સત્તા સોંપણી એ કોઈ પણ કાર્યના મેનેજર દ્વારા ગૌણ અધિકારીઓને ટ્રાન્સફર સૂચવે છે, જે તેઓ સમય મર્યાદામાં પૂર્ણ કરવા માટે બંધાયેલા છે. જરૂરી ગુણવત્તા, તમારા ઓળખપત્રો અને કુશળતાના આધારે.

મેનેજરનું મુખ્ય કાર્ય તેની ખાતરી કરવાનું છે મહત્તમ અસરવિતરિત કરો કે કોણે શું કરવું જોઈએ જેથી અંતિમ પરિણામ શક્ય તેટલી ઝડપથી અને બધી આવશ્યકતાઓનું પાલન કરીને પ્રાપ્ત થાય.
સોંપવામાં આવેલી સત્તાઓની તર્કસંગતતાની ડિગ્રીના આધારે, મેનેજરનું મૂલ્યાંકન સારા કે ખરાબ મેનેજર તરીકે કરી શકાય છે.

તમારે સત્તા કેમ સોંપવી જોઈએ અને તે કેટલું મહત્વનું છે?

પ્રથમ, મુખ્ય વ્યવસાયિક સૂચકાંકોના વધુ અસરકારક વિકાસ માટે, મેનેજરને વિગતોમાં ગયા વિના, વિવિધ પ્રોજેક્ટ્સની મુખ્ય વિગતો પર તેનું મુખ્ય ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવાની જરૂર છે. કંટ્રોલ લેવલ પર કઠોર અને પસંદીદા અભિગમ, દરેકને મેનેજ કરવાની અને દરેક કરતાં વધુ જાણવાની ઈચ્છા વધુ પડતા સમયના વર્કલોડ તરફ દોરી જશે. એક જ સમયે દરેક વસ્તુનો ટ્રૅક રાખવો લગભગ અશક્ય છે. મેનેજર, એક યા બીજી રીતે, મદદની જરૂર છે. જો કોઈના માથા ઉપર કૂદવાનું અશક્ય છે, તો સ્વાભાવિક પ્રશ્ન ઊભો થાય છે: તેને ગૌણ અધિકારીઓની ટીમની કેમ જરૂર પડશે જે બોસને "સપોર્ટ" કરવામાં સક્ષમ નથી. જવાબ તદ્દન સ્પષ્ટ છે.

બીજું, યુવાન કર્મચારીઓને કાર્યો સોંપવું એ એક સારો અભિગમ છે, જે તમને સારમાં, તાલીમ આપવા, આશાસ્પદ કર્મચારીઓને શોધવા અને સાબિત અને સાબિત યુવાન પ્રતિભાઓમાંથી કહેવાતા કર્મચારી અનામત બનાવવાની મંજૂરી આપે છે.

ત્રીજે સ્થાને, કેટલાક સત્તાના સ્થાનાંતરણને કર્મચારીઓ દ્વારા કાર્યસ્થળમાં અનૌપચારિક સંબંધોના એક પ્રકારનું મનોવૈજ્ઞાનિક સૂચક તરીકે ગણવામાં આવે છે. એક સ્માર્ટ મેનેજર મોનિટર કરશે કે જૂથના અમુક કર્મચારીઓની ફરજો કેટલી અસરકારક રીતે નિભાવવામાં આવે છે, અને ચોક્કસ કાર્ય કરવા માટે સોંપવામાં આવે ત્યારે તેમાંથી દરેક શું સક્ષમ છે તેનું પણ મૂલ્યાંકન કરશે.

ચોથું, અસરકારક પ્રતિનિધિમંડળ સૂચવે છે કે કર્મચારી તાત્કાલિક સુપરવાઇઝર કરતાં વધુ સારી રીતે કાર્યનો સામનો કરશે. એક સમજદાર મેનેજરને જાણ હોવી જોઈએ કે તેનું મુખ્ય કાર્ય તે કાર્યનું આયોજન કરવાનું છે જે તેના ગૌણ અધિકારીઓએ કાર્યક્ષમ રીતે, ઝડપથી કરવું જોઈએ, જાણે કે તેણે જાતે જ તેનો અમલ હાથ ધર્યો હોય. આ ફિલસૂફીને ટીમમાં પ્રોત્સાહિત કરવામાં આવે છે, તેઓ તમારા પર વિશ્વાસ કરે છે, તેઓ તમારામાં વિશ્વાસ કરે છે, અને આ સીધી શ્રમ ઉત્પાદકતાને અસર કરે છે. જો આપણે કર્મચારીની બિન-મટીરીયલ પ્રેરણાની પદ્ધતિ તરીકે સત્તાના પ્રતિનિધિત્વને ધ્યાનમાં લઈએ, તો તે તારણ આપે છે કે મેનેજમેન્ટ પ્રત્યેની વફાદારી વધારવાની આ એક ઉત્તમ પદ્ધતિ છે.

વધુમાં, આ હકીકતને ધ્યાનમાં લેતા, ઘણીવાર નીચલા વર્ગના કર્મચારીઓ એન્ટરપ્રાઇઝની સમસ્યાઓને વધુ સ્પષ્ટ અને પારદર્શક રીતે જુએ છે, વિવિધ પ્રોજેક્ટ્સના મેનેજમેન્ટ સ્તરે સત્તાનું પ્રતિનિધિત્વ જરૂરી ઉત્પાદન સમસ્યાઓ હલ કરવાની કાર્યક્ષમતામાં નોંધપાત્ર વધારો કરી શકે છે.

તમે "પ્રતિનિધિમંડળ" અને "વ્યવસ્થાપન" શબ્દો વચ્ચે સુરક્ષિત રીતે સમાન ચિહ્ન મૂકી શકો છો. જ્યાં સુધી મેનેજર સમજે નહીં કે સત્તાના પ્રતિનિધિમંડળનો "સંપૂર્ણ મુદ્દો" શું છે, તે એક સામાન્ય પર્ફોર્મર રહેશે જે જાણશે નહીં કે પ્રથમ કયું કાર્ય કરવું, શું વધુ મહત્વનું છે અને શું પ્રાથમિકતા આપવાની જરૂર છે.
અધિકારને યોગ્ય રીતે સોંપવા માટે, તમારા ગૌણ અધિકારીઓમાંથી કોણ આ અથવા તે કામ અન્ય કોઈપણ કરતાં વધુ સારી રીતે કરી શકે છે તે સમજવું શીખવું યોગ્ય છે.
આવી વ્યક્તિ પાસે ચોક્કસ ગુણોનો સમૂહ હોવો જોઈએ જે તેને મેનેજરે જે કરવાનું કહ્યું તે અસરકારક રીતે અમલમાં મુકવા દે.

મૂળભૂત રીતે, આમાં લઘુત્તમ અને જરૂરી લાયકાતનો સમાવેશ થાય છે, જે કલાકારને સમયસર અને સૌથી અસરકારક રીતે સમસ્યાનો ઉકેલ લાવવાની તક આપી શકે છે.

પ્રથમ, મેનેજરે ખાતરીપૂર્વક જાણવું જોઈએ કે કર્મચારી પહેલેથી જ સમાન કાર્યમાં રોકાયેલ છે. તમારે શિખાઉ માણસ પર મોટી આશા ન રાખવી જોઈએ અને તેને તરત જ મુશ્કેલ કાર્યો આપવો જોઈએ, તેને મદદ કરવા માટે અનુભવી સહાયક આપવાનું વધુ સારું છે
બીજું, માર્ગદર્શિકા લેવાનું અને આ અથવા તે ગૌણ કેટલા વ્યસ્ત છે તે જોવાનું યોગ્ય છે. તે માત્ર એટલું જ છે કે જે કર્મચારી ખરેખર કામથી "ભરાઈ ગયેલો" છે તે મોટે ભાગે તે ઝડપથી કરી શકશે નહીં, અને ભૂલની સંભાવનાને નકારી શકાય નહીં.

વ્યક્તિના ગુણો પર ધ્યાન આપવું યોગ્ય છે; તાણ સામે પ્રતિકાર મહત્વપૂર્ણ ભૂમિકા ભજવી શકે છે અને કાર્યમાં સીધા પ્રતિબિંબિત થઈ શકે છે. તે માટે કર્મચારીને મનોવૈજ્ઞાનિક રીતે તૈયાર કરવું ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે શક્ય પરિસ્થિતિઓઅગાઉથી તે યાદ રાખો શ્રેષ્ઠ પસંદગીઆ એક કર્મચારી છે જે કામ કરવામાં રસ ધરાવે છે, તે કામ પ્રત્યે જુસ્સાદાર છે અને કોઈપણ સોંપાયેલ કાર્યોને ખુશીથી પૂર્ણ કરશે. અન્ય વિભાગોના કર્મચારીઓ વિશે ભૂલશો નહીં, કદાચ તેઓ આ અથવા તે કાર્ય કરવા માટે, અલબત્ત, પરસ્પર ફાયદાકારક શરતો પર રસ ધરાવતા હશે.

શિક્ષણશાસ્ત્રની વિશેષતા એ આપેલ વ્યાવસાયિક જૂથની અંદરની પ્રવૃત્તિનો એક પ્રકાર છે, જે શિક્ષણના પરિણામે પ્રાપ્ત થયેલ જ્ઞાન, ક્ષમતાઓ અને કૌશલ્યોના સમૂહ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે અને સોંપાયેલ અનુસાર વ્યાવસાયિક અને શિક્ષણશાસ્ત્રના કાર્યોના ચોક્કસ વર્ગની રચના અને ઉકેલની ખાતરી કરે છે. લાયકાત

શિક્ષણશાસ્ત્રની વિશેષતા એ શિક્ષણશાસ્ત્રની વિશેષતાના માળખામાં ચોક્કસ પ્રકારની પ્રવૃત્તિ છે. તે કામના ચોક્કસ વિષય અને નિષ્ણાતના ચોક્કસ કાર્ય સાથે સંકળાયેલું છે.

શિક્ષણશાસ્ત્રીય લાયકાત એ વ્યાવસાયિક અને શિક્ષણશાસ્ત્રીય સજ્જતાનું સ્તર અને પ્રકાર છે જે ચોક્કસ વર્ગની સમસ્યાઓના નિરાકરણમાં નિષ્ણાતની ક્ષમતાઓને દર્શાવે છે.

શિક્ષણશાસ્ત્રની વિશેષતાઓ વ્યાવસાયિક જૂથ "શિક્ષણ" માં એકીકૃત છે. શિક્ષણશાસ્ત્રની વિશેષતાઓના તફાવત માટેનો આધાર એ આ જૂથના નિષ્ણાતોની પ્રવૃત્તિઓના ઉદ્દેશ્ય અને લક્ષ્યોની વિશિષ્ટતા છે. શિક્ષકોની વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિનો સામાન્ય પદાર્થ એ એક વ્યક્તિ છે, તેનું વ્યક્તિત્વ. શિક્ષક અને તેની પ્રવૃત્તિના પદાર્થ વચ્ચેનો સંબંધ વિષય-વિષય ("વ્યક્તિ-વ્યક્તિ") તરીકે વિકસે છે. તેથી, આ જૂથમાં વિશેષતાઓના ભિન્નતા માટેનો આધાર જ્ઞાન, વિજ્ઞાન, સંસ્કૃતિ, કલાના વિવિધ વિષય વિસ્તારો છે, જે ક્રિયાપ્રતિક્રિયાના માધ્યમ તરીકે કાર્ય કરે છે (ઉદાહરણ તરીકે, ગણિત, રસાયણશાસ્ત્ર, અર્થશાસ્ત્ર, જીવવિજ્ઞાન, વગેરે).

વિશેષતાઓને અલગ પાડવા માટેનો બીજો આધાર વ્યક્તિત્વ વિકાસની વય અવધિ છે, જે અન્ય બાબતોની સાથે, શિક્ષક અને વિકાસશીલ વ્યક્તિત્વ (પૂર્વશાળા, પ્રાથમિક શાળા, કિશોરાવસ્થા, યુવાની, પરિપક્વતા અને વૃદ્ધાવસ્થા) વચ્ચેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયાની સ્પષ્ટ વિશિષ્ટતામાં અલગ પડે છે.

શિક્ષણશાસ્ત્રની વિશેષતાઓના ભિન્નતા માટેનો આગળનો આધાર મનોશારીરિક અને સામાજિક પરિબળો (સાંભળવાની ક્ષતિ, દ્રષ્ટિની ક્ષતિ, માનસિક વિકલાંગતા, વિચલિત વર્તન, વગેરે) સાથે સંકળાયેલ વ્યક્તિત્વ વિકાસની લાક્ષણિકતાઓ છે.

શિક્ષણ વ્યવસાયમાં વિશેષતાએ શૈક્ષણિક કાર્ય (શ્રમ, સૌંદર્યલક્ષી, વગેરે) ના ક્ષેત્રોમાં શિક્ષણશાસ્ત્રની પ્રવૃત્તિના પ્રકારોને ઓળખવા તરફ દોરી છે. તે સ્પષ્ટ છે કે આવા અભિગમ વ્યક્તિની અખંડિતતા અને તેના વિકાસની પ્રક્રિયાની હકીકતનો વિરોધાભાસ કરે છે અને વિપરીત પ્રક્રિયાનું કારણ બને છે - વ્યક્તિગત શિક્ષકોના પ્રયત્નોનું એકીકરણ, તેમના કાર્યો અને પ્રવૃત્તિના ક્ષેત્રોનું વિસ્તરણ.

શિક્ષણશાસ્ત્રના અભ્યાસનો અભ્યાસ એ નિષ્કર્ષ તરફ દોરી જાય છે કે, ભૌતિક ઉત્પાદનના ક્ષેત્રની જેમ, શિક્ષણના ક્ષેત્રમાં મજૂરની સામાન્ય પ્રકૃતિના કાયદાની અસર વધુને વધુ પ્રગટ થઈ રહી છે. વધુને વધુ સ્પષ્ટ ઇન્ટ્રા-પ્રોફેશનલ ભિન્નતાની પરિસ્થિતિઓમાં, વિવિધ વિશેષતાઓના શિક્ષકોની પ્રવૃત્તિઓ તેમ છતાં સામાન્ય સજાતીય તત્વો દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. સંગઠનાત્મક અને કેવળ શિક્ષણશાસ્ત્રની સમસ્યાઓ હલ કરવામાં આવે છે તેની સામાન્યતા વધુને વધુ નોંધવામાં આવે છે. આ સંદર્ભમાં, વિવિધ પ્રકારની શિક્ષણશાસ્ત્રની પ્રવૃત્તિમાં સામાન્ય અને વિશેષની જાગૃતિ, તેમજ શિક્ષણશાસ્ત્રની પ્રક્રિયાની અખંડિતતા એ આધુનિક શિક્ષકની શિક્ષણશાસ્ત્રની વિચારસરણીની સૌથી મહત્વપૂર્ણ લાક્ષણિકતા છે.

શિક્ષણશાસ્ત્રની પ્રવૃત્તિનો સાર.અર્થશિક્ષણ વ્યવસાય તેના પ્રતિનિધિઓ દ્વારા હાથ ધરવામાં આવતી પ્રવૃત્તિઓમાં પ્રગટ થાય છે અને જેને શિક્ષણશાસ્ત્ર કહેવામાં આવે છે. તે એક ખાસ પ્રકારની સામાજિક પ્રવૃત્તિ છે જેનો હેતુ જૂની પેઢીઓથી યુવા પેઢીઓમાં માનવતા દ્વારા સંચિત સંસ્કૃતિ અને અનુભવને સ્થાનાંતરિત કરવાનો છે, તેમના વ્યક્તિગત વિકાસ માટે શરતો બનાવવા અને સમાજમાં ચોક્કસ સામાજિક ભૂમિકાઓ પૂર્ણ કરવા માટે તેમને તૈયાર કરવાનો છે.

તે સ્પષ્ટ છે કે આ પ્રવૃત્તિ ફક્ત શિક્ષકો દ્વારા જ નહીં, પરંતુ માતાપિતા, જાહેર સંસ્થાઓ, સાહસો અને સંસ્થાઓના વડાઓ, ઉત્પાદન અને અન્ય જૂથો અને અમુક હદ સુધી મીડિયા દ્વારા પણ હાથ ધરવામાં આવે છે. જો કે, પ્રથમ કિસ્સામાં, આ પ્રવૃત્તિ વ્યાવસાયિક છે, અને બીજામાં, તે સામાન્ય શિક્ષણશાસ્ત્રની છે, જે દરેક વ્યક્તિ, સ્વૈચ્છિક અથવા અનૈચ્છિક રીતે, પોતાના સંબંધમાં, સ્વ-શિક્ષણ અને સ્વ-શિક્ષણમાં વ્યસ્ત રહે છે. એક વ્યાવસાયિક તરીકે શિક્ષણશાસ્ત્રની પ્રવૃત્તિ સમાજ દ્વારા ખાસ આયોજિત શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં થાય છે: પૂર્વશાળાની સંસ્થાઓ, શાળાઓ, વ્યાવસાયિક શાળાઓ, માધ્યમિક વિશિષ્ટ અને ઉચ્ચ શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ, વધારાના શિક્ષણની સંસ્થાઓ, અદ્યતન તાલીમ અને પુનઃપ્રશિક્ષણ.

ભેદવું સારશિક્ષણશાસ્ત્રની પ્રવૃત્તિમાં, તેની રચનાના વિશ્લેષણ તરફ વળવું જરૂરી છે, જે હેતુ, હેતુઓ, ક્રિયાઓ (ઓપરેશન્સ), પરિણામની એકતા તરીકે રજૂ કરી શકાય છે. શિક્ષણશાસ્ત્રની પ્રવૃત્તિ સહિત પ્રવૃત્તિની સિસ્ટમ-રચના લાક્ષણિકતા છે લક્ષ્ય

રશિયન

અંગ્રેજી

અરબી જર્મન અંગ્રેજી સ્પેનિશ ફ્રેન્ચ હીબ્રુ ઇટાલિયન જાપાનીઝ ડચ પોલિશ પોર્ટુગીઝ રોમાનિયન રશિયન તુર્કી

"> આ લિંક નવી ટેબમાં ખુલશે"> આ લિંક નવી ટેબમાં ખુલશે">

તમારી વિનંતીના આધારે, આ ઉદાહરણોમાં અસંસ્કારી ભાષા હોઈ શકે છે.

તમારી વિનંતીના આધારે, આ ઉદાહરણોમાં બોલચાલની ભાષા હોઈ શકે છે.

ચાઇનીઝમાં "તે અસરકારક રીતે કરી શકે છે" નો અનુવાદ

અનુવાદ સાથે ઉદાહરણો જુઓ તે અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટે
(5 ઉદાહરણો જેમાં અનુવાદ છે)

" lang="en"> તેને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટે

અન્ય અનુવાદો

સમિતિ ભલામણ કરે છે કે રાજ્ય પક્ષ એ સુનિશ્ચિત કરે છે કે લોકપાલને સક્ષમ કરવા માટે પર્યાપ્ત માનવ અને નાણાકીય સંસાધનો પૂરા પાડવામાં આવે. તેને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેસંમેલનની જોગવાઈઓના અમલીકરણ પર દેખરેખ રાખવાનો તેનો આદેશ.

સમિતિ ભલામણ કરે છે કે રાજ્ય પક્ષ સુનિશ્ચિત કરે કે આ સંસ્થા પાસે સક્ષમ કરવા માટે પૂરતા માનવ અને નાણાકીય સંસાધનો છે તે અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેસંમેલનના અમલીકરણ પર દેખરેખ રાખવાનો તેનો આદેશ.

તે સંમેલનના અમલીકરણ પર દેખરેખ રાખવાના તેના આદેશને અસરકારક રીતે અમલમાં મૂકવા માટે

જો કે, તે ચિંતિત છે કે ઓફિસને ફાળવવામાં આવેલા સંસાધનો સક્ષમ કરવા માટે અપૂરતા છે તેને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેતેના આદેશ અને સમગ્ર દેશમાં સંમેલન સાથેના પાલનનું નિરીક્ષણ કરે છે.

જો કે, તે ચિંતિત છે કે સક્ષમ કરવા માટે અપૂરતા સંસાધનોની ફાળવણી કરવામાં આવી છે તે અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેઆદેશ અને સમગ્ર દેશમાં સંમેલનના અમલીકરણનું નિરીક્ષણ કરો.

તે આદેશનું અસરકારક રીતે અમલ કરવા અને સમગ્ર દેશમાં સંમેલનના અમલીકરણ પર દેખરેખ રાખવા માટે

સમિટ પરિણામ દસ્તાવેજમાં, વિશ્વના નેતાઓએ OHCHR ને સક્ષમ કરવા માટે મજબૂત બનાવવાનો તેમનો નિર્ધાર દર્શાવ્યો હતો. તેને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેઆંતરરાષ્ટ્રીય સમુદાય, ખાસ કરીને તકનીકી સહાય અને સંસ્થા-નિર્માણના ક્ષેત્રોમાં, માનવ અધિકારના મુદ્દાઓની વિશાળ શ્રેણીનો પ્રતિસાદ આપવાનો તેનો આદેશ.

વિશ્વ સમિટના પરિણામમાં, વિશ્વના નેતાઓએ OHCHR ને સક્ષમ કરવા માટે મજબૂત કરવાનો સંકલ્પ કર્યો તે અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેઆંતરરાષ્ટ્રીય સમુદાય, ખાસ કરીને તકનીકી સહાયતા અને ક્ષમતા-નિર્માણના ક્ષેત્રોમાં, માનવ અધિકારના પડકારોની વ્યાપક શ્રેણીનો પ્રતિસાદ આપવાનો તેનો આદેશ.

આંતરરાષ્ટ્રીય સમુદાય, ખાસ કરીને તકનીકી સહાયતા અને ક્ષમતા-નિર્માણના ક્ષેત્રોમાં, માનવ અધિકારના પડકારોની વ્યાપક શ્રેણીનો પ્રતિસાદ આપવા માટે તે તેના આદેશને અસરકારક રીતે અમલમાં મૂકે છે.

PIC એ KKKDD ની રચનાનું સ્વાગત કર્યું, જ્યારે તેની કામગીરી માટે ફાળવવામાં આવેલા માનવ અને નાણાકીય સંસાધનોની અછત પર ખેદ વ્યક્ત કર્યો, જે મંજૂરી આપતું નથી. તેને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેતેમના કાર્યો.

સીઆરસીએ કેએનએસીસીની સ્થાપનાનું સ્વાગત કર્યું, પરંતુ તેને ફાળવવામાં આવેલા માનવ અને નાણાકીય સંસાધનોની અછત માટે ખેદ વ્યક્ત કર્યો, જેણે મંજૂરી આપી ન હતી. તે અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેતેનું કામ.

તે તેના કાર્યને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટે

જો કે, સમિતિને અફસોસ છે કે કેકેકેડીડીને અપૂરતા માનવ અને નાણાકીય સંસાધનો ફાળવવામાં આવ્યા છે, જે મંજૂરી આપતું નથી. તેને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેતમારી નોકરી.

જો કે, સમિતિ KNACC ને ફાળવવામાં આવેલ માનવ અને નાણાકીય સંસાધનોની અછત માટે ખેદ વ્યક્ત કરે છે, જે મંજૂરી આપતું નથી તે અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેતેનું કામ.

તે તેના કાર્યને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટે

ગ્રૂપ ઓફ 77 અને ચીન અનુસાર કાઉન્સિલના સંદર્ભની શરતો પરવાનગી આપે છે તેને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેતેમના સુપરવાઇઝરી કાર્યો.

77નું જૂથ અને ચીન માનતા હતા કે બોર્ડની સત્તા સક્ષમ કરવા માટે પૂરતી છે તે હાથ ધરવા માટેતેની દેખરેખ અસરકારક રીતે કાર્ય કરે છે.

તે તેની દેખરેખની કામગીરીને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટે

નેપોટિઝમનો અંત લાવવો જોઈએ અને માનવ સંસાધન વ્યવસ્થાપન કાર્યાલયને સશક્ત બનાવવું જોઈએ જરૂરી માધ્યમોતે પરવાનગી આપશે તેને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેતેમના કાર્યો.

તે કરવા માટે દેખરેખકાર્યો અસરકારક રીતે.">

ઇન્ટરનેશનલ કમિટી ઓફ ધ રેડ ક્રોસ (ICRC) વધુને વધુ કડક પ્રતિબંધોને આધીન છે જે અટકાવે છે તેને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેતમારી નોકરી.

ઇન્ટરનેશનલ કમિટી ઓફ ધ રેડ ક્રોસ (ICRC) માં વધારાના પ્રતિબંધોને આધિન છે અસરકારક રીતે હાથ ધરે છેતેનું કામ.

તેનું કાર્ય અસરકારક રીતે હાથ ધરે છે.">

અમે લેબનીઝ સરકારને UNIFIL કર્મચારીઓની સલામતી અને પરવાનગી આપે તેવી શરતોની ખાતરી કરવા પણ બોલાવીએ છીએ તેને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેદળોને સોંપેલ કાર્યો.

અમે લેબનોન સરકારને UNIFIL કર્મચારીઓની સલામતી સુનિશ્ચિત કરવા માટે પણ બોલાવીએ છીએ, જેથી તેઓ રહેશે અસરકારક રીતે કરવા સક્ષમતેમના જરૂરી કાર્યો.

તેમના જરૂરી કાર્યો કરવા માટે અસરકારક રીતે સક્ષમ.">

રાજ્ય પક્ષે ખાતરી કરવી જોઈએ કે આ રાષ્ટ્રીય સંસ્થાની પ્રવૃત્તિઓ માટે ફાળવેલ બજેટ પૂરતું છે તેને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેતેમના કાર્યો.

રાષ્ટ્રીય સંસ્થાને પરવાનગી આપો ડિસ્ચાર્જ કરવા માટેતેના કાર્યો અસરકારક રીતે.">

તે મહત્વનું છે કે આ કેન્દ્રીય બિંદુતેના નિકાલ પર જરૂરી માનવ, સંચાલકીય અને વહીવટી સંસાધનો હતા જે પરવાનગી આપે તેને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેતેમના કાર્યો.

તે જરૂરી છે કે કેન્દ્રીય બિંદુને પરવાનગી આપવા માટે જરૂરી માનવ, વ્યવસ્થાપક અને વહીવટી સંસાધનો પ્રદાન કરવામાં આવે તે અસરકારક રીતે વિસર્જન કરે છેતેના કાર્યો.

તે તેના કાર્યોને અસરકારક રીતે ડિસ્ચાર્જ કરે છે

તે પણ જરૂરી છે કે ડ્રાફ્ટ લેખોમાં વ્યવહારિકતા અને સ્થિતિસ્થાપકતાના ગુણધર્મો હોય જે પરવાનગી આપે તેને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેરોજિંદા આંતરરાષ્ટ્રીય સંબંધોના નિયમનકારની ભૂમિકા.

તે પણ જરૂરી છે કે ડ્રાફ્ટ લેખો કામ કરવા માટે પૂરતા પ્રમાણમાં વ્યવહારુ અને સ્થિતિસ્થાપક હોય અસરકારક રીતેરોજબરોજના આંતરરાષ્ટ્રીય સંબંધોના માળખા તરીકે.

રોજબરોજના આંતરરાષ્ટ્રીય સંબંધોના માળખા તરીકે અસરકારક રીતે.">

સમિતિ ભલામણ કરે છે કે રાજ્ય પક્ષ નાગરિક સમાજને સક્ષમ બનાવવાની ક્ષમતાને મજબૂત બનાવવાની શક્યતાઓ તપાસે તેને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેરાજ્યની હાજરી ન હોય તેવા સમુદાયોમાં પ્રવૃત્તિઓને સમર્થન આપવા માટે સ્થાનિક બિન-સરકારી સંસ્થાઓ (એનજીઓ) ને ભંડોળ પૂરું પાડવા સહિત તેની જવાબદારીઓ.

સમિતિ ભલામણ કરે છે કે રાજ્ય પક્ષ મંજૂરી આપવા માટે નાગરિક સમાજની ક્ષમતાને મજબૂત કરવા પર વિચાર કરે તે અસરકારક રીતે ડિસ્ચાર્જ કરવા માટેતેની ફરજો, જેમાં રાજ્ય હાજર ન હોય તેવા સમુદાયોમાં પ્રવૃત્તિઓને સમર્થન આપવા માટે સ્થાનિક બિન-સરકારી સંસ્થાઓ (એનજીઓ) ને ભંડોળ પૂરું પાડવા સહિત.

શાંતિ કરારોએ દેશમાં માનવ અધિકારોની અસરકારક દેખરેખ સુનિશ્ચિત કરવા અને રાજ્યને યોગ્ય સાધનો પૂરા પાડવા માટે વિવિધ માધ્યમો નક્કી કર્યા છે. તેને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેઆ બાબતોમાં દેશના નાગરિકો અને આંતરરાષ્ટ્રીય સમુદાય પ્રત્યેની તેમની જવાબદારીઓ.

એકંદરે શાંતિ કરારોમાં, માનવ અધિકારોનું અસરકારક અવલોકન સુનિશ્ચિત કરવા અને રાજ્યને યોગ્ય સાધનો પ્રદાન કરવા માટે વિવિધ પ્રકારના માર્ગો અને માધ્યમો સ્થાપિત કરવામાં આવ્યા છે. અસરકારક રીતે પરિપૂર્ણ કરોઆ વિસ્તારની વસ્તી અને આંતરરાષ્ટ્રીય સમુદાય પ્રત્યેની તેની ફરજો.

આ વિસ્તારમાં વસ્તી અને આંતરરાષ્ટ્રીય સમુદાય પ્રત્યેની તેની ફરજો અસરકારક રીતે પૂર્ણ કરો.">

તેના ઠરાવમાં, એસેમ્બલીએ એ પણ નક્કી કર્યું કે ઈન્સ્ટિટ્યૂટને મજબૂત કરવા માટે ઈન્ટરનેશનલ ટ્રેઈનિંગ એન્ડ રિસર્ચ ઈન્સ્ટિટ્યૂટ ફોર ધ એડવાન્સમેન્ટ ઑફ વુમનના તમામ પ્રોજેક્ટને સંપૂર્ણ રીતે અમલમાં મૂકવા જોઈએ, જે સક્ષમ બનશે. તેને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેતેનો આદેશ.

તેના ઠરાવ દ્વારા, એસેમ્બલીએ એ પણ નક્કી કર્યું કે ઈન્સ્ટિટ્યૂટને મજબૂત કરવા માટે ઈન્ટરનેશનલ રિસર્ચ એન્ડ ટ્રેઈનિંગ ઈન્સ્ટિટ્યૂટ ફોર ધ એડવાન્સમેન્ટ ઑફ વુમનના તમામ પ્રોજેક્ટ્સનો સંપૂર્ણ અમલ થવો જોઈએ, આમ તે હાથ ધરવા માટેતેનો આદેશ અસરકારક રીતે .

તે તેના આદેશનું પાલન કરે છે અસરકારક રીતે.">

પીસ બિલ્ડીંગ સપોર્ટ ઓફિસ તેની પોતાની ઓળખ શોધવા માટે સંઘર્ષ કરી રહી હતી જે પરવાનગી આપે તેને અસરકારક રીતે હાથ ધરવા માટેસમગ્ર સંયુક્ત રાષ્ટ્ર સચિવાલયમાં શાંતિ નિર્માણના મુદ્દાઓના સંબંધમાં તેની સંકલનકારી ભૂમિકા.

પીસબિલ્ડિંગ સપોર્ટ ઑફિસે એક ઓળખ શોધવા માટે સંઘર્ષ કર્યો છે જે સક્ષમ કરશે તે સંપૂર્ણએક અસરકારકસંયુક્ત રાષ્ટ્ર સચિવાલયમાં શાંતિ નિર્માણના મુદ્દાઓ પર સંકલન ભૂમિકા.

મોડેલ (ફ્રેન્ચ મોડલ - નમૂનામાંથી) એ ચોક્કસ કુદરતી અથવા સામાજિક, કુદરતી અથવા કૃત્રિમ પ્રક્રિયા, ઘટના અથવા ઑબ્જેક્ટનું રેખાકૃતિ, છબી અથવા વર્ણન છે.

મનોવિજ્ઞાનમાં, મોડેલિંગ એ માનસિક ઘટના અને વાસ્તવિક (શારીરિક) નો ઉપયોગ કરીને પ્રક્રિયાઓનો અભ્યાસ છે અથવા આદર્શ મોડેલો. "મૉડલ" દ્વારા અમારો અર્થ ઑબ્જેક્ટ્સ અથવા ચિહ્નોની સિસ્ટમ છે જે મૂળ સિસ્ટમના કેટલાક આવશ્યક ગુણધર્મોને પુનઃઉત્પાદિત કરે છે. આંશિક સમાનતા સંબંધની હાજરી ("હોમોમોર્ફિઝમ") મોડેલને પ્રોક્સી અથવા અભ્યાસ કરવામાં આવી રહેલી સિસ્ટમના પ્રતિનિધિ તરીકે ઉપયોગમાં લેવાની મંજૂરી આપે છે.

શૈક્ષણિક પ્રક્રિયામાં વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિનું મોડેલિંગ એ તાલીમની સામગ્રીમાં અને વિદ્યાર્થીઓની વાસ્તવિક શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓમાં તેનું પ્રતિબિંબ છે, જે સૌ પ્રથમ, વિદ્યાર્થીઓને સર્વગ્રાહી વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિની સાચી અને સંપૂર્ણ સમજ આપે છે (ધ્યેય સેટિંગથી સ્વ-વિશ્લેષણ સુધી. પ્રક્રિયા અને પ્રવૃત્તિના પરિણામો) અને, બીજું - બીજું, શીખવાની પ્રક્રિયા દરમિયાન, તે તેમને વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિની પદ્ધતિઓ (ક્રિયાઓ, કામગીરી) ને એટલી સંપૂર્ણ રીતે માસ્ટર કરવાની મંજૂરી આપે છે કે તે તેમના વાસ્તવિક અમલીકરણમાં પીડારહિત સંક્રમણની ખાતરી આપે છે. મજૂર જવાબદારીઓ(વ્યાવસાયિક કાર્યો).

વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિના મોડેલિંગના મૂળભૂત સિદ્ધાંતો નીચે મુજબ છે:

1) માહિતી પર્યાપ્તતાનો સિદ્ધાંત. અભ્યાસ હેઠળના ઑબ્જેક્ટ વિશેની માહિતીની સંપૂર્ણ ગેરહાજરીમાં, તેનું મોડેલ બનાવવું અશક્ય છે. જો માહિતી સંપૂર્ણ છે, તો મોડેલિંગ અર્થહીન છે. ઑબ્જેક્ટ (માહિતી પર્યાપ્તતાનું સ્તર) વિશે પ્રાથમિક માહિતીનું ચોક્કસ નિર્ણાયક સ્તર હોવું આવશ્યક છે, જ્યાં સુધી પહોંચ્યા પછી તેનું પર્યાપ્ત મોડેલ બનાવી શકાય.

2) શક્યતા સિદ્ધાંત. જે મોડેલ બનાવવામાં આવી રહ્યું છે તે સૌ પ્રથમ નિર્ધારિત લક્ષ્યોની સિદ્ધિની ખાતરી કરવી જોઈએ. આમ, તમે ઑબ્જેક્ટ વિશે માહિતી એકત્રિત કરવાનું શરૂ કરો તે પહેલાં, તમારે મોડેલિંગ વિસ્તારની સીમાઓ, ધ્યેયો અને તેમની સિદ્ધિના માત્રાત્મક સૂચકાંકોને સ્પષ્ટપણે વ્યાખ્યાયિત કરવાની જરૂર છે; "મોડેલિંગ ખાતર મોડેલિંગ" સામાન્ય રીતે બનાવે છે નકારાત્મક વલણકંપનીમાં પ્રોજેક્ટ માટે, મેનેજમેન્ટની વફાદારી ઘટાડે છે.

3) બહુવિધ મોડેલોનો સિદ્ધાંત. જે મોડેલ બનાવવામાં આવી રહ્યું છે તે સૌ પ્રથમ, મોડેલ કરેલ સિસ્ટમ અથવા પ્રક્રિયાના તે ગુણધર્મોને પ્રતિબિંબિત કરવું જોઈએ જે પસંદ કરેલ પ્રદર્શન સૂચકને અસર કરે છે. તદનુસાર, ચોક્કસ મોડેલની મદદથી, વાસ્તવિકતાના અમુક પાસાઓનો જ અભ્યાસ કરી શકાય છે. તેના વધુ સંપૂર્ણ અભ્યાસ માટે, સંખ્યાબંધ મોડેલોની જરૂર છે જે તેને વધુ વ્યાપક રીતે અને વિવિધ ડિગ્રીની વિગતો સાથે વિચારણા હેઠળની વસ્તુ અથવા પ્રક્રિયાને પ્રતિબિંબિત કરવાનું શક્ય બનાવે છે.

4) એકત્રીકરણનો સિદ્ધાંત. જટિલ સિસ્ટમને સામાન્ય રીતે સબસિસ્ટમ્સ (એગ્રિગેટ્સ) નો સમાવેશ તરીકે રજૂ કરી શકાય છે ગાણિતિક વર્ણનજે પ્રમાણભૂત ગાણિતિક યોજનાઓનો ઉપયોગ કરે છે. વધુમાં, આ સિદ્ધાંત તમને અભ્યાસના ધ્યેયોના આધારે મોડેલને લવચીક રીતે પુનઃબીલ્ડ કરવાની મંજૂરી આપે છે.

5) પેરામીટરાઇઝેશનનો સિદ્ધાંત. કેટલાક કિસ્સાઓમાં, મોડેલ કરેલ સિસ્ટમમાં પ્રમાણમાં અલગ સબસિસ્ટમ હોઈ શકે છે, જે ચોક્કસ પરિમાણ (વેક્ટર સહિત) દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. આવી સબસિસ્ટમને તેમની કામગીરીની પ્રક્રિયાનું વર્ણન કરવાને બદલે અનુરૂપ સંખ્યાઓ સાથે મોડેલમાં નોંધી શકાય છે. જો જરૂરી હોય તો, પરિસ્થિતિ પર આ જથ્થાઓની અવલંબન કોષ્ટક, ગ્રાફ અથવા વિશ્લેષણાત્મક અભિવ્યક્તિ (સૂત્ર) ના સ્વરૂપમાં આપી શકાય છે. આ તમને સિમ્યુલેશનની વોલ્યુમ અને અવધિ ઘટાડવા માટે પરવાનગી આપે છે. જો કે, આપણે યાદ રાખવું જોઈએ કે પેરામીટરાઇઝેશન મોડેલની પર્યાપ્તતાને ઘટાડે છે.

વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિના નમૂનાઓ:

1. પ્રોફેશનોગ્રામ- આ વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિના પ્રકારો અને નિષ્ણાતની વ્યક્તિત્વની લાક્ષણિકતાઓ માટેના વ્યવસાયના વૈજ્ઞાનિક ધોરણો અને આવશ્યકતાઓ છે, જે તેને વ્યવસાયની આવશ્યકતાઓને અસરકારક રીતે પરિપૂર્ણ કરવા, સમાજ માટે જરૂરી ઉત્પાદન મેળવવા અને તે જ સમયે શરતો બનાવવા માટે પરવાનગી આપે છે. કાર્યકરના વ્યક્તિત્વનો વિકાસ. પ્રોફેશનોગ્રામ એ સામાન્યીકૃત સંદર્ભ મોડેલ છે સફળ નિષ્ણાતઆ ક્ષેત્રમાં, જો કે તે કેટલીકવાર નોંધવામાં આવે છે કે પ્રોફેશનોગ્રામે "સરેરાશ" સ્તરે વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિઓ કરવા માટેના વિકલ્પોને પણ ધ્યાનમાં લેવા જોઈએ.

ચાલો પ્રોફેશનોગ્રામની વધુ વિગતવાર સામગ્રી તરફ વળીએ. પ્રોફેશનોગ્રામ અને તેના ઘટકો.

એ) શ્રમ શિડ્યુલ (વ્યવસાયમાં કામનું વર્ણન). તેમાં નીચેના ઘટકોનો સમાવેશ થાય છે: 1. હેતુ, વ્યવસાયનું મિશન. 2. વ્યવસાયનો વ્યાપ. 3. વ્યવસાયમાં મજૂરીનો વિષય. 4. વ્યવસાયિક જ્ઞાન. 5. વ્યવસાયિક રીતે જરૂરી ક્રિયાઓ. 6. શ્રમનું સાધન. 7. કામ કરવાની પરિસ્થિતિઓ. 8. મજૂરનું સંગઠન અને સહકાર. 9. શ્રમનું ઉત્પાદન (શ્રમનું પરિણામ). 10. વ્યવસાયમાં વ્યાવસાયીકરણ અને લાયકાતની શ્રેણીઓના સંભવિત સ્તરો. 11. આ વ્યવસાયના પ્રતિનિધિના અધિકારો.12. આ વ્યવસાયના પ્રતિનિધિની જવાબદારીઓ.

બી) સાયકોગ્રામ - વ્યવસાયમાં વ્યક્તિનું વર્ણન. વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિઓ, સંદેશાવ્યવહાર, વ્યાવસાયિક વૃદ્ધિ અને કામ પર આત્યંતિક પરિસ્થિતિઓને દૂર કરવા માટે અસરકારક કામગીરી માટે ઇચ્છનીય મનોવૈજ્ઞાનિક ગુણો. આમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છે: 1. વ્યવસાયમાં વ્યક્તિના લક્ષ્યો, જરૂરિયાતો, મૂલ્ય અભિગમ અને હેતુઓ. 2. લાગણીઓ અને માનસિક સ્થિતિઓ. 3. કામથી વ્યક્તિનો સંતોષ. 4. કામ અને વ્યવસાય વિશે મનોવૈજ્ઞાનિક જ્ઞાન. 5. મનોવૈજ્ઞાનિક ક્રિયાઓ, પદ્ધતિઓ, તકનીકો, કુશળતા, તકનીકો. 6. વ્યાવસાયિક ક્ષમતાઓ. 7. મનોવૈજ્ઞાનિક વિરોધાભાસ (માનસિક ગુણો કે જે વ્યવસાય સાથે સંપૂર્ણપણે અથવા પ્રમાણમાં અસંગત છે). 8. વ્યાવસાયિક વૃદ્ધિની મનોવૈજ્ઞાનિક લાક્ષણિકતાઓ અને વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિના પતનમાં મનોવૈજ્ઞાનિક વલણો. 9. વ્યક્તિ પર વ્યવસાયનો સકારાત્મક પ્રભાવ. 10. વ્યવસાયના નકારાત્મક પાસાઓ.

સી) સોસીયોગ્રામ - વ્યવસાયમાં વ્યક્તિનું વર્ણન. અહીં: 1. વ્યવસાયમાં સામાજિક રીતે નોંધપાત્ર ગુણો. 2. સામાજિક મહત્વ અને સમાજમાં વ્યવસાયની માંગ; પરિણામે - સામાજિક સ્થિતિસમાજમાં વ્યક્તિ. 3. વ્યવસાયમાં વ્યક્તિના સામાજિક ધોરણો. 4. ગૌણતાના નિયમો. 5. વ્યવસાયિક સંસ્કૃતિ. 6. પ્રભાવ માટે વ્યવસાયમાં વ્યક્તિની અનુકૂલનક્ષમતા બાહ્ય વાતાવરણ. 7. સર્જનાત્મક ક્ષમતાઓ અને વ્યવસાયના અનુભવને સમૃદ્ધ બનાવવાની તકો. 8. વ્યાવસાયિક વૃદ્ધિની સામાજિક સુવિધાઓ અને વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિના વિઘટનની રેખાઓ. 9. વ્યવસાયમાં મૂલ્ય અભિગમ, સંબંધો, હોદ્દા (ફરજ, ભાગીદારી, દેશભક્તિની વિભાવનાઓ). 10. વ્યવસાયિક શિક્ષણ અને વ્યાવસાયિક સ્વ-વિકાસ, તમારી પોતાની ડિઝાઇન કરવાની ક્ષમતા વ્યાવસાયિક વૃદ્ધિ. 11. વ્યાવસાયિક વિચારસરણી.

2. Acmeogram. એકમોગ્રાફિક અભિગમની મુખ્ય પદ્ધતિ એ જરૂરિયાતો, પરિસ્થિતિઓ અને પરિબળોની એક સિસ્ટમ છે જે પ્રગતિશીલ વિકાસમાં ફાળો આપે છે અને, સૌથી ઉપર, વ્યક્તિના વ્યાવસાયીકરણના વિકાસ અને શ્રમના ચોક્કસ વિષયોની પ્રવૃત્તિઓ. એકમિયોગ્રામ હંમેશા ઔપચારિક રીતે વ્યક્તિગત હોય છે, તે પ્રવૃત્તિના સંભવિત વિષય, તેની ક્ષમતાઓ અને સંભાવનાઓ, વળતરપાત્ર અને બિન-વળતરપાત્ર ગુણધર્મોનું વ્યક્તિગત "કટ" રજૂ કરે છે. Acmeogram એ પ્રોફેશનોગ્રામ અને સાયકોગ્રામ (V.G. Zazykin) ના સંબંધમાં સામાન્ય શ્રેણી છે. એકમિયોગ્રામ તેની રચનામાં નિષ્ણાતના વ્યાવસાયિક વિકાસના કાર્યો (ઉદાહરણ તરીકે, નવી શિક્ષણ પદ્ધતિઓમાં નિપુણતા મેળવવી, વ્યક્તિની પોતાની વ્યક્તિગત શૈલી વિકસાવવી વગેરે), વ્યાવસાયીકરણના આ નવા સ્તરને નિપુણ બનાવવા માટેની પદ્ધતિઓ અને તકનીકોનો સમાવેશ કરી શકે છે (ઉદાહરણ તરીકે, મુલાકાત અને કોઈના સહકર્મીઓના પાઠનું વિશ્લેષણ, પોતાની શિક્ષણશાસ્ત્રની તકનીકો અને વિદ્યાર્થીઓના શીખવાના પરિણામો વગેરેનું વિશ્લેષણ), નવા, ઉચ્ચ પરિણામો પ્રાપ્ત કરવા માટેની સમયમર્યાદા. નિષ્ણાતનો એકમિયોગ્રામ વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિને સુધારવા અને કૌશલ્ય અને સર્જનાત્મકતાના નવા સ્તરો પર આગળ વધવાની રીતો દર્શાવે છે.

જીવન કાર્યો વિશે છે. તેઓ દરેક જગ્યાએ છે: મોટા અને નાના, મહત્વપૂર્ણ અને મહત્વપૂર્ણ નથી, તાત્કાલિક અને એટલા તાત્કાલિક નથી.

મારી પત્ની મને ટિકિટ બુક કરવા કહે છે નવું વર્ષ, હું ગૌણ અધિકારીને વ્યવહાર માટે દસ્તાવેજો તૈયાર કરવા કહું છું. જો હું આજે ટિકિટ બુક નહીં કરાવું, તો કાલે વધુ ખર્ચ થશે. કર્મચારી સમયસર દસ્તાવેજો તૈયાર કરતો નથી - સોદો રદ કરવામાં આવશે અને કંપની નાણાં ગુમાવશે.

પ્રોજેક્ટ અથવા કંપનીની સફળતા કાર્યો પૂર્ણ કરવાના પરિણામો પર આધારિત છે. તેથી કોઈપણ વ્યવસાયની પ્રથમ સમસ્યા એ કાર્યોનો અમલ છે.

મેનેજર ઇચ્છે છે કે તેના ગૌણ અધિકારીઓ સ્પષ્ટ અને સમયસર કાર્યો પૂર્ણ કરે. જો કોઈ કાર્ય પૂર્ણ થયું નથી અથવા પૂર્ણ થયું નથી પરંતુ ખોટી રીતે, તો કર્મચારી દોષિત છે. ટાસ્ક એક્ઝિક્યુશન મશીન ખરાબ થઈ ગયું. કારને બદલવાની જરૂર છે. આ નેતાનું મનોવિજ્ઞાન છે. અને મેં એવું વિચાર્યું જ્યાં સુધી મને ખબર ન પડી કે કાર્યોના અસ્પષ્ટ અમલનું કારણ કર્મચારીઓ નથી.

તેઓ રોબોટ નથી, પરંતુ સ્માર્ટ, વિચારશીલ, સર્જનાત્મક અને જવાબદાર લોકો છે. મેં તેમને જાતે જ ટીમ માટે પસંદ કર્યા છે. સમસ્યા મારી સાથે છે: હું, ઘણા મેનેજરોની જેમ, લક્ષ્યો નક્કી કરવા માટે પૂરતું ધ્યાન આપતો નથી.

અસરકારક સમસ્યા માટે ફોર્મ્યુલા

ફોર્મ્યુલા અસરકારક કાર્ય, જે કર્મચારીઓ આનંદ અને ઉત્સાહ સાથે હાથ ધરે છે, તેમાં છ સરળ નિયમોનો સમાવેશ થાય છે.

1. સમસ્યા ઓળખો

નેતાના દરેક કાર્ય પાછળ દર્દ હોય છે.

જો હું ગૌણને કંઈક કરવા માટે કહું, તો તેનો અર્થ એ છે કે મને કોઈ કારણસર તેની જરૂર છે. પરંતુ મેનેજરો તેમના ગૌણ અધિકારીઓને આ સમજાવવું જરૂરી માનતા નથી. પરિણામે, કર્મચારી વિચારે છે કે બોસ ફક્ત ગૌણ પર નિયમિત કાર્યોનો બોજ નાખવા માંગે છે.

સંબંધિત લેખ: દૂરસ્થ ટીમ વર્ક માટે 7 સુવર્ણ નિયમો

ઉદાહરણ તરીકે, હું મેનેજરને લીડ રિપોર્ટનું વિશ્લેષણ કરવા કહું છું. મેનેજરનું મુખ્ય કામ ક્લાયન્ટ સાથે કામ કરવાનું છે. વિશ્લેષણ મુખ્ય કાર્યથી વિચલિત થાય છે. મેનેજર મૂર્ખતાપૂર્વક ડેટા એકત્રિત કરે છે અને કોઈપણ રીતે રિપોર્ટ બનાવે છે, ફક્ત નિયમિત અને બિનમહત્વપૂર્ણ કાર્યમાંથી ઝડપથી છુટકારો મેળવવા માટે.

યોગ્ય રીતે રજૂ કરાયેલ કાર્ય એ એક સમસ્યા છે જે કર્મચારીએ હલ કરવી આવશ્યક છે શ્રેષ્ઠ શક્ય રીતેઅને સર્જનાત્મક રીતે. આ કોઈ આદેશ કે સીધી સૂચના નથી.

મૂર્ખતાપૂર્વક ઓર્ડરને અનુસરવાને બદલે સમસ્યાઓ હલ કરીને, કર્મચારીનો વિકાસ થાય છે. તે બિનપરંપરાગત વિચારો સાથે આવે છે જે કંપનીને આગળ વધવામાં મદદ કરે છે.

2. વ્યવસાય સ્કેલ પર સમસ્યાના અર્થનું વર્ણન કરો

જો કોઈ કર્મચારી સમજી શકતો નથી કે તે બરાબર શા માટે સમાન વિશ્લેષણ તૈયાર કરી રહ્યો છે, તો તે તે ખરાબ રીતે કરશે. પછી કામના પરિણામનું શું થશે તે સમજાવો.

માર્કેટિંગ નિષ્ણાતો રિપોર્ટના વિશ્લેષણ સાથે કામ કરશે. એકત્રિત ડેટાના આધારે, તેઓ ઉત્પાદનની જાહેરાત ઝુંબેશને સમાયોજિત કરશે, જે નવા ગ્રાહકોને આકર્ષિત કરશે. કન્વર્ઝન વધશે, કંપની વધશે.

આ રીતે કર્મચારી વ્યવસાયના વિકાસ માટે કાર્યનું મહત્વ અનુભવશે.

3. સમસ્યાનો સાર અને શરતો બનાવો

તમે જે પરિણામ મેળવવા માંગો છો તેનું વર્ણન કરો. જો જરૂરી હોય તો, શરતો અને પ્રતિબંધો. તમારા મેનેજરને સ્પષ્ટ સમયમર્યાદા આપો.

છેલ્લા ત્રણ મહિનાની લીડની સંખ્યા ગણો. મારે એ સમજવાની જરૂર છે કે શું રૂપાંતરણ ખરેખર ઘટ્યું છે. જો હા, તો કયા તબક્કે? સંભવિત કારણોની સૂચિ બનાવો.

4. સમયમર્યાદા સમજાવો

મેનેજરો ઘણીવાર કાર્ય માટે સમયમર્યાદા નક્કી કરે છે, પરંતુ આ ચોક્કસ તારીખ શા માટે મહત્વપૂર્ણ છે તે સમજાવતા નથી. પરિણામે, કર્મચારી માટે અંતિમ તારીખ માત્ર X દિવસ છે, જેના દ્વારા નિયમિત કાર્ય પૂર્ણ કરવું આવશ્યક છે.

સંબંધિત લેખ: નવી પેઢીના કામદારો: વીસ વર્ષની વયના લોકો માટે લક્ષ્યો કેવી રીતે સેટ કરવા

સોમવાર સુધીમાં વિશ્લેષણ જરૂરી છે. ત્રણ અઠવાડિયામાં અમે મોટા પાયે જાહેરાત ઝુંબેશ શરૂ કરીએ છીએ. માર્કેટર્સને સાઇટ્સને સમાયોજિત કરવા માટે સમયની જરૂર પડશે.

તમે કર્મચારીને કારણ સમજાવ્યું કે શા માટે કાર્ય ચોક્કસ સમયમર્યાદામાં પૂર્ણ થવું જોઈએ. તે સમજે છે કે અન્ય લોકોનું કાર્ય કાર્ય પૂર્ણ થવા પર આધાર રાખે છે, અને સમસ્યાને ઉકેલવા માટે વધુ જવાબદાર અભિગમ અપનાવે છે.

5. પ્રેરિત કરો

કામદારને પગાર મળે છે. મેનેજરો ઘણીવાર વિચારે છે કે આ પૂરતી પ્રેરણા છે. પરંતુ તે સાચું નથી. કર્મચારીઓ હંમેશા સમજી શકતા નથી કે આ અથવા તે કાર્ય તેમના ખભા પર શા માટે પડ્યું. મેનેજરને તમારી પસંદગી સમજાવો.

માર્કેટર ડેટાનું વિશ્લેષણ કરી શકે છે. પરંતુ હું ઈચ્છું છું કે તમે તે કરો. તમે તમારા ગ્રાહકોને વધુ સારી રીતે જાણો છો અને વધુ સંપૂર્ણ માહિતી એકત્રિત કરો છો.

ગૌણને વિશેષ લાગે છે, એક હીરો, એક સુપરમેન અને ઉત્સાહ સાથે લડવા માટે આતુર છે.

6. કાર્યને લેખિતમાં મૂકો

જો તમે કાર્યને યોગ્ય રીતે સેટ કર્યું છે, પરંતુ તે મૌખિક રીતે કર્યું છે, અને કર્મચારીએ તેને શ્રુતલેખન હેઠળ નોટબુકમાં લખ્યું છે, તો કંઈક ચોક્કસપણે ખોવાઈ જશે. તમે મૌખિક રીતે કાર્યની ચર્ચા કર્યા પછી, લેખિત સારાંશ બનાવો.

આદત બનાવવી

કાર્યને કેવી રીતે સેટ કરવું તે જાણવું જેથી તે પૂર્ણ થાય તે અડધી યુદ્ધ છે. આપણે જ્ઞાનનો સતત વ્યવહારમાં ઉપયોગ કરવો જોઈએ. ઓટોમેશન વિના આ અશક્ય છે. તમારી પાસે એક કે બે અઠવાડિયા પૂરતું હશે. પછી તાત્કાલિક બાબતો દેખાશે અને તમે કાર્યનું વિગતવાર વર્ણન કરશો નહીં. એકવાર - કોઈ મોટી વાત નથી. પરંતુ જ્યાં એક સમય હેક છે, ત્યાં બીજી અને ત્રીજી હંમેશા દેખાશે. ટૂંક સમયમાં તમે આ વિનાશક વ્યવસાય પર થૂંકશો, અને ફરીથી રોબોટ્સ માટેના ઓર્ડરના વિતરકમાં ફેરવાઈ જશો.

કંઈક તમને કાર્યોની યોગ્ય ગોઠવણીની સતત યાદ અપાવવી જોઈએ જેથી કરીને યોજના એક આદત બની જાય. મેગાપ્લાન મને મદદ કરે છે. કાર્ય સેટિંગ ફોર્મ - સ્વચાલિત રીમાઇન્ડર.

કાર્યનું નામ હંમેશા ઇચ્છિત ક્રિયા છે. તમારા કર્મચારીએ શું કરવું જોઈએ? પ્રશ્નનો જવાબ એ સમસ્યાની સાચી રચના છે.