરેખર આશા રાખીએ છીએ કે પ્રાચીન, સુંદરને સ્પર્શવાથી અમારા બાળકોની આત્માઓ કાર્ય કરશે, તેઓ બનાવશે, અમારી માતૃભૂમિના ભલા માટે કામ કરશે, હું ભૂલી જઈશ નહીં અને તેમની વતન પરત ફરીશ, પ્રેમ અને સુંદરતા આપીશ. અન્ય

MOU માધ્યમિક શાળા નંબર 17, જે વોલ્ગોગ્રાડ શહેરના ટ્રેક્ટોરોઝાવોડસ્કી જિલ્લામાં સ્થિત છે, 2008 માં તેની અડધી સદીની વર્ષગાંઠની ઉજવણી કરી.

શૈક્ષણિક સંસ્થાની સ્થાપના 1958માં સ્ટાલિનગ્રેડ એલ્યુમિનિયમ પ્લાન્ટના T|raktorozavodsky જિલ્લાના વહીવટીતંત્ર દ્વારા કરવામાં આવી હતી; 1968 થી બની ગયું છે ઉચ્ચ શાળા № 17.

2002 થી, "વ્યાપક શાળામાં આરોગ્ય-બચત પ્રક્રિયાની ડિઝાઇન અને અમલીકરણ" ની સમસ્યા પર મ્યુનિસિપલ પ્રાયોગિક સાઇટ ખોલવામાં આવી છે. 2006 માં, શાળાનું નામ 37 મા ગાર્ડ્સ પર રાખવામાં આવ્યું હતું રાઇફલ વિભાગ. 25 જૂન, 2007 થી, પ્રાદેશિક પ્રાયોગિક સાઇટ "સ્વાસ્થ્ય-બચત શાળામાં વિદ્યાર્થીઓની રચનાત્મક ક્ષમતાની રચના" કાર્યરત છે. શાળાના પ્રાયોગિક કાર્યના વડા પર, વૈજ્ઞાનિક નિરીક્ષકો: શિક્ષણ વિજ્ઞાનના ઉમેદવાર, શિક્ષણ વિભાગના VSAPC RO ના શિક્ષણ શાસ્ત્ર વિભાગના સહયોગી પ્રોફેસર યાસ્ત્રેબોવા જી. એ. અને મેડિકલ સાયન્સના ડૉક્ટર, એસોસિયેટ પ્રોફેસરસ્વચ્છતા વિભાગ, VSMU ડેવિડેન્કો જી.એ.

છેલ્લા 50 વર્ષોમાં, 1961 સ્નાતકોએ માધ્યમિક શિક્ષણનું પ્રમાણપત્ર મેળવ્યું, તેમાંથી 87 ને ગોલ્ડ અને સિલ્વર મેડલ એનાયત કરવામાં આવ્યા.

શાળાના સ્ટાફમાં ઉચ્ચ લાયકાત ધરાવતા શિક્ષકોનો સમાવેશ થાય છે, તેમાંના ઘણાની પાછળ દાયકાઓની મહેનત છે, દરેકને 17મી શાળાના સેંકડો સ્નાતકો કૃતજ્ઞતા સાથે યાદ કરે છે.

હાલમાં, શૈક્ષણિક સંસ્થાના 72 શિક્ષકોમાંથી, આઠ પાસે "જાહેર શિક્ષણમાં શ્રેષ્ઠતા" નું બિરુદ છે, ત્રણ - "માનદ કાર્યકર" નો ખિતાબ સામાન્ય શિક્ષણઆરએફ", ત્રણને રશિયન ફેડરેશનના શિક્ષણ મંત્રાલયના માનદ ડિપ્લોમા એનાયત કરવામાં આવ્યા હતા; ચાર શિક્ષકો - શિક્ષણશાસ્ત્રના વિજ્ઞાનના ઉમેદવારો; 19 શિક્ષકોને સર્વોચ્ચ લાયકાત શ્રેણી આપવામાં આવી હતી; 50 પર -1લી લાયકાત શ્રેણી. છેલ્લા 5 વર્ષમાં 70 થી વધુ શિક્ષકોએ વિવિધ સ્પર્ધાઓમાં ભાગ લીધો હતો અને વિજેતા અને ઈનામ વિજેતા બન્યા હતા. તેમની વચ્ચે Pozdnyakova E.Yu. (વૈકલ્પિક અભ્યાસક્રમોના શહેર સ્પર્ધા-ફેસ્ટિવલમાં ત્રીજું સ્થાન), પ્રોટાસોવા એન.આઈ. (બાળકોની સાહિત્યિક સર્જનાત્મકતાની પ્રાદેશિક સ્પર્ધામાં પ્રથમ સ્થાન "અમે એક પુસ્તક લખી રહ્યા છીએ યોગ્ય પોષણ»); લુબ્યાનોવા એન.એન. (વ્યાવસાયિક સ્પર્ધા "વર્ષના શિક્ષક-2008" માં પ્રથમ સ્થાન અને માહિતી સંસાધનોનો ઉત્સવ, વિભાગ " વધારાનું શિક્ષણ»); Erlikh M.I. (વ્યાવસાયિક સ્પર્ધા "ટીચર ઓફ ધ યર-2010" માં ત્રીજું સ્થાન) ગુરુશકીના એન.વી. (આરોગ્ય-બચત દિશાના શ્રેષ્ઠ વિકાસ માટે ઓલ-રશિયન સ્પર્ધામાં પ્રથમ સ્થાન)); કુકીના એલ.એન. (ઓલ-રશિયન સ્પર્ધા "નવા નામો" માં બીજું સ્થાન), શાળાના ડિરેક્ટર મિઝનિકોવા જી.આઈ. (શહેરની સ્પર્ધામાં ત્રીજું સ્થાન "શૈક્ષણિક સંસ્થામાં નવીનતાઓ").

શાળાના શિક્ષકોની સર્જનાત્મક ક્ષમતા તેમને બાળકની બૌદ્ધિક ક્ષમતાઓને પારખવામાં, તેમના વિકાસને પ્રોત્સાહન આપવા માટે મદદ કરે છે. 400 થી વધુ વિદ્યાર્થીઓએ ઓલિમ્પિયાડ્સ, વિવિધ સ્પર્ધાઓ, કોન્ફરન્સ, રમતગમત સ્પર્ધાઓમાં ભાગ લીધો હતો. મ્યુનિસિપલ કક્ષાએ ઓલ-રશિયન ઓલિમ્પિયાડ 10 વિદ્યાર્થીઓ વિજેતા અને ઇનામ-વિજેતા બન્યા, ગયા શૈક્ષણિક વર્ષમાં પ્રથમ વખત શાળાના 113 વિદ્યાર્થીઓએ VI માં ભાગ લીધો આંતરરાષ્ટ્રીય ઓલિમ્પિયાડવિજ્ઞાનના ફંડામેન્ટલ્સ, અને આ વર્ષે - 269.ગ્રેડ 2-11 ના 191 વિદ્યાર્થીઓએ ઓલ-રશિયન ભાષાકીય સ્પર્ધા "રશિયન રીંછ બચ્ચા - બધા માટે ભાષાશાસ્ત્ર" માં ભાગ લીધો હતો.

વાચકોની જિલ્લા સ્પર્ધામાં ઝાઝિગીના અન્નાએ 2મું સ્થાન મેળવ્યું (શિક્ષક પ્રોટાસોવા એનઆઈ), પ્રાદેશિક સ્થાનિક ઇતિહાસ રમત "વૉકિંગ અરાઉન્ડ ધ ડિસ્ટ્રિક્ટ" માં "ગોલ્ડન નેમ્સ" સ્ટેજ પર શાળાની ટીમ -1મું સ્થાન (શિક્ષક એફિમોવા એવી), 1મું સ્થાન મેળવ્યું. યુવાન ટ્રાફિક નિરીક્ષકો "ટ્રાફિક લાઇટ" ની સ્પર્ધામાં સ્થાન મેળવ્યું, શાળાની ટીમ પ્રાદેશિક સ્પર્ધાઓમાં સહભાગી બની.

મ્યુઝિયમ ઓફ પીસકીપિંગ ઓપરેશન્સના વેટરન્સ કાઉન્સિલ અને જાહેર સંસ્થાઓ"રશિયન સેન્ટર ફોર સિવિલ એન્ડ પેટ્રીયોટિક એજ્યુકેશન ઓફ ચિલ્ડ્રન એન્ડ યુથ" એમઓયુ સેકન્ડરી સ્કૂલ નંબર 17 ને વોલ્ગોગ્રાડ પ્રાદેશિક સ્પર્ધા "યંગ પીસમેકર 2009" માં સક્રિય ભાગ લેવા બદલ ડિપ્લોમા એનાયત કરવામાં આવ્યો હતો.

ચિલ્ડ્રન એસોસિએશન "આર્ગોસ" ની ટીમ "ક્રોનિકલ" સ્ટેજ પર શ્રેષ્ઠ બની. વિકાસ. તારીખો" માં બૌદ્ધિક રમત"બાળપણની રંગીન દુનિયા 2009-2010" સ્પર્ધાના "વિજયના વારસદારો", એકટેરીના લુત્સેન્કો બાળકો અને યુવા જાહેર સંગઠનોના નેતાઓ અને નેતાઓની ઓલ-રશિયન સ્પર્ધામાં ફાઇનલિસ્ટ બની હતી "21મી સદીના નેતા"

શાળા NOU માં 100 થી વધુ વિદ્યાર્થીઓ સંશોધન પ્રવૃત્તિઓમાં રોકાયેલા હતા. તેમાંથી કેટલાકે પ્રાદેશિક વૈજ્ઞાનિક અને વ્યવહારુ પરિષદમાં ભાગ લીધો હતો સંશોધન કાર્યહાઇસ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ "આઇ એન્ડ ધ અર્થ"નું નામ V.I. વર્નાડસ્કી અને ઇનામો જીત્યા: યાકોવલેવા ઓલેસ્યા -10 વર્ગ (ત્રીજું સ્થાન), કિમ અનાસ્તાસિયા -10 વર્ગ (ત્રીજું સ્થાન), સવેન્કોવા ક્રિસ્ટીના - 9 વર્ગ (બીજું સ્થાન), ઝિલિયાકોવા મારિયા - 9 વર્ગ (બીજું સ્થાન), બખ્શીવ અનાર -6 વર્ગ (બીજા સ્થાને), ખોલોદ્યાકોવા મારિયા - 7મો વર્ગ. (બીજા સ્થાને).

શાળાના વિદ્યાર્થીઓએ રમતગમતમાં ઉચ્ચ પરિણામો હાંસલ કર્યા: 16 લોકો પ્રાદેશિક ટેકવોન-ડો સ્પર્ધાઓના વિજેતા અને ઇનામ-વિજેતા બન્યા, 23 ઓલ-રશિયન સ્પર્ધાઓમાં (કોચ ગાર્ગુશા એ.એસ.), શાળાની ફૂટબોલ ટીમે પ્રાદેશિક સ્પર્ધાઓમાં 2જું સ્થાન મેળવ્યું.

2007 માં, MOU માધ્યમિક શાળા નંબર 17 ને વોલ્ગોગ્રાડ પ્રદેશના ગવર્નરનું ઇનામ આપવામાં આવ્યું હતું.2009 થી, માધ્યમિક શાળા નંબર 17 એ વોલ્ગોગ્રાડ શહેરના TZR માટે સંસાધન કેન્દ્ર છે. રિસોર્સ સેન્ટર તરીકે શાળા પાસે છે ઉચ્ચ સ્તરમલ્ટીમીડિયા સાધનોથી સજ્જ: હાલમાં, શૈક્ષણિક સંસ્થામાં 8 ઇન્ટરેક્ટિવ વ્હાઇટબોર્ડ્સ છે; બે મોબાઇલ કમ્પ્યુટર વર્ગો; સ્થાનિક કમ્પ્યુટર નેટવર્ક; ઇન્ટરનેટનો ઉપયોગ; 47 કોમ્પ્યુટર, 7 લેપટોપ, 12 મલ્ટીમીડિયા પ્રોજેક્ટર.

01.09.2009 થી, અમારી શાળામાં વિશિષ્ટ શિક્ષણ વર્ગો ખોલવામાં આવ્યા છે, જે શૈક્ષણિક વિષયોમાં સંપૂર્ણ સામાન્ય શિક્ષણના કાર્યક્રમો અમલમાં મૂકે છે: ભૌતિકશાસ્ત્ર, જીવવિજ્ઞાન, રસાયણશાસ્ત્ર, ગણિત

01.01.2011 થી, ગ્રેડ 1-4 ના દરેક વિદ્યાર્થી પાસે સંસ્કૃતિ, વિજ્ઞાન, શિક્ષણ અને આરોગ્યના સમર્થન માટે બિન-લાભકારી ફાઉન્ડેશનના પ્રોજેક્ટના માળખામાં વ્યક્તિગત કમ્પ્યુટર છે "વોલ્નો ડેલો" "શાળાના બાળકો માટે કમ્પ્યુટર્સ", દ્વારા શૈક્ષણિક વર્ષના અંતે, ગ્રેડ 5-11ના વિદ્યાર્થીઓ પાસે પણ પર્સનલ કોમ્પ્યુટર હશે.

શાળા પરંપરાથી સમૃદ્ધ છે. છ સ્નાતકો માધ્યમિક શાળા નંબર 17 ની દિવાલો પર પાછા ફર્યા; શૈક્ષણિક સંસ્થાની દિવાલોની અંદરની પ્રવૃત્તિઓના વર્ષોમાં, છ શિક્ષણશાસ્ત્રીય રાજવંશોની રચના કરવામાં આવી હતી. કોનોટોપોવા એલ.વી., કામેન્સકાયા એલ.વી., વેતુશેન્કો એન.પી. OU માં તેની સ્થાપના થઈ ત્યારથી કાર્યરત છે

ટીમના સક્રિય સભ્યો એવા શિક્ષકો છે જેઓ વેકેશન પર છે, તેમાંથી અબ્રામત્સેવ પી.એફ., ગાલ્કીના એ.પી., મલાનિના જી.ટી., કોરોલેવસ્કાયાA. I., Kameneva N. A., Linko G. D., Plotnikova R. G., Pashchenko 3 V., Tarnova M. P., Ulyanchenko M. M., Sanzhapova V. A., Toropova F. D. . , Khoshobina M.P., Bozhkova K.A., E.L.G., ડુબટ્સ અને અન્ય આ તમામ શિક્ષકો શાળાનું ગૌરવ છે.

1978 માં, 37 મા ગાર્ડ્સ રાઇફલ વિભાગના નામ પર શાળા મ્યુઝિયમ ઓફ મિલિટરી ગ્લોરી ખોલવામાં આવી હતી: ઘણા વર્ષોથી તે લશ્કરી ગૌરવના સંગ્રહાલયો વચ્ચેની સ્પર્ધાઓમાં વિજેતા હતી, અને 2006 માં તેને ગ્રાન્ડ પ્રિકસ અને "ઉદાહરણીય સંગ્રહાલય" નો દરજ્જો મળ્યો હતો. . હેડ - કોનોટોપોવા લ્યુબોવ વ્લાદિમીરોવના.

પીસકીપિંગ ઓપરેશન્સ અને રાજ્ય સંસ્થાઓના મ્યુઝિયમ ઓફ વેટરન્સ ઓફ કાઉન્સિલ "બાળકો અને યુવાનોના નાગરિક અને દેશભક્તિ શિક્ષણ માટે રશિયન કેન્દ્ર" ને વોલ્ગોગ્રાડ પ્રાદેશિક સ્પર્ધા "યંગ પીસમેકર 2009" માં સક્રિય ભાગીદારી માટે ડિપ્લોમા એનાયત કરવામાં આવ્યો હતો.

શિક્ષકો, વિદ્યાર્થીઓ અને સ્નાતકોને તેમની શાળા પર ગર્વ છે: કામ કરવું, અભ્યાસ કરવો, તેમાં રહેવું તે રસપ્રદ, આનંદકારક છે!