نیاز به چیزی یا چیزی. نیازهای یک فرد چیست: انواع اساسی. نیاز به عشق و پذیرش در بزرگسالی

وقتی از نیازهای انسان صحبت می کنیم، منظور ماست انواع مختلف نیازها، که هم خودآگاه و هم ناخودآگاه هستند.

آنها منبع احساسات، عواطف، خواسته ها، آرزوها و کاتالیزور فعالیت برای ارضای آنها هستند.

چیست؟

اصطلاح «نیاز» به چه معناست؟ بقای انسان به وجود شرایط و وسایل مناسب بستگی دارد.

اگر در یک لحظه آنها غایب باشند، این است باعث حالت نیاز می شود.

در نهایت، بدن انسان شروع به واکنش به عوامل تحریک کننده می کند و فعال می شود، زیرا طبیعتاً برای حفظ زندگی و بقای بیشتر برنامه ریزی شده است.

حالت نیازی که منجر به فعالیت فاعل می شود نیاز نامیده می شود.

حتی یک موجود زنده در این سیاره وجود ندارد به اندازه مردم نیازها وجود ندارد.برای تحقق بخشیدن به آنها، فرد مجبور است فعالانه عمل کند، در نتیجه او در جهات مختلف رشد می کند و در مورد دنیای اطراف خود می آموزد.

ارضای نیاز با احساسات مثبت همراه است، در غیر این صورت - منفی.

صرف نظر از جنسیت، ملیت و موقعیت در جامعه، هر فردی نیازهایی دارد. برخی از انواع آنها در بدو تولد ظاهر شود، دیگران در طول زندگی بعدی.

با افزایش سن، فهرست نیازها تغییر می کند.موارد اولیه شامل نیاز به هوا، آب، غذا و رابطه جنسی است. نیازهای ثانویه ارتباط مستقیمی با روانشناسی دارند. اینها شامل نیاز به احترام، موفقیت، شناخت است.

طبقه بندی

موضوع مربوط به نیازهای انسان توسط دانشمندان بسیاری در زمان های مختلف مورد بررسی قرار گرفته است. در این راستا، نظریه ها و تفاسیر زیادی وجود دارد که رابطه بین نیازها، نیازها و فرآیند ارضای آنها را به طور متفاوتی توصیف می کند.

انواع اصلی نیازها:

به گفته سیمونوف

در کار علمیروانشناس P.V. Simonov طبقه بندی زیر را از نیازهای انسان ارائه می دهد:

• برای دیگران؛
• برای خودت

نیازهای ایده آل که مشتمل بر میل به شناخت حقیقت است، چنین تقسیم بندی را شامل نمی شود.

زیرا معنای واقعی اشیا و فرآیندها بر آنها دلالت دارد تنها فرم.

هنگام مطالعه نیازهای انسان در زمان ما، آنها استفاده می کنند رویکرد یکپارچهو یک زرادخانه کامل از روش های علمی.

بدون اطلاع از دلایل قابل اعتماد منشاء و شکل گیری نیازها و میزان تأثیر آنها بر فعالیت مغز، حل موثر مشکلات زیر غیرممکن است:

• پیشگیری و درمان اختلالات روانی؛
• پیشگیری از رفتارهای ضد اجتماعی و نامناسب؛
• تربیت صحیح

مفهوم سلسله مراتب

سلسله مراتب نیازها توسط یک روانشناس ایجاد شد آبراهام مزلو . او نیازها و خواسته های متعدد مردم را به شکلی جمع آوری کرد که دیدگاه علمی او را به وضوح نشان داد این مشکل. در هرم، مزلو نیازها را با افزایش آنها قرار داد.

دانشمند مطمئن بود که در حالی که فردی به چیزهای ابتدایی نیاز مبرم دارد، به نیازهای سطح بالاتر فکر نمی کند. مزلو برای اثبات نظریه خود مثال هایی زد.

فرد شروع به جستجو می کند گروه اجتماعی، که تعلق به آن می تواند خواسته های او را برآورده کند و او را از تنهایی رها کند.

سطح چهارم با نیازهای معتبرمردم اینها نیازهایی هستند که فرد در نتیجه فعالیت هایش ارضا می کند. این موارد عبارتند از:

هر عضوی از جامعه نیازمند شناخت توانایی ها و استعدادهای خود از سوی دیگران است. انسان به عزت نفس می رسدو زمانی که به نتایج خاصی در زندگی دست می یابد، شروع به باور به قدرت خود می کند.

واقع در طبقه پنجم اینجا هستند:

• خودشناسی؛
• ابراز وجود؛
• خودشناسی؛
• تایید خود؛
• خودسازی

مزلو متقاعد شده است که نیاز به ابراز وجود فقط بعد از همه چیز در شخص ظاهر می شود نیازهای کمتر به طور کامل برآورده می شود.

طبق نظریه دانشمند، فرد بر اساس سلسله مراتبی که در هرم داده شده است عمل می کند. اکثر مردم همین کار را می کنند.

با این حال، استثناهایی وجود دارد. گروه محدودی از افراد وجود دارند که آرمان های خود را بالاتر از مشکلات روزمره قرار می دهند.

این شامل اهالی علم و هنر می شود که با وجود محرومیت و گرسنگی برای خودسازی و توسعه تلاش می کنند. معمولا چنین افرادی دارند سلسله مراتب نیازهای شخصیبر اساس آن زندگی می کنند.

تفاوت بین پست تر و برتر

تفاوت بین نیازهای بالاتر و پایین تر چیست؟ نیازهای کمتر با نیازهای طبیعی بدن.

نیاز به شرایط اولیهبرای بقا - غذا، هوا، آب - توسط خود طبیعت تعیین می شود.

نیازهای بالاتر چگونه خود را نشان می دهند؟ نیازهای بالاتر خیلی فراتر بروید، برای بقای فیزیکی و حفظ عملکرد بدن ضروری است.

نیاز فرد به رشد، مراقبت از دیگران و عشق، تحقق خود، دیگر فقط یک سری نیازهای مهم نیست، بلکه فهرستی از ارزش‌هایی است که مستقیماً با نیازهای بدن مرتبط نیستند.

اشیاء و وسایل رضایت

برای بقای جسمی و زندگی راحت، فرد نیاز دارد که نیازهای خود را برآورده کند. برای رسیدن به این هدف مردم تسلط بر وسایل مختلفو آموزش دیده اند به روش های مختلفبه آنچه می خواهید برسید

اشیاء و وسایل ارضای نیازهای انسان کالا هستند. اینها چیزها یا وسایلی هستند که برای برآوردن نیازهای خاص انسان طراحی شده اند.

در این ظرفیت عبارتند از:

• معنوی؛
• روشنفکر،
• آموزشی و اطلاع رسانی.

گزینه های تشخیص

از چه راه هایی می توان نیازهای افراد را شناسایی کرد؟ نیازهای طبیعی به طور کامل توسط مزلو توصیف شده است.

آنها مشخصه اکثریت قریب به اتفاق مردم. یک راه موثرشناسایی نیازها تجزیه و تحلیل دقیق ویژگی ها و اقدامات یک فرد خاص است:

• انگیزه
• غالب؛
• گمرک;
• مهارت ها؛
• سلیقه ها

نیازهای طبیعی جزء لاینفک وجود انسان هستند. مهم نیست او در چه سطحی است در حال حاضرو آنچه او نیاز دارد.

اگر مشکلاتی در رفع نیازهای اساسی ایجاد شود، فردی یک پله پایین بیاید. و تا رفع کامل این نیاز در آنجا باقی خواهد ماند.

نیازهای اساسی انسان و ارضای آنها:

شکلی از تجلی ماهیت عمدی روان است که بر اساس آن یک موجود زنده تشویق می شود تا اشکال کیفی تعریف شده ای از فعالیت لازم برای حفظ و توسعه فرد و گونه را انجام دهد. شکل اولیه بیولوژیکی نیاز، نیاز است. هدف غرایز پر کردن آن است که در آن هم ویژگی های اشیاء مربوط به نیاز و هم اعمال رفتاری اساسی لازم برای دستیابی به آنها مشخص می شود. از خصوصیات انسان این است که حتی نیازهای او که مربوط به وظایف وجود جسمانی اوست با نیازهای مشابه حیوانات متفاوت است. به همین دلیل، آنها بسته به اشکال اجتماعی زندگی او قادر به تغییر قابل توجهی هستند. توسعه نیازهای انسان از طریق توسعه اجتماعی تعیین شده اشیاء آنها انجام می شود. نیازها بر اساس ماهیت فعالیت (فعالیت دفاعی، غذا، جنسی، شناختی، ارتباطی، بازی) تقسیم می شوند. از نظر ذهنی، نیازها به شکل خواسته ها، انگیزه ها، آرزوها و اجرای آنها - در قالب احساسات ارزشیاب کننده - نشان داده می شوند.

نیاز

نیاز). در نظریه روتر - یک مجموعه انواع مختلفرفتارهایی که در نحوه به دست آوردن تقویت کننده های مشابه (مانند شناخت، عشق و محبت) مشترک هستند. (J. Frager, J. Fadyman, p. 705)

نیاز

شکل اولیه فعالیت موجودات زنده شکلی از تجلی ماهیت عمدی روان است که بر اساس آن یک موجود زنده تشویق می شود تا شکل های کیفی تعریف شده ای از فعالیت لازم برای حفظ و توسعه فرد و گونه را انجام دهد. آموزش پویا، سازماندهی و هدایت فرآیندهای شناختی، تخیل و رفتار. اصلی نیروی محرکهتوسعه انسانی تحریک جاذبه. زندگی به برکت نیازها هدفمند می شود و یا ارضای نیاز حاصل می شود یا از برخورد ناخوشایند با محیط جلوگیری می شود.

شکل اولیه بیولوژیکی نیاز، نیاز است. حالت های خاصی از تنش به طور دوره ای در بدن ایجاد می شود. آنها با کمبود مواد (اشیاء) مورد نیاز برای ادامه زندگی همراه هستند. این حالات نیاز عینی ارگانیسم به چیزی که خارج از آن قرار دارد و تشکیل می شود شرط لازمعملکرد طبیعی آن نیاز نامیده می شود. این حالت فرد است که به دلیل نیازی که او به اشیاء لازم برای وجود و رشد خود تجربه می کند ایجاد می شود و به عنوان منبع فعالیت او عمل می کند. هدف غرایز برآوردن نیازهاست که در آنها هم خصوصیات اشیاء مرتبط با نیاز و هم اعمال رفتاری اساسی لازم برای دستیابی به آنها مشخص می شود.

نیاز نیرویی پویا است که از بدن ساطع می شود. نه فشار و نه نیاز به صورت مجزا وجود ندارد: ارضای نیاز مستلزم تعامل با موقعیت های اجتماعی و تغییر آنها به منظور دستیابی به سازگاری است. در عین حال، هم خود موقعیت ها و هم نیازهای افراد دیگر می توانند هم به عنوان مشوق (نیاز) و هم به عنوان مانع (فشار) عمل کنند.

نیازها بدون تغییر نمی مانند، بلکه بسته به رشد فرهنگ عمومی فرد، دانش او از واقعیت و نگرش نسبت به آن تغییر می کنند و بهبود می یابند. بهتر است تجزیه و تحلیل نیازها را با اشکال ارگانیک آنها شروع کنید.

به مجموعه نیازهای اولیه بیولوژیکی ذاتی انسان و حیوانات برتر، ما باید نیاز به ارتباط را نیز اضافه کنیم - نیاز به تماس با دیگران مانند خودمان، در درجه اول با افراد بالغ، و نیاز شناختی. در مورد این دو نیاز، باید به دو نکته توجه کرد نکات مهم: در ابتدا با یکدیگر پیوند تنگاتنگی دارند و هر دو شرط لازم برای شکل گیری شخصیت در تمام مراحل رشد را تشکیل می دهند. آنها مانند نیازهای ارگانیک ضروری هستند، اما اگر مورد دوم فقط وجود بیولوژیکی را تضمین کند، در این صورت تماس با مردم و دانش برای شکل گیری سوژه به عنوان یک شخص ضروری است.

نیازها بر اساس ماهیت فعالیت (فعالیت های دفاعی، تغذیه ای، جنسی، شناختی، ارتباطی، بازی) تقسیم می شوند. هنگام در نظر گرفتن ارتباط بین نیازها و فعالیت، لازم است فوراً دو مرحله از زندگی هر نیاز را تشخیص دهیم: دوره قبل از اولین ملاقات با یک شی که نیاز را برآورده می کند و دوره بعد از این ملاقات.

در مرحله اول، نیاز، به عنوان یک قاعده، برای موضوع آشکار نمی شود: ممکن است حالتی از نوعی تنش، نارضایتی را تجربه کند، اما نمی داند چه چیزی باعث آن شده است. در جنبه رفتاری، حالت نیاز به صورت اضطراب، جستجو و مرتب‌سازی میان اشیاء مختلف بیان می‌شود. در حین جستجو، یک نیاز معمولاً هدف خود را برآورده می کند، که به مرحله اول زندگی نیاز پایان می دهد. فرآیند "شناخت" توسط یک نیاز شیء خود را عینیت بخشیدن به نیاز می نامند (-> نیاز: عینیت یافتن). با عمل عینیت بخشیدن، نیاز تبدیل می شود - به نیازی خاص برای یک شی معین تبدیل می شود.

نیاز را می توان به عنوان یک متغیر فرضی معین درک کرد که بسته به شرایط یا به عنوان یک انگیزه یا به عنوان یک ویژگی خود را نشان می دهد. در مورد دوم، نیازها پایدار هستند و به کیفیت شخصیت تبدیل می شوند.

به گفته H. Murray، فهرست نیازها به شرح زیر است: 1) تسلط - میل به کنترل، تأثیرگذاری، هدایت، متقاعد کردن، مانع کردن، محدود کردن.

2) پرخاشگری - میل به شرمساری، محکوم کردن، تمسخر، تحقیر در گفتار یا عمل.

3) جستجو برای دوستی - میل به دوستی، عشق؛ حسن نیت، همدردی با دیگران؛ رنج در غیاب روابط دوستانه; میل به گرد هم آوردن مردم و رفع موانع؛

4) طرد دیگران - تمایل به رد تلاش برای نزدیکی.

5) خودمختاری - تمایل به رهایی خود از هرگونه محدودیت: از قیمومیت، رژیم، نظم و غیره.

6) اطاعت منفعل - تسلیم در برابر زور ، پذیرش سرنوشت ، درون مجازات ، به رسمیت شناختن حقارت خود.

7) نیاز به احترام و حمایت

8) نیاز به موفقیت - میل به غلبه بر چیزی، پیشی گرفتن از دیگران، انجام کاری بهتر، رسیدن به بالاترین سطح در یک موضوع خاص، سازگار و هدفمند بودن.

9) نیاز به مرکز توجه بودن؛

10) نیاز به بازی - ترجیح بازی بر هر فعالیت جدی، میل به سرگرمی، عشق به شوخ طبعی. گاهی اوقات با بی احتیاطی، بی مسئولیتی همراه است.

11) خود گرایی (خود شیفتگی) - تمایل به قرار دادن منافع خود بر همه چیز، رضایت از خود، خوداروتیسم، حساسیت دردناک به تحقیر، کمرویی. گرایش به ذهنیت هنگام درک جهان خارج؛ اغلب با نیاز به پرخاشگری یا طرد شدن ادغام می شود.

12) اجتماعی (sociophilia) - فراموش کردن منافع خود به نام گروه، جهت گیری نوع دوستانه، اشراف، تبعیت، توجه به دیگران.

13) نیاز به جستجوی حامی - انتظار مشاوره، کمک. درماندگی، تسلی طلبی، درمان ملایم؛

14) نیاز به کمک؛

15) نیاز به اجتناب از مجازات - مهار انگیزه های خود برای جلوگیری از مجازات و محکومیت. لزوم در نظر گرفتن افکار عمومی؛

16) نیاز به دفاع از خود - مشکلات در اعتراف به اشتباهات خود ، تمایل به توجیه خود با ذکر شرایط ، دفاع از حقوق خود. امتناع از تجزیه و تحلیل اشتباهات خود؛

17) نیاز به غلبه بر شکست، شکست - با نیاز به دستیابی با تأکید بر استقلال در اقدامات متفاوت است.

18) نیاز به اجتناب از خطر؛

19) نیاز به نظم - میل به آراستگی، نظم، دقت، زیبایی؛

20) نیاز به قضاوت - تمایل به طرح سؤالات کلی یا پاسخ به آنها. میل به فرمول های انتزاعی، تعمیم ها، اشتیاق به «پرسش های ابدی» و غیره.

از آنجایی که فرآیند ارضای نیازها به عنوان یک فعالیت هدفمند عمل می کند، نیازها منبع فعالیت فردی هستند. با درک ذهنی هدف به عنوان یک نیاز، فرد متقاعد می شود که ارضای مورد دوم تنها از طریق دستیابی به هدف امکان پذیر است. این به او اجازه می دهد تا ایده های ذهنی خود در مورد نیاز را با محتوای عینی آن مرتبط کند و به دنبال ابزاری برای تسلط بر هدف به عنوان یک شی باشد.

از خصوصیات انسان این است که حتی آن دسته از نیازهایی که با وظایف وجود جسمانی او همراه است با نیازهای مشابه حیوانات متفاوت است. به همین دلیل، آنها بسته به اشکال اجتماعی زندگی او قادر به تغییر قابل توجهی هستند. توسعه نیازهای انسان از طریق توسعه اجتماعی تعیین شده اشیاء آنها تحقق می یابد.

از نظر ذهنی، نیازها در قالب تمایلات، انگیزه‌ها و آرزوهای دارای بار عاطفی و ارضای آن‌ها در قالب هیجان‌های ارزشی نشان داده می‌شوند. نیازها در انگیزه ها، انگیزه ها، امیال و غیره یافت می شوند که انسان را به فعالیت برمی انگیزد و شکلی از تجلی نیازها می شود. اگر فعالیت در نیاز اساساً به محتوای عینی-اجتماعی آن وابسته باشد، در انگیزه ها این وابستگی خود را به عنوان فعالیت خود سوژه نشان می دهد. بنابراین، سیستم انگیزه هایی که در رفتار فرد آشکار می شود، از نظر ویژگی ها غنی تر و تحرک تر از نیازی است که جوهر آن را تشکیل می دهد. پرورش نیازها یکی از وظایف اصلی شکل گیری شخصیت است.

نیازها

انگلیسی نیازها) - شکلی از ارتباط بین موجودات زنده و دنیای خارج، منبع فعالیت آنها (رفتار، فعالیت). P. به عنوان نیروهای ضروری درونی ارگانیسم، آن را تشویق به انجام اشکال تعریف شده کیفی از فعالیت لازم برای حفظ و توسعه فرد و گونه می کند.

در اشکال اولیه بیولوژیکی خود، P. به عنوان نیازی که بدن برای چیزی که خارج از آن قرار دارد و برای زندگی آن ضروری است، تجربه می کند. P. بیولوژیکی با یک ویژگی هموستاتیک مشخص می شود: فعالیتی که آنها تحریک می کنند همیشه با هدف دستیابی به سطح بهینه عملکرد فرآیندهای اساسی زندگی است، با انحراف از این سطح از سر گرفته می شود و با رسیدن به آن متوقف می شود (به هموستاز، احساسات ارگانیک مراجعه کنید). کارکردهای حیوانات به حفظ فرد و تولید مثل، متابولیسم با محیط و توسعه و بهبود جهت گیری و واکنش های اجرایی حیاتی برمی گردد. بیشتر رفتارهای حیوانی به شکل غرایز است، که در آن نه تنها ویژگی‌های اشیاء مرتبط با نیازها از بدو تولد «ثبت می‌شوند» (به انگیزه مراجعه کنید)، بلکه توالی اساسی اعمال رفتاری لازم برای تسلط بر آنها را نیز در نظر می‌گیرند.

ص از انسان و حیوان یکسان نیست. حتی P. وجود فیزیکی یک فرد که با ویژگی های بدن او تعیین می شود با P. مشابه حیوانات متفاوت است، زیرا در یک فرد اشکال فعالیت زندگی او را تعیین نمی کنند، بلکه برعکس، قادر هستند. بسته به شکل‌های بالاتر، به‌ویژه انسانی از فعالیت‌های زندگی، که تابع آن‌ها هستند، تغییر شکل دهند.

ویژگی شخصیت انسان به این دلیل است که او با جهان نه به عنوان یک فرد منزوی، بلکه به عنوان عنصری از انواع مختلف مواجه می شود. سیستم های اجتماعی، از جمله بشریت به عنوان یک جامعه قبیله ای. بنابراین، صفات بالاتر یک فرد، قبل از هر چیز، منعکس کننده ارتباط او با جوامع اجتماعی است. سطوح مختلفو نیز شرایط وجود و توسعه خود نظام های اجتماعی. این امر هم در مورد سیاست‌های گروه‌های اجتماعی و جامعه به‌عنوان یک کل صدق می‌کند و هم برای سیاست‌های هر فرد، که جوهر اجتماعی او در آن بیان می‌شود.

با این وجود، مسئله ماهیت P. انسان بحث برانگیز است. برخی از محققان آنها را فطری می دانند (برای مثال به A. Maslow، 3. Freud مراجعه کنید). برخی دیگر بر این باورند که اجتماعی بودن تمام ف.های انسانی بدون استثنا در محتوا، خاستگاه و روش های اجرا (رضایت) آنها متجلی می شود. از این منظر. کارکردهای انسان ذاتی نیستند، بلکه در فرآیند تسلط بر آن ها شکل می گیرند واقعیت اجتماعی، شکل گیری شخصیت او. رشد P. انسان از طریق گسترش و تغییر دامنه اشیاء آنها اتفاق می افتد. تولید اجتماعی کالاهای مادی و ارزش‌های معنوی، تعیین کننده رشد ارزش‌های اجتماعی است که افراد در فرآیند اجتماعی شدن و ورود به دنیا از آن خود می‌کنند. روابط عمومی، تسلط بر فرهنگ مادی و معنوی بشریت.

مبنای اصلی برای تشخیص انواع P. ماهیت فعالیتی است که P. موضوع را به آن تشویق می کند. بر این اساس، P. دفاعی، تغذیه ای، جنسی، شناختی، ارتباطی، بازی، خلاق و غیره متمایز می شوند. تعامل با موضوع P. (به عنوان مثال، غذا، شناختی)، و تمرینات عملکردی که فعالیت را تشویق می کند، که نکته اصلی آن خود فرآیند است (تفریحی، تمرین بازی). چندین ده پایه دیگر برای طبقه‌بندی P انسانی وجود دارد. مهم‌ترین و گسترده‌ترین این طبقه‌بندی‌ها عبارتند از: براساس منشاء (P. زیست‌زا، روان‌زا و جامعه‌زا)، بر اساس موضوع (فردی، گروهی، اجتماعی، جهانی)، بر اساس شی (مادی و معنوی)، بر اساس عملکرد (P. وجود فیزیکی و اجتماعی، P. حفاظت و P. توسعه)، و غیره. بنابراین، P. وجود دارد که ویژگی های P. مادی و معنوی یا زیبایی شناختی و شناختی را ترکیب می کند (به یادگیری مبتنی بر مشکل مراجعه کنید).

کارکردهای انسان بر اساس پیش نیازهای ذاتی که امکان تعاملات معین با جهان و نیاز به اشکال خاصی از فعالیت تعیین شده توسط برنامه زیستی و اجتماعی زندگی را ایجاد می کند، در انتوژنز شکل می گیرد. یک پیش نیاز برای تشکیل P. در یک فعالیت خاص، تجربه این فعالیت است که در مراحل اولیه رشد به طور مشترک با یک فرد بالغ انجام می شود و/یا می تواند به عنوان وسیله ای برای تحقق P. دیگر عمل کند. بنابراین، برای مثال. P. در الکل در فرآیند مصرف آن ایجاد می شود، در ابتدا به عنوان وسیله ای برای اجرای P. در برقراری ارتباط، تأیید خود، تعلق به یک گروه یا در نتیجه مثال و اعتقاد مستقیم بزرگان عمل می کند.

P. خود را در رفتار انسان نشان می دهد و بر انتخاب انگیزه هایی تأثیر می گذارد که جهت رفتار را در هر موقعیت خاص تعیین می کند. انگیزه های یک فرد نشان دهنده یک سلسله مراتب پویا است که در آن موقعیت پیشرو توسط یک یا عنصر دیگر اشغال می شود، بسته به اجرای برخی از آنها و به فعلیت رساندن برخی دیگر، در این مورد، انتخاب انگیزه نه تنها توسط عنصر غالب در آن تعیین می شود یک موقعیت خاص، بلکه توسط دیگران، نسبتاً کمتر فشار می آورد. از نظر ذهنی، اهداف در قالب خواسته ها، انگیزه ها و آرزوهای دارای بار عاطفی تجربه می شوند و موفقیت در اجرای آنها در قالب احساسات ارزشی است. خود P. ممکن است از این موضوع آگاه نباشند. P. مربوطه همچنین دوره فرآیندهای شناختی را سازماندهی می کند و آمادگی آزمودنی را برای درک اطلاعات مرتبط افزایش می دهد. (D. A. Leontyev.)

نیازها

نیازها). در اصطلاح روتر، عملاً مترادف با اهداف است. هنگامی که روتر بر محیط تمرکز می کند، هنگام صحبت در مورد اهداف، از کلمه «نیازها» استفاده می کند که گاهی به معنای رفتار یا مجموعه ای از رفتارهاست که فرد معتقد است او را به هدف نزدیک می کند. شش دسته از نیازهایی که روتر در نظر می گیرد عبارتند از: شناخت/وضعیت، تسلط، استقلال، حفاظت/وابستگی، عشق/محبت و راحتی فیزیکی. مجموعه نیازها شامل سه جزء است - پتانسیل نیاز، آزادی حرکت و ارزش نیاز.

نیاز

در رویکرد گشتالت، علاقه بیشتر بر نیاز به معنای وسیع کلمه است تا آرزو. نیازها می توانند ارگانیک (برای غذا، خواب)، روانی، اجتماعی (مثلاً نیاز به قرار گرفتن در یک گروه) یا معنوی (مثلاً نیاز به معنا بخشیدن به زندگی) و غیره باشند. (A. Maslow). شناسایی و فرموله کردن آنها همیشه آسان نیست. «چرخه ارضای نیاز» (یا «چرخه تماس» یا «گشتالت») اغلب شکسته یا مختل می شود. یافتن این شکاف ها، گرفتگی ها یا اعوجاج ها یکی از اهداف کار درمانی است.

نیازها

خاص بودن مطابق با آنها، یک ارگانیسم زنده تشویق می شود تا شکل های کیفی تعریف شده ای از فعالیت لازم برای حفظ و توسعه فرد و گونه را انجام دهد. شکل اولیه بیولوژیکی نیاز، نیاز است. هدف غرایز پر کردن آن است که در آن هم ویژگی های اشیاء مربوط به نیاز و هم اعمال رفتاری اساسی لازم برای دستیابی به آنها مشخص می شود. از خصوصیات انسانها این است که حتی آن دسته از نیازهایی که با وظایف وجودی جسمانی همراه است با نیازهای مشابه حیوانات متفاوت است. به همین دلیل، بسته به اشکال اجتماعی زندگی، آنها قادر به تغییر قابل توجهی هستند. توسعه نیازهای انسان از طریق توسعه اجتماعی تعیین شده اشیاء آنها انجام می شود. از نظر ذهنی، نیازها در قالب خواسته ها، انگیزه ها، آرزوها و اجرای آنها - در قالب احساسات ارزیابی کننده - بار عاطفی نشان داده می شوند.

انواع نیازها بر اساس ماهیت فعالیت (فعالیت دفاعی، غذا، جنسی، شناختی، ارتباطی، بازی) تقسیم می شوند.

نیاز

یک نیاز، یک نیاز فوری. اغلب به این معنا برای اشاره به حالات داخلی یا خارجی که دارای ویژگی های محرک هستند، استفاده می شود. به عنوان مثال، نیاز به غذا یا نیاز به خانواده.

نیاز

1. چیز یا حالتی که اگر وجود داشته باشد، سلامتی موجودی را بهبود می بخشد. یک نیاز، از این نظر، ممکن است چیزی اساسی و بیولوژیکی (غذا)، یا ممکن است شامل عوامل اجتماعی و شخصی باشد و از اشکال پیچیده یادگیری (موفقیت، پرستیژ) ناشی شود. 2. حالت داخلیارگانیسمی که به یک چیز یا حالتی از امور نیاز دارد. توجه داشته باشید که مقدار 1 به آنچه مورد نیاز است اشاره دارد، در حالی که مقدار 2 به وضعیت فرضی موجود زنده در حالت محرومیت اشاره دارد. این دو تعریف ساده هستند، اگرچه شاید برخی از ظرافت های مهم استفاده را پنهان می کنند که در ادبیات تخصصی منعکس شده است. برای مثال، برخی افراد تمایل دارند نیاز را معادل رانندگی بدانند. این کاربرد معانی فوق را در جهتی نظری جالب اما گاهی گیج کننده گسترش می دهد. معادل سازی آن با یک درایو به حالت نیاز دارای ویژگی های انگیزشی می شود که به صراحت در مقدار 1 نشان داده نمی شوند، اگرچه به طور ضمنی در معنای 2 وجود دارند. برای درک مشکل، باید درک کرد که نیازهایی وجود دارد که هیچ انگیزه ای برای آنها وجود ندارد. به عنوان مثال، نیاز به اکسیژن، زیرا تنشی که هنگام حبس نفس خود احساس می کنید، ولع اکسیژن نیست، بلکه میل به کاهش سطح دی اکسید کربن است. در سنت رفتارگرایانه، تلاش شده است تا مفهوم نیاز در معرض یک تحلیل کاملاً عملیاتی باشد. یعنی این نیاز از نظر رویه ها مشخص می شود. به عنوان مثال، «نیاز» بدن به غذا به هر یک از چندین راه تعیین می‌شود، مانند مقایسه وزن بدن با مقداری که تحت تغذیه معمولی خواهد بود (مثلاً)، یا تعیین اینکه چقدر از زمان خوردن غذا گذشته است. اگرچه این ابزار واژگانی به روشن شدن برخی مسائل کمک می کند، اما به درک روابط پیچیده بین نیازهای زیستی، نیازهای اجتماعی و مشکل انگیزش کمکی نمی کند. کاربردهای دیگری نیز وجود دارد، اما نه به اندازه اینها رایج هستند و نه اجتناب ناپذیر. به عنوان مثال، گاهی اوقات نیاز به عنوان مترادف برای عباراتی مانند انگیزه، انگیزه، میل، میل و غیره استفاده می شود. افراط در شبه مترادف است ویژگی مشخصهبرای مفاهیمی که ویژگی های اساسی آنها برای پایه نظری روانشناسی ضروری است، اما مفاهیم آن چنان متنوع است که تعیین مرزهای این مفاهیم غیرممکن است، به طور کلی، بیشتر نویسندگان از عبارات واجد شرایط برای تشریح معنای دقیق اصطلاح استفاده می کنند همانطور که در مقالات زیر نشان داده شده است.

نیاز

حالت با تجربه تنش داخلیکه در نتیجه انعکاس نیاز (نیاز، مطلوبیت چیزی) در آگاهی و تحریک فعالیت ذهنی مرتبط با هدف گذاری ایجاد می شود.

معنی کلمه "نیاز" را می توان به طور شهودی حدس زد. این به وضوح از افعال "خواستن"، "الزام شدن" آمده است. این کلمه به معنای چیزی، پدیده یا کیفیت دنیای اطراف است که یک فرد در یک موقعیت خاص به آن نیاز دارد. اطلاعات بیشتر در مورد این مفهوم، جلوه های متنوع و معنای آن را می توانید در این مقاله بیابید.

گسترش مفهوم

نیاز نیاز ذهنی یک فرد (یا گروه اجتماعی) برای به دست آوردن این یا آن شی از واقعیت پیرامون است که پیش نیازحفظ زندگی عادی و راحت

در فرهنگ لغت انسان مفاهیمی وجود دارد که از نظر معنی مشابه هستند - "نیاز" و "درخواست". اولی معمولاً در شرایطی استفاده می شود که یک فرد کمبود چیزی را تجربه می کند، دومی مربوط به حوزه بازاریابی است و با قدرت خرید یک فرد یا گروهی از افراد مرتبط است. در مقابل نیاز و درخواست، نیاز، نیاز به دریافت منافع مادی و معنوی است. بنابراین مفهوم گسترده تری است. می تواند شامل نیازها و درخواست ها باشد.

نیازها چیست؟

انواع مختلفی از این پدیده وجود دارد. به عنوان مثال، آنها نیازهای مادی را متمایز می کنند - آنهایی که با به دست آوردن منابع خاص (پول، کالا، خدمات) لازم برای حفظ فرد مرتبط است. سلامتیو خلق و خوی

گروه بزرگ دیگر نیازهای معنوی است. این شامل همه چیزهایی است که به احساسات، خودشناسی، رشد، تحقق خود، روشنگری، ایمنی و غیره مربوط می شود. به عبارت دیگر، این نیاز فرد به دریافت آنچه توسط آگاهی افراد دیگر ایجاد شده است می باشد.

سومین گروه گسترده شامل نیازهای اجتماعی است - یعنی نیازهای مرتبط با ارتباطات. این ممکن است نیاز به دوستی و محبت، توجه، تایید و پذیرش توسط افراد دیگر، یافتن افراد همفکر، فرصت برای صحبت کردن و غیره باشد.

طبقه بندی دقیق نیازها در جامعه شناسی، روانشناسی و اقتصاد موجود است. اکنون به یکی از محبوب ترین آنها خواهیم پرداخت.

هرم نیازها

سلسله مراتب نیازهای ایجاد شده توسط آبراهام مزلو روانشناس آمریکایی به طور گسترده ای شناخته شده است. این طبقه بندی جالب است زیرا یک هرم هفت پله ای را نشان می دهد. نیازهای اساسی فرد و نقشی که ایفا می کنند را به وضوح نشان می دهد. اجازه دهید تمام این هفت مرحله را به ترتیب از پایین به بالا شرح دهیم.

7. در پایگاه اهرام مزلونیازهای فیزیولوژیکی عبارتند از: تشنگی، گرسنگی، نیاز به گرما و سرپناه، میل جنسی و غیره.

6. نیاز به کسب امنیت کمی بالاتر است: امنیت، اعتماد به نفس، شجاعت و غیره.

5. نیاز به دوست داشته شدن، دوست داشتن، احساس تعلق به افراد و مکان ها.

4. نیاز به تایید، احترام، شناخت، موفقیت. این مرحله و مرحله قبل از قبل شامل نیازهای اجتماعی است.

3. در یک سطح بالاتر از هرم نیاز به درک دنیای اطراف و همچنین کسب مهارت ها و توانایی ها وجود دارد.

2. تقریباً در راس نیازهای زیبایی شناختی قرار دارند: راحتی، هماهنگی، زیبایی، تمیزی، نظم و غیره.

1. و در نهایت، بالای هرم نشان دهنده نیاز به خودشکوفایی است که شامل شناخت خود، توسعه توانایی های خود، یافتن خود می شود. مسیر زندگیو دستیابی به اهداف شخصی

خوب یا بد

ارضای نیاز به معنای انجام یک عمل معین، دریافت چیزی به این شکل یا آن است. اما آیا نیازها می توانند بد باشند؟ به خودی خود، نه. با این حال، در برخی موارد، افراد راه‌های ناسالم را برای رضایت انتخاب می‌کنند. به عنوان مثال، سیگار کشیدن با دوستان (همکار، همکلاسی) به عنوان یک آیین اتحاد به رفع نیاز به دوستی، احترام و غیره کمک می کند، اما مضر است. سلامت جسمانی. چگونه از این امر اجتناب کنیم؟ شما فقط باید گزینه های جایگزینی را پیدا کنید که نیاز را برآورده کند، اما اینطور نیست عادت های بدو اقدامات خود ویرانگر

همچنین عقیده ای وجود دارد که نیازهای مادی چیز بدی هستند و ارضای آنها مانع از رشد معنوی فرد می شود. اما در حقیقت، انواع کالاهای فیزیکی (کالاهای مصرفی، وسایل کمک آموزشی، حمل و نقل، ارتباطات) به دست آوردن غذا، آسایش، آموزش، تفریح، ارتباطات و سایر اجزای یک زندگی هماهنگ را ممکن می سازد. فرد ابتدا نیازهای ساده تر و مبرم تری را برآورده می کند و سپس به سراغ موارد پیچیده مربوط به خلاقیت، رشد معنوی و خودسازی می رود.

با نیاز چه باید کرد

زندگی بدون ارضای نیازهای روحی و اجتماعی دشوار، اما ممکن است. مورد دیگر نیازهای جسمانی یا به عبارتی نیاز است. بدون آنها غیرممکن است، زیرا آنها مسئول حفظ زندگی بدن هستند. نادیده گرفتن نیازهای بالاتر کمی آسان تر از نیازهای اساسی است. اما اگر تمایل فرد به دوست داشته شدن، احترام گذاشتن، موفقیت، پیشرفت را کاملا نادیده بگیرید، این امر منجر به عدم تعادل در وضعیت روانی می شود.

ارضای نیازهای انسان از پایین ترین سطح هرم (نیازهای فیزیولوژیکی) آغاز می شود و سپس به تدریج به سمت بالا حرکت می کند. به عبارت دیگر، ارضای بالاترین نیازهای (اجتماعی یا معنوی) فرد تا زمانی که ساده ترین و اساسی ترین نیازها برآورده نشود غیرممکن است.

نتیجه گیری

نیاز چیزی است که شما را به حرکت و پیشرفت وا می دارد فرد فردی، و جامعه به عنوان یک کل. نیاز به چیزی ما را وادار می کند تا به دنبال یا ابداع راه هایی برای رسیدن به آنچه می خواهیم باشیم. به طور قطع می توان گفت که بدون نیاز، توسعه انسانی و پیشرفت جامعه غیرممکن خواهد بود.

نیاز- این حالت نیاز عینی بدن انسان به چیزی است که خارج از آن قرار دارد و شرط لازم برای عملکرد طبیعی آن است. این حالت فرد که بر اثر نیازی که او به اشیاء لازم برای وجود و رشد خود تجربه می کند ایجاد می شود، دقیقاً منشأ فعالیت انسان است. نیاز به عنوان نیرویی پویا که از بدن نشأت می گیرد، فرآیندهای شناختی، تخیل و رفتار فرد را سازماندهی و هدایت می کند. نیازها بدون تغییر نمی مانند، بلکه بسته به رشد فرهنگ عمومی فرد، دانش او از واقعیت و نگرش نسبت به آن تغییر می کنند و بهبود می یابند.

اعتقاد بر این است که ویژگی نیازهای انسانی توسط ماهیت اجتماعی فعالیت انسانی، در درجه اول کار تعیین می شود. نیازها بر اساس موضوع و منشأ متمایز می شوند.

بر اساس مبدانیازها عبارتند از:

• طبیعی؛
• فرهنگی

نیازهای طبیعی منعکس کننده وابستگی فرد به شرایط لازم برای حفظ و حفظ زندگی خود است. نیازهای فرهنگی بیانگر وابستگی فرد به محصولات فرهنگ انسانی است.

بر اساس موضوعنیازها تقسیم می شوند:

• به مادیات؛
• معنوی؛
• اجتماعی

به موادشامل فیزیولوژیک (مثلا نیاز به غذا) و مصمم اجتماعی(مثلاً نیاز به لباس). به معنوینیازها شامل زیبایی شناختی و شناختی است. نیازهای اجتماعی نشان دهنده نیاز به ارتباط و شناخت اجتماعی است.

بسیاری از نویسندگان ثبت نیازها را ایجاد کرده اند که شامل موارد زیادی است. برای مثال، دبلیو مک‌دوگال (1923) که نیازها را به‌عنوان راه‌های غریزی و آماده پاسخ‌گویی می‌دانست، موارد زیر را شناسایی می‌کند: کسب غذا، انزجار، تمایلات جنسی، ترس، کنجکاوی، حمایت، ارتباط، تأیید خود، تسلیم شدن، خشم، درخواست کمک. آفرینش، انباشت، خنده; استراحت و خواب، راحتی، حرکت؛ تمایلات "ابتدایی" - سرفه، عطسه، تنفس و غیره. طبقه بندی F. Lersch (1938) شامل 18 نیاز است (نویسنده آنها را "تجارب تحریک کننده" می نامد). با این حال، همانطور که A. Maslow به درستی اشاره کرد، "در صورت تمایل، می توانید یک "فهرست" ایجاد کنید که در آن فقط یک نیاز ظاهر شود و چنین لیستی دارای حقوق برابر با دیگری خواهد بود و میلیون ها خواسته را متحد می کند. زمان آن فرا رسیده است که بدانیم هر یک از نیازهای اساسی انسان در واقع مجموعه‌ای از خواسته‌های مختلف است و باید به تحلیل آن‌ها مانند تحلیل مقوله‌های بنیادی پرداخت.

اجازه دهید اساس طبقه بندی هایی را که توسط نمایندگان جنبش های مختلف در روانشناسی هنگام توصیف زمینه انگیزشی فرد مورد استفاده قرار می گیرد، برجسته کنیم.

با توجه به معیار، جذاب یا دافعهیک موضوع نیاز است، آنها در مورد انگیزه های مثبت و منفی صحبت می کنند. اولی بدن را برای دستیابی به یک هدف خاص تشویق می کند و دومی آن را تشویق به اجتناب می کند. نمونه ای از انگیزه های نوع مثبت، انگیزه موفقیت، و نمونه ای از انگیزه های نوع دوم، انگیزه اجتناب از شکست است. بر این اساس، رفتاری که انگیزه‌های مثبت برانگیخته می‌شود، به طور عینی در نزدیک شدن به ابژه ظاهر می‌شود، رفتاری که تحت تأثیر انگیزه‌های منفی آشکار می‌شود، در دور شدن از آن خود را نشان می‌دهد.

با معیار زمان به روز رسانینیازها به صورت ثابت (مثلاً نیاز به اکسیژن)، پایدار (مثلاً نیاز به ارتباط)، چرخه ای (مثلاً نیاز به غذا، نیاز به تولید مثل در حیوانات) و موقعیتی متمایز می شوند.

مسئله انگیزش به طور گسترده در مکاتب روانشناسی مختلف توسعه یافته است: در میان رفتارگرایان و دانشمندان شناختی، در میان نمایندگان نظریه روانکاوی و در نظریه های انسان گرایانه. بیایید به شناخته شده ترین طبقه بندی نیازها نگاه کنیم.

نیاز به هر کالایی که در آگاهی انسان نیاز به ارضای داشته باشد نیاز نامیده می شود. این مفهوم نه تنها برای انسان ها استفاده می شود. هر موجود زنده، گیاهی، نیازی دارد. نیاز نوعی ارتباط با دنیای بیرون و محیط است. نیازهای انسان برای رشد یک فرد خاص، یک گروه اجتماعی کامل ضروری است.

این مفهوم در طول تکامل جامعه دستخوش تغییراتی می شود. آنچه مردم در قرون باستان رویای آن را می دیدند، شبیه خواسته های هم عصرانشان نیست. در عین حال، در یک سطح اجتماعی، افراد می توانند در مورد چیزهای مختلف رویاپردازی کنند. نیازها مستقیماً به عوامل مختلفی بستگی دارد:

• شرایط زندگی؛
• سطح تحصیلات؛
• توسعه فرهنگی؛
• ثروت؛
• حرفه

حالتی که در آن فرد نیازها را تجربه می کند، اما نمی تواند آنها را برآورده کند، باعث ایجاد احساس ناراحتی می شود. نارضایتی منجر به تنش در جامعه و فعالیت جمعیت می شود.

ارضای نیازهای ایجاد شده انسان را به تعادل و درک عادی از جهان باز می گرداند.

رویکردهای دانشمندان

فیلسوفان دوران باستان به مطالعه نیازها می پرداختند. اولین کسی که توانست این مفهوم را به یک ساختار منسجم تجزیه کند، روانشناس آمریکایی آبراهام مزلو است. بر اساس ایدئولوژی او، تمایلات یک فرد به شکل یک نردبان صعودی یا مارپیچ مرتب می شود:

2 مقاله برترکه در کنار این مطلب می خوانند

• بیولوژیکی پایین تر؛
• عالی ترین های معنوی

تئوری سلسله مراتبی ترتیب ایجاد خواسته ها در آثار یک روانشناس شرح داده شده است.

• نیاز - L. Brentano;
• ارضای نیازها - V. Lezhnev;
• ارزش، سود - V. Magun;
• ضرورت - D. Leontyev;
• تنش - I. Dzhidaryan;
• واکنش - J. Schwanzer;
• تضاد بین واقعیت و ضرورت - B. Porshnev.

طبقه بندی مفهوم

انواع نیازهای انسان از نظر مزلو به گروه‌هایی تقسیم می‌شوند:

• بیولوژیکی . آنها انسان را از حیوان متمایز می کنند، اما در عین حال، برخی از خواسته های بیولوژیکی برای موجودات زنده یکسان است: غذا، خواب، آب.
• اجتماعی . شخصیت سعی می کند جایگاه خود را در زندگی پیدا کند، آن را اشغال کند. برای انجام این کار، شما باید حرفه ای کسب کنید و در موقعیت شغلی خود رشد کنید.
• معنوی . انسان می کوشد هر چیزی را که ذهنش به دنبال آن است درک کند. خواسته های معنوی شامل تمایل به زیبا بودن، باهوش بودن، قوی بودن است. مهربانی، عشق، دوستی آرزوهای حوزه معنوی است.

تعیین اینکه کدام نیازهای انسان اولیه و کدام ثانویه هستند غیرممکن است. اما واضح است که بالاترین سطحنیازها بیشتر از خواسته های پایین (حیوانی) به فرد می دهد.

جهت گیری ارزش

علوم اجتماعی درک آنچه را که رفتار را تنظیم می کند پیشنهاد می کند موجودات باهوش. مفهوم علمی، لازمه مطالعه، جهت گیری های ارزشی هستند.

تنظیم کننده های رفتار رهنمودهایی هستند که فرد بر آنها تکیه می کند. آنها بر اساس ارزش ها هستند، فرد برای آنها تلاش می کند و به سمت دستیابی به آنها حرکت می کند. ارزش ها راهنمای مهمی هستند. چه چیزی می تواند یک راهنما باشد:

• ثروت مادی؛
• موقعیت در جامعه؛
• نتیجه خلاقیت؛
• درک معنویت

نیازها انسان را به عمل دعوت می کند.

ما چه آموخته ایم؟

مفهوم نیاز برای جذب ویژگی های یک "فرد" ضروری است. نقش نیازها در زندگی و انواع آنها درک تحولات روابط انسانی را ممکن می سازد. خواسته های شخصی فقط احساسات نیستند، بلکه یک مکانیسم محرک هستند که به فرد اجازه می دهد تا به مراحل جدیدی از رشد برسد.

در مورد موضوع تست کنید

ارزیابی گزارش

میانگین امتیاز: 4.1. مجموع امتیازهای دریافتی: 525.