Ekonomija igra veliku ulogu u životu društva. Svrha ekonomije. Ekonomija i njena uloga u životu društva. Pitanja za samotestiranje

Ekonomija

Ekonomija (ekonomija, ekonomska teorija): društvena nauka koja proučava ponašanje u sferama proizvodnje, potrošnje (potrošnje), distribucije (distribucije) i razmjene (razmjene). Ekonomisti analiziraju procese koji se dešavaju u ovim oblastima i ispituju njihove posljedice za pojedince, organizacije kao što su firme i društvo u cjelini.

Ograničeni resursi i aktivnosti ljudi u uslovima neograničenih potreba centralne su teme ekonomije kao nauke, koja se može definisati kao društvena nauka koja proučava odluke koje ljudi donose u uslovima ograničenih resursa da bi zadovoljili svoje želje i potrebe. Kao što definicija sugeriše, predmet ekonomske teorije nisu novac ili bogatstvo, već ljudi.

Drugi razlog zašto se ekonomija može smatrati ljudskom naukom je taj što ljudske odluke koje proučava često imaju značajan društveni kontekst. Stoga se ekonomija smatra više društvenom naukom nego granom operativne analize, inženjerstva ili matematike.

Osoba donosi ekonomske odluke kada kupuje odjeću ili hranu, kada radi, pa čak i kada ispunjava slobodni sat u svom školskom rasporedu ekonomijom, a ne toksikologijom životne sredine. Ekonomski izbori se donose svuda: u fabrici koja proizvodi kompjuter, u vladinim agencijama koje donose političke odluke, u neprofitnim organizacijama kao što su crkve, i na mnogim drugim mestima i situacijama.

Funkcije privrede

  • 1. Kognitivna funkcija. Ekonomska teorija ima za cilj da formuliše zakone po kojima se privreda razvija. Ekonomski zakoni su stabilne, značajne, stalno ponavljajuće veze između ekonomskih procesa, pojava i njihovih aspekata. Na primjer, stabilne veze između cijene proizvoda i količine tražene za njim izražene su posebnim zakonom potražnje.
  • 2. Praktična (konstruktivna) funkcija. Ekonomsko znanje pomaže u donošenju optimalnih odluka u različitim ekonomskim i svakodnevnim situacijama svim subjektima ekonomskih odnosa: domaćinstvima (porodicama), firmama, državi, kao i predviđanju ekonomskih procesa.
  • 3. Ideološka (kritička) funkcija. Društvene nauke (uključujući i ekonomiju) ne samo da otkrivaju postojeći poredak stvari, već mu daju i određenu ocenu, a posebno ne samo da analiziraju tržišnu ekonomiju, već i određuju odnos prema njoj: da li je ovaj ekonomski sistem pravičan , da li ga treba poboljšati ili promijeniti?

Na osnovu funkcija ekonomske teorije razlikuju se pozitivne i normativne odredbe. Pozitivne odredbe otkrivaju međusobnu povezanost ekonomskih procesa, odražavajući ono što jeste. Na primjer: “Pad proizvodnje povećava nezaposlenost.” Regulatorne odredbe su subjektivne procjene i prognoze ekonomskih procesa. Na primjer: “Tržišna cijena ruskog vaučera na kraju njegovog važenja bit će jednaka cijeni automobila.”

Potrebe i dobrobit.

Potrebe- ovo je nužnost, potreba čovjeka za određenim životnim uslovima.

U strukturi potreba moderne osobe mogu se izdvojiti tri glavne grupe:

  • 1) osnovne potrebe,
  • 2) potrebe za opštim uslovima života,
  • 3) potrebe za aktivnošću.

Osnovne potrebe

u radu, u porodičnim i kućnim aktivnostima, u slobodno vrijeme, u zdravstvu, obrazovanju, kulturi, u kretanju u prostoru, u ličnoj sigurnosti, u hrani, odjeći, u stanovanju.

Da bi obnovio i sačuvao svoj život, čovjek prije svega mora zadovoljiti osnovne potrebe: potrebu za hranom, potrebu za odjećom, obućom; stambene potrebe.

Potrebe za opštim životnim uslovima obuhvataju: bezbednosne potrebe, potrebe za kretanjem u prostoru, zdravstvene potrebe, obrazovne potrebe, kulturne potrebe.

Socijalne usluge koje zadovoljavaju i razvijaju potrebe ove grupe kreiraju se u sektorima društvene infrastrukture (javni red, javni prevoz, zdravstvo, obrazovanje, kultura itd.).

Aktivan život (aktivnost) osobe sastoji se od rada (rad), porodičnih i kućnih aktivnosti i slobodnog vremena. Shodno tome, potrebe za aktivnostima uključuju potrebu za poslom, potrebu za porodičnim i kućnim aktivnostima i potrebu za razonodom.

Proizvodnja stvara dobra i usluge – sredstvo za zadovoljenje i razvoj ljudskih potreba i povećanje njihovog blagostanja. U proizvodnji, dok radi, osoba se razvija sama. Roba i usluge široke potrošnje direktno zadovoljavaju potrebe pojedinca i porodice. Investiciona dobra su sva materijalna dobra uz pomoć kojih se proizvode potrošačka dobra i usluge i sama materijalna dobra.

Dobrobit. Osnovni pokazatelji dobrobiti. Blagostanje karakteriše stepen zadovoljenja i razvijenosti potreba pojedinca, porodice i nacije u celini.

Kako se osoba hrani, obuva, oblači, kakvi su mu životni uslovi, obezbjeđenje trajnih dobara - svi ovi pokazatelji otkrivaju stepen u kojem su osnovne potrebe zadovoljene.

Dostupnost socijalne usluge, njen kvalitet, plaćena, povlaštena ili besplatna osnova pružanja, broj ljudi koji koriste ovu socijalnu uslugu - glavni su pokazatelji koji karakterišu ulogu sektora socijalne infrastrukture u zadovoljavanju i razvijanju potreba u opštim uslovima života.

Indikatori koji karakterišu zadovoljenje i razvoj potreba aktivnosti uključuju:

  • 1) motivacija ljudskih postupaka, odnosno motivi koji podstiču osobu na ovu vrstu aktivnosti;
  • 2) vrijeme utrošeno na svaki oblik aktivnosti;
  • 3) sadržaj aktivnosti koji se otkriva u strukturi funkcija i vrstama aktivnosti.

Ekonomski razvoj i blagostanje su usko povezani.

Resursi. Kapital- to su sva sredstva stvorena, obrađena, obrađena od strane ljudi za proizvodnju dobara (mašine, oprema, zgrade, konstrukcije, sirovine, energija, itd.). U ovom slučaju govorimo o materijalnom, fizičkom kapitalu. Gotovina i druga finansijska sredstva nisu uključena ovdje.

Preduzetnički (organizacioni) talenat- to je sposobnost kreativnog upravljanja korištenjem svih ostalih resursa, stalnog implementiranja inovacija, svega novog u tehnologiji, organizaciji proizvodnje, preuzimanja odgovornosti i rizika.

Danas postoji još jedan faktor proizvodnje koji se zove informacija – podaci o inovativnim metodama korišćenja drugih resursa, izraženi, po pravilu, u simboličkom obliku (tekstovi knjiga, kompjuterski programi). Ako je poduzetnički faktor neraskidivo povezan s osobom osobe, tada je informacija odvojena od njenog tvorca i može funkcionirati potpuno samostalno (trgovina patentima, know-how, itd.). Za razliku od drugih izvora, informacije se mogu replicirati. „Ako ja imam rublju, a vi imate rublju, onda će svaki nakon razmjene imati po rublju“, kaže poslovica „Ali ako ja imam ideju, a vi imate ideju, onda će, razmijenivši ih, svaki imati po dvije ideje.”

Uvod

Prepoznavanje činjenice da su pravni, politički, društveni i ekonomski procesi u svakom društvu međusobno povezani, dovelo je do pojave niza naučnih pravaca. Na ovom talasu formiran je pravac kao što je ekonomsko pravo.

Sve transformacije koje se danas sprovode u Rusiji na ovaj ili onaj način su povezane sa ekonomijom. Bez razumevanja mehanizma uticaja zakona na ponašanje privrednih subjekata – i firmi i domaćinstava – reforme, planiranje i sprovođenje ekonomske i socijalne politike su nemogući.

U međuvremenu, veza između prava i ekonomije je veoma bliska, budući da su ekonomski odnosi izraženi kroz pravne norme koje ih legalizuju; nova sredstva ekonomskog razvoja (leasing, hipoteka, franšizing) su sankcionisana zakonom; država direktno interveniše u ekonomski život. Za pravnike, privredni odnosi su jedan od objekata pravnog regulisanja.

S tim u vezi postavljaju se mnoga pitanja: koji je opseg ekonomskih odnosa regulisan zakonom, koliki je stepen ekonomske slobode subjekata koji se bave privrednom delatnošću, u kojim slučajevima i pod kojim uslovima se privredna delatnost može ograničiti, da li privreda može da funkcioniše samostalno, da li je privredi potrebna država, Kakav uticaj ima međunarodno pravo na nacionalnu ekonomiju?

Dakle, interakcija između prava i ekonomije je dvosmjerna: pravo mora odgovarati modernim društvenim, uključujući i ekonomske, realnosti, a ekonomski subjekti pri određivanju strategija svog ponašanja moraju uzeti u obzir ograničenja koja postojeći pravni sistem nameće. njima.

ekonomija pravo pravna svojina

A sama mogućnost pravilnog funkcionisanja privrednog mehanizma pretpostavlja da privredni subjekti vode računa o zahtjevima zakona. Zanemarivanje pravnih normi, praznine u zakonodavstvu i nedostatak dobro funkcionisanja sudskog i pravnog sistema dovode do razaranja ekonomskih veza. Ekonomija prava se u posljednje vrijeme naziva najuspješnijim pravcem u razvoju pravnih teorija druge polovine 20. stoljeća.

Svrha ovog rada je razmatranje interakcije ekonomije i prava u društvenim odnosima.

Ekonomija, njena uloga u društvu

Ekonomija igra veliku ulogu u životu društva. Prvo, ljudima obezbjeđuje materijalne uslove za život - hranu, odjeću, stanovanje i druga potrošna dobra. Drugo, ekonomska sfera društva je sistemska komponenta društva, odlučujuća sfera njegovog života, koja određuje tok svih procesa koji se dešavaju u društvu.

Pod ekonomijom u širem smislu razumeju sistem društvene proizvodnje, tj. proces stvaranja materijalnih dobara neophodnih ljudskom društvu za njegovo normalno postojanje i razvoj. Klimenko A.V. Društvene nauke: Udžbenik. dodatak / A.V. Klimenko, V.V. rumunski. - M.: Drfa, 2004. - S. 47-49.

Ljudske potrebe su veoma raznolike. Organizujući svoje privredne aktivnosti, ljudi teže određenim ciljevima koji se odnose na dobijanje roba i usluga koje su im potrebne. Za postizanje ovih ciljeva, prije svega, potreban je rad, tj. ljudi sa sposobnostima i radnim vještinama. Ovi ljudi u toku svojih radnih aktivnosti koriste sredstva za proizvodnju, koji predstavlja skup predmeta rada, tj. ono od čega se proizvode materijalna dobra i sredstva rada.

Ukupnost sredstava za proizvodnju i radne snage obično se naziva proizvodnim snagama društva. Proizvodne snage- to su ljudi (ljudski faktor) koji posjeduju proizvodne sposobnosti i provode proizvodnju materijalnih dobara, sredstava za proizvodnju koje stvara društvo (materijalni faktor), kao i tehnologiju i organizaciju proizvodnog procesa.

Čitav skup roba i usluga neophodnih osobi nastaje u dvije komplementarne sfere privrede. IN neproizvodna sfera stvaraju se duhovne, kulturne i druge vrijednosti i pružaju slične usluge (obrazovne, medicinske i dr.). IN materijalna proizvodnja proizvode se materijalna dobra (industrija, poljoprivreda itd.) i pružaju materijalne usluge (trgovina, komunalije, transport itd.).

Ljudi koji proizvode materijalna dobra suočeni su u toku praktičnih aktivnosti sa određenim nivoom razvoja tehnologije i tehnologije, kao i sa odnosima koji su se u tom pogledu razvili, a koji se obično nazivaju tehnološke- odnosi koji se razvijaju na određenoj tehničkoj osnovi - odnos proizvođača materijalnih dobara prema predmetu i sredstvima njegovog rada, kao i prema ljudima sa kojima je u interakciji u tehnološkom procesu.

Razmatra se drugi sistem odnosa ekonomski ili industrijski. Glavni je vlasnički odnos za sredstva za proizvodnju.

Dakle, danas ekonomska sfera zauzima vodeće mjesto u sistemu društvenih odnosa i određuje sadržaj političke, pravne, duhovne i druge sfere društva.

Savremena ekonomija je proizvod dugotrajnog istorijskog razvoja i unapređenja različitih oblika organizacije privrednog života. U većini zemalja je tržišna, ali je u isto vrijeme regulirana od strane države, koja nastoji da mu da potrebnu društvenu orijentaciju.

Pravo, kao vrsta društvenog normativnog regulatora, zapravo utiče na najrazličitije sfere života društva, države i pojedinca. Posebno mjesto u tom pogledu pripada privredi, ekonomskim odnosima, ekonomskim vezama, koje predstavljaju svojevrsnu materijalnu osnovu za proizvodnju, reprodukciju duhovnih, moralnih, političkih i drugih vrijednosti društvenog života.

Specijalista koji je stekao diplomu pravnika sa poznavanjem ekonomije mora poznavati čitav kurs pravnih disciplina specijalnosti "Pravoslovlje" i, pored toga, predmete pravne podrške privrednih i komercijalnih aktivnosti, uključujući poznavanje rada, poslovanja, bankarstva , carinsko pravo, osnove poreskog zakonodavstva, investiciono zakonodavstvo i notari.

Razmotrit ćemo neke aspekte interakcije između ekonomije i prava u sljedećem poglavlju.











Nazad Naprijed

Pažnja! Pregledi slajdova služe samo u informativne svrhe i možda ne predstavljaju sve karakteristike prezentacije. Ako ste zainteresovani za ovaj rad, preuzmite punu verziju.

“Bogatstvo je stvar bez koje možete živjeti srećno, ali blagostanje je ono što je neophodno za sreću.”
N.G. Černiševski (1828-1889) ruski mislilac, pisac

Svrha časa: navesti učenike na razumijevanje uloge ekonomije u ljudskom životu, glavnog problema ekonomije, ograničenih resursa i problema izbora.

Ciljevi časa: nastaviti razvijati vještine za rad u grupama, analizirati dodatnu literaturu, izvoditi zaključke, samostalno raditi na tekstu udžbenika, prezentirati unakrsna pitanja teme časa; gajiti kod učenika želju da ostvare svoje mogućnosti i sposobnosti, želju za sticanjem znanja.

UMK: Udžbenik Društvene nauke 8. razred, N. Bogolyubov, L.F. Ivanova, 2012

Oprema: kartice sa zadacima sa dodatnim materijalom, multimedijalni projektor.

Plan lekcije:

1. Potrebe i resursi.

2. Besplatne i ekonomske koristi.

3. Ekonomski izbor i oportunitetni trošak.

Zadatak za studente: saznati koje potrebe ljudi imaju, glavni problem privrede i načine za njegovo rješavanje.

Napredak lekcije

1. Sjetite se crtića o antilopi i bogatoj raji. Bez obzira koliko mu je antilopa donijela zlata, to ipak nije bilo dovoljno. Ko od nas ne želi da dobije sve što poželi bez i najmanjeg truda? Postoji samo jedan problem - zlatna antilopa je nestala u dalekom djetinjstvu... i ostala je samo jedna stvarnost: da biste sebi obezbijedili pristojan život, morate naporno raditi.

Tema naše lekcije: „Uloga ekonomije u životu društva " Slajd 1(Prezentacija)

Čovjekov život se sastoji samo od problema. Stalno imamo poteškoća. Čovjeku je stalno nešto potrebno. Ili mu je hladno ili vruće. Ili je gladan ili žedan. Želi se drugačije obući. Želi da vozi novi auto.

Sve što smo nazvali zovemo potrebe.

Šta je potreba? Slajd 2

Potreba je potreba za nečim neophodnim za održavanje života i razvoja pojedinca, grupe ljudi i društva u cjelini.

Postoje tri vrste potreba; one čine osnovu naših života. Slajd 3

Materijal.

Spiritual.

Društveni.

Zapišite ih u svoju bilježnicu i navedite svoje primjere za svaku vrstu potreba.

Potrebna je promjena. Slajd 4. To je njihova zajednička karakteristika. Vremenom ili sa promjenjivim klimatskim uvjetima, potrebe se mijenjaju. Na primjer, osoba koja živi u planinama imat će određene potrebe, dok će ljudi koji žive u pustinji imati potpuno drugačije potrebe. Prirodno, društvo se mijenja i vremena se mijenjaju. Ali rast ljudskih potreba uvijek nadmašuje količinu resursa. Šta je tu tajna? Uzmimo standardni primjer: recimo da ste htjeli mobilni telefon. Ali nakon što ste ga kupili, želite mu dodatak ili nešto novo, na primjer, računar. Naše potrebe se ne mogu zaustaviti.

2. Kako se zadovoljavaju ljudske potrebe? (kreiranjem potrebne robe)

Ekonomisti dijele sve prednosti života na besplatne ili besplatne i ekonomske.

Besplatna roba (uglavnom prirodna) dostupna je svima kojima je potrebna. Navedite primjere.

Ekonomske koristi su koristi dobijene kao rezultat kreativne ekonomske aktivnosti. Navedite primjere . Slajd 5

A ekonomska dobra se takođe dele na potrošna dobra (za zadovoljenje ličnih potreba) i sredstva za proizvodnju (roba koja se koriste za proizvodnju drugih dobara). Navedite primjere.

Uspjeli smo sebi obezbijediti mnoge potrebne stvari. I mnogo toga što smo stvorili olakšalo nam je život. I ne možemo zaustaviti ovaj proces stvaranja ljudskih dobara, on će se uvijek nastaviti. Dakle, ljudske potrebe su neograničene, a resursi ograničeni. Ovo pitanje se ne može riješiti u ekonomiji. Slajd 6

Resursi su faktori koji se koriste za proizvodnju ekonomskih dobara. Ekonomski resursi se odnose na sve prirodne, ljudske i ljudske resurse koji se koriste za proizvodnju dobara i usluga.

Dakle, na osnovu svega navedenog, zaključite šta je glavni zadatak privrede?

Zadatak ekonomije: Zadovoljiti neograničene potrebe čovjeka uz pomoć ograničenih resursa.

Problem ograničenih resursa rješava se njihovom uštedom. Svi mi plaćamo stambeno-komunalne usluge. Koje resurse koristimo? (Voda, struja, grijanje, plin).

Uzmimo potrošnju vode. Prema nekim autorima, postavljanje vodomjera štedi porodični budžet na ovoj stavci troška 4 puta. Dakle, na svojim stolovima imate praktične zadatke. Dodatak 1.

Pitanja za praktični zadatak. Izračunajte koliko će porodica u prosjeku plaćati vodu mjesečno i kolika će biti ušteda u porodičnom budžetu?

3. Na šta treba potrošiti raspoloživa sredstva?

Svi mi moramo da biramo kupovinom jedne stvari, uskraćujemo sebi kupovinu druge. Ovaj izbor se naziva alternativa. Slajd 7

Oportunitetni trošak je cijena koja se mora platiti da bi se napravio izbor.

Pogledajmo sada situaciju i odgovorimo na pitanja:

Koji su Dimini mogući izbori? Koliki će biti oportunitetni trošak u svakom konkretnom izboru? Šta biste vi uradili u ovoj situaciji?

- Zdravo, Dima. Hoćete li pogledati novi film Avatar?

– Voleo bih, ali ne mogu. Sutra imamo test iz fizike. Još uvek moram da predajem. Inače ću dobiti par.

- Hajde. Sutra ćeš pisati od nekoga.

- Dobro, ali večeras imam čas hokeja.

Ako ne učiš, bolje je ići na hokej.

– Idemo na tročasovnu sesiju i bićete tamo do 6 sati.

- Dobro. Samo ću prebrojati koliko novca imam do kraja sedmice: 500 rubalja do petka. Ovo je i za bonove za hranu!

Refleksija. Individualni rad sa testovima. Slajdovi 8-10. Samotestiranje.

Domaći Slajd 11. Pročitaj § 11 Selektivni zadatak:

1) izradite, u obliku letaka, predloge za uštedu porodičnog budžeta kroz racionalnu potrošnju stambeno-komunalnih usluga (koristite dodatni materijal, fakture za plaćanje stambeno-komunalnih usluga itd.);

2) napisati esej na temu epigrafa lekcije.

Ekonomija igra veliku ulogu u životu društva. Ona obezbjeđuje ljudima materijalne uslove za egzistenciju i osnovna je sfera društvenog života. U društvenim naukama postoje dva značenja pojma „ekonomija“: ekonomska aktivnost i nauka.

Ekonomija– nauka o ekonomiji i metodama njenog upravljanja, obrascima razvoja, odnosima među ljudima u procesu proizvodnje, distribucije i potrošnje. Riječ "ekonomija" prvi je upotrijebio starogrčki mislilac Ksenofont (V-IV vijek pne). Ekonomija je značila umjetnost vođenja domaćinstva. Postepeno je ta riječ dobila šire značenje. Ekonomska nauka je nastala zajedno sa tržišnom ekonomijom. Njen glavni zadatak je da pronađe načine za efikasno upravljanje i korišćenje ograničenih resursa kada potrebe rastu. Ekonomske škole– sistemi gledišta i teorijska istraživanja predstavnika različitih pravaca ekonomske misli, koji imaju svoje osnivače i sledbenike, koji opravdavaju sopstveni koncept određenog ekonomskog problema ili zakonitosti ekonomskog razvoja u celini.

Ekonomska aktivnost je u početku usmjerena na zadovoljavanje potreba ljudi. Po potrebi naziva se objektivna potreba osobe za nečim.

Razlikuju se sljedeće potrebe:

1) po subjektima (nosiocima potreba) – pojedinačni, grupni, kolektivni i javni;

2) prema objektu (predmetu fokusa potrebe) - materijalnom, duhovnom, etičkom i estetskom;

3) prema oblasti delatnosti - potrebe za radom, komunikacijom, rekreacijom (odmor, rekuperacija);

Ekonomska nauka ispituje niz važnih pitanja, na primjer, pitanja ekonomskog rasta, problema nezaposlenosti i uloge države kao ekonomskog regulatora. To je ono što on radi makroekonomija. Makroekonomija pokriva ekonomske procese u razmjerima nacionalne ili svjetske ekonomije. Istražuje pitanja tempa ekonomskog razvoja, obima proizvodnje i ukupnog prihoda, problema povećanja zaposlenosti, povećanja obima proizvodnje, ekonomskog rasta, prevazilaženja inflacije, nezaposlenosti, kriza itd.

Deo ekonomske nauke koji proučava ekonomske odnose između pojedinih privrednih subjekata i funkcionisanje lokalnih tržišta naziva se mikroekonomija. Mikroekonomija proučava probleme oskudice, izbora, oportunitetnih troškova, uticaja cena na pojedine elemente privrede, proizvodnje i potrošnje, promene ponude i potražnje za pojedinačnim dobrima i uslugama na lokalnim tržištima itd.

Osnovna ekonomska pitanja:

1. Šta proizvoditi i u kojoj količini?

2. Kako proizvoditi?

3. Za koga proizvoditi?

Danas, kada nacionalne ekonomije pojedinih država proživljavaju period aktivne integracije, postoji potreba za takvom granom ekonomske nauke kao što je svjetska (međunarodna) ekonomija. Predmet njenog istraživanja je međunarodna razmjena dobara i usluga, interakcija između zemalja u oblasti nauke, tehnologije, tehnologije i međunarodnih finansijskih odnosa.

U životu zajednice jedno od važnih mjesta zauzima finansijska sfera, odnosno sve što ima bilo kakve veze sa stvaranjem, distribucijom, razmjenom i korištenjem pogodnosti koje stvara ljudski rad.

Ekonomija se obično shvata kao sistem javne proizvodnje, proces stvaranja materijalnih pogodnosti neophodnih ljudskoj zajednici za njeno normalno postojanje i razvoj, kao i nauka koja proučava finansijske procese.

Ekonomija igra ogromnu ulogu u životu zajednice. Stanovnicima naše planete obezbjeđuje materijalne uslove za život - hranu, odjeću, stanove i druga potrošna dobra. Finansijska sfera je glavna sfera života zajednice ona karakteriše tok svih akcija koje se u njoj odvijaju.

Prilikom organizovanja sopstvenih finansijskih aktivnosti, ljudi teže eksplicitnim ciljevima koji se odnose na dobijanje pogodnosti i usluga koje su im potrebne. Za postizanje ovih ciljeva, prije svega, potrebna je radna snaga, odnosno ljudi koji imaju sposobnosti i radne sposobnosti. Ovi ljudi koriste sredstva za proizvodnju u toku sopstvenog rada.

Sredstva za proizvodnju su kombinacija stvari rada, odnosno onoga od čega su materijalna dobra napravljena, i sredstava rada, odnosno onoga što ili uz pomoć kojih se izvode.

Ukupnost sredstava za proizvodnju i radne snage obično se naziva proizvodnim snagama zajednice.

Proizvodne snage- to su ljudi (ljudski momenat) koji imaju proizvodne sposobnosti i obavljaju stvaranje materijalnih pogodnosti, sredstava za proizvodnju koje stvara zajednica (materijalni faktor), kao i razvoj i organizaciju proizvodnog procesa.

Čitav niz pogodnosti i usluga potrebnih osobi kreiran je u dva komplementarna sektora privrede.

Glavnom tačkom proizvodnje (ili glavnim resursima) smatra se:

· teritorija sa svim svojim bogatstvima;

· radna snaga zavisi od veličine stanovništva i njegovog obrazovanja i kvalifikacija;

· poduzetničke mogućnosti.

Gotovo sve vijekove problem kako zadovoljiti bezbrojne potrebe stanovnika naše planete rješavao se metodom ekstenzivnog razvoja privrede, odnosno uključivanjem novih prostora i jeftinih prirodnih resursa u privredu.

S razvojem tehnološkog napretka postalo je jasno da se ovakav pristup korišćenju resursa iscrpio: svjetska populacija je osjetila svoja ograničenja. Od sada se privreda razvija uglavnom zasićenim metodom, što podrazumijeva racionalnost i efikasnost u korištenju resursa. Prema ovom scenariju, osoba je dužna da obrađuje raspoložive resurse na način da postigne najveći efekat uz minimalne troškove.

Osnovna pitanja ekonomije - šta, kako i za koga stvarati

Različiti finansijski sistemi ih rješavaju na različite načine. Ovisno o tome, dijele se na 4 glavna tipa: tradicionalni, centralizirani (administrativna komanda), tržišni i mješoviti.

WITH tradicionalna Ekonomija je počela sa ekonomijom proizvodnje. Trenutno je očuvan u nizu ekonomski slabo razvijenih zemalja. Osnovu takve ekonomije čini sadašnji oblik ekonomije. Znakovi prirodne proizvodnje su: direktni odnosi u proizvodnji, distribuciji, razmjeni i potrošnji; proizvodi su napravljeni za internu upotrebu; Osnova sadrži komunalno (društveno) i lično vlasništvo nad sredstvima za proizvodnju. Tradicionalni tip ekonomije dominirao je u predindustrijskoj fazi formiranja zajednice.

Centralizovano(ili administrativno-komandna) privreda se gradi na osnovu jednog projekta. Trenutno se čuva u Sjevernoj Koreji i na Kubi. Njegovim glavnim karakterističnim karakteristikama smatraju se: državna regulacija državne privrede, čija je osnova opštinska imovina; centralizovano finansijsko projektovanje svih poslovnih aktivnosti.

Ispod tržište odnosi se na ekonomiju zasnovanu na robnoj proizvodnji. Tržište se smatra važnim sredstvom za koordinaciju ekonomskih aktivnosti. Za postojanje tržišne privrede potrebna je privatna svojina (drugim rečima, isključivo pravo posedovanja, korišćenja i davanja uputstava za dobra koja pripadaju nekom licu); konkurentnost; nezavisne, tržišno okarakterisane vrednosti.

Dakle, u naprednim zemljama postoji pristrasnost između tržišta i centralizovanih finansijskih sistema, iako prva uloga igra glavnu ulogu, iako je uloga zemlje u organizovanju ekonomskog života zajednice značajna. Ova zamršenost se obično naziva mješovito ekonomija. Glavna uloga sistema je da uvede jake strane i prevaziđe nedostatke tržišne i centralizovane ekonomije. Švedska i Danska se smatraju tradicionalnim primjerima država s mješovitim ekonomijama.